竞聘演讲稿结尾怎么写

竞聘演讲的结尾，是决定竞聘成败的关键一环。然而当前的状况是，很多竞聘演讲的结尾千篇一律，空洞老套，要么表明自己的决心和信心，要么表明自己能官能民的态度，再加上陈旧雷同的语言，常常使听众产生厌烦心理，这直接影响着竞聘的效果。创新是人类进步的灵魂，竞聘演讲的结尾也是一样，只有“弃旧图新”才能吸引听众，感染听众，才能把演讲推向高潮。那么，呢？在这里，笔者介绍几种方法，以供借鉴。 一、套用名言，阐述新理 套用名言、警句、格言、诗名等作为结尾，不仅可以使语言表达得精练、生动，富有节奏和韵律，而且可以使演讲的内容更丰富充实，具有启发性和感染力，给人生动活泼、别开生面之感。例如一位大学教授竞聘分管后勤副校长演讲结束时这样说： 最后，我把自己的座右铭送给大家：位不在高，廉洁则名；权不在大，为公则灵。吾是公仆，为民尽忠。心揣大目标，宗旨律己行。躬身育人才，弘扬求是风。时时处处事，廉明公。无谎报之乱耳，无取宠之劣行。楷模陶行知，余辈之先锋。“捧着一颗心来，不带半根草去”，一身正气，两袖清风。 这位教授以刘禹锡的《陋室铭》为框架，巧妙地将表达淡泊名利、志向高远的古诗，改变为现代公仆的廉洁自律、为人师表的自警准则。套用耳熟的古诗旧韵，表达演讲者以德执政的新理，让人听着新鲜悦耳，嚼着意味深长。 二、联系听众，讲出新意竞聘演讲是讲给台下的评委和听众的。抓住他们每一个人的心，照顾到受众的各个层面，将自己与所有听众紧密联系在一起，会增强亲和力，收到事半功倍的效果。例如，某机关的一名公务员在竞聘科长时的演讲结尾说道： 今天的竞争上岗，是赛马。赛马是为了拉车，拉更大的车。但要拉好车，光靠一匹马的力量是不行的。尤其是对于我这匹普通的马来说，更需要领导的驾驭，同志的相帮。我相信，有上级的鞭策做动力，有年轻人智慧做营养，有老同志经验的导航，我一定会不负众望，一定能和大家一起共同谱写出新篇章，创造出新辉煌！ 这位演讲者的结尾，谦虚而自信。他巧用“拉大车”的比喻把自己定位，接着用一句话一转，巧妙关注到了各个层面：有对领导的，有对年轻人的，有对老同志的。话语不多，却润物无声。有决心，有豪情，却没有“狂傲”之气，让听众从心里感受到舒坦，不由对他就产生了信任感，从而获得了最大限度的理解和支持。 三、突出个性，道出新情 竞聘演讲的竞争优势，对于竞争对手之间来说，是相比较而体现的。因此，每一个竞争者都应当在认真了解竞争对手情况和竞争岗位现状的前提下，充分考虑自身的特点（优势和劣势），通过富有特色的竞聘演讲，把自身的独特性突出地展现出来，以提高演讲的竞争力成功率。例如一位普通教师在参加某学院副处级干部的竞选时，是这样结尾的： 最后，我可以欣喜地告诉大家，到目前为止，不管竞聘是否成功，我的两个目的已经达到了。我来的目的之一，是想通过竞聘证明和检验一下自己的能力；之二是积累教学的第一手资料。在平时的教学中，我经常鼓励学生要善于挑战，乐于挑战。至于怎么去挑战，以什么样的心态去挑一直没有直接的材料。今天我直面挑战、参与了竞聘，从中得到了许多宝贵的东西。它可以使我今后的教学更生动、能更有说服力地指导我的学生。最后，我只想说这样一句话，如果我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的工作生活中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，报答你们！ 她演讲的结尾部分，赢得了台下听众热烈的掌声。她之所以在竞聘演讲中获得成功，原因在于她敢于另辟蹊径，结合自身实际讲出个性。她以“虚”托“实”，从一名普通教师的角度出发，先说自己已经达到了两个目的，这两个目的看似与竞争无关，实际却使人们看到了她敬业的一面。最后，她以“实”代“虚”，用一句话讲出了自己的决心，话语中透着真诚，简单的一个“感动”一个“报答”，让人觉得余味无穷。而这些是其他竞聘者没有的，这种富有个性特点的新奇结尾，肯定要比直接向大家表决心的效果要好得多。 四、机动灵活，运用新语 结尾的语言，在规范、准确的基础上，还可以灵活机动地使用一些大家喜闻乐见的新鲜的词语。 请看下面两例结尾： 例一：我深深地懂得，共产党的官不好当，共产党的基层官更不好当。如果我能竞争上岗，在其位，不谋其政，随时都有可能被人民“炒鱿鱼”。因此，我下定决心，全心全意为父老乡亲服务，推改革之波，助小康之澜，把大家带上e79fa5e98193e58685e5aeb9365一条共同富裕的康庄大道。 例二：有人说，没有“不吃腥的猫”。这话虽然片面，但我会时时提醒自己，一定廉洁自律，绝不让自己成为一只“吃腥的猫”，而要成为一头全心全意为人民服务的“孺子牛”。 以上两个例子结尾的语言，既有俗语，又有新词。“吃腥的猫”、“炒鱿鱼”、“孺子牛”等词语，通俗、生动，说着琅琅上口，听着顺情入理，很容易感染打动听众。把“推波助澜”分解说成“推改革之波，助小康之澜”，活泼风趣，既有创新性，也有现代感，易给听众留下深刻的印象。人们普遍存有“喜新厌旧”的心理，因此，结尾的语言如果能出新，或旧词新用，或成语翻新，或引用歌词俗语，只要适当、适度，都能让听众“乐”听。 五、借景发挥，化出新境 借景抒情议理，是即兴演讲常用的手法，竞聘者也可根据演讲的内容特点和现场氛围，即兴发挥，创新语境。如，北京某大学教师作竞聘基础部副文任的演讲时，那天室外正好下雪，他联想到基础部的前景，顿生灵感，顺即借景结尾： “风雨送春归，飞雪迎春到。”今天北京天降瑞雪，我相信，不管我是否能竞聘成功，基础部的春天已经不远啦！ 这位竞聘者巧妙地以景为媒介，借景发挥，转换语境，把大自然的景象，通过联想引入竞聘者身处的工作事业环境中，用自然环境的变化预示事业欣欣向荣的灿烂前景，既紧扣主题，又显露出灵活的反应、饱满的激情和高超的驾驭语言的能力，令评委刮目相看，也赢得了听众的一致赞赏。 总之，竞聘演讲的结尾除了要在“竞”字上下工夫外，还要在“新”字上巧设计。要运用新语，抒发新怀，创造新境。只有这样，才能给人以耳目一新的感觉，才能拨动听众的心弦，产生“余音绕梁”之效。

1 最后，我想用这样的一首诗来结束我们的演讲，也借此表达我一颗真挚的心:
　　我是一个光荣的税务人 我有机会回报共和国----我的母亲 无论何时何地 我都不会忘记我的义务和使命 为了母亲的微笑我愿意把我的劳动成果交给母亲因为我知道血浓于水 儿女和母亲永远都是心心相印的一家人！
　　我的演讲结束了，谢谢大家！
　　2 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。在这万象更新的季节，我们欣逢了科学发展观这一重大战略思想的提出，我们就必须肩负起践行科学发展观的责任，让我们携起手来，在发展中插上科学和谐的翅膀，让辛勤的汗水在建设小康社会中挥洒飞扬，把伟大祖国建设的更加富强，把我们的家乡建设的更加美丽漂亮！
　　谢谢大家。

　　3 蓝天白云下，潮乡儿女中，我们正在以自己生命中最饱满的热情与激情，与全市司法行政战线的同志一起，共同创造一个更加辉煌灿烂的明天。
　　谢谢大家！

　　4 最后我倡议我们全体工作人员在劳动就业工作这春天般的日子里，通过深入学习实践科学发展观，从我做起、立足本职、抢抓机遇，再创劳动就业工作的辉煌，为我县经济建设又好又快发展作出劳动就业人应有的贡献。
　　谢谢大家！

　　5 “风雨多经人未老，关山初度路犹长”。美好的理想不可能一蹴而就，践行科学发展观，是一项长期而艰巨的任务，征途漫漫，任重而道远啊。如果说理想是石，那么他也可以敲出创新的火；理想是火，他也可以点燃科学的灯；理想是灯，照亮实践的路；理想是路，引我们走向辉煌的人生！

　　6 人的一生犹如一条长河，流经每一个地方，都会溅起朵朵美丽的浪花。浪花的美丽，不在于它的长短，而在于它是否绽放。前方的路还很长，也许荆棘密布，也许险象环生，也许我会感到疲倦，也许我会永远默默无闻，但在科学发展观的指引下，我会继续在这条平凡的路上不停地跋涉，虽然我不能做到完美，但，我要力争按照科学发展观的要求做的更好更优秀。
　　最后，我用一句不是诗的诗来结束我的演讲：
　　风潮汹涌，自e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad94361当扬帆破浪；
　　任重道远，更需策马扬鞭！
　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　7 从我做起，从我们做起，从现在做起，从平凡的岗位上做起，只要我们每个人都行动起来，身体力行的践行科学发展观，我相信，我们的社会将会更加的和谐，我们的生活也将更加美好！

　　1、虽然我只是一个普通的人民教师，我个人的力量也是微不足道，但是，只要我们每个人从自我做起，从小事做起，身体力行的践行科学发展观，我相信，我们的社会将会更加和谐，我们的生活也将更加美好！
　　谢谢大家！

　　2、同志们！风潮汹涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。胡锦涛同志曾在讲话中指出：中国的改革发展事业正在进入关键时期。在前进的道路上，我们迎来了难得的发展机遇，也面临着严峻的挑战。新的形式催使我们加速发展，新的任务需要我们真抓实干。作为当代贵州人，抢抓机遇、乘势而上，全面落实科学发展观，团结奋进，开拓创新，苦干争先，为杂志社更好、更快的跨越式发展作出自己的贡献！

　　3、风正潮平，自当扬帆破浪。任重道远，更须策马扬鞭。而今，我们的祖国正走在构建和谐社会的伟大征程上，让我们团结合作，为了祖国的昌盛、社会的和谐、人民的安定，一起努力、一起拼搏吧！

　　4、同志们，从我做起，从我们做起，从现在做起，只要我们每个人都行动起来，身体力行的践行科学发展观，我相信，我们的社会将会更加的和谐，我们的生活也将更加美好！

　　5、科学发展观，这一重大战略部署的确立，是国家之幸、民族之幸、**之幸，更是我们青年一代的幸运。让我们用青春的热血，化成时代之歌；让我们携起手来，一起奏响这时代的最强音，谱写伟大祖国繁荣昌盛的华丽乐章。
一定选我！
告诉你，就说我的演讲到此结束，谢谢！然后鞠躬，千万不要说自己的演讲不足什么的，我有经验，夸张的话也不要说，会扣分。

竞职演讲(办公室主任)

竞职演讲(办公室主任)

各位领导、各位老师：