小学数学教师资格面试中教案怎么写

小学数学教案需要基本的架构zd
教学目标：面试拿到的题目属于的知识点
教学重点：知识点中的重点
教学难点：知识点中的难点
（需要的内教具等可有也可没有）
教学过程：讲解的过程。
导入、试题、讲解、练习、活动、归纳等，每一步写几句重要的话就行。容

面试的时间控制在6分钟左右。根据实际情况缩短或者延长讲课时间。
例题一定要讲解明白，后面的练习和总结可以弹性。

面试教案最起码要百涵盖以下几个方面：
教学目标（知识目标，能力目标，情感目标）;
教学重难点（度也可以分成两部分去写，教学重点和教学难点）；
教学用具；
教学过程；
板书设计；
教学反思（只写这几个字专，后面空着。因为在正常的教学中，老师上完课才会写教学反思，考试过程中试讲完教案就属交上去了。）。
面试教案最起码要涵盖以下几个方面：
教学目标（知识百目标，能力目标，情感目标）;
教学重难点（也度可以分成两部分去写，教学重点和教学难点）；
教学用具；
教学过程；
板书设回计；
教学反思（只写这几个字，后面空着。因为在正常的教学中，老师上完课才答会写教学反思，考试过程中试讲完教案就交上去了。）。

小学数学教师资格面试:
数学教案涉及内容 1）教学目标 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 2）教学重难点 3）教学过程（具体环节可以根据来所讲内容具体设定） 导入、探索新知、深入探究、巩固提高、 小结作业 4）板书设计 5）教学反思 示例 小学数学《圆柱的表面积》教案中教学过程环节：导入新课、生成原理、深化原理、应用原理、课堂小结。 比如： 1）导入新课 师：在前面的学习中，我自们已经认识了圆柱，并且知道了生活中有很多物体的形状是圆柱。大家来看，这个圆柱形状的物体。它的制作需要一定的材料(出示一个茶叶盒)请同学们想一想，要“制作这样一个茶叶盒需要多少材料”，实际上是在求圆柱的什么？(边演示边讲解) 2）生成原理：介绍圆百柱的度侧面积、底面积和表面积 师生活动：要求“制作茶叶盒所需的材料”实际上是求圆柱的侧面积和两个底面面积(边演示边说)我们把圆柱侧面的面积叫做圆柱的侧面积，把圆柱底面的面积叫做圆柱的底面积，圆柱的侧面积加上两个底面的面积叫做圆柱的表面积。