建筑工程管理专业毕业实习报告范文怎么写

不够的自己补充

流年似水，光阴如梭。近20年的求学生涯即将完结，开始步入事业领域他将全面检验我各　 方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检　 验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这　 个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是　 百分之百的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不　 少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，　 通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通　 过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具　 体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。　 比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，那我就说说我的见解吧：　 1 裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不　 均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。　 混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。　 后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现　 拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出　 混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化　 较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，表　 面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料，　 抗拉强度是抗压强度的1／10左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有（0.6～1.0）×104， 长期加荷时的极限位伸变形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均匀，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。2 温度应力的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段：　 （1）早期：自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束，一般约30天。这个阶段的　 两个特征，一是水泥放出大量的水化热，二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化，这一时期在混凝土内形成残余应力。　 （2）中期：自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止，这个　 时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这些应力　 与早期形成的残余应力相叠加，在此期间混凝上的弹性模量变化不大。　 （3）晚期：混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力引起的原因可分为两类：　 （1）自生应力：边界上没有任何约束或完全静止的结构，如果内部温度是非线性分布的，由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如，桥梁墩身，结构尺　 寸相对较大，混凝土冷却时表面温度低，内部温度高，在表面出现拉应力，在中间出现压应力。　 （2）约束应力：结构的全部或部分边界受到外界的约束，不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。　 这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。　 要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。　 在大多数情况下，需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有　 相当大的松驰，计算温度应力时，必须考虑徐变的影响，具体计算这里就不再细述。 3 温度的控制和防止裂缝的措施　 为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下：　 （1）采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量；　 （2）拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；　 （3）热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；（4）在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；　 （5）规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度；　 （6）施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构，在寒冷季节采取保温措施； 改善约束条件的措施是：（1）合理地分缝分块；（2）避免基础过大起伏；　 （3）合理的安排施工工序，避免过大的高差和侧面长期暴露；　 此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是　 保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出　 现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。　 在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆　 模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早　 期裂缝。新浇筑早期拆模，在表面引起很大的拉应力，出现“温度冲击”现象。　 在混凝土浇筑初期，由于水化热的散发，表面引起相当大的拉应力，此时表面　 温度亦较气温为高，此时拆除模板，表面温度骤降，必然引起温度梯度，从而　 在表面附加一拉应力，与水化热应力迭加，再加上混凝土干缩，表面的拉应力　 达到很大的数值，就有导致裂缝的危险，但如果在拆除模板后及时在表面覆盖　 一轻型保温材料，如泡沫海棉等，对于防止混凝土表面产生过大的拉应力，具有显著的效果。　 加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小，因为大体积混凝土的含筋率极低。　 只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下，　 钢的各项性能是稳定的，而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混　 凝土线胀系数相差很小，在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的　 弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍，当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时，　 钢筋的应力将不超过100~200kg／cm2..因此，在混凝土中想要利用钢筋来防止　 细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、　 宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时，对提高混凝土抗裂性　 的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝，其中　 大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅，但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。　 为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也　 是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂，笔者在实践中总结出其主要作用为： （1）混凝土中存在大量毛细孔道，水蒸发后毛细管中产生毛细管张力，使混凝　 土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力，但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。　 （2）水灰比是影响混凝土收缩的重要因素，使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25％。　 （3）水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素，掺加减水防裂剂的混凝土在保持　 混凝土强度的条件下可减少15％的水泥用量，其体积用增加骨料用量来补充。　 （4）减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度，减少混凝土泌水，减少沉缩变形。　 （5）提高水泥浆与骨料的粘结力，提高的混凝土抗裂性能。　 （6）混凝土在收缩时受到约束产生拉应力，当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂　 缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度，大幅提高混凝土的抗裂性能。　 （7）掺加外加剂可使混凝土密实性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，减少碳化收缩。　 （8）掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当，在有效防止水泥迅速水化放热基础上，避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。　 （9）掺外加剂混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，减少水分蒸发，减少干燥收缩.　 许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能，我们在工程实践中应多进　 行这方面的实验对比和研究，比单纯的靠改善外部条件，可能会更加简捷、经济。4 混凝土的早期养护　 实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温　 度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：　 1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。　 2）防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3）防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。　 混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果　 ，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方　 面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。　 适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。　 从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但　 由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容　 易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。　 所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。　 这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意的，还有混e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e98193362泥土的早期保养。还有模板设计：（一）施工准备　 1.模板安装前的基本工作： 1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条　 轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。　 2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。 3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。　 4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。　 5）模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项，我在这就不列举了。　 我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业　 后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，　 在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，　 充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！
工程项目管理专业毕业实习、设计、e68a84e8a2ad7a64336论文时间安排及要求
一、毕业实习（1-6周）时间：2007年3月5日—4月15日
（一）实习内容：了解如何制订各工种工程的施工方案或施工技术措施;学会编制单位工程的施工组织设计或施工预算;参加代理
单位,施工单位的招标和投标文件编制,观摩开标过程;参加其他有关的技术与管理工作;此外,学生还应学习有关建
筑材料,建筑机械,建筑结构构造,工程竣工验收等方面的知识.如实习单位需要,还可完成其指定工作.
（二）实习要求：
(1)、学生找到实习单位或施工工地后，及时电话与班主任联系，告之详细地址及联系方式。
(2)、学生在毕业实习单位应服从该单位的安排和管理，遵守毕业实习单位的劳动纪律和规章制度，切实注意实习安全，防止一切事故发生；
(3)、学生在毕业实习单位应严格保守机密，对查阅的凭证、报表、图纸等经济技术资料应妥善保管，不得遗失及外漏；
(4)、学生应按照毕业实习的内容，搜集相关资料，如实记好实习周记（每篇不少于500字），完成字数不少于2000字的毕业实习报告撰写任务。
（5）、实习周记和实习报告的内容要求
实习周记
实习周记是检查学生实习情况的一个重要方面，学生务必每周如实工整地做好记录，返校后交指导老师检查并作为考核实习成绩的依据之一。实习周记主要内容包括：①每周的工作内容和完成情况、观察学习的结果以及收集的资料、图表数据等；②遇到的问题以及解决问题的方法和得到的经验教训；③记录参加的各种工作例会、交底会议、总结会议等内容和自己的心得体会。
实习报告
实习报告是学生整个实习期间的工作总结和全面汇报，是实习成绩考核的主要依据。它反映了学生实习的内容和质量，通过学生的实习报告也能反映学生归纳、整理、分析和阐述问题的能力。实习报告的内容主要包括：①参与建设的工程概况和背景资料；②实习内容及其要求完成的情况；③实习的收获和体会；④实习期间完成的成果，如专题调查报告，施工组织设计、造价编制、作业计划等资料。
（6）、实习单位的考核鉴定
主要对学生在实习期间出勤情况，实习表现，态度以及工作能力等方面进行考核鉴定，并加盖公章。
二、毕业设计、论文（7-13周）时间：2007年4月16日-5月29日
（一）毕业设计：
（一）毕业设计：
根据教学计划安排，毕业实习结束后所有学生必须返校进行毕业设计。如在实习期间找到接收单位，确实不能返校完成毕业设计，需持《江西省高、中等院校毕业生聘用就业劳动合同书》，回校办理提前就业手续，同时边工作边完成毕业设计任务，并于2007年5月29日带着设计成果返校参加毕业答辩。
（二）毕业论文：
不能回校参加毕业设计的学生，且持《江西省高、中等院校毕业生聘用就业劳动合同书》，回校办理了提前就业手续，但接受单位是非建筑行业，无法完成毕业设计的，则必须完成一篇字数不少于5000字的毕业论文。毕业论文主题可从以下几方面考虑：
1.结合已落实工作单位所从事的工作内容；
2。实际工作中对人才的要求，需要掌握的基本知识，怎样加强实践环节的教学；
3.学校对本专业开设的课是否合理，需增删的课程及内容；
三、毕业答辩
时间：2007年5月30日-6月1日，共3天。
内容：主要根据毕业论文、设计及在校所学的建筑工程项目管理、施工组织、预算等主干课程内容进行答辩；
全体学生必须返校参加毕业答辩。来校参加毕业答辩时，将按统一装订格式和具体要求装订成册的以下资料装入自购档案袋内，提前二天交建设学院教务科，否则不予安排答辩。
（1）有实习单位鉴定并盖有实习单位公章的《建设学院学生毕业实习鉴定表》；
（2）实习周记一本；
（3）字数不少于2000字的毕业实习报告一份（按统一格式书写并装订成册）；
（4）在实习期间参与并搜集的施工组织设计、造价编制、作业计划等资料；
（5）毕业设计成果（图纸或预算书）或毕业论文（按统一格式书写并装订成册）。
四、毕业实习、论文设计、答辩指导教师安排：
毕业实习指导老师：谢芳蓬；
论文指导老师：罗琳；
设计指导老师：罗鸿纬、谢芳蓬；
毕业答辩老师：王景萍、寇方洲、罗琳、王小广、谢芳蓬、陈小燕、罗鸿纬。
五、成绩评定：
毕业实习成绩评定：
1.是否及时报告实习单位（10分）；
2.有无实习单位鉴定并盖有实习单位公章的《建设学院学生毕业实习鉴定表》（10分）；
3.实习周记（30分）；
字数不少于2000字的毕业实习报告一份（50分）。
毕业设计（论文）及答辩成绩评定：
1、是否完整填写《建设学院毕业设计（论文）任务书》（10分）；
2、毕业设计成果（图纸或预算书）或毕业论文（50分）；
3、毕业答辩成绩评定（40分）。
实习成绩或设计（论文）及答辩成绩不及格者，不予毕业。
建设学院
二〇〇六年十月二十五日

高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。
中间段写好首句和末句
议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。
常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句；中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象，分析说理；最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。另外，文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了，就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式，可迅速地展开写作，减少失误，节省时间。同时，它可使阅卷者能便捷地依据评分标准，在中档e68a847a64366以上分项计分，避免不利于考生的个人评分因素出现。