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小学 学习计划表(作息时间表)

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六年级学习计划+作息时间表如下:

制订计划,要注意什么

计划需包含完成计划的起止时间、任务量、甚至完成标准;拒绝又大、又空、又模糊,根本无从下手的学习计划。

比如:计划只写预习语文、复习数学。到底哪些内容,哪个时间段,怎么做,都没提前计划,至少要想好,否则计划落实起来就不太容易。

要从实际出发,讲究实效

比如:最近单词听写不过关,计划就要先把单词背诵列上;语文作文总下不了手,就要赶快做写作素材积累的学习计划等。

想要快速提升成绩,就须把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影响学习状态与成绩的棘手问题上。一旦把棘手紧要的问题解决了,不仅孩子的成绩提升很快,而且内心也会收获到满满的成就感。

和老师教学同步、与伙伴互相督促

家庭中父母的推动、学校老师的推动,小伙伴之间的习染、鼓励,现在各种组对战胜惰性的微信群,固定时间展示自己计划落实的情况,包括各科老师建的家长群,都可以成为推动孩子学习计划落实的有效环境哦!

列出每日任务清单

学习计划不一定要特别细致,但每日任务清单及时间设置必须要提前规划好,任务清单做的越清晰、完成也越高效,先完成最重要的,再完成次重要的。


日期 上午(语文背诵:5:00~5:05、英语背诵:5:05~5:30
数学:7:40~8:40语文:8:40~10:00英语:10:00~11:00) 下午(历史背诵1:00~2:00政治e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e336背诵2:00~2:10
历史2:10~3:00政治3:00~4:00) 晚上(生物背诵6:30~7:30地理背诵7:30~8:00
生物8:00~9:00地理9:00~9:40)
背诵内容 数学作业(复习) 语文作业
(复习) 英语作业
(复习) 背诵内容 历史作业(复习) 政治作业(复习) 其它 背诵内容(复习) 生物(复习) 地理
(复习) 家长
签字
12月31日 语文:1、四篇文言文2、现代文
英语:1、课本P23 P35 P43 P67 3a
2、点拨 P288、9
3、期中 作文
历史:1~10课
政治:1~5课 1、期末测试第一章(2张)
2、第四章试卷 1、摘抄文章
2、写元旦感想
1、14期报纸
2、16期报纸 历史:1~10课复习资料
政治:1~5课 期末测试(一)1~25题 篇子2单元8、9、10小题 休息时间 生物:篇子前1.5页
地理:篇子1章 篇子前三章 2张卷子
1月1日 语文:1、课后古诗
课后生字(1~15)
英语:1、所有单词2、同上
历史:10~23课
政治:5~10课 课本:1、2、3章
点对点:1、2、3章 所有古诗、文言文、生词、现代文
课课练(1~15)
课文(1~6)
3a部分
句型运用 历史:10~23课复习资料
政治:5~10课 1~10复习资料,课文 篇子(5.5章理解) 休息时间 生物:篇子前1.5页
地理:篇子2章 篇子前三章 复习篇子
1月2日 语文:1、文言文
现代文(15~30)
英语:1、所有单词2、同上
历史:1~10课
政治:1~5课 课本:4、5、6章
点对点:4、5、6章 所有古诗、文言文、生词、现代文
课课练(15~30)
课文(7~12)
3a部分
句型运用 历史:1~10课复习资料
政治:1~5课 10~23复习资料,课文 篇子(5.5章理解) 休息时间 生物:篇子前3页(复习)
地理:篇子2章(复习) 篇子前三章 复习篇子
1月3日 语文:1、课后古诗
课后生字(1~15)
英语:1、所有单词2、同上
历史:10~23课
政治:5~10课 课本:1、2、3章
点对点:1、2、3章 所有古诗、文言文、生词、现代文
课课练(1~15)
课文(1~6)
3a部分
句型运用 历史:10~23课复习资料
政治:5~10课 1~10复习资料,课文 篇子(5.5章理解) 休息时间 生物:篇子前1.5页
地理:篇子2章 篇子前三章(复习) 复习篇子

周一至周四 :

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”636f70797a686964616f338里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!

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