作者:158文章网日期:
返回目录:范文示例
家长会学生代表发言稿
各位家长:
大家好!
我叫____,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。
第一, 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个7a64e58685e5aeb9337目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四, 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
一、谈话引题:
在重大节日来临时,在庆祝某项活动时,会有一些教学代表或学生代表发言,这时候就要写发言稿。那发言稿怎么写呢?这节课我们就一起来学习。
二、明确发言稿特点
1.老师带来一份教师节到来时学生代表的发言稿,请同学们看看,你们能发现什么。
2.小组讨论交流:这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日的祝福,再向老师表明自己的感激之情等,最后再一次祝福。发言稿的语言热情洋溢,情感真挚。
3.讨论:那要是写竞选干部的发言稿,应该写什么内容,怎么写呢?
学生交流得出:为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。
4.写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲,你们写过或读过什么发言稿?都写进哪些内容?要注意什么?
5.教师总结:不同场合所写的发言稿内容是不同的,要根据具体需要、具体环境而定。注意语言要简洁明快。发言是直接面向听众,所以7a64e78988e69d83338,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
三、尝试习作
1.学生根据习作提示选择写作情景,选择相同情景的同学可以组成合作小组一起写作。
2.明确习作要求:①内容具体、适合当时需要;②感情真实;③语句通顺。
3.学生尝试写作。教师作巡回指导。
四、评改交流
1.教师根据巡视观察,指名几个学生读习作草稿,指出问题,然后让学生结合评改中出现的典型问题自己修改作文草稿。
评价方向:不必拘泥于字数多少,以符合当时的发言要求为评价标准,以发言稿是否符合当时的场景,内容是否具体、语言是否通顺为评价重点。
2.小组交流评改。
3.全班学生互评互改。
4.推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿。(老师可作为主持人创设一下情境)
5.教师小结作文情况。
教学建议:
1.明确写发言稿的特点是本次习作的难点,所以可以给学生读几篇发言稿,也可以让学生为讲讲自己见过的发言稿,以此调动起学生的经验积累,使学生从感性上了解发言稿,体会到发言稿的作用。
2.由于习作时还需想象当时情境,所以教师可以提前布置,创设真实情境,让学生现场来写发言稿。写好后可让学生当众说一说,增强现场感。
3.要在生活中积极创设写发言稿的机会,让学生能够“学以致用”,在实际运用中学会写情真意切、言辞恰当的发言稿。
例如:
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是郑楠的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对郑楠及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的各位同学:
大家晚上好!
今天我非常荣幸能够作为湘潭大学2004年十佳大学生的代表在这里发言。能够获得学校给予的这一荣誉,我们的心情非常激动,这对我们来说也是一个极大的鼓励。
我们今天能有一点小小的成绩并且获得这样一个荣誉,是和我们的学校,老师以及身边的同学密不可分的。湘潭大学优美的校园环境,现代化的教学设施,宽松的学术氛围为我们创造了一个非常好的学习环境;思想崇高,学识渊博,平易近人的湘大教师们让我们如沐知识的春风;还有我们可爱的同学们,他们是那么地意气风发,刻苦努力,和他们在一起我们时刻充满着青春的激情。可以说,我们正是学习成长于这样一个积极向上,朝气蓬勃的环境和集体之中。
今天,我们十个人,e5a48de588b6e799bee5baa6e79fa5e98193330虽然专业不同,平时工作的方向也不一样,但我们却有一些共同的人生信念:对于学习,我们始终以扎实掌握知识为目的,所以面对考试,我们可以做到心静如水;对于工作我们始终以全心全意为他人服务为宗旨,所以面对个人利益,我们从不患得患失;面对老师和同学,我们始终本着以诚待人,真诚交往的原则,所以面对每一个人,我们都心胸坦荡。可以说,正是有了这些信念的支持,才让我们战胜了学习,工作和生活中一个又一个困难,从而不断地成长,进步。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的各位同学,作为十佳大学生,成绩只能代表过去,新的征程在前方等待着我们。我想,所以获奖的同学都不会沉浸在今晚的鲜花和掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,在校园精神文明创建活动中争当模范,让我们勇敢地肩负起当代大学生的历史使命,自觉加强“三个代表”重要思想的学习,努力掌握科学文化知识,不断提高自身的综合素质。亲爱的同学们,当新一轮红日从东方喷薄而出时,让我们在这片育人的土地声放飞新的理想,收获新的希望!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自工商管理系07营销B班的郑睿。非常荣幸我能作为十佳大学生的代表在此发言。首先请允许我代表所有的十佳大学生对学院领导、全体老师一直以来给予我们的信任、支持和鼓励表示衷心的感谢!谢谢你们(鞠躬)!
时间过得真快,转眼间,我已经在育英学习将近两年了。付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,同时,我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。来到学校,让我学会了做人,学会了感恩。认认真真学习,踏踏实实工作。感谢育英,给了我一个展示自己的平台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢院领导和老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导!
下面我谈一谈自己的看法,希望与在座的同学们共勉!
首先我想说,今天的表彰,既是对我过去学习、工作的高度肯定,又是对我未来的一种期许。两年的大学时光,育英学院给予了我们很多,丰富的专业知识,精彩的校园生活,包容的环境、多样的机会,在这一片舞台上,我放开自己,去尝试、去体验、去发现自己的潜力。同时,是学院的各级领导、老师们无微不至的关怀,睿智理性的指导,严谨务实的作风,踏实进取的态度,使我们一步步走向成熟、自信、自立、自强,成为有知识、有抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。直到今天,我成为了十佳大学生,我以在育英的经历而骄傲,今后,我们更会将“厚德载物 自强不息”的育英精神发扬光大!
其次,我想将我大学生活中的“八字”感悟与同学们分享,那就是勤奋、责任、恒心、爱心。因为勤奋,我们才能在各自的专业上踏实认真、精益求精;因为责任,我们才能在工作中发挥创意、注重细节、把握全局,力求获得最佳效果;因为恒心,我们才能在挫折与困难面前,重树信心,坚持到底;因为爱心,我们才能帮助他人、服务社会、投身于各种校园文化活动,让我们的能量在更广阔的天地得到发挥。
最后,我想说,不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。一个人的能力是有限的,但我们希望能尽我们所能帮助更多同学,带动更多同学,努力学习、勤奋工作,为学院的建设做出贡献。因为我们坚信,一滴水尽管渺小,但无数滴水汇聚成河,就能滋润一片土地!
谢谢大家!