考研基础英语作文要求500字,怎么写

基础弱，一定百要注意补充写作的基础，推荐张国静的《写作160篇》，很适合我们这种基础比较薄弱的同学用。先通过词汇和句型等补充基础，再从话题上面去熟悉和提升，度一步一步写出高分作文，比那种上来直接就背模板的好用多了。听说张国版静的网课特别的便宜，99块钱就可以买到全部的课程，里面只讲考点，很实权用，适合复习时间比较紧张的同学用。

My

Dream
Concern with grades,and then better grades,in order to have a better
life
in
the
future,everyone
studies
hard.I
want
to
be
a
teacher
after
my
graduation.As a student,I should try my best to work as busy as bee.
More people are
working ever than
before
in china.In the cities the
traditional leisurely. In the cities,the traditional leisurely midday meals is
disappearing.Officers,shops,and
factories
are
discovering
the
greater
efficiency
of
a
short
lunch
hour
in
company
lunchrooms.In
almost
all
lines of work emphasis now falls on ever-increasing out put.Thus now the
graduated
students
need
produce
more,earn
more
and
buy
more
vconsumer
goods
than
our
counterpart
of
only
generation
ago.So
our
students should work hard in shool and learn as much as we can.
I
want
to be
a
teacher
,then
own
a shop
for
flower.There
are
many
reasons.Mr.Li ,my teacher,he had a great
influence on me.He
is a funny
looking man with a cheerful face,good-natured and a great talker.As one
of his student,I think he
is the best and most just and wisest man.I have
learned
a
lot
from
him.For
example,He
taught
us
students
how
to deal
with
the
relationship
with
others.He
once
said,
”
To
err
is
human.
”
Everyone may make a lot of mistakes,we should learn how to get
experiences
from
the
errors
and
correct
the
mistakes.He
said
it
is
not
frightfully
if
you
donnot
have
a
great
dream
now.Our
life
consists
of
作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分many stages.We met different people and things in every stage,we should
try to do as more as we can so that we would not be repentful of our life
in our future.
I
remembered
that
in
my
childhood,I
want
to
be
a
scientist.Why?Because many of my classmates want to do so,now I think
it is funny.After my elementary school,I went high school
，
then met Mr.li.
At
that
time,I
want
to
be
a
teacher.In
my
view,it
is
almost
because
of
Mr.Li
’
s work.I think
it
’
s a worthy thing to teach a student how to learn
and
witness
their
growing.Now
in
the
university,I
want
to
be
a
teacher
because
I
’
m
an
English
major.I
learned
how
to
teach
a studenta.Also
I
think
university
is
an
important
stage
in
my
life.I
meet
many
people
here,every kind and make a lot of friends.We help from each other and
learn
from
each
other.The
teachers
here
are
knowledgeable.As
a
concequence of a good teacher,we should enrich ourselves.
After
my
graduation,I
will
try
to
be
a
teacher
and
then
run
a
greenhouse.Because
I
like
flowers
and
like
planting
flowers.I
think
flowers are great.They are elegant
、
silent
、
graceful.Dreams are beautiful
and shadowy.When we are looking at beautiful things,we will
in a
good
mood.The flowers are always seem to smile to you whoever you are and
whatever
you
do.So
I
like
flowers.In
my
opinion,they
can
give
people
happiness.Different flowers have different meanongs,When Mother
’
s Day
comes,we childen give them camations;when Valentine
’
s Day comes,we
give
our
lovers
roses.Everyone
can
feel
happiness
when
they
receive
flowers.
In
a
word,my
greatest
dream
is
running
a
greenhouse
and
being
a
teacher.I hope the dream will ccome true one day.
1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼7a686964616fe58685e5aeb9331龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处 分享到：把文档贴到Blog、BBS或个人站等： 复制 预览 普通尺寸(450*500pix) 较大尺寸(630*500pix)

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写作是英话试卷的第三部分,分为2节,共30分.
A节：根据给定情景写一篇应用性短文,100词左右(不计标点),形式包括：私人信件、公务公函、备忘录、摘要、报告等.满分1O分.
B节：根据提示信息作文,160～200词(不计标点).提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等.满分20分.
评分标准
A节应用文的评分侧重于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和用语的恰当.可在文中使用提示语中的关键词,但使用其中的词组或句子则会被扣分.
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性.
高分作文A节(9～10分)、B节(17～20分)的具体要求
1．很好地完成了试题规定的任务.
2．包含所有内容要点.3．语法结构合理、词汇丰富.
4．语言自然流畅,语法错误极少.
5．有效采用多种衔接手法,文字连贯,层次清晰.
6．格式和用语恰当.
知道了考研英语作文考什么、怎么考,下面就让我们一起将通往高分作文路途上的拦路虎各个击破.
拦路虎一：文不对题
“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.
平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习：
(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪　方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.
考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.
拦路虎二：无话可说
在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如：2003年的话题：温室花朵经不起风雨；2005年的话题：养老“足球赛”；2006年的话题：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.
我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.
当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1～2句话说清楚即可；或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.
比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.
拦路虎三：结构混乱
结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.
文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.
良好的文章结构也可以帮助我们有话可说.每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的,因此它们的内容是相对固定的.并列结构的文章可以用如下几组短语：on the one hand,on the other hand；for one thing,for another thing；in the first place,in the second/following/next place……in the last place；递进结构的文章可以使用以下这些短语：further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more；转折结构则可以用这样的结构：Il is true……,But……,Also,……对于比较长的段落来说,还可以用一个结尾句来呼应首句的主题,最常用的方法e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94332就是同意转述.
拦路虎四：用词贫乏,句式单一
“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,用词贫乏,句式单一,很容易让作文失去“血肉”.因此,要提高语言的驾驭能力,积累仍然是最重要的.前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法.当然,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧.
在词汇方面,建议大家多关注动词、副词以及连词.针对大家常常出现的一个问题：同一个词不断被反复使用,我们可以积累一些重点词汇的同义词.考研论坛有一个比较简单的方法,就是在word文档中输入一个英文单词,然后点击鼠标右键,在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇.要想学会用一个词,就要求我们知道该词的用法与搭配.不仅动词的使用存在搭配问题,副词与连词也一样,比如：although和but不能在同一句话中连用.因此,在记单词时最好是熟悉一些例句.我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上,有一些很简单的小词(如：take、get等)有众多的搭配及不同的用法,如能恰当使用,一样能使文章增色不少.词汇的应用贵在准确,而不在于使用多少高级词汇.在拿不准的情况下,建议大家不要乱用不熟悉的词,以免闹出笑话.
在句式方面表现出的变化其实并没有大家想象的那么难,在有限的备考时间中,我们无法花费太多的时间去学习语法、句法,建议大家能够在复习过程中重点掌握2、3种特殊句式,不过一定要做到运用自如.在学习时,要注意总结它的使用规律,多看多写.比如,定语从句规律性就很强,不难掌握,而且它的应用也很广泛,几乎可以把一句话无限加长、变复杂.另外,向大家推荐一种句式,那就是插入语.插入语用法很多,在句子中的位置比较灵活,也易于学习掌握.比如：I think、I hope、I guess等句子结构；honestly、surely等
副词或副词短语,by the way、in short等介词或介词短语,generally speaking等分词短语以及to tell you the truth、to be honest等不定式短语都可以作为插入语.
最后要提醒大家一点,就是在写作时要使用书面语,不要随意使用口语,更不要写口语形式的简略句.在考试时,大家要注意几个问题.第一,我们一定要先留出足够的时间来审题.第二,写作时要注意书写工整、规范,最好不要使用连写.第三,在全文完成后要检查一下,虽然现在考试的评分相对比较人性化,允许考生的作文中有一些小失误,比如语法问题、单词拼写问题.但是我们一定要尽量避免明显的低级错误.