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非常感谢校长和各位老师,对学生特别有责任心。特别是班主任在家访中能够抓住学生的个性,纠正来学生的缺点,体现出了老师尽职尽责源的精神。在这里,我希望为了孩子们的安全与学习,以后可以针对校园安全,食品安全,家长接送等问题开个家长会。还有,学校最好组织一个家长委员会,以便于我们同学校的良zd好沟通和联系。谢谢!
要点:
1、介绍学生基本情况
2、发现学生存在问题,并提供解决方案
范文:
一个暑假走访了几位学生家,发现虽然在校指导过学生们做职业规划,但实际生活中学生们的状态并未完全进入即将三年级的模式。对于自己以后想从事什么,喜欢做什么还是很迷茫。
学生叶璇是个热心肠的女生,早期担任宿舍长也是任劳任怨,有一定的工作能力。不过性格上还是容易冲动。她出身单亲家庭,现在的家庭环境也比较复杂,对她来说也不轻e69da5e6ba907a686964616f362松。在告知该生要安排家访时,首先是情绪紧张,顾虑自己是出什么状况了吗,所以被家访。
在打消该生的疑虑后家访活动安排也就很顺利了。首先见到叶璇的母亲我们彼此就身为母亲感叹了一番,毕竟都是做妈妈的人,思考问题角度其实是一样,有着一样的顾虑。学生叶璇属于那种曾经学过很多,但并未坚持,到现在对于自己的定向还是不清楚。
另外她是非常低调的性格,即便做了要从不说,也会因此错过一些展示自己的机会。像暑假期间叶璇就随父亲做了很多公益活动,但要不是家长在谈话中提起,学生自己却是只字未提。
家访中大家谈起对叶璇同学未来规划问题的思考,或升学或就业或当兵都是可以尝试的。虽然每条路都不会那么简单,但要提早想到然后朝着这个方向去做才行。
据叶璇同学妈妈反馈,当初叶璇是以第一名的成绩录学,很好的成绩因为身体原因未能参加升高中考试,一年前同样因为身体原因叶璇办理了走读,现在是需要对自己人生规划的关键时期,身体是革命的本钱,无论将来定位哪个方向都需要基础条件的支持。所以我们老师也建议叶璇同学要加强身体素质的提升。
今天是8月18日,结束了学生叶璇的家访,还有两家,加油坚持。
你们老师真懒!家访记录肯定是老师登门做家访和你们家长谈话作的一个记录才对,他这样给你们每人发一张叫你们填?还是什么家访?晕。。。
家访来目的:该学生上期期末成绩下降特别厉害,排到了班上倒数几位,对她是极不正常的现象,带者要问个为什么?我来到了她家。
家访情况:来到她家,家里只有个母亲在,父亲还在外面帮人家送货。听她母亲说,在家很懂事也很听话,是标准的乖乖女,知道父母均下自岗,家里经济条件很紧张,平时她也很节省,从百不向父母提过高的要求。学习一直很刻苦,成绩也很好。问她前段时间怎么回事?她闭口不说,经她母亲再三要求她说出了自己的想法。
因为家里经济状况非常困难,看到父母为自己吃苦,心里很不是滋味,决定不再读书,想打工度来减轻家里的负担。但自己成绩不错,要父母同意不读书,肯定不知行。就决定不努力学习,不完成作业,让父母觉得读书是没望了,以次来达到不读书的目的。听了她的话我感到她的孝心,同时决定要好好帮道她,让大家来给予她帮助,让学校来给予帮助。
感想:教师只有和学生成为朋友,才能了解他们的内心世界,他们才能把我们当成可以信赖的人。