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家书范文
1、给父母的一封家书
亲爱的爸、妈:
你们好！长这么大没有以这种方式和你们聊天,感觉怪怪的,实质却很真实。有很多平时当着面的时候不能讲出来的话，现在我决定写这封信对你们说说我想对你们说的心里话。
爸爸、妈妈,我感谢你们养育了我,这份恩情是我一辈子还不清也还不了e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad94338的.我不会忘了生活中你们对我的点点滴滴。还记得，在我无措彷徨时你们为我指明前方的路;睡觉时你们为我盖的被子;哭泣的时候你们告诫我男儿有泪不轻弹、要坚强„„有太多的太多，深深的印记在我的脑海之中。
如今我长大了，我来到了人生的又一个起点——中专。虽然在成长的道路上走得挺辛苦，但我无怨无悔，更不会怨恨你们，抱怨自己是农村来的。因为我知道，每个人的成长都不可能是一帆风顺的。我也知道，为了我你们也付出了很多很多
现在，我在学校会认真努力的学习，不会再向以前那样不懂事了，我现在长大了，会用自己的实际行动来证明给你们看，你们的儿子不会给你们丢脸的。我在这里也过的很好，你们不用担心我，反倒是你们，要多注意身体，别太累了。 有些东西用言语是不足已表达的，但还是想告诉你们：爸爸、妈妈——我爱你们，用心的爱，你们辛苦了。如果有来生，即使你们还是一样的贫穷，我也一样要做你们的儿子！太多太多的话，永远也讲不完，下次再与父母详聊。
儿：xxx
2012年05月26日
写家书一般是写给家里长辈的，所以格式很重要。
给长辈的信的内容主要包括称呼、正文、结尾、署名四部分组成。
(一)称呼
称呼是在书信内页第一行顶格书写上长辈的称呼，这种称呼是按辈份称的。如祖父、父亲、 伯父等。还可以在称呼前加上“尊敬的copy”、“亲爱的”等称呼。
(二)正文
正文在称呼下一行，空两格处写起，再转行时顶格，一般正文包括知下列一些内容：
第一，先表示对家里长辈的问候，询问家里的情况。
第二，谈自己的一些事情，介绍以下自己的各种情况，然后有什么想说都可以说。
(三)结尾
结尾一般要写些表示祝愿或敬意的话。可以在正文写完后，紧接写“此致”，转一行顶格或空
两格再写“敬礼”。不写“此致”，只是另起一行空两道格写“敬礼”、“平安”、“祝
×××”等敬辞也可以。
(四)署名
署名写在结尾右下方后半行的地方。可加上自己的身份。如：儿、外孙等，不必写姓。名字后
边或名字下一行署上发信日期。
答：是
一般格式：
分为6点 1、称呼——顶格写百
2、问好——第2行要空两个度
3、正文 （几件事分几个自然段来内写）
4、祝福语——写完正文后的下一行要空两个
5、署名——倒数第容2行的右边 日期
最重要的是称呼，正文，署名和日期
1、开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。家书给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
2、问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）
3、正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。
4、祝颂语：以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
5、署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
扩展资料：
有关书信中的用词：
足下： 古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于e79fa5e98193e4b893e5b19e364同辈之间。
膝下 ：旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。
垂鉴、赐鉴、钧鉴、尊鉴、台鉴 鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钧，古以钧陶喻国政，后称宦官多冠以钧字。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德劭者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用于平辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。
勋鉴、道鉴、大鉴、英鉴、伟鉴、雅鉴、 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。
慈鉴 、爱鉴、 双鉴、芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。礼鉴 给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
参考资料：百度百科-书信