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1 实习目的
毕业实践(实习)是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习),对学生进行生产技能和安全、纪律教育,在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。
2 实习时间
2006年4月16号到2006年5月30号
3 实习地点
福建省宁德市洪口乡
4 实习单位及其部门
中国水利水电第十二工程局洪口水电站厂房项目部测量科
5 实习概况
5.1 工程枢纽布置
1) 宁德洪口水电站位于宁德市洪口乡境内霍童溪干流峡谷河段,是霍童溪干流梯级开发的第六级水电站,上距洪口乡约 1.3km,下距霍童镇约15km,距宁德市区63km,距福州市区190km。该工程水库总库容为4.497亿m3,电站总装机容量为200MW。
2) 该工程规模为大(2)工程,工程等别为Ⅱ等。枢纽主要永久建筑物由碾压混凝土重力坝、引水系统、厂房和开关站等组成;次要建筑物有交通工程和房屋工程;临时建筑物有导流工程、临时交通工程、临时房屋和其它临时工程等。
5.2 实习项目
洪口水电站引水系统、厂房的开挖及其建设工程
5.3 实习单位概况
2006年4月16日开始,我在中国水利水电第十二工程局五分局洪口水电站厂房项目部测量科进行实习工作。
我所实习的第五分局,隶属于国水利水电第十二工程局。十二局一直以水利水电工程施工建设为主业。改革以来,该局以“一业为主,多种经营”为经营方针,发扬“艰苦创业,团结拼搏,求实创新”的企业精神,积极投身市场,迎接挑战,参与竞争,除继续站稳水利水电工程建筑市场和浙江省建筑市场外,进入了大中型火电厂、工业厂房、市政建设、公路桥梁和港口码头等工程施工领域,跻身于福建、安徽、江西、江苏、广东、甘肃和上海等省市的建筑市场,并开始尝试走出国门,迈向国际建筑市场。十二局在激烈的市场竞争中跌打滚爬,不断磨练,不断适应,使企业的实力和竞争力不断增强,经营领域和区域不断扩展,经济效益稳步提高。旗下所属第五分局成立于2006年4月,前身是第三工程公司7a686964616fe78988e69d83336,现有在册职工人数为141人,各类专业技术人员56人,是一支主要从事水电站混凝土面板堆石坝和隧洞施工的专业队伍。公司现有五个在建工程项目:福建省街面水电站、金造桥水电站主体工程及洪口水电站、牛头山水电站、大碑水电站工程项目。
第五分局在水电站长隧洞和混凝土面板堆石坝安全文明施工方面成绩显著。2002年原周宁电站工程项目部荣获福建省“重点建设先进单位”荣誉称号,2003年度被中国水利水电建设集团公司评为“安全先进单位”,2003-2004年度荣获中国水利水电建设集团公司“文明单位” 荣誉称号。
5.4 实习单位的工作内容
1) 引水系统工程:由进水口、引水隧洞、压力管道主管、钢岔管和压力钢支管组成。进水口采用竖井式进水口,中心高程101.50m,由进口喇叭段、闸门井前进水段及闸门井组成。引水隧洞全长661.401m,包括上平段、斜井段、下缓坡段。
其主要工作内容有进出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土衬砌、洞身钢板衬砌等
2) 厂房及开关站工程:厂区主要建筑物有主厂房、副厂房、安装场、尾水建筑物、配电室及开关站等。
其中主厂房布置着2台混流式水轮发电机组。
这部分的主要工作内容有明挖土石方、基础处理灌浆、厂房下部砼、厂房上部砼、升压开关站等
3) 金属结构制作及设备安装工程:主要工作内容包括压力钢管制造安装、进尾水闸门及其埋件、拦污栅及其埋件的制造安装、启闭机安装等。
5.5 主体工程主要工程量
土方明挖24037m3,砂砾石开挖24527m3,石方明挖99566m3,石方洞(井)挖69020m3,石渣回填124285m3,混凝土浇筑66797m3等。
6 实习内容
引水系统及厂房等施工测量放样7 实习总结
7.1 实践技术总结
1) 测量放样的质量,关系到工程施工的精度、速度和效益,关系到企业的信誉、生存与发展,必须十分重视。
2) 施工测量人员在接受放样任务以前,应先学习有关规范和本标准。以对工程极端负责的精神,做好测量准备。
3) 施工测量开始前,应仔细校阅设计图中的尺寸、高程,熟悉图纸,了解规范、标准及合同文件中的有关规定,绘制放样草图,选择正确作业方法,制订切实可行实施方案。
4) 所有观测数据,应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清晰。记录数字中尾数读错不得更改,应划去重测,对取用的已知资料,均应由两人独立
1.时间
2地点
3. 实训目的:测量技能是公路工程造价专业必备的一门职业技能。在课堂教学和实习的基础上,安排学生进行两周的测量强化训练,进行公路路线测量实习,对学生巩固教学成果,熟练掌握测量仪器,了解公路路线测量知识,为公路造价的编e79fa5e98193e4b893e5b19e331制和管理打下基础。
4. 实训 要求:a:掌握水准仪、经纬仪等主要仪器的性能和操作使用。 b:掌握数据的计算和处理方法。 c :掌握路线测量的测绘基本方法,
5.实训内容:a:路线交点、转点测量 b:路线中线测量 c:路线纵横断面测量 d:测绘路面纵横断面图
6.工具:水准仪、经纬仪、水准尺、花杆、皮尺、尺垫。
7.实训总结: 两周的测量实训结束了,我学到了很多东西。 9月22号上午八点十分,我们全班同学准时来到了综合楼开实训动员大会,,老师告诉我们,之所以停课两周让我们测量实训,首先一点是测量很重要。每个人都不可以眼高手低,认为测量很简单,而且以后自己很有可能是坐办公室,而不是在工地现场测量,这跟自己真的没关系。这种想法是大错特错的,因为测量是我们这专业最基本的东西,不懂测量就不要谈造价。所以每个同学都要动手,偷懒只会害自己。在动员大会上我印象比较深的还有老师教育我们爱护仪器的那些话。老师说他是我们学校最最富有的人,因为他管我们学校的所有仪器,着些仪器是很贵重的。我们领了仪器后,那些仪器就好像我们自己的私有财产一样,一定要爱护,损坏是必须赔偿的,而且价值不菲。的确,在两周的实训过程中,仪器一直都在我们手上,我们必须保证它们不受损害,不遗失。爱护公有财产,做一个有责任心的文明大学生。 上午领了仪器后,下午老师再交待大家一些注意事项,接下来我们就开始了真正的测量实训。首先是选线定点。我们必须先明确自己的路线,明白自己接下来的工作路线。同时必须满足要求。每个组的路线总长不能少于800米,转角也不可以太少。我们在选线定点是必须把这些问题考虑进去。同时要考虑这样定线测角的时候能不能通视,打曲线上的桩点时会不会受到现有建筑物的阻挡,测横断面的时候边坡点是不是太多,影响进度等问题,我们要全面考虑,正所谓三思而后行。定出我们的最优路线。我是第一大组第一小组的,我们的任务是测角,并且打出直圆桩,圆直桩和中点桩。明确了任务,接下来就该行动了。我们的要求是一个角要测五个测回,一个测回的两个半测回间相差不能超过40秒,五个测回间相差不能超过24秒,如果不能满足这两个精度要求,那么数据将会被视为无效,需要重新测。万事开头难啊,第一个角的测量就费了我们好多时间,一个是因为我们对仪器有点生疏,不熟练,还有一个就是因为对测量步骤理解不透彻,遭遇返工重测。刚开始大家都觉得太慢了,这样就不能按时按量完成任务了,未免有点着急,有点泄气,这时组长安慰大家说,刚开始慢点没关系的,后面就开始熟稀了,进度自然也就快了,大家回去好好休息,明天加油。是啊,刚开始不可能那么顺利,开始很顺利容易使大家产生膨胀心理,那样更容易出事。给自己打气,大家团结一致,明天一定可以做得更好。测角工作在休息了一个晚上后又开始了,今天的情况真的就好多了,没有那么多磕磕碰碰,大家熟练了不少,之间配合得也很默契,速度明显加快了,准确率也提高也大大提高了。团结就是力量啊,大家一起努力,自然就事半功倍。但是并不是说测角过程中就一帆风顺,一点挫折都没有。因为我们是在校园里测量实训,人来人往很多,常常无意间挡住我们的视线,导致我们不能通视,有时我们的路线上会停有车,我们不得不时刻注意我们的路线是否有障碍物,如果有的话,就想办法排除障碍,经过大家的努力,基本可以顺利排除,工作继续进行。经过两天的努力,测角工作基本完成了。如果认为我们是测角组,角测完了就万事大吉,轻松了,那就错了。我们是测角的,尽快完成任务是应该的,因为中桩组的工作的前提是我们的测量数据。而且每个组员都要熟悉整个测量过程的中每一项,所以说我接下来的任务就是去熟悉中桩组和基平组的工作,掌握更多的知识。刚去中桩组的时候,有很多地方不懂,同学们热情地为我讲解,顿时豁然开朗。定直线上的桩比较简单,关键是定曲线上的桩。要定曲线上的点,刚开始还真的不知道到底用什么方法可以做到。最后终于找到了偏角法可以办到,首先把仪器架在直圆点上,在转角点那里立杆,照准杆,把经纬仪水平盘读数调到零度零分零秒,算出待测点的切线与弦线之间的弦切角,就是我们所说的偏角。转动仪器使它转到偏角的度数,再利用公式算出弦长,直圆点到转角点之间的连线可以看成是偏角的一条边,转到偏角度数后拧紧制动螺旋,定出这个偏角的另外一条边,,从直圆点出发,拉出弦长,跟边长相交的点就是我们要定的点。依此类推,就可以定出曲线上别的点。定点之前要计算,计算一定要认真,细心,算错了打出来的点肯定也是错的,直接后果就是返工。转仪器定角度的时候千万不能浮躁,因为仪器的灵敏度很高,稍微动一点都可以产生很大的误差,调仪器的时候一定要力求精确,不能有半点马虎。基平组是我测量实训最后接触的工作,相对与前两项,我认为基平是最需要集中注意力的一项工作,脑子要清醒,手要快,特别是记数据的时候,因为测横断面的时候有很多点需要测,必须快点,读数的同学会不停照准,然后读数,立尺的同学一看到读数的同学读出读数就马上换到下一点,计数的同学就要画好表记好数,保证记对,记得整齐,过后一看就能懂。大家配合得很默契,这样的工作很惬意,很舒服。通过测量实训,让我更加熟练,学会了公路路线测量的基本要领,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单看一个人的能力和构思是不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实践是我们大专教育的一个极为重要的实践性教育环节,在这次的测量实训中,我了解到了组员之间的协作关系的重要性以及在实训过程中培养了独立工作能力,动手操作能力。还有就是,组员之间的相互配合,能够缩短工作时间。好的工作关系。可以事半功倍。不仅如此,合理的分工也是相当重要的。 此外,在此次的测量工作之后,我们培养了独立工作的能力。自我管理能力以及亲自操作能力。对于我们工科学生而言,实践是以后工作的扣门砖。没有那家公司愿意去接受一位不会为他谋利的人,所以只有在实践中不断完善自我,去掌握自己的专业知识,才能在这项领域中取一席之地。 测量实训给我们提供进一步的平台,让我们在学习中实践,实践中学习,培养我们逐步成为这个领域专业有用的人才,这让我们收益非浅。对于我们这些在这个领域的初学者,要学要做的还有很多很多。在这次学校给我们提供的实践平台中,能够累计的经验就是在工作中不应该存在侥幸心理,一个团队就应该发挥团队精神,不该存在不必要的分歧。团队出现意见,不仅影响工作时间,还会分裂人与人之间的感情。而且在实践中我们组的工期断断续续,没有既定的目标去完成工作。 选线很重要,选线的好坏决定了测量的速度;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大影响;水准测量和水平角测量均需要检查闭合差,超过差限一定要重新测量,绘制纵横断面铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,铅笔的粗细影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实训的进度。两周的测量实训结束了,虽然大家都感到累,但是看到我们的收获大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前的测量知识有了综合应用的机会。对路线测量有了更好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,较好的掌握平面图,纵横段面测绘的基本理论方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场枯燥的实习是必要的,同时在这实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无发弥补的损失。一次测量实习工程的进度,甚至是带来了一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结擦能让实习快速而高效的完成,这次测量实习培养了我们小组的分工协作能力和个人独立思考的能力。
工程质量、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是636f7079e79fa5e98193363总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
工程测量学是研究地球空间(地面、地下、水下、空中)中具体几何实体的测量描绘和抽象几何实体的测设实现zhidao的理论方法和技术的一门应用性学科。它主要以建筑工程、机器和设备为研究服务对象。 2. 学科地位 测绘科学和技术(或称测绘学)是一门具有悠久历史和现代发展的一级学科。该学科无论怎样发展,服务领域无论怎样拓宽,与其他学科的交叉无论怎样增多或加强,学科无论出现怎样的综合和细分,学科名称无论怎样改变,学科的本质和特点都不会改变。总的来说,整个学科的二级学科仍应作如下划分: ——大地测量学(包括天文、几何、物理、卫星和海洋大地测量); ——工程测量学(含近景摄影测回量和矿山测量); ——航空摄影测量与遥感学; ——地图制图学; ——不动产地籍与土地整理。 3. 研究应用领域 目前国内把工程答建设有关的工程测量按勘测设计、施工建设和运行管理三个阶段划分;也有按行业划分成:线路(铁路、公路等)工程测量、水利工程测量、桥隧工程测量、建筑工程测量、矿山测量、海洋工程测量、军事工程测量、3维工业测量等,几乎每一行业和工程测量都有相应的著书或教材。