想让孩子热爱学习？高情商父母做好6件事，简单实用

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想让孩子热爱学习？高情商父母做好6件事，简单实用

想让孩子主动热爱学习，父母应该怎么办呢？

家长都想让孩子爱上学习，实用的方法有哪些？

怎样让孩子热爱学习？

一、想让孩子热爱学习？高情商父母做好6件事，简单实用

文：逗号

为人父母，都希望自己的孩子将来可以出人头地。

而最好的方式，就是以优异的成绩考上一个理想的大学，可以拥有选择权。

那么，如何让孩子热爱学习，拥有优异的学习成绩呢？

其实，孩子是否热爱学习，和父母的教育方式有着很大的关系。

高情商父母做好以下这几件事，很大程度上能让孩子爱上学习！

1、懂得好好说话

老话说，打是亲，骂是爱。

父母对孩子的“不好”，其实都是充满了爱意的表现。

为什么现在总是提倡鼓励教育比挫折教育多？就是因为孩子在家庭教育中，更需要爱的教育。

爱，最直接的方式就是用言语表达。

家庭对孩子的教育，都是从父母“好好说话”开始的。

因此在学习上，要多听听孩子的想法，多跟孩子好好沟通。

孩子想看什么？想学什么？遇到了哪些问题？这都很重要。

只有孩子得到父母平等的交流，他们才会愿意听你的话，而不是在你严厉的重压下去学习。

记住，人都有逆反心理的，无论大人还是孩子。

正确的鼓励，孩子的积极性就会越高，就会主动去学习。

2、不拿孩子做比较

很多父母爱拿孩子做比较，目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标，激发孩子更大的潜力。

其实，这种教育方式是错误的。

这样做不仅难以起到一种激励的作用，还会损伤孩子的自尊心和上进心，甚至让孩子对学习产生厌恶感。

有位思想大师曾说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只用去看，不要比较。”

作为父母，切忌将自己的孩子和别人家的孩子去做比较。

每一个孩子都有他的个性，每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展。

因此，孩子出了问题或是学习成绩差，应从孩子实际的基础出发，寻找原因与差距，而不是拿孩子跟别人比较。

如果非要比，那就让孩子跟自己比，今天跟昨天比。

3、培养孩子良好习惯

为什么孩子的成绩总是上不去？为什么孩子不主动学习？

你有没有想过，或许是孩子习惯的问题。

美国心理学家威廉詹姆士曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

教育家陶行知也曾说：“积千累万，不如养个好习惯。”

对于家长来说，一定要先给抓好习惯，再谈成绩。

要知道，培养良好的学习习惯，是让孩子取得好成绩的根本途径。

课前预习、课后复习、独立完成作业、整理错题本、上课认真听讲、制定学习计划……

良好的学习习惯，能让孩子主动学习、热爱学习，从而事半功倍。

4、帮孩子树立自信心

有项研究表明，现在学生学习成绩不好的因素有很多，学习自信心不足是一个重要因素。

孩子不爱学习，那么就要多鼓励孩子，让孩子树立对学习的自信心。

首先，根据孩子的实际情况，帮孩子设立一个简单的目标。

其次，设定目标时，可以从小目标开始，下次比这次考试提高2分或2名即可。

然后，当孩子做出好的表现的时候，要及时表扬他。

最后，家长要学会理解孩子，有同理心，不要让孩子感觉到你只在乎成绩，而不关心他本人。

让孩子爱学习，先给他信心。

自信心作为一项非智力因素，对孩子的学习起着举足轻重的作用，它不是与生俱来的，而是在父母的潜移默化中逐步培养起来的。

5、以身作则很重要

不少父母总是在孩子面前唠叨学习的重要性，逼孩子努力学习。

而自己呢？自己却是整天玩手机、电脑不离手。

自己都不努力，不学习，凭什么让孩子努力学习呢？

要知道，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。

父母是什么样，孩子就是什么样。

有句话说得好：真正的教育，就是拼爹妈。

为人父母，不管什么时候都要牢记，身教永远重于言传。

想要孩子爱上学习，父母首先得做个读书人。

在孩子学习的时候，不妨放下手机，拿起书本静静地看。

6、家长和老师要配合

我们都知道，很多时候一个孩子喜欢这门课的老师，就会喜欢这门课，在课堂上就会认真听讲，课堂效率就高，知识就掌握得牢，成绩就越好。

而学习成绩越好，孩子就越会主动学习。

反之，如果孩子不喜欢老师，不尊重老师，通常就会连带着讨厌那门学科，就不会主动学习。

因此，家长要引导孩子尊重老师，提高老师在孩子心目中的印象分。

所以，家长要配合老师的工作，对老师多一份支持、多一份包容。

家长如有问题就多多和老师沟通，表达自己重视孩子学习的态度，争取老师对孩子的关注。

同时，孩子也会有样学样，尊重老师，从而爱上学习。

总之，家长和老师配合得越好，孩子的教育就越成功。

为人父母，大多非常重视孩子的学习问题。

但学习从来都不是一蹴而就的事，不能操之过急，重要的是让孩子对学习产生兴趣，让孩子爱上学习。

只有当孩子自身对学习充满兴趣，才会有动力坚持努力学习。

而这时候，父母一定要发挥家长作用，起到良好的指导作用。

一、想让孩子主动热爱学习，父母应该怎么办呢？

家长要如何改变这个现状，让自己的孩子爱上学习呢？

1、让孩子搞清楚学习的目的。

《50个教育法，我把三个儿子送入了斯坦福》的作者陈美龄回忆说，孩子正式上学前，她都会想办法让小小的人儿搞清楚自己学习的目的，为什么要上学，以及为什么要好好学习？

“说说看，你为什么要去学校上学呀？”她的3个孩子到了上学的年龄，她都一一问过这个问题。

刚开始孩子也答不上来，陈美龄也不强求他们马上给出答案，先让孩子们对此抱有疑问，然后再找个恰当的时机，跟孩子一起认真的探讨这个问题。

陈美龄觉得：

如果孩子们能够充分理解上学的意义，就算年龄再小，也能怀着大志上学校，这样家长就不用担心孩子们会不喜欢学习。

她其中大儿子有一个愿望是长大后要当厨师，于是陈美龄就对症下药的说道：

当厨师的话，买东西的时候必须得算账哦，为了不弄错菜单，还要会认字、称重量！如果去学校的话，这些都能学到，很棒吧！

有一点要记住：家长千万不能把“大家都要上学，你不学习就会成为笨蛋”类似这些消极的理由挂在嘴边，它不应该成为你孩子必须上学的理由。

学习是一件非常积极向上的事情，能够上学十分幸运，是人生的奖赏，一定要让孩子明白这一点，搞清楚学习的目的，才是孩子爱上学习的前提。

2、抓习惯养成，提高孩子学习兴趣。

教育心理学研究表明：

小学阶段是培养孩子具备学习能力的最关键时期，一定要对孩子进行有目的地培养。

古人云：“积行成习，积习成性，积性成命。”有好习惯的人会有好命运，小学阶段是习惯养成的关键期，养成好的学习习惯，才会让孩子越来越喜欢学习。

对照下面内容，看看你的孩子拥有几个？

• 1、放学后按时写作业。
• 2、学习时，关上电视和网络，心无旁骛。
• 3、做完作业，仔细检查。
• 4、睡前会把书包整理好。
• 5、在学校遇到不懂的问题，及时向老师提问。
• 6、课堂上积极举手回答问题。
• 7、课堂上记笔记。
• 8、积极预习新课。
• 9、学习有计划。
• 10、常看错题本、考过的试卷。
• 11、任何情况下，写字清楚工整。
• 12、喜爱阅读。

孩子的自我控制能力不强，特别是刚上学的孩子自主学习的能力还没建立起来，假如孩子刚开始学习成绩不好，那么他将很难感受到学习的乐趣，在这样的情况下，父母再放任不关注孩子的学习，孩子很难养成好的学习习惯。如此，父母要负很大的责任。

越早建立良好的学习习惯，越有利于孩子爱上学习。

3、父母要在家中给孩子营造学习的气氛。

家里要设置专门供孩子学习的地方，在读书写字的桌上不摆放与学习无关的物品，孩子学习时，不能有电视、电话等声音的干扰。

家长也尽可能的不在孩子学习时进进出出，千万不要随意打扰孩子。

如果家长要在一旁陪孩子写作业，眼睛不要总盯着孩子看，孩子一写错恨不能马上指出来。

学习本身就很枯燥，如果父母还总是在一旁唠叨、指责，孩子很难快乐学习，更谈不上爱上学习。要想让孩子爱上学习，提高学习成绩，父母在陪孩子学习时一定要讲究方法。

比如：

孩子写作业时，我们可以在旁边看书，并对孩子说：“你写这两行字时，我想要把这页书看完，你别写太快哦，不然妈妈就赶不上你了”这很容易激起孩子的好胜心，他想超过你，就一定会“小宇宙爆发”默默抓紧写完。

等陪孩子写几天作业后，你还记得真心感谢他，对他说：“陪你学习的这段时间，妈妈把这本书看完了，如果照这样的趋势陪你写几年作业，妈妈也一定像你一样进步不少。”

营造良好的学习氛围，是孩子爱上学习的必要保障。

4、恰到好处的夸奖和奖励，让孩子更加爱学习。

一，夸奖要夸到点上。

打个比方：如果发现孩子做题很快，妈妈不要夸“宝贝，你真棒”，其实你可以说：“哇，这么快啊！妈妈注意到你刚才学习的时候特别专心，果然题目做得特别快。”这样孩子就会明白专心学习的好处是“题目会做得更快”。

如果看到他把难背的课文背下来了，就要说：“孩子，你真努力呀，这么难背的课文你都背了下来。”下次他就知道，无论多难的任务，只要坚持就能完成。

二，物质奖励要讲究方法。

举个例子：父母不能说“你考得好，妈妈带你吃大餐”，考得好和吃大餐本身没有关系，而要说：“妈妈看你考试前就一直在努力复习，这次果真取得了好成绩！这段时间学习累了吧，带你去吃大餐，犒劳一下努力的自己。”

这样孩子就明白了，“学习努力、认真复习”这个行为有用，能得到好成绩，这个才是内在好处。吃大餐是对自己辛苦复习的鼓励，它的作用只是加强了喜悦感和成就感，这样也会让孩子感受到你是关心他的，而不仅仅是在乎他的成绩。

恰到好处的夸奖和奖励，会让孩子感受到学习的成就感，让他们更加喜欢学习。

5、当学习遇到困难时，先认可孩子的畏难情绪，再陪孩子一起想办法解决。

当孩子遇到不会的做的题目时，家长喜欢说：“这题没什么难的，很简单。”这种做法是错的。

心理学有个词叫“同频共振”，也就是孩子的内在感觉只有被认同时，才能跟父母产生共鸣，后面父母说的话他才会听。

所以当孩子在学习中遇到困难时，首先我们要认同孩子的畏难情绪，然后再一起想办法解决。

打个比方，假如孩子学习效率低，如何针对这个问题给孩子提供帮助？

如果是我，我会首先在网上搜索，是否有大神针对这方面的经验分享，如果你搜索的资料够多，你会发现，有一本书多次被提及——《如何高效学习》，我看过这本书，里面的意见很中肯。

总而言之，家长要重视孩子学习之中遇到的问题，为孩子爱上学习扫清障碍。

家长只要用对方法，让孩子在小学这个关键时期，爱上学习，他们将终身受益。

二、家长都想让孩子爱上学习，实用的方法有哪些？

写作业拖拉磨蹭，不按时完成，不爱读书，在学习上老对你撒谎，因为学习这件事情情绪暴躁跟你哭闹。孩子厌学的本质啊，是孩子对学习的无力感，无法学好的挫败感，加上父母的打击批评，孩子不愿意面对自己在学习上的一个失败。那父母该怎么做才能让孩子重新爱上学习呢？一定不是疯狂的补课哈，按照我说的去做，这四件事儿缺一不可。

第一，把孩子所有的补课班一对一老师什么都给我停掉，先只学课本上最基础的内容，把最简单的知识学扎实了，放弃所有的难题，只做基础题，让孩子在学习这件事情上重新找到胜染感。

第二啊，就是让孩子把学习目标设置到最低，做到当下眼前马上能完成的那个程度，比如说今天比昨天少错一道题，今天能多记住一个单词，比如说能比昨天提前一分钟完成作业等等的，一旦完成目标，你就使劲的夸他和鼓励他，这样孩子就能在学习这件事情上重新找到我们的成就感。

第三啊，父母自己停止对孩子学习上所有的批评，接受眼前的这个现状，千万别因为孩子不学习，错题多，成绩差，你就去吼他骂他，更不要拿自己家的孩子去跟别人比较，然后去打压孩子，这样孩子才能有一个好的学习体验。

第四，父母要抓住一切机会去夸孩子，哪怕孩子今天提早了一分钟去学习，哪怕他是十道题错了九道，你都要夸他那个正确的一道题还考倒数第一，其实也没有关系，有没有比上次做的好的地方，只要孩子今天能比昨天有哪怕进步一点点，那他就值得鼓励和夸奖。孩子就会感受到父母一直在关注我，信任我，并且爱护我，也一直在跟我一起想办法解决问题，他就会觉得自己能行，自己是可以的。孩子验血啊，不是一两天造成的问题，很大概率是父母的打骂吼粹影响的结果，所以在改变的过程当中，父母也不能心急，要有耐心，要给孩子时间，点一点的帮助孩子进步和改变。

三、怎样让孩子热爱学习？

在访谈节目中有个教育家说过这样一个道理，孩子在面对学习的时候就像在一个鸡蛋壳里的小鸡，只有它在里边用力的向外闯，才有可能破壳而出，不然的话，就算外边的湿度温度才好，他也会闷死在这个封闭的空间里。

这里讲的是一个主观能动性的问题，我们能给孩子提供好的学习条件，也能跟他说一堆大道理，但这些大道理和外在条件能不能够产生让他学习的动力？这个真的不好说，所以关键还是从内心上引导让他变成一个对学习充满欲望的孩子。

1、与孩子分享学习的乐趣要想让孩子对学习有兴趣，父母要先有兴趣，带领孩子一起寻找学习的快乐。父母开心的笑容是孩子最大的安慰，是支持孩子完成艰苦学业的无穷动力。大多数孩子努力学习，都是为了换取父母的高兴，以成绩作为对父母养育之恩的报答。

2、陪孩子一道克服困难 当孩子出现厌学倾向时，父母不该职责孩子，应该耐心引导，先表扬孩子付出的巨大努力，再告诉孩子在他的强大攻势下，学习上的敌人快要投降了，只要一鼓作气，就可以“打过长江去，解放全中国”。

3、设立学习成就奖 只要孩子能从学习中找到成就感，就给予适当奖励。要和孩子讲清楚，成就感市怎么来的，付出多少努力，克服了多少挫折。这样可以帮助孩子看清楚自己去的成绩，引导孩子获得更多的成就感，产生耕地兴趣。