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今天小编给各位分享2012山东高考作文的知识,文中也会对其通过2015年山东高考作文为材料作文:丝瓜藤与肉豆须和丝瓜藤和肉豆须的山东卷高考作文题等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!
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一、2015年山东高考作文为材料作文:丝瓜藤与肉豆须
陈俞含成为烟台三中第一个走出考点的考生
胶东在线6月7日快讯6月7日11:35分,随着烟台市第一名高考考生走出考场,胶东在线前方记者发回报道,确认2015年山东高考作文题目为:根据材料自主命题:丝瓜藤和肉豆须两个植物的须缠在一起,一个小孩想将两者扯断分开,父亲告诉他这两种植物都是用来吃的,不用将其扯断区分,请考生根据材料自主命题。
2015年山东高考作文题目
》》》前十年的高考作文题目大回顾,亲你还记得当年的高考题目吗?
2014年山东高考卷作文题: 开窗看问题 优秀作文:窗外
2013年山东高考卷作文题: 以“莫言”为材料自拟标题。 优秀作文:闻吾过 心窃喜
2012年山东高考卷作文题: 以孙中山箴言自拟题目。 范文:滴水穿石,非一日之功
2011年山东高考作文题目:这世界需要你
2010年山东高考卷作文题:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。 满分作文:心灵的暖春
2009年山东高考卷作文题目:《见证》
2008年山东高考卷作文题:以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数800左右。 满分佳作:蝶变
2007年山东高考卷作文题:请以“时间不会使记忆风化”为话题,写一篇不少于800字的文章。 满分佳作:永远令人陶醉的王朝
2006年高考山东卷作文题:人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。
2005年山东高考作文题为:“双赢的智慧”:以“双赢的智慧”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
一、丝瓜藤和肉豆须的山东卷高考作文题
2015年高考语文考试已经结束,以下为2015年山东卷高考作文题:
乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”
二、2015年山东高考语文作文题目
2015年山东高考语文作文题要求学生以丝瓜和肉豆为材料写一篇作文。原题如下:
乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”
要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。
题目解析:
这则材料可以多角度立意,从父亲的角度看,第一,父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清,得到果实就可以,可以写注重结果;第二,丝瓜藤肉豆须无需分开,它们自会各自结各自的果,可以写尊重自然规律;从小孩的角度思考,孩子想分开两种植物,认清它们,说明孩子有一种探索精神,可以写鼓励探索精神,鼓励创新精神;从丝瓜藤和肉豆须的角度看,可以联系人生,人生也如丝瓜藤和肉豆须一样,时不时与人纠缠不清,只要记住自己的出发点,不忘自己的目标,过程中的不愉快不必在意,由此可以写一写认准目标,懂得放下必能成功。
三、2015年山东高考语文作文题目
2015年山东高考语文作文题要求学生以丝瓜和肉豆为材料写一篇作文。原题如下:
乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”
要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。
题目解析:
这则材料可以多角度立意,从父亲的角度看,第一,父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清,得到果实就可以,可以写注重结果;第二,丝瓜藤肉豆须无需分开,它们自会各自结各自的果,可以写尊重自然规律;从小孩的角度思考,孩子想分开两种植物,认清它们,说明孩子有一种探索精神,可以写鼓励探索精神,鼓励创新精神;从丝瓜藤和肉豆须的角度看,可以联系人生,人生也如丝瓜藤和肉豆须一样,时不时与人纠缠不清,只要记住自己的出发点,不忘自己的目标,过程中的不愉快不必在意,由此可以写一写认准目标,懂得放下必能成功。
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