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今天小编给各位分享2013辽宁高考作文的知识,文中也会对其通过2018辽宁高考作文题新鲜出炉!小编难哭了……和2018高考作文题目是什么等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!
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一、2018辽宁高考作文题新鲜出炉!小编难哭了……
十年磨一剑,一朝试锋芒!
今天
一部震撼全国的"高考大片"正式上演
3 万余名大连学子步入考场
迎接这场没有硝烟
不靠颜值的战役
他们向着理想中的大学发起最后冲刺
作文题一直是高考永恒的话题
就在刚刚
作为这部大片里的重头戏
高考作文新鲜出炉啦!
请看精确版本 ~~
↓↓↓
2018 年辽宁高考作文
根据材料作文,除诗歌外体裁不限。
材料如下:
著名数学家亚伯拉罕 · 瓦尔德二战时一直在美军统计部门工作,有一次军方来找他,要求他看看飞机上的弹孔统计数据,在飞机的哪个部位加装装甲比较合适。
原来军方派出去的作战飞机,返航的时候往往都会带着不少弹孔回来。为了避免飞机被击落,就需要在飞机上加装装甲,但装甲安装多了,又会降低飞机的机动性,消耗更多的燃料。装多装少都不行,军方希望把装甲安装在飞机最容易受到攻击、最需要防护的地方,这样就可减少装甲的安装量,而不会降低防护效率。他们希望瓦尔德能算出这些部位究竟需要安装多少装甲。
瓦尔德拿到数据一看,引擎上平均每平方英尺有 1.1 个弹孔,机身 1.73 个,油料系统 1.55 个,其它部位 1.8 个。看起来机身和其它部位最容易受到攻击,应该加装装甲才行。瓦尔德的回答却让军方大吃一惊,飞机上最应该加装装甲的地方不是弹孔多的地方,而是弹孔少甚至没有弹孔的引擎。为什么会这样呢?瓦尔德的逻辑非常简单:飞机各部位中弹的概率应该是一样的,为什么引擎上会很少?引擎上的弹孔到哪儿去了?原来这些弹孔已经随着坠毁的飞机落到地球上去了!军方统计的只是返航的飞机,那些遭遇不幸的飞机被忽视掉了。
这就是著名的幸存者偏差,人们往往因为过分关注目前的人或物以及幸存的经历,而忽略了不在视界之内或者无法幸存的人或物,容易在不知不觉中犯下错误。美军迅速将瓦尔德的建议付诸实施,瓦尔德睿智的建议挽救了多少飞机,在多大程度上左右了战争的进程我们无从知道,但美国国防部一直有一个认识,如果被击落的飞机比对方少 5% ,消耗的油料低 5% ,步兵的给养多 5% ,而所付出的成本仅为对方的 95% ,往往就会成为胜利的一方。从某种意义上说,数学家瓦尔德的建议让美军赢得了第二次世界大战。
听说,
人生最辉煌的一段时间是高考前,
这时你上知天体运行原理,
下知有机无机反应,
外可说英语,内可修古文,
求得了数列,说得了马哲。
现在呢,
除了玩手机,
高考的内容,
小编以为只能看懂作文题了 ~
但是,现在也不确定了!
今年的高考作文你怎么看?
你高考那年的作文题目是什么?
你还记得吗?
历年全国卷作文题目回顾
1977 年:《我在这战斗的一年里》
1978 年:《速度问题是一个政治问题》
1979 年:改写《第二次考试》
1980 年:《画蛋》读后感
1981 年:《毁树容易种树难》读后感
1982 年:《先天下之忧而忧 后天下之乐而乐》
1983 年:《毅力与恒心》
1984 年:《对中学作文的看法》
1985 年:《给〈光明日报〉编辑部的信》
1986 年:《树木 · 森林 · 气候》
1987 年:《小学办起了游泳训练班》
1988 年:《习惯》
1989 年:《高考报志愿》
1990 年:《带刺的玫瑰花》
1991 年:《圆》
1992 年:《动口与动手》
1993 年:《梧桐树下的对话》
1994 年:《尝试》
1995 年:《鸟的评说》
1996 年:《漫画》
1997 年:《乐于助人》
1998 年:《坚韧》
1999 年:《假如记忆可以移植》
2000 年:《答案是丰富多彩的》
2001 年:《诚信》
2002 年:《心灵的选择》
2003 年:《感情亲疏和对事物的认知》
2004 年:《相信自己与听取别人的意见》全国卷Ⅰ、《快乐幸福与我们的思维方式》全国卷Ⅱ、《遭遇挫折和放大痛苦》全国卷Ⅲ、《看到自己与看到别人》全国卷Ⅳ
2005 年:《出乎意料与情理之中》全国卷Ⅰ、《位置和价值》全国卷Ⅱ、《忘记与铭记》全国卷Ⅲ
2006 年:《模仿》全国卷Ⅰ、《书》全国卷Ⅱ、《书》全国卷Ⅲ
2007 年:《人生,诗意还是失意》全国卷Ⅰ、《帮助》全国卷Ⅱ
2008 年:《汶川地震》全国卷Ⅰ、《海龟和老鹰》全国卷Ⅱ
2009 年:《生存的本领》全国卷Ⅰ、《道尔顿妈妈色盲小故事》全国卷Ⅱ
2010 年:《有鱼吃还捉老鼠》全国卷Ⅰ、《路径》全国卷Ⅱ
2011 年:《期待长大》全国卷Ⅰ、《彩票》全国卷Ⅱ、《中国崛起的特点》新课标卷
2012 年:《放下顾虑》全国大纲卷、《船主与油漆工》新课标卷
2013 年:《经验与勇气》新课标全国Ⅰ卷、《同学关系》新课标全国Ⅱ卷
2014 年:《两人过独木桥》新课标全国Ⅰ卷、《喂食动物失觅食能力》新课标全国Ⅱ卷、《老王生病》全国大纲卷
2015 年:《女儿举报老爸》全国Ⅰ卷、《谁最有风采》全国Ⅱ卷
2016 年:《奖惩之后》全国Ⅰ卷、《语文素养提升》全国Ⅱ卷、《创业故事》全国Ⅲ卷
2017 年:《老外眼中的中国关键词》全国卷 I、《根据古诗句自拟文》全国卷Ⅱ、《我与高考或我看高考》全国卷Ⅲ
(以上历年高考题目网络整理)
知道你高考那年的录取率吗?
一、2018高考作文题目是什么
1、2018年全国卷III高考作文题:材料作文:围绕以下三个标语写作,
1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;
2005年浙江绿水青山就是金山银山;
2017年雄安走好我们这一代的长征路。
选好角度、确定立意、文体不限 ,写一篇不少于800字的文体。
2、今年高考全国二卷作文为: “二战”期间,为了加强对战机防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位收到重创的战机,很难有机会送航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
二、2018年高考作文题目是什么题目
全国I卷标题:写给未来2035年的那个他
(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
…………
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 [1] [3]
全国Ⅱ卷
标题:对战机防护
(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [1] [4]
全国Ⅲ卷
标题:根据标语写作
(适用地区:广西、四川、云南、 贵州 )
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命
——特区口号,深圳,1981
绿水青山也是金山银山
——时评标题,浙江,2005
走好我们这一代人的长征路
——新区标语,雄安,2017
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。 [1] [4]
北京卷
标题:“新时代新青年”“绿水青山图”
1、微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150-200字。
③读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150-200字。
2、作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①今天,众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。
②生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请你展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。
要求:立意积极向上,叙事符合逻辑;时间、地点、人物、叙事人称自定;有细节,有描写。 [1] [5]
上海卷
标题:谈被需要的心态
试题内容:
生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 [6]
天津卷
标题:器
试题内容:
阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。(60分)
生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显; ③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。 [1] [4]
浙江卷
标题:浙江精神与浙江人
试题内容:
浙江大地,历史上孕育过务实、经世致用、知行合一等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
【注意】①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 [1] [4]
江苏卷
标题:解读语言传递
试题内容:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
三、热评18年高考作文题:魔幻现实主义风格的全国卷
全国卷I:写给未来2035年的那个他(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年“天官一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
……
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【点评】满满的《百年孤独》开头的味道,魔幻现实主义:“ 多年以后,奥雷 连诺 上校站在行刑 队 面前,准会想起父 亲带 他去参 观 冰 块 的那个遥 远 的下午。”
全国卷的命题延续了去年的变革风格,可以列入交际语境写作题型。题目嵌入了2017年高中语文新课标所传递的热词之一“情境”。
题目中所创设的“情境”有点复杂:作者是刚刚18岁的、长大成人的“世纪宝宝”,读者则是2035年满18岁的未来青年。简单地说,是今天的18岁青年写给未来的18岁青年。(看到这里,是不是马上想到《百年孤独》的开头?命题老师一定是资深的马尔克斯粉。)
单从这两个”18“岁来看,命题的确充满了巧思,非常有趣。我觉得,这应该是近十年来,最能激发学生表达欲望、想象欲望、创造欲望的一个好题了。
两代青年,时间跨度是中国21世纪初的36年。所涉话题从地震到奥运会,从中国的太空成就到农村建设,从网络发展到小康社会,话题跨度极大,要从中梳理出一个话题,拎出一个写作方向,点面结合,很不容易。可见,有时候,题目的灵活度、自由度和开放性,也意味着写作的难度。
全国卷II:材料作文
(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)
材料如下:
著名数学家亚伯拉罕·瓦尔德二战时一直在美军统计部门工作,有一次军方来找他,要求他看看飞机上的弹孔统计数据,在飞机的哪个部位加装装甲比较合适。
原来军方派出去的作战飞机,返航的时候往往都会带着不少弹孔回来。为了避免飞机被击落,就需要在飞机上加装装甲,但装甲安装多了,又会降低飞机的机动性,消耗更多的燃料。装多装少都不行,军方希望把装甲安装在飞机最容易受到攻击、最需要防护的地方,这样就可减少装甲的安装量,而不会降低防护效率。他们希望瓦尔德能算出这些部位究竟需要安装多少装甲。
瓦尔德拿到数据一看,引擎上平均每平方英尺有1.1个弹孔,机身1.73个,油料系统1.55个,其它部位1.8个。看起来机身和其它部位最容易受到攻击,应该加装装甲才行。瓦尔德的回答却让军方大吃一惊,飞机上最应该加装装甲的地方不是弹孔多的地方,而是弹孔少甚至没有弹孔的引擎。为什么会这样呢?瓦尔德的逻辑非常简单:飞机各部位中弹的概率应该是一样的,为什么引擎上会很少?引擎上的弹孔到哪儿去了?原来这些弹孔已经随着坠毁的飞机落到地球上去了!军方统计的只是返航的飞机,那些遭遇不幸的飞机被忽视掉了。
这就是著名的幸存者偏差,人们往往因为过分关注目前的人或物以及幸存的经历,而忽略了不在视界之内或者无法幸存的人或物,容易在不知不觉中犯下错误。美军迅速将瓦尔德的建议付诸实施,瓦尔德睿智的建议挽救了多少飞机,在多大程度上左右了战争的进程我们无从知道,但美国国防部一直有一个认识,如果被击落的飞机比对方少5% ,消耗的油料低5% ,步兵的给养多5%,而所付出的成本仅为对方的95% ,往往就会成为胜利的一方。从某种意义上说,数学家瓦尔德的建议让美军赢得了第二次世界大战。
根据材料作文,除诗歌外体裁不限。
【点评】你确定这是写作题而不是阅读题?
对不起,我不太喜欢在写作题中,加入一篇长长的材料,字数还接近700字。命题者一定没有考虑过考生在写作时再读一篇阅读题,内心是怎样的烦躁和焦虑,因为,这则阅读题的答案,字数要求800字以上。
材料所蕴含的内容是丰富的,所以写作的边际是很广阔的,因此,阅卷组就要悲剧了。根据这样的材料,可以立意的方向实在太多了,我列举几个:1.谈“幸存者偏差”;2.要全面地看待事物;3.论数学家在战争中的作用;4.“看见”与“看不见”;5.逆向思维与创新;5.思维定势;6.细节决定成败……天哪,这么多立意,评分怎么可能公平?
全国卷III:根据标语写作
(适用地区:广西、四川、云南、 贵州 )
材料作文:围绕以下三个标语写作,
1981年深圳特区 时间就是金钱,效率就是生命;
2005年浙江 绿水青山就是金山银山;
2017年雄安 走好我们这一代的长征路。
选好角度、确定立意、文体不限 ,写一篇不少于800字的文章。
【点评】大概只有算命先生能找到三条标语之间的联系。
什么时候,我们能帮学生直接选好角度?
唯有如此,作文命题科学的时代才算真正来临!!!!
北京卷:“新时代青年”、“绿水青山图”
今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。
1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
[if !supportLists]2、[endif]生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。
【点评】“新时代青年”“绿水青山图”,醉了醉了,所有的考生都要“五讲四美”啊——五讲——讲政治、讲正气、讲生态、讲科技、讲发展,四美——心灵美、思想美、道德美、理想美。
天津卷:器
阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。(60分)
生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
【点评】字词作文,绝对是坑阅卷老师的。
学生可写的方向越多、立意越多,就意味着阅卷标准越难定,评分尺度越难把握,评分误差也就越多。
这个题目,是一个较为务实和朴素的题,无亮点。学生基本上可以沿着“器”的本义和引申义来写。本义是“装东西的器具”,从本义出发,史料扎实的同学不妨写人类器具进化史,从器具的变化写人类科技的日新月异(这个符合主旋律);从人和工具的关系可以立意“工欲善其事,必先利其器”,也可以谈谈“手机器官化”,人为物役的现实;还可以从“器”的引申义出发,讲到“器量”,谈到“人才”。如果谈到两院院士乃“国之重器”,肩负荣光,成就梦想,把“芯片危机”给根治了,哎呦,阅卷老师不要太喜欢哦。
上海卷:谈被需要的心态
生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【点评】好吧,题目稍微正常一点,在一片讲政治的作文题中,也算是一股清流和暖流了。
渴望“被需要”是一种心态,“被需要”是一种感受,一个事实。
如果认真审题,上海卷其实要求谈的是“渴望被需要”的心态。要写好这个题目,重点是挖掘“渴望被需要”心态背后的东西,这个东西呢,因人而异,有人渴望被需要,是想发挥余热,主要群体是老年人;还有人渴望被需要,是很想个人价值得到他人承认。当然也有人渴望被需要,是害怕孤独、渴望交流,或者是喜欢干预、刷存在感……挖掘“被需要”后面的东西不难,但是,要写得深刻感人震撼人心,倒是有点难度的。
浙江卷:讲现代浙江精神,知行合一和创新
浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
点评:
浙江卷今年的命题风格有明显的变化,从往年注重文化性、思辨性转向今年的政治性,令许多师生惊呼“始料未及”。
题干材料的关键词是“浙江精神”和“浙江传奇”,两者之间是一种因果关系。浙江精神是“因”,浙江传奇是“果”。命题者的本意,应该是让考生谈谈对“浙江精神”的体会、感受及个人的理解。考生可以围绕“浙江精神”,谈它的“浙江性”,也就是地域特色;也可以谈它的“时代性”,今天我们为什么需要这样的“浙江精神”,它的先进性体现在哪里。还可以结合“浙江故事”和“浙江传奇”,谈“浙江精神”的价值和意义。而此题写作的难点是要将“浙江精神”和站在人生新起点的“浙江学子”联结起来,因此,谈“浙江精神”的践行、传承以及“浙江故事”与“传奇”的续写,也是题中应有之义。
但是,在写作任务的交代上,出现了一个不该有的技术性失误,命题者加入了“站在人生新起点”这个条件,并问考生“你有怎样的体验和思考”。单从前后句来看,考生极容易把“人生新起点”当成“体验和思考”的对象,从而写告别高中时代的五味杂陈,以及对未来的计划、畅想和憧憬等。这将是浙江高考作文阅卷所面对的一大难题:这样写到底算不算离题?谁该为学生的离题作文背锅?
浙江省今年的命题,将为大规模考试中作文命题提供一个重要的警示:命题的材料千万不要与写作任务出现背离。要规避这样的系统性风险,其实只需要把任务描述为“写一篇文章,表达你对“浙江精神”和“浙江传奇”的体验、感受和思考”,就可以为考生指明写作方向,挽救很多离题考生。
江苏卷:材料作文
花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800字。
【材料】这道题很语文,一看果然是语文老师出的,不像其他作文题,一看觉得是政治老师出的。
但是,谈语言,你觉得有啥亮点没有?我的回答是“也无风雨也无晴”。题目太大了,跟语言沾边的,什么都能写。所以,还是那句老话,学生写起来是爽了,阅卷老师要悲剧了。
关于2013辽宁高考作文的问题,通过《2018年高考作文题目是什么题目》、《热评18年高考作文题:魔幻现实主义风格的全国卷》等文章的解答希望已经帮助到您了!如您想了解更多关于2013辽宁高考作文的相关信息,请到本站进行查找!