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今天小编给各位分享威尼斯的小艇课文的知识，文中也会对其通过部编版五年级语文下册图文详解 第18课《威尼斯的小艇》和果真又改了！2021春小学语文统（部）编版课本改动抢先看等多篇文章进行知识讲解，如果文章内容对您有帮助，别忘了关注本站，现在进入正文！
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一、部编版五年级语文下册图文详解 第18课《威尼斯的小艇》
一、果真又改了！2021春小学语文统（部）编版课本改动抢先看
是不是还有好多人不知道啥是部编版教材？博哥给大家科普一下，“部编教材”就是教育部组织编写的，“部编”就是教育部组织编写的意思；而教材由人民教育出版社出版发行，故称“人教部编版”；截止到2018年全国统一使用部编版教材，所以又称“统编版”。部编版教材不时会做出微调，那2021年春季部编版语文课本到底有哪些调整改动呢？今天博哥带大家提前了解一下。
2021年春季部编版一年级语文下册改动情况
●目录:第一单元“快乐读书吧”改为:“快乐读书吧:读读童谣和儿歌”
●语文园地一:字词句运用“读一读，记一记”改为“读一读，记一记《汉语拼音字母表》”。
●第三单元口语交际:“有时候我们需要别人的帮助”改为“有时候我们需要别人的帮助，该怎样请求帮助呢?”
●语文园地四:识字加油站“我来说,你来指”改为“我来读,你来指。
●语文园地六:展示台面包图上生产日期改为“20200608"
●第17课《动物王国开大会》:课后习题2通知内容改为:4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合,前往运动场进行排练。
●语文园地八:我的发现第三行的蜘蛛替换为蜜蜂。
2021年春季部编版二年级语文下册改动情况
●目录:快乐读书吧增加主题“读读童谣和儿歌”。
●第4课《邓小平爷爷植树》:课后习题2“借助插图”改为“借助课文内容和插图”。
●第9课《枫树上的喜鹊》:“六只小喜鹊”改为“几只小喜鹊”。
●语文园地四:书写提示“三包围”改为“三面包围”。日积月累删去“轻诺必募后。——《老子》”,增加“诚信者,天下之结也。——《管子》”。
●第13课《画杨桃》:作者“岑桑”改为“维祖”。
●第五单元口语交际:“图书借阅公约”改为《图书借阅公约》。
●第21课《青蛙卖泥塘》:“青蛙又站在牌子下”改为“青蛙又站在牌子旁”。
2021年春季部编版三年级语文下册改动情况
●目录:第二单元“快乐读书吧”改为“快乐读书吧:小故事大道理”。
●1《古诗三首》:删除会写字“短”。
●3《荷花》:词语表删除“花骨朵儿”。
●4《昆虫备忘录》:文中删除“寸、态”的注音。
●6《陶罐和铁罐》:文中增加“讶”的注音;增加会认字“讶”。
●7《鹿角和鹿腿》∶文中“差点儿送了我的命”改为“差点儿让我送了命”﹔增加会写字“追”;词语表删除“倒映、倒影”。
●8《池子与河流》:文中增加“逐”的注音。
●第二单元语文园地:书写提示例字“集”改为“捧”。
●10《纸的发明》∶文中删除“麻”的注音;删除会认字“麻”﹔删除会写字“册”。
●12《一幅名扬中外的画》︰文中“现在完整地保存在”改为“现在保存在”﹔删除“都、态、寸”的读音;删除会认字“都(多音字)、态、寸”。
●第三单元语文园地:日积月累删除“花中君子:梅兰竹菊”。
●14《蜜蜂》:文中增加“测”的注音;增加会认字“测”。
●15《小虾》:文中增加“稍、逐”的读音，删除“副”的读音;会认字增加“稍（多音字)、逐”，删除“副”。
●16《宇宙的另一边》:文中两处“乘以”改为“乘”;增加会写字“宇、宙”;词语表增加“宇宙”。
●17《我变成了一棵树》∶文中删除“丁”的注音，增加“馋”的注音;会认字删除“丁”，增加“馋”;会写字删除“丁、麻”，增加“腰”。
●18《童年的水墨画》:文中删除“爽”的注音;会认字删除“爽”。
●19《剃头大师》:文中增加“监”的注音。
●21《我不能失信》:文中“全家人”改为“家里人”。
●第六单元语文园地:日积月累删除“改过不吝，从善如流。——苏轼”。
●22《我们奇妙的世界》∶文中增加“劲”的注音;会认字增加“蔚、劲(多音字)”;词语表删除“无穷”。
●24《火烧云》:文中增加“恍”的注音。
●27《漏》∶文中增加“哩”的注音;会认字中的旋”改为多音字，增加会认字“哩（多音字)”。
●28《枣核》:文中“白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么”改为“你真叫我白欢喜了一场”);增加“枣、聪”的注音,会认字增加“枣、聪”。
2021年春季部编版四年级语文下册改动情况
●目录:快乐读书吧增加主题“十万个为什么”。
●原《22文言文二则》调至第18课，原第18-22课序号顺延。增加略读课“25挑山工”，原第25-27课序号顺延。
●第1课《古诗词三首》:《宿新市徐公店》注释删除:新市。
●第3课《天窗》:“他”改为“他们”。
●第6课《飞向蓝天的恐龙》∶会写字删去“谈”，增加“凌”。词语表增加“凌空”。
●第8课《千年梦圆在今朝》∶删去焰的拼音;执着的“着”加拼音“zhu6”﹔会认字删除“焰”，增加“鹏”“着”(着是多音字)。
●第二单元口语交际:第三条新闻，删去“预计”一词。
●第12课《在天晴了的时候》:“一”前加“已”;“五”改为“的饰”。
●第13课《猫》:“彼”加拼音“bi”。
●第18课《文言文二则》:由原第七单元22课调整为第六单元18课。
●第19课《小英雄雨来》:由原第18课变为第19课。会写字:删除“迈”，添加“哩”。课后第2题:删除“照样子”，“四”改为“五”，“上夜校读书”换成答题线。
●第20课《我们家的男子汉》:由原第19课变为第20课。课文内删除“绪”的注音;会认字删除“绪、廓”，增加“仪、蹬”。
●第21课《芦花鞋》:由原第20课变为第2l课。
●第六单元语文园地:词句段运用第l题，替换为第七单元语文园地词句段运用第l题(118页)。
●第22课《古诗三首》:由原第21课变为第22课。
●第23课《“诺曼底号”遇难记》:删除“阅读链接”。
●第24课《黄继光》:课文中启明星的“启”加拼音“q i ”。增加会认字“启”。
●第25课《挑山工》:新增课文。会认字“泰、杖、敞、拘、蕴”。
●第七单元语文园地:词句段运用第l题替换为第六单元语文园地词句段运用第一题（97页)。第2题第一句删除“登”的拼音。
●第25课《宝葫芦的秘密》:由原第25课改为第26课，会写字删掉“溜”，增加“棒”。
●第26课《巨人的花园》:由原第26课改为第27课
●第28课《海的女儿》:由原27课改为第23课。整篇课文内容换新。
●第八单元语文园地交流平台:第二句最后两句改为“再如，读《海的女儿》，我们既会向往童话故事中奇幻的海底世界，又会对那位渴望看一看人类世界的小公主产生深刻印象。”
●词句段运用:第2题第二句改为“冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂( diao)捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。”
●词语表:第6课增加“凌空”。
2021年春季部编版五年级语文下册改动情况
●目录:“快乐读书吧”改为“快乐读书吧:读古典名著,品百味人生”。
●第1课《古诗三首》:“钲”注释删去“形状像钟,有长柄”。
●第4课《梅花魂》:“梨花木大交椅”改为“花梨木大交椅”。
●第6课《景阳冈》∶增加“梢棒”“抡”“疏软”注释;课后资料袋图“浪里白条张顺”改为“小旋风柴进”。
●《综合性学习》:“大量姓氏”改为“有些姓氏”。
●第10课《青山处处埋忠骨》∶课后习题3题干改为:在抗美援朝战争中，无数英雄儿女为了保家卫国浴血奋战，他们被称为“最可爱的人”。查找资料，结合这些人物的故事，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。
●第12课《清贫》:课前提示删去“和他同两个兵士的对话”。
●第14课《刷子李》:第6段“那目光仔细搜索”中“那”改为“拿”。
●第18课《威尼斯的小艇》:第2段“有点儿像独木舟”后的句号改为分号。阅读链接中的“小河道四百十八条”改为“小河道四百八十条”。
●第19课《牧场之国》:第5段“微弱的光芒”改为“微弱的光”。
2021年春季部编版六年级语文下册改动情况
●目录:第二单元“快乐读书吧”改为“快乐读书吧:漫步世界名著花园”。
●第4课《藏戏》:第6段“唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹”改为“唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹”。
●第5课《鲁滨逊漂流记（节选）》:第3段“他就找了一些木头做成木筏，划到船边”改为“他游到船边，用船上的桅杆、帆杠、木板制成了木筏运送从船上带来的物品”。
●第8课《匆匆》:第2段“我不知道他们给了我们多少日子”改为“我不知道他们给了我多少日子”。
●第三单元习作例文《别了，语文课》:旁批“这里选择了老师留言和同学送书两件事”改为“这里选择了老师和同学留言、送书的事”。
●第11课《十六年前的回忆》∶阅读链接“囚歌”改为“董存瑞舍身炸暗堡”。
●第13课《金色的鱼钩》:第34段“我想，等革命胜利以后，我一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。”改为“我想，等革命胜利以后，我一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!”
●第四单元口语交际:增加一个即兴发言的示例
●古诗词诵读《江上渔者》：“但:只”改为“但:单单，只是”。古诗词诵读《卜算子·送鲍浩然之浙东》增加“那:同‘哪’”。
二、祖父的园子好段好句摘抄5段句子？
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
三、威尼斯的小艇的主要内容
《威尼斯的小艇》是人教实验版小学教材五年级下册第七单元中的一篇讲读课文。它是马克·吐温的一篇写景散文，以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。
作品特点
从内容上说，马克·吐温的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心；从风格上说，专家们和一般读者都认为，幽默和讽刺是他的写作特点。
他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段，前期以辛辣的讽刺见长，到了后期语言更为暴露激烈。
关于威尼斯的小艇课文的问题，通过《祖父的园子好段好句摘抄5段句子？》、《威尼斯的小艇的主要内容》等文章的解答希望已经帮助到您了！如您想了解更多关于威尼斯的小艇课文的相关信息，请到本站进行查找！
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