每天读一首诗，记住一个成语，读诗的你一定会有远方47

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每天读一首诗，记住一个成语，读诗的你一定会有远方47

你知道哪些关于勤奋读书的成语或诗句吗

要求小学一年级的学生每天背诵一首古诗，真的有必要吗？

虽然有诗和远方，但你却一直苟且过活

一、每天读一首诗，记住一个成语，读诗的你一定会有远方47

每天读一首诗，记住一个成语，给你最简单的解释，最浅显的诠释。你读过的每一首诗时间都不会辜负你。相信明天的你，一定会感激你今天的努力。

杜甫是盛唐时期伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，他写的诗被称为“诗史”。他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。

这首诗杜甫初次到凤翔时所作。我们节选这几句是夸赞樊二十三冰雪聪明有才气。

看原诗：

送樊二十三侍御赴汉中判官（节选）

唐：杜甫

生知七曜（yào）历，手画三军势。

冰雪净聪明，雷霆走精锐。

词语解释：

三军：军队的通称。

冰雪：喻人品高洁。

雷霆：喻办事雷厉风行。

净：洗涤，洗去。

走：离开，失去。

诠释原诗：

就像刘焯zhuō博学多闻，各种经书追根究底都要弄个明白，也像张千秋那样能口诉山川地势，抬手就能画出详尽的地图。你的为人清正明察，聪敏而有智慧，就像冰雪那样洁净，你的能力明断而又干练，智勇过人，就像雷霆那样敏捷。

这首诗出的成语：

冰雪聪明：人聪颖，聪明非凡。

《一首诗一个成语》还有相对应的小视频，下面是视频的链接“了解更多”可点开观看2分钟视频。

一、你知道哪些关于勤奋读书的成语或诗句吗

1. 关于勤奋读书诗句
关于勤奋读书诗句 1.勤奋学习的诗句
名言： 业精于勤，荒于嬉。

——韩愈 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在 学问是苦根上长出来的甜果。

——李嘉图 要知天下事，须读古人书。——冯梦龙 不知则问，不能则学。

——董仲舒 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀况 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦 读书百遍，其义自见。

——陈遇 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——歌德 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 —— 孟德斯鸠 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

—— 西塞罗 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

——爱迪生 我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。

——巴金 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦•凯勒 历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

——培根 时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。 ——笛卡尔 没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。

——门捷列夫 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

——爱因斯坦 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

——毛泽东 金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。

——鲁迅 读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹 知之为知之，不知为不知，是知也。

——《论语》 爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。

——矛盾 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 诗句： ◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。

（曾国藩） ◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命。

（川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

（郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。

（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） ◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

--别林斯基 ◇时间是伟大的导师。--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘。

--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德 ◇放弃时间的人，时间也放弃他。

--莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

--拜伦 ◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约。

--马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

--卓别麟 ◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立 ◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。

--鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其 ◇杀了"现在"，也便杀了"将来"。

------将来是子孙的时代。--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

--《淮南子·原道训》 ◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。--战国楚·屈原 ◇东隅已逝，桑榆非晚。

--唐·王勃 ◇惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植 ◇失之东隅，收之桑榆。

--《后汉书·冯异传》 ◇志士惜日短，愁人知夜长。--晋·傅玄 ◇人寿几何？逝如。
2.有关勤奋学习的诗句
1、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

翻译：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

2、《劝学》唐代：颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

3、《劝学诗 / 偶成》宋代：朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

4、《读书》宋代：陆游

归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

翻译：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

5、《观书》明代：于谦

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

翻译：我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。

新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。

6、《读书》唐代：皮日休

家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。

英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

翻译：家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。

德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。
3.关于勤奋读书的诗句
一、长歌行

【作者】汉乐府 【朝代】汉

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

译文

园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

二、劝学诗

【作者】颜真卿 【朝代】唐

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

译文

每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

三、劝学

【作者】孟郊 【朝代】唐

击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

译文

只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

四、偶成

【作者】朱熹 【朝代】宋

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

译文

青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

五、白鹿洞二首·其一

【作者】王贞白 【朝代】唐

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

译文

专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
4.关于勤奋学习的诗句古诗
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）

少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹）

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒
5.求10个关于勤奋读书的古诗
关于勤奋读书的古诗：

1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）

译文：

每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

2、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）

译文：

努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

3、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》）

译文：

青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

4、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》）

译文：

我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。

5、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》）

译文：

总是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又没做事情，那么这件事情何时才能完成呢？人这一生能有几个今日，今日不做事情，真是可惜啊！假如说姑且等到明天到了再去做，但是明天还有明天的事情啊！现在为诸位写这首《今日》诗，请从今日就开始努力工作吧！

6、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》）

译文：

明天又一个明天，明天何等的多。我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。

7、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋 陆游 《冬夜读书示子聿》）

译文：

古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

8、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 

译文：

读书学习，只担心学得不够多；领会要义，只怕悟得不透彻.人最怕认为自己学得差不多够了，从而（骄傲自满）停止学习，已经学了的东西最怕不能掌握，不会付之实践.

9、百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。（两汉 佚名 《长歌行》）

译文：

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

10、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。（唐 孟郊 《劝学》）

译文：

只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
6.勤奋学习有关的诗句
原发布者：df0ri5

篇一：勤奋学习古诗词关于勤奋好学的名言警句和古诗词1、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》2、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》4、天行健，君子以自强不息。——《周易？乾？象》17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史？伶官传序》18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》21、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》22、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记？上川南道彭山县》23、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》26、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游29、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪？刚复害》34、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》36、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子？渔夫》37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵40、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅41、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉42、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏51、错误
7.勤奋读书的诗句
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原发布者：剔透的水ok

关于勤奋读书的古诗句1、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。《神童诗》2、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。《神童诗》3、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明杨继盛《言志诗》）4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）5、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）6、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）7、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋陶渊明《杂诗》）8、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐《金缕衣》）9、昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）10、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明文嘉《今日歌》）11、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清钱泳《明日歌》）12、读书切戒在慌忙
8.描写勤奋读书诗句
皇皇三十载，书剑两无成。孟浩然

读书破万卷，下笔如有神。杜甫

吾生也有涯，而知也无涯。庄子

逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子

千里之行，始于足下。老子

学而不思则罔，思而不学则殆。

盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

奇文共欣赏，疑义相如析。

读万卷书，行万里路。刘彝

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。庄子

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
9.关于勤奋读书的七字古诗
1、冬夜读书示子聿

宋代：陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

译文

古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

2、观书有感二首·其一

宋代：朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

译文

半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

3、读书

宋代：陆游

归志宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

译文

归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

4、白鹿洞二首·其一

唐代：王贞白

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

译文

专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

5、读书

唐代：皮日休

家资是何物，积帙列梁梠。

高斋晓开卷，独共圣人语。

英贤虽异世，自古心相许。

案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

译文

家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。

二、要求小学一年级的学生每天背诵一首古诗，真的有必要吗？

今天我来回答要求一年级的学生每天背诵一首故事，真的有必要吗？

要求一年级的学生每天背一首古诗，真的重要吗？

我的答案是，很重要。

有一句话是这样说的，出口成章。这是对一个人有知识有能力人的最高赞赏！我们知道这在很多时的候是一个描述才子佳人的一个四字成语，多么的令人所艳羡的一个词，也只有才子佳人才配拥有，这更是所有的人都非常希望这个四字成语能让别人用来描述自己。那一般人怎么才能成为出口成章的才子呢？

一个人要想成为才子也只有勤学苦练。

有的人说了，读书的人这么多，又有几个人能成为才子呢？

是，一个人的天分不同，不可能每个人都成为才子。

但是，勤学苦练了，即使成不了才子，也会成为一个腹有诗书气自华的人。

那，又有说了，学习可以，那也没必要从一年级就背呀？

那么，胎教有听说过吗？

有关专家说胎教从三个月开始就可以开始。三个月时胎儿器官已发育，五个月的胎儿处于听觉发育期，这时进行胎教可以促进胎儿的听觉系统发育，形成良好的神经回路。可以给胎儿听一些使人心旷神怡的音乐、可以给胎儿进行一些重复性的对话。要选择有胎动时进行胎教，说明胎儿没有睡觉，胎教效果比较好。在怀孕24周以后可以采取触压拍打胎教法、抚摸胎教法等，通过触觉刺激促进胎儿大脑功能的协调发育。

好那就从一年级开始吧，但也不能每天都得背一首吧。是不是任务量太大了！

那我告诉你，任务量不大，有关专家说，小学时期的记忆力是最强的时候。可见每天背一首是完全可以的。

总之要求一年级的学生每天背诵一首古诗是真的很有用，且太有用了。有一句话是，活到老学到老。而且我们让孩子不单单是从小读，而且还要到老这一整个过程

都要读，读一辈子。因为读书是我们一辈子的大事。

最后祝愿小朋友们学习更上一层楼！

对于这个问题，我是这样看的：

1 滴水穿石，每天积累背诵一首古诗，对孩子以后的语言表达能力肯定有帮助。

2 我读初中时，数学老师每天布置“每日一题”，难度较高，第二天老师讲解。长期坚持，很有效果。

3 可以把背诵一首古诗，改成背诵一首儿歌，可能更加利于孩子接受。毕竟一年级孩子不太理解古诗的含义。

“拳不离手曲不离口”，多练多用，总是有好处的。

悟空问 牛哥(牛老师)答

有必要，而且非常有必要 小孩子小没有难易的概念。

一年级的孩子背什么对他来讲难度都是一样的，而且由于年龄小会深深地扎根在他的记忆里。

古人诗句，言简意赅，找一些讲究韵律，上下对账，鼓起来朗朗上口，抑扬顿错这诗句让孩子来读。

古诗词是我国传统文化的精髓个瑰宝，从小背诵古诗词，家长给讲解古诗词的含义，使他们能认识中华文化的丰厚博大，能吸收民族文化的智慧，理解创作的 历史 背景，提高自身素质 审美观点和赏析的情趣，使孩子能受到高尚情操与趣味的熏陶的同时，也能丰富孩子的精神世界。

一首写景诗就是一幅优美的图画，中华文化有5000年的 历史 ，博大而精深。

孩子从小就背诵古诗词的意义

在古诗词的熏陶之下，对今后的文章阅读能力，理解能力都有很大的帮助，对提高人的写作水平有举足轻重的意义。

具体来说，从小背诵古诗词有利于培养孩子的人格修养，有助于增强孩子的记忆力，有利于是提高儿童的语言文字及其表达，有助于培养孩子的学习兴趣，有利于增强孩子的自信心，有利于扩大孩子们的知识面，有利于加强家长与孩子相互之间的感情交流。

专家推荐古诗词

我把专家要求孩子们背的国学古诗词推荐给大家，《三字经》《唐诗宋词》《必背古诗词》《弟子规》 《论语》《翁对韵》《古文观止》《中学生必被古诗词》《山海经》

孩子从小背诵古诗词，可以使孩子了解到 历史 知识，人生哲理，自然景物，丰富自身内涵。所以从小大力推广 《国学》 学习，对孩子 健康 成长是毋庸置疑的。

这是牛哥个人想法，由于我是数学老师，说的不到位的地方，在留言区交流！

谢谢相邀！

本人感觉有点多，小学一年级的孩子还小，这样频率会让孩子厌倦的，他们还是以玩耍为主。任务量太大，就是剥夺孩子的童年。

如何去背，几天背一首，都是因人而异的，不可强求。

有必要。小学一年级的学生记性好，趁着记性好的时候，背一点古诗是很有好处的。

第一，诗歌是古人留下的珍贵的文化遗产，是跳动的音符，是精美的图画。读古诗，是了解古代文化生活的一种方式。

第二，诗歌短小精干，易于记诵。一首诗，往往二十字，或二十八字，朗朗上口，读几遍，就可成诵，不会增加学生的负担。

第三，年龄越小，记得的东西越牢靠。人年纪越大，发现小时候记得的东西仍然记得很清楚，而后来记得的东西越来越模糊。

小时候背诵的诗文也许不知道什么意思，这完全没有关系，说不定随着年龄的增长，有一天就豁然开朗了。

所以，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，趁着年少，多背一些诗歌，多读一些书，是会受益终生的。

有必要。孩子记忆力好，正好用其长处。不要说会累坏孩子的话，一首古诗累不着。

积累大量古诗词，对于提高文字文学能力十分有必要。

有必要

所谓小学，就是为了对初中，乃至高中学习的打好基础基础与铺垫。或许小学的孩子们看着一篇篇故事，显的很茫然。但是这恰恰是背诵名家大作的最好时机，同时也是对以后学习的加分项。如若为何？请听我慢慢分解。

1. 记忆效果好，记忆时间长。

有没有发现人年龄越大记忆力就会越衰退，其实答案就在人的身体之中。所谓记忆就是新的事物使得大脑皮层得到刺激做出反射。而小孩子的好奇心强，对于未知的事物有强烈的好奇，因此在这些新的事物上肯定会格外注意，并且在一段时间后还可以在大脑中“回味”这种刺激。

就如为人父母的各位，或许各位早已忘记了，何日何时学的《静夜思》这首诗但是只要提起他，我们总能说上两句这又是为何呢？不过是小时候经常耳濡目染，因此才能深深地扎根于脑底罢了，试想我们在学习的时候，真的就一定会理解他们吗？，其实不然而是通过死记硬背的方式，使它牢牢扎根于脑底，正是因为这种死记硬背而是我们的对《静夜思》这首诗，记忆深刻并促使我们牢记在心。所以处于小学的这个黄金背诵段我们更应该牢牢抓住时机，不要让黄金时间从我们的身边流过。

2. 对小朋友的前景有很大影响

在《人生七年》这本书中，我们知道上位者和普通人（不包括几少部分白手起家）的很大区别其实就是在于培养环境的不同，生于富豪家的孩子，小小年龄就已经知道阅读 财经 报学习书法艺术。恰恰相反，普通人的孩子小的时候也只知道怎样玩的更开心，什么时候出去玩罢了。这也是为何会导致上位者的孩子还是上位者，普通人的孩子还是普通人，或许情况还更糟糕。这些本质的原因是什么？就是小时候接触的事物不一样，而导致长大后对待对待世界的看法也有所不同。这样就很直观的体现出了从小开始培育的重要性。因此一天一首古诗，不要背长的诗，短短的一首，我想也不是什么难题，还能有效的拓展孩子的视野，那么我们何乐而不为呢？

3. 应试考试有帮助

在如今的高考制度中，语文高考中占150分，可以说是高考的半壁江山，但是语文学习恰恰是在整个生学习生涯中最漫长，见效最分慢的一门学科。你也会发现，身边有的人上语文课没好好听讲，回去也不写语文作业，但是他的语文成绩一如既往的高，这又是为何？语文学科就是在平时的一点一滴中积累而来，就如古诗文阅读鉴赏文言文的翻译和断句这些有关于文言知识的考法，以及对知识面的要求就能体现出古诗文对高考的重要性。如果我们，将语文学科的知识汇集在初中，高中来解决的话，那么未免负担也太大了，并且还会导致很多孩子滋生出讨厌与学习语文这一情绪。语文的特殊性，使我们不得不使孩子从小开始学习语文知识，拓展语文的知识面，这样子才能在以后的学习中打好结实的基础。因此，为了以后能有一个好的分数，我们为什么不从现在开始着手来提高语文成绩呢？

总而言之，从小开始学习古诗文，不单单是作为一个普通人对自己的熏陶，更是，作为一个中国人，应该了解并且熟知的。我更是希望中国的古典文学可以被更多人所运用。

答：谢谢平台的邀请！我认为是有必要的，因为文化底子是由娃娃抓起，理由有下：

（1）中国古诗文化底蕴深，值得一代接一代传承下去，不应该失传，所以应该在小学生推广开始。

（2）小学生现在年龄小，记忆力强，容易吸收知识，念古诗可以培养对文学的兴趣和养成良好的学习习惯。

（3）现在中小学生及大学生有部分人欠缺古诗文化的知识，要改变现状，必须由小学生开始。

（4）目前普遍人重视物质文化，忽略了精神文化的建设，尤其是文学这区域。小学生通过每天背诵一首古诗，可以减少玩手机的时间。

（5）自小学习古诗，对将来的学业和工作起好大的作用。

通过以上分析，我绝对支持由小学生每天背诵一首古诗，这对学生本人和家长都是一件有益的事情。

您好，对于这个问题我认为是可以的。下面我谈谈我的看法

一：所谓日积月累，水滴石穿，一天背一首古诗词，就算做不到每一首都记得住，但是在以后的时间里也比同龄人会得多。更何况现在的高考中，语文古诗词的占比是很好的，一句就是两分，也会在高考复习时减轻孩子的压力。

二：一年级的小朋友现在还没有形成对文字美和意境的意识，在背诵的时候死记硬背可能会造成孩子的逆反心理，所以建议的是在背诵的时候家长或者老师能够对孩子讲解诗句的意思，尽量让孩子脑子里有对诗句鉴赏的意识，做到不会作也要会吟。

三：从小培养孩子的文字功底，对诗句意境的观赏，能培养孩子安静，沉稳的性格

以上就是我对您的回答，希望能对您有帮助，谢谢！

优秀的古诗文我们中华民族共同语言的结晶和文化瑰宝，让孩子从小开始学习古诗，具有重要的意义和好处。我认为小学一年级的学生每天背诵一首古诗非常有必要。

首先，古诗词材料的选择。

父母需要花一段时间咨询、请教并学习，购买新书，整理了家里已有的古诗词。根据低年级儿子的认知、理解能力，考虑书籍的排版、释义、插画、字体大小等因素，可以从《熟读唐诗300首》这本开始。一方面唐诗短小，大多为五言或七言，韵律节律上琅琅上口，孩子容易接受。另一方面，每首诗下面有相应诗句意思，并配有水彩画的插图，孩子容易理解。孩子积累到一定量后，可以过渡其余的书，比如叶嘉莹的《给孩子的古诗词》、新教育实验项目的《24节气诵读古诗词》、《熟读宋词300首》，随着他的中文阅读面的扩大加深，理解能力会逐渐提高，可切入《藏在地图里的古诗词》，这样古诗词就可与 历史 背景、人物、地理、24节气等相关联起来，逐步生活化，从而使古诗词的诵读变得日益丰满起来，而这些就从诵读唐诗开始。

其次，这是一项陪孩子坚持长期积累的过程 。

父母需要每天规划出专门的时段来专时专用，带领孩子诵读唐诗。结合他的作息时间，每天花15－20分钟早读，周末或节假日再根据情况灵活调整，正式成为孩子日常惯例表的一部分。《熟读唐诗300首》计划一年时间熟练读背完成，爸爸妈妈轮流陪伴帮助孩子诵读。

接着，可以正式读唐诗了。

父母可以读一遍诗，逐句解释一下诗意，简单介绍诗人和背景，等他理解了，让他自己复述一遍意思。告诉孩子每首诗都是一个小故事，对照插图，读诗就象古人讲故事一样，小孩就不觉得古诗太难懂了。理解差不多后，开始背诵，简单些的诗象《静夜思》《春晓》《风》这样的，小孩会很快就背下来了，略长些难些的诗就陪着他背，想不起来时引导他：接下来发生了什么？他怎么样了？看到这些他有什么感受？或者你一句，我一句陪着他背，比赛一起背。背的时候不是非要正襟危坐，那么严肃，而是根据孩子的特点，可以在沙发上蹦来跳去，表情动作丰富，可以扮演考官，还可以当歌词唱出来。

总后，能够理解性背熟后就可以进行下一首了，每天定时不定量，慢慢向前推进。

一般情况下都是每天可背两首，碰到长诗就一首，每背完一首，就在目录对应诗名上面打个勾，写上日期。 就这样，一天、两天、一月、两个月……目录上完成的勾越来越多，他很有成就感，孩子就会对唐诗越来越习惯和喜欢。理解能力提高，记忆得越来越快，无形中还认识了不少生字。自己还别出心裁地作诗，模仿着写诗，写出来的诗还真有唐诗的压韵和感觉，又充满着童趣和稚嫩。积累多了，他还喜欢用诗作 游戏 ，各种方式跟我们比赛背诗，把诗当作玩儿一样用来 娱乐 。

结束语

以上是我的看法，希望能够帮助到您！

三、虽然有诗和远方，但你却一直苟且过活

       4月4日，在第三季《中国诗词大会》总决赛上，一位叫雷海为的外卖小哥，战胜了北京大学文学硕士彭敏逆袭夺冠，让很多人大跌眼镜。雷海为在决赛中的对手彭敏实力异常强劲，他是上一届《中国诗词大会》的亚军，也是《中国成语大会》和《中国汉字听写大会》双冠军。最终却是雷海为轻松夺冠，雷海为拿到的5分中，有3分是彭敏抢答错送的分。为什么一个外卖小哥有这么深厚的诗词知识，连正牌的北大文学硕士都自叹不如？

       女作家艾小羊说过：“人生是一场漫长的投资，你所看到的逆袭，全部都是时间的果实。”这句话放到雷海为身上也同样适用，其实雷海为已经坚持学习诗词13年了。2004年他偶然在书店看到一本《诗词写作必备》，就是这本书激发了他对诗词的兴趣，从此他开始痴迷于诗词，这一学就是13年。雷海为每个星期都会去书店看书，挑选诗词书籍，有的时候还在书店背诗，回到家再默写下来。平时在送外卖途中的空闲时间，雷海为都见缝插针地读一首诗，他的诗词功力，就是这样利用空闲时间一点点积累出来的。

       雷海为与彭敏的对垒，让人联想到大卫与巨人歌利亚的决斗，歌利亚人高力大，而且穿了一身厚厚的盔甲，而大卫却轻装上阵。双方看似力量悬殊，弱小的大卫毫无胜算，但是当大卫选择用机弦时，战场的强弱形势已经发生了反转，能熟练使用机弦让大卫成为了这场决斗的主导者。同样对有着13年积累的雷海为来说，诗词领域是他的主场，他夺冠看似偶然实则是必然。很多人只看到了作为外卖小哥的雷海为，而没有看到饱读诗书的雷海为。

       雷海为夺冠后，董卿忍不住为他点赞：“你不仅战胜了所有对手，你更战胜了你自己，更战胜了生活！你是一位生活的强者！”作为普通人的我们，如何成为一个强者呢？很多人都想成为一个强者，甚至一遍又一遍地想成为强者，但这么多年过去了还是老样子。不是你不知道如何成为强者，而是你没有真正努力过。有人总是说自己没时间看书，没时间参加培训，但每天却有时间刷朋友圈、玩游戏、看新闻或追剧。

       雷海为之所以能成为了《中国诗词大会》的总冠军，就是因为他把每天的空闲时间拿来读诗背诗，诗已然成为了他生活中不可或缺的一部分。雷海为说：“不管工作和生活多么忙碌，时间挤一挤还是有的。”送外卖其实有很多碎片化的时间，比如在商家等餐的时候、在路上等红灯的时候、甚至骑车在路上的时候，雷海为都拿来学诗。关于碎片化学习，很多人都误以为碎片化的时间，只能学到碎片化的知识，难以形成体系，很快就会被忘记。其实没有碎片化的知识，只有碎片化的时间。雷海为用行动告诉我们，充分利用碎片化的时间，也可以学成体系化的知识。

       对雷海为来说，送外卖只是一种谋生的手段，诗词才是他真正热爱的。很多人也对自己的工作不满意，薪资太低、工作太累、离家太远，他们可以找出一大堆这种借口。工作也许是枯燥的，但是成长是愉悦的，不论你在做什么工作，你一定不要停止成长。工作其实是每个人锻炼自己能力的平台，能力就是要在做事中得到锻炼和提高。如果你能做到事事总结，那你做的每一件事都能带给你成长，这也许是进步最快的方式。如果你无法在工作中成长，你只是在出售自己有限的时间，可悲的是随着时间的流失，增长的只是你的年龄。

       想要成为一个领域的高手，缓慢的成长都是不够的，你必须要比其他人成长的更快，这样你才可能脱颖而出，这是一场成长速度的竞争。成长最快的方法是与高手过招，不是你要不要对标高手，而你必须要对标高手，想要成为高手，你必须超越现在的高手以及众多潜在的高手。大家常说高手在民间，那是因为每一个领域都有很多人在默默地成长，对那些已经成为高手的人来说，他们缺的只是一个展现自己的舞台。对雷海为来说，中国诗词大会就是属于他的舞台，在这里他发出了璀璨的光芒。当一个人努力到了一定程度，他的光芒是无论如何也遮挡不住的。

       想要成为某个领域的高手，在这个领域获得成功，需要多久的积累？在诗词领域，雷海为用13年的时间，夺得《中国诗词大会》总冠军。流行的一万小时理论告诉我们，想要在某一个领域成为高手，你需要投入一万小时的练习。其实这个说法不是很精准，有的领域可能要高于一万小时，而有的领域则不需要一万小时，比如成为一个钢琴高手，所需要付出两万小时的练习。关键还要看这个领域的竞争状况，高手越多竞争越激烈，你想要胜出就要付出更多的努力。

       好消息是新领域会给新人机会，在一个新兴的领域，大家机会均等，都在同一条起跑线上，大家比的是谁成长的更快。比如在近几年兴起的微商领域，凯儿得乐只用了短短两年多的时间，就做到了国产纸尿裤品牌第二的位置，对一个传统公司来说这需要10年的努力。很多人只看到别人的成功，却不知道成功是时间结出的果实，于是就幻想今天种下种子明天能收获果实，而最终获得的只有失望。我们都知道水滴石穿的典故，但是很多人忽略了水滴穿石需要经年累月的冲击。很多人被天龙八部中的扫地僧震撼到，但是要知道扫地僧的功力是他一生的积累。有意思的是，彭敏也戏称雷海为是中国诗词界的扫地僧，一出手就震惊江湖。每个人都想要成为高手，但你是否愿意成为一个耐得住寂寞的扫地僧呢？

       你是否愿意成为雷海为，成为一个每天送外卖的小哥？或者你只是想成为在《中国诗词大会》舞台上领奖的那个雷海为。雷海为确实是一个送外卖的小哥，但不是每一个送外卖的小哥都学了13年的诗词。外卖小哥成为《中国诗词大会》总冠军，乍一看很令人惊讶，但是要知道中国有几百万外卖员，这可是几百万分之一的几率，而雷海为就是那个读诗最多的外卖小哥。但可惜的是成为冠军，这对雷海为的生活帮助并不大，更不要说诗词对他平时生活的帮助了。不可否认诗词确实是中华文化的精华，饱读诗书可以提高一个人的内在气质，但却改变不了一个外卖小哥窘迫的生活现状，这也许是你不想成为雷海为的原因。

       你想成为一个什么人呢，想在什么领域获得成功呢？你是想要获得内心的富足，还是生活的丰富？相信很多人都会选择后者，谁不想通过学习提高自己是生活水平呢（土豪富二代除外）。只要你找到了正确的方向，并坚持下去，相信成功早晚会属于你。凯儿得乐很多代理商，刚开始也只是一个普通的宝妈，经过不断的学习和成长，很多人已经成长为一个上千人团队的领导，实现了家庭和事业的双丰收。

       从雷海为身上可以看到，父母对孩子的影响不可忽视。雷父从小就教雷海为读古诗，还把古诗词写出来，贴在厨房的墙上教他念。“那时候父亲希望我成为有文化涵养的人吧，将山川湖海藏于心中。”雷海为说。父亲在雷海为心中种下了一颗诗词的种子，这颗种子经过了13年的灌溉培育，现在开出了芳香四溢的花朵。不过这并不是说父母要让孩子从小就读诗背诗，而是要给孩子多种多样的体验，孩子自己会找到兴趣所在。雷海为也不是从小到大一直在学诗词，而是从2004年才真正开始学习诗词。很多父母会担心孩子会输在起跑线上，但是孩子的起跑线是出现在兴趣之后，而父母要做的就是帮助孩子找到他的兴趣所在。

       很多人都很困惑 ，为什么知道这么多大道理，还是过不好这一生？如果你没有把道理与自身的体验相结合，这些道理就只是别人的道理，永远成不了你自己的道理。古人说读万卷书行万里路，讲的就是不仅要学习知识，还要去体验知识。更直接的说法是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。所谓的牛人都是善于总结经验的人，而丰富的经历是他们成长的资粮。如果你只看到了别人总结出的道理，却不知道其背后蕴藏着的体验，这些道理就不能为你所用。相信很多人都有过这种体验，同一本书过一段时间再看，会有更多更新的体会。原因就是是你在这方面的体验增加了，体验越多看懂的越多。

        当被问到诗词在生活中是否会被用到，雷海为说：“当我经历了某个跟古诗词里相同或相似的场景，我脑海中就会立刻浮现出与之有关的诗句，从而能更深刻地体会到诗句的意境和作者的思想感情，产生共鸣”。在这些时刻，那些诗词才真正被雷海为体验到，成为了他生命的一部分。比如与友人告别，雷海为会感叹“挥手自兹去，萧萧班马鸣”；参加活动结束，曲终人散，雷海为又会感叹“老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾”；来参加诗词大会，他会高吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。

       为什么有人10年还成不了专家？看似有10年的经验，可能只是把3年的经验，又用了7年。很多人只满足与经验，以为总结了经验就掌握了成功的法门。其实经验更深入一层是规律，经验受限于当时的条件限制，很难生搬硬套，如果前提条件发生了变化，经验也就失去了作用。而规律具有普遍使用性，能看到规律并总结出规律，你就有可能根据新的条件，预测未来会发生什么变化。

       优秀是一种习惯，说的就是要把目标分解成每天的行动，并且每天坚持去行动。如果一个人每天在进步，假设每天有1%的成长，一年下来就会有38倍的增长。如果一个人坚持了两年、三年呢，而雷海为坚持了13年。在诗词的世界里，他已然成长为了一个庞然大物，是诗词的世界里的大Boss。有的人每天都在打游戏，永远在虚拟的世界追求通关打Boss，自己却永远成不了生活中的大Boss。

       有的人每天都在进步，有的人始终原地踏步，人和人的距离就是这样拉开的。不要羡慕别人的成功，不要怨天忧人，原地踏步是无法获得成功的。今天是过去的积累，未来是今天的积累。如果你对现在不满意，那是你过去的努力不够；未来你想要过什么样的生活，现在就要为之努力。一个心中有希望的人是从容淡定的，因为他知道今天比昨天好，明天会比今天更好。如果你知道自己的目标和前进的方向，而且你每天都走在通向目标的道路上，你也会成为一个淡定的人，这一点雷海为表现的很明显，从海选到夺冠，雷海为都很淡定从容，可以说是波澜不惊。反观对手彭敏，却因急躁送给雷海为3份，让雷海为轻松夺冠。祝愿你找到自己的目标，成为一个心中有希望的人。

        做一个终身学习者，成为一个不断进步的人，只要你一直在成长，总有一天你的光芒挡也挡不住。你投入的时间越多，你成长的就越快，达到目标的时间就越短，反之则越长。没有什么成功可以随随便便得到，想要在某一个领域获得成功，就必须提高自己的能力。当你的能力足够强，你对某个领域认识的足够深刻，你的眼界足够开阔时，你自然能够看到其他人看不到的机会。对王健林来说小目标都要一亿，不是他小目标太高，而是我们的境界太低。

       你的能力是你唯一的增长幅度可以超越房价的资产，而且能力不会下跌，上不封顶。为什么不把你所有的精力都投资到你的能力上呢？这是个一本万利的投资机会，而且这是属于每个人的机会。如果连这一点都认识不到，那你就很难成为一个好的商人，很难获得成功。道理很简单，商人就是一群善于发现那些资产价值被低估的人，而你却看不到这显而易见的，最具投资价值的个人资产。

       每个人的一生都像是一条河流，有些波涛汹涌，有些静水流深，但最终都会流入大海，区别就在于中间的过程不同，路上的风景不同体验各异。条条大路通罗马，前提是你不中途放弃。只要你成为某一个领域的专家，就会有实现自己价值的方法，这是时代给予我们每个人的机会。也许将来雷海为去当老师教诗词了呢，也许雷海为出了自己的诗集了呢。机会有很多，只看能不能看的见，能不能抓得住。

        很多人相信“生活中不止眼前的苟且，还有诗和远方”，但他们每一天都在苟且地活着，从来没有为诗和远方努力过，那诗和远方就一直是远方。你是在苟且地过活，还是每天都在走向诗和远方？