学校设计案例效果图2

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学校设计案例效果图2

30平米小户型室内设计案例图

校园绿化设计的资料

要重新设计一个学校的圆形花坛，要求有平面图，立体图，剖面图

一、学校设计案例效果图2

一、30平米小户型室内设计案例图

室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。下面由我为你提供的30平米小户型室内设计案例图，希望对大家有帮助。
　　30平米小户型室内设计图
　　上图中的卫生间看上去是不是很清新、自然，地面采用了米色的地砖铺设，朱红色的花砖勾勒出一个不规则的几个图形，有效提升了空间的层次感，搭配草绿色的大理石墙砖，很有绿意葱葱的感觉，透明隔离打造的淋浴房，让卫生间显得更加通透。

　　起居室添置的沙发以优雅典美的造型形塑出美感，摆放在光滑透亮的地板上，让气质更加突出;清爽简洁的线条勾勒周边的区域，中央的拼花瓷砖将浪漫风情演绎出来，浅浅的黄色调和柠黄色沙发椅、墙上的装饰画相互呼应，活化了居室氛围。

　　贴近大自然的材质——木头，具有非常温润、细腻的触感，铺设的餐厅地板，自然地流露出温和朴实的感觉;原木色搭配深褐色的墙面显得非常协调，同时和浅咖色的餐桌形成颜色的渐变，让视觉效果更为舒适。

　　古典的浪漫色彩让人有一种想要细细品味的魅力，精美的花饰图案配合着复古的色调，散发出自然的香气，墙壁用浅淡的印花壁纸张贴，悬挂的花朵花瓶画作体现了空间的艺术性，让人回味无穷。
　　室内装修设计准备工作
　　一、明确你是否适合做这个行业

　　这一点通常不被业内的认识所注意，其原因有二，一是被自己的对专业的偏好所掩盖;二是被自己的一点成绩所迷惑。解决这一问题必须明确你是否真正的适合做这一行，所谓“适合”就是专业的特点必须和你自身的特长和能力相适应，这一点是在室内设计领域取得成绩的基础所在。

　　二、选择合适的切入点

　　如果你确实认为你适合学习这一行，你就应该选择合适的切入点，所谓“切入点”是指你从哪里开始进入这个行业。一般有以下几个途径：

　　1、从某一个软件开始入手，即先学会使用与室内设计相关的一个或几个软件，然后利用这个工具进入装饰公司，一方面为你的进一步学习取得了良好的环境，另一方面也可以在经济上有所保障。这种途径比较适合于基础教育素质较低的人。

　　2、从参加工地的实践入手，由于很多的室内设计师(尤其是家装设计师)是经过社会上的各种短期培训班培训后参加工作的，这一部分人的最大的感觉就是：什么都学了，又什么都不太会，感觉参加工作后力不从心，对于这一部分设计师我的建议是首先要更多的参加工地的施工活动，增加你对室内设计和施工的感性认识。当你的实际经验达到了一定程度以后再回过头来重温一下你的理论知识，你会感觉别有洞天。

　　3、开拓你的视野，这一部分是对那些专业学校毕业的学生而言的，由于这部分学生想对的学习内容比较丰富，有多少有一些经验，常常苦于不知道怎样才能使自己的水平有所突破。我们看一看我们国家对高级室内设计师的要求就很清楚，要成为高级设计师需要那些条件。我认为很重要的一个内容就是拓宽你的知识面。举一个很简单的例子，我们国家的设计师和国外的设计师的差别就在于国外的设计师更注重对使用功能的追求。鉴于这一点，我认为毕业以后应该多学一点其它专业的知识，比如声环境设计、光环境设计、热环境设计等更专业化的知识，有了这些知识你的设计会有一个质的飞跃。
　　如何学习室内装修设计
　　1，要学习的基础内容有，污染学，工程力学，光学，人体工程学，色彩配置表，基础土建工程学，植物学等，这里的内容就已经太多了。

　　A.装修中的污染对于业主来说只是指气味，但是您要学习如声音污染，色彩污染，光线污染等内容。

　　B.工程力学您要知道房屋的主力点、支撑部位，这些内容将决定如何可以改变一面承重墙的使用，而不影响结构，抗震等。

　　C.不同的光线，和光线的角度，照射宽度，光量都会决定室内的效果。

　　D.人体工程学里要了解人的基本行走空间，坐立空间等各种符合人体的尺寸。

　　E.色彩的配置说实话我学的最不好，各种色彩的使用地区，适用人群都是很关健的。

　　F.基础工程土建要了解房屋的建议结构，预埋件的使用等

　　G.植物学原来我认为是最没有用的，可是后来发现一个问题，一些高档住宅很多的人会订做家具，就是打家具，您要了解什么样的木材是可以用于家具的，什么是不可以的。

　　2，学习装修的基本工序，小型机械的使用，各种施工工艺

　　这一点不要只放在嘴上，有时候会很受工人看不起的，虽然当面不说，可是工人知道您只会动嘴皮子，就不什么好事，所以最好的办法是自己直接参与一次装修，亲手做一些内容，不怕坏，只要您会，就知道工人做的是什么了，再给业主讲合理性也会好很多。

　　3，学习制图

　　现在很多的学校教出的设计根本就不会，比如两点视图，三点视图，结构图，马克笔制效果图。您会用的工具有，比例尺，丁字尺，硫酸纸，绘画笔，圆规等，这些工具可不便宜呢。不过如果您的目标只是一个电脑绘图员那么就没有必要了。

　　4，学习装修预算，材料

　　这些内容是直接关系到您与业主之间的口头报价是否正确。

　　5，电脑绘图

　　如CAD，3DMAX，加上个photoshop，CAD大多是电脑里已经有的图了，3DMAX也是建好的模了。而2006年的设计师论坛里解释 了设计师的概念，一些可以称之为设计师的人现在使用的基本都是手绘、SketchUp、Artlantis、piranesi ，更有利害的可以用windows的图画程序在十五分种的时间画一个室内效果图。

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二、校园绿化设计的资料

案例：设计校园绿化方案

课时：1课时。

目的：通过校园绿化设计，学习有关常见花卉、树木等植物 的知识，提高审美情趣，增强爱学校的情感。

材料器具：皮尺，绘图用的纸和笔等。

方法步骤：

〔课前〕

(1)按小组调查和勘察整个校园，绘出校园绿化现状示意图。

(2)收集有关园林绿化设计的资料，调查周围公园或其他学校的绿化情况作为参考。

(3)小组讨论：应该如何在学校原有绿化的基础上设计新的校园绿化方案？

(4)绘制新的校园绿化设计方案示意图，并推荐一名代表在全班作方案介绍。为了加强方案的说服力，可以事先准备好放大的设计图或彩色的局部设计效果图的投影片等直观材料。

〔课堂〕

(1)分小组介绍和展示设计方案，重点从生物学角度说明设计方案中采用的各种植物所能发挥的作用，如吸尘、隔音、遮阳、防风、降温以及赏花、观叶、品香、美化等。配上小桥、 流水、亭台、雕塑、假山，充分展示每个小组的想象力和创造性。

(2)辩论：

哪些方案会使校园更美丽？哪些方案更合理、更经济？

1．绿色开花植物的一生 2．绿色植物的生活需要水和无机盐

3．绿色植物的光合作用和呼吸作用 4．绿色植物对生物圈有重大作用

案例：设计校园绿化方案

三、要重新设计一个学校的圆形花坛，要求有平面图，立体图，剖面图

平面5大软件：
photoshop
coreldraw
Illustrator
freehand
autocad Pagemaker

室内设计五大软件（这个是没有约定俗成的）：
做建模用Sketchup6.0（建筑草图大师）
AutoCAD
结合工程实例使学员迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧，通过多种由代表性的室内设计工程案例的绘制，培养学员按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图，强制快捷键的使用，提高绘图速度。

3D MAX
学习3D MAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用，并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制及局部和整体效果图的绘制，学成后学员能通过该软件将自己的设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。

Photoshop
图像处理软件：基本操作的学习；熟练应用软件进行图形处理；效果图后期制作方法。学习软件操作、工具与命令；学习电脑效果图后期处理。

Lightscape
学习Lightscape的基本命令和制作流程，重点学习打光技巧和渲染技术。