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今天小编给各位分享2019高考作文题目的知识,文中也会对其通过来了,2019年高考作文题大汇总,一起来刷题吧和2019年江苏高考满分作文汇总等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!
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一、来了,2019年高考作文题大汇总,一起来刷题吧
有一种青春,叫高考;
有一种全民参与,叫围观高考作文。
作为很多人的“第一大考”
语文作文题向来备受关注。
今天是2019高考第一天。
各地高考作文题也陆续出炉。
赶紧随小编一起关注下吧!
【全国Ⅰ卷】
阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【全国Ⅱ卷】
阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【全国III卷】
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(据“小林漫画”作品改编)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【全国汉语试卷】
阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年5月10日,北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说:“我最喜欢奥林匹克格言:更快、更高、更强!”大伟说:“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军,像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)!”小齐说:“我最喜欢奥林匹克运动口号:‘奥运会最重要的不是胜利,而是参与。’我没什么体育特长,但经常锻炼身体!”
请根据材料内容,结合你的体验和思考写一篇文章。
要求:
① 自拟题目,自选文体。
② 不得少于600字。
③ 不得抄袭。
④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
【北京卷】
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?
请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
【天津卷】
阅读下面的材料,根据要求写作。
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏
国家是大家的。爱国是个个人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:
① 自选角度,自拟标题;
② 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
③ 不少于800字;
④ 不得抄袭,不得套作。
【上海卷】
倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【江苏卷】
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。
【浙江卷】
阅读下面的文字,根据要求作文。
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。
另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?
根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。
【注意】
①立意自定,角度自选,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
今年高考恰逢端午,
愿所有考生力争上游一举高“粽”!
加油!
(来源:人民日报)
一、2019年江苏高考满分作文汇总
高考作文对很多考生来说都是心中的一道坎,在高考的时候,常常怕自己写得不好,影响整个卷面的分数。但是更有一些学生,他们被称之为“异才”,之所以这样说,是因为这些“异才”所作的文章往往让人大跌眼镜,读起来更是别有一番滋味。下面是大学高考我整理的江苏历年高考零分作文:
2014江苏高考零分作文一:我在寻找“不朽”
窗外的枝叶葱葱;葱葱的中间,小鸟窃窃说话。
我问小树,你为啥要不停的长高?
小树说,我需要阳光。
我问小鸟,你为啥要不停的飞翔?
小鸟说,我向往天空。
阳光是谁?天空是谁?
我还记得,太阳下山的传说;那天地合一的尽头,却没有高山在眼!
我跑过一块块的田野;翻过一条条的垄沟。就像一步之遥,就可拽住那红红的圆轮。
太阳说,你为何追我不放?我明天还会再来。
我还记得,那些讲故事的老人:白发,皱纹,弯曲的身躯。
我说,爷爷你怎么这个模样?
爷爷说,人老了。。。
老了?老了以后呢?还会再来一次,重学走路吗?
爷爷笑了:人老了,就没了。就落山了。你去看看树下的落叶。
落叶飘零,洒满大地。
绿叶中的小鸟,却在歌唱?
我恐惧。我愤怒。
小鸟,你真是个小鸟,人家伤心,你还高兴?
小鸟委屈;小鸟叹息。我没唱歌,我在说话。你不是小鸟。怎能知道小鸟的心思?
我早早的起来,独立枝头。我是祈祷,我在祝福。
我祈祷,今天没有狂风暴雨;我祝福,所有的小鸟,今晚有家可回。就算一天饿着肚子,我也要哼哼小曲。。。。。。
我问小鸟,你不知道?你也会是死吗!
小鸟惊讶,什么叫死?
我说,死了,就像一片片落叶,腐烂,消失。不会再来。
小鸟镇静,我已死过,死过多回。
夜幕来临,黑暗中我会闭上眼睛,就算睁着大眼还是一片黑暗。黑暗中,我有心灵的眼光,回眸这个世界。
梦中的记忆,就是我心中的太阳。太阳没了,还有星星;星星没了,还有天空;天空没了,四大皆空!
空空的世界,你知道你是谁?又有谁知道你?
你不认识我;我也不认识你。一切的一切,都是偶然的相逢。相逢之时,就像是树叶的随风飘动。是遇见?是离别?
遇见的光亮,是新奇,是欣喜。离别的黯淡,是不舍,是怀念。更是一种希望。。。
小鸟说,你难以想象,你无法理解。是因为你没有飞翔,你没有鸟瞰过大地。不信,就让我们一起飞翔。
朝霞中,起飞。。。
我看见:大河小溪,高山峻岭;麦浪,人流;钢筋水泥中的鸟笼。。。从前的高原,今天的湖泊;缩小的湖泊,堆起一个个鸟笼。鸟笼中人,是否也想飞翔?也许不知飞翔?可能是不想飞翔?疑惑思虑,天边传来先哲的声音:小鸟飞过,消失的是你自己。
相关:江苏高考作文题目
阅读下面的材料:
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
要求:
1、自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限(不要写成诗歌)。
2、不要脱离材料内容及含义的范围
3、不少于800字
4、不得套作,不得抄袭
2013年江苏高考零分作文:蝴蝶都躲进山洞了
我已经不记得蝴蝶长什么样子了,自从身边的花花草草越来越少、钢筋水泥越来越多,自从空气越来越臭、水越来越黑蝴蝶就再也没有出现过。这么多年来,我一直在为物种的消失而痛心,直到今天我才知道,蝴蝶都躲进山洞了。是高考救我出泥潭,我永难忘却。
我不知道是探险家在装逼呢,还是出题老师在装。人类肆意破坏了整个地球,却强拉几只不会说话的蝴蝶来证明自己爱护环境。你看你看,我们发现洞里有蝴蝶就退出山洞了,多么伟大、多么圣洁。我要是蝴蝶,我一定不会放过你们,我躲进亿万年没人到达的山洞,还是躲不开你们,我一定要改改我的食谱,先咬你们几口再说。
写到这里,我不由得羡慕起蝴蝶来:它们的翅膀不大,飞不高飞不远,却可以飞到人迹罕至的地方去躲起来。可是我每天呼吸着有毒的空气、喝着致命的牛奶、吃着农药超标的大米,我却无处可躲。关键是,环保局每天说环境是合格的,尽管他明知落水的人还没溺死就先毒死了。统计局还替我说我对生活非常满意——貌似只有满意、很满意、非常满意可选,就这点可怜的选择权也没有给我。
小蝴蝶们很不容易,因为我知道蝴蝶年轻的时候是毛毛虫,它们要吃叶子长大。后来变成蝴蝶,它们要吃花粉。漆黑的山洞里有没有叶子和花粉,这个只有环保局和统计局知道,据我所知是没有的。蝴蝶们终究放弃了对鲜花的热爱,就为了寻找一片净土,而今年的高考作文恰恰说明蝴蝶白白做出了牺牲。
而人类最引以为豪的壮举就是去登山钻洞,美其名曰征服自然,以证明自己是地球的主宰。那些没办法上天入地的,就选择在寝室里杀害同学,同样证明了他的牛逼。探险家们大概也被当局忽悠瘸了,以为自己的所作所为对环境破坏得还不够,其实我们随时随地抬头看看天就知道我们的环境是什么样子。你们要真的珍惜环境,就给我好好呆在家里,别去那些属于动植物的家园。
写到这里,我突然想到:人类至少还有一个地方是干干净净、一尘不染的,那就是考试在线网。不管社会上发生了什么事情,比如安全生产事故,或者交通意外事故,常州宣传部那帮无知的猪头就开始净化网络,要求不得发表。之于为什么交通事故不可以发表,他们自己也不懂,只好装懂。于是只发通稿成了他们的口头禅,法律不是挡箭牌,只发通稿才是。在他们的不懈努力下,考试在线网成了人类社会最干净的场所。
我终于不需要去羡慕蝴蝶了,因为蝴蝶穷极一生去寻找净土依然不可得,而我却在常州宣传部帮我营造的净土里自由呼吸。我谢天谢地,阿门!蝴蝶们躲到了更深的洞穴,我则换个马甲躲进更深的考试在线网!
相关:2013年江苏高考作文题目
一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化,材料作文,自定主题。
2012年江苏高考零分作文:忧与爱
初看这个题目,我的直觉是出题老师脑子进水了。因为忧与爱既不相近也不相反,不存在明确的辩证关系。如换与恨、或者喜与忧,那都是叫得出口、拿得出手的好题目。而忧与爱这三个字代表着什么?让我一头雾水。
当我急得抓耳挠腮、凝视着这三个字沉思了一两分钟后,我突然眼前一亮。此刻,我的眼里饱含着泪水,因为我终于明白了出题老师的苦心。尼玛,原来是个超隐晦的高手:这分明是性与爱么。当今社会,隐晦成了我们在网络界生存的不二法则,就像我们为了在中吴网发帖子,不得不把都督的姓改成不厚一样。
其实这话题没什么好说的,有道是饱暖思淫欲,老师你倒吃得饱饱的,可我还饿着肚子呢。按理说今天高考,不该不吃早饭。可是当今这世道,越是重要的日子越要注意安全,为了顺利考完试,我觉得还是饿着肚子比较安全。因为吃饭是一件相当危险的事情。
别看这几天流行看《舌尖上的中国》,好像中国人很有口福似的。其实中国人都知道,电视节目跟现实世界是反着的。君不见,果冻是皮鞋做的、老酸奶是皮鞋做的、胶囊还是皮鞋做的。尼玛,我要是吃了早饭来考试,别说考出成绩了,能不能看到试卷还是个问题。
哎呀,写着写着,我终于写到老师您的题目上来了。忧与爱?对呀,咱就是有忧有爱。咱们爱美食,可是还没来得及爱,就先忧染色馒头、忧地沟油、忧瘦肉精、忧皮鞋。我终于发现,原来忧与爱是不对等的,付出一辈子的忧,未必能勇敢地爱一秒钟。怪不得老师没说爱与忧,非要把忧放在前面。老师你真是太有才了,您不只是隐晦高手,还是先天下之忧而忧,后天下之爱而爱的好老师。
有人要反对了,说你怎么就不能阳光点?就在这几天,不是出了一个最美司机叫吴斌的么?他用爱支撑着做完了一整套点刹、空档、手刹的动作,拯救了一车乘客的生命。这不是生活中的美好事情么?要说我对吴斌还真的很敬佩,可是吴斌这次事故告诉我们,开车上路还是要忧一忧的,忧对面会不会飞来一只轮毂。真心期盼着哪一天我们不用再为飞来轮毂而忧,那样吴斌就不必付出这么惨重的爱。
考试快要结束了,我再次凝视着这篇作文的题目。忧字左边是个变形的心,表示我们一直在忧,连心都忧伤了。爱字的胸部以前是有颗良心的,现在没了。什么时候我们这个社会变得整天忧而从无爱的呢?几十年前制造简体字的老师,你们是天下最厉害的预言家!
相关:2012年江苏高考作文题目
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)
在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼?罗兰)
请以忧与爱为题,写一篇不少于800字文章。
要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
二、关于历年高考满分作文标题精选125个
想要写好 作文 ,素材重要,那么一个好的题目也是很重要的,往往可以起到点晴之笔,历年来都有哪些好的作文标题呢?下面是我为大家带来的有关于历年 高考满分作文 标题精选100个,希望大家喜欢。
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关于历年高考满分作文标题精选大全
2019年全国卷I,关于劳动
1.让青春在奋斗中飞扬
2.拾掇一屋,玉宇澄清
3.在希望的田野里劳动
4.复兴之梦,梦在不息
5.别以学习之名,错过了劳动
6.不稼不穑,难成栋梁
7.劳则生欢,劳则生慧
8.以小我之劳,铸大国之梦
9.尊重劳动,才有美好未来
10.人生在勤,不索何获?
11.行劳神不倦,吃苦趁年华
12.逐劳动之光,扬时代之帆
2019年全国Ⅱ卷,关于青年
1.寻药华夏,不枉年少
2.忆五四峥嵘岁月,请长缨不负青春
3.任重道远,既往开来
4.承历史之责任,扬时代之新声
2019年全国卷III, 毕业 前最后一节课,老师说,你们再看看书,我再看看你们。
1.爱的目送
2.爱,需要用心体会
3.我看着书,你看着我
2018年全国卷Ⅰ,给2035年的18岁的一代人。
1.吃水不忘挖井人
2.不忘初心,砥砺前行
3.勇担责任,不负使命
4.勿忘初心,行以致远
5.青春梦扬,圆梦中华
6.我们忘却的艰辛
7.与赤子书
8.把握机遇,直面挑战
9.追梦之光,代代传承
2021年高考满分作文标题
北京卷
论生逢其时
全国甲卷 适用地区:西藏、贵州、广西、四川、云南
传承红色基因,做新时代有为青年
欲有为,行可为
心向作为,欣向有为
以“可为”作舟,扬“有为”之帆
时代正“可为”人生当“有为”
红色基因最“有为”,时代青年更“可为”
全国乙卷 适用地区:河南、安徽、江西、山西、陕西、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、青海、甘肃
当代青年的理想
理想如明灯,催我踏浪行
完善人格,自强不息
完善自我,为国成才
以梦为马,行远自迩
树君子风范,成理想人才
新高考I卷:
以青年之自强,成中华之栋梁
圆百年强国梦,做最硬巨龙鳞
发扬踔厉,事兴国起
强者,渐强不息
盛衰相生互化,强弱随事而决
定强弱之变,唯“增益其所不能”
新高考II卷
先“描人”后做人
学写人,学做人
撇捺书写人生
用一生书写一个“人”
“写人”和“做人”
一撇一捺,学会做人
上海卷
大浪淘沙,时过金现
价值需要时间的沉淀
大浪淘沙现真金
时间淬炼价值
时间漏斗
吹尽狂沙始到金
天津卷
不忘初心,笃志前行
理性认识历史,警惕情绪宣泄
路标指引,走过生命时光
传承纪念精神,铭记历史初心
神州满风帆,起点在南湖
传承“路标”精神,铭记历史初心
浙江卷
每一次得失都是新的起点
得失之间,成就人生
得与失是完善自我的过程
放出眼光权得失
失为起点,得为终点
浴火于跌宕的烟霞
2018年全国卷Ⅱ
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
1.受光天下照四方
2.透过现象看本质
3.细节决定成败
4.千里之堤,毁于蚁穴
5.不要让外在美好模糊了我们的双眼
6.浮沉不拂,珍珠难露
7. 逆向思维 ,大有可为
8.看到的,看不到的
2018年全国Ⅲ作文题目
围绕以下三个 标语 写作
1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;
2005年浙江绿水青山就是金山银山;
2017年雄安走好我们这一代的长征路。
1.走好新时代的长征路
2.继往开来,砥砺前行
3.时代在新,我们在行
4.山水有责,长征有路
2019年、2018年高考其他地区满分作文标题
1.2019年北京:天空中最亮的那星光
2.2019年上海:越有“中国味”,越具“世界性”
3.2019年上海:在“万方乐奏”中寻找“中国味”
4.2019年上海:重要与否,只关乎内心
5.2019年浙江:以文会友,以友辅仁
6.2019年浙江:坚持自我,不弃忠信
7.2019年浙江:心有笃守,与时俱进
8.2019年浙江:愿为苍生鼓与呼
9.2019年浙江:人生精彩要有“读者意识”
10.2019年浙江:愿我们一起活出幸福的模样
11.2018年江苏:用语言连缀心灵的星空
12.2018年江苏:粉墙黛瓦
13.2018年北京:留给自己一个对手
14.2018年上海:每个孤独的人都渴望被需要
15.2018年上海:东南风起
16.2018年浙江:我是浙江,浙江是我
17.2018年浙江:“浙”就是你
18.2018年浙江:浙江精神与浙江人
19.2019年天津:和祖国一起前行
20.2019年天津:爱国,体现在行动上
精选近些年高考 优秀作文 的标题
1.岁月缝花
2.言语之外,沉默之间
3.人云不亦云
4.不拥抱,不远离
5.作别失去
6.无限风光在阅读
7.一头白发,满山青葱
8.走错的也是路
9.踏着脚印少 摔跤
10.微笑是一粒种子
11.沙漠玫瑰悄悄开
12.磕出鞋里的沙
13.无穷的可能无穷的美
14.谎言不开花
15.浮生若茶
16.与自己讲和
17.与时尚共舞
18.时尚,带刺的玫瑰
19.墙,推倒了就是桥
20.倾听生命拔节的声音
21.静静地,我凝望来时的路
22.没有异想,哪来天开?
23.活在当下,静待花开
24.用善心雕琢人生
25.躺着读书,站着做人
历年高考满分作文
华阴老腔,在几年前还是个名不见经传的小曲目。然而,这样一个小众甚至是默默无闻的老腔,却让陈忠实先生情难自禁,沉醉其中,不可自拔。不禁很好奇,“老腔”究竟何以令人震撼?
也许是那一声声铿锵有力、直击人心的嘶吼,也许是那一段段百转千回、悠扬婉转的曲调,也许是台上台下演员的倾力演唱、人们的激情感染……或者,是藕断丝连的缕缕乡愁,是深结于心的归属与认同。前三者自不消说,确实打动了很多人,却难以让人有更深层次的、发自心灵的震颤和共鸣——这种共鸣,是需要共同的记忆和情感的。陈忠实生于关中,长于关中,他了解并几十年如一日地热爱着它;而在老腔中,在极富感染力和冲击力的表演中,他不能更加清晰地看到了故乡的面目,听到了自己引以为豪的土地的神灵之歌。
这才是老腔之所以让人震撼的原因。这种深刻而广阔的民族归属感和 文化 认同感,让我们在与西方文明接轨、渐渐西洋化、渐渐遗忘了民间小调的时候,可以被一曲乡音震得泪流满面。这实在是一件可喜又可悲的事情。喜的是,像老腔一样的民间文化依旧可以轻而易举地引起我们的感动和震撼;悲的是,像老腔一样的的民间文化居然可以轻而易举地引起我们的感动和震撼。难能方为可贵,都是越不容易得到,才越发觉得珍贵,觉得眼前一亮。本应深植于日常生活的风土民俗,什么时候竟到了能涤荡神魂的地步?
现在的人们,是不是已经走得太远,以至于都要看不见回家的路了呢?
两年前,坐在课桌前的考生们面对着“北京老规矩”的茫然无措依旧历历在目。家家户户四合院、七折八拐胡同湾的景象已经不复存在,似乎连带着那些陈旧又充满温情的习惯也跟着一同去了。听得别人提起,才会恍然大悟,惊喜非常:就应该是这样的啊!老腔是如此,老规矩是如此,甚至连大名鼎鼎的国粹京剧,也不知道有多少个孩子有过完完整整听一出戏的经历。这片土地记忆的格调,就在我们这一代中逐渐被更改;这片土地文化的精粹,就在我们这一代中逐渐被掩埋。偶然听到、看到、感受到,所带来的震撼终究是短暂的,短暂之后又是长久的遗忘;而我们需要的,从来都不是遗忘。
在追逐更加多样的未来的时候,有时也需要停下来,多看看来时的路。即使登上顶峰,一个没有自己独有回忆的人也不是一个完整的人;即使快速发展,一个没有自己独特文化的国家也不是一个值得尊敬的国家。希望在不久的将来,我们领略到和老腔类似的民间艺术时,不会再如此“肤浅”地被震撼。
2020高考满分作文 范文
一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心。于此,笔者深有感触的同时不禁叹惋,何苦系一家之忧乐于区区之分数? 家庭 教育 切莫“唯分数论”,且让孩子健康成长。
素质教育的 口号 虽喊得震天响,但长久以来家长以及学校仍难逃“分数至上”观念的桎梏。且说100分与98分有何显著差别?区区两分便能评定孩子素质高下吗?然而孩子受的待遇却一个天上一个地下,实在不合情理。再看那从55分进步到61分,鼓励与表扬理所应当,然而孩子若拼尽全力考得55分家长也不应苛责,分数与素质间从来没有天然的等号,切莫受“分数决定论”的蛊惑。
应试教育下,考试成为孩童快乐成长的负担,压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。“分分分,学生的命根,”流传多年的戏言折射出中国 儿童 的现状,来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间,紧盯着试卷上鲜红的分数,千方百计的争论分数,而来自家长的压力起到了助推器的作用,补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下,儿童不得不压抑好玩的天性,日以夜继地坐在书桌前刷题。反观国外,欧美从不以分数作为评定高下的标准,主张顺应儿童天性,鼓励孩子发展个人兴趣,在野外追逐玩耍,让他自由发展,健康成长。不以分数论成败,还孩童以快乐童年,此当今之急也。
当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也削弱了孩子的创造能力。钱学森曾问到:“为什么中国出不了创新型人才?”且看今日中国考生,汲汲于分数,则必将标准答案奉为圭臬。以分数为学习的终极目标,必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。学生只在乎自己的答案能得多少分,却鲜少跳出标准答案的桎梏、审视、质疑答案,也难怪中国缺乏创新型人才了。不如将灼灼目光从分数上移开,关注点放在学生的独立思考能力、创新精神上,那创新型社会、中华之复兴可计日而得矣。
诚然,从中国现状来看,考试仍是选拔人才最有效的途径,但“唯分数论”之弊甚多矣,我们是不是可以逐渐消去一昧追求分数的功利之心,而渐渐以更多元的角度评价儿童?
蔡元培曾说:“若想有好的社会,必先有良好的个人;欲有良好的个人,必先有良好的教育。”不若从现在、从身边做起,拒以分数论成败,还孩子健康成长之蓝天。
2020高考满分作文范文
青瓷缸中戎戎水影,养的是水仙清丽;污泥塘里深深沼洼,养的是白莲洁净。倘若人品是哺育艺术的土壤,为何白莲见不到泥土色,闻不见土壤气?性情急徐固然可从字里行间略窥几许,而人品一说,实难揣测。然而我们欣赏艺术,并非一定要读作者生年,只要骨子里渴望开出一朵好花。
“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的。”马尔克斯如是说。尤其到了革命时,艺术的种子似乎满战场撒播。犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎,《自由引导人民》的画作擎起战旗,然而法国国歌作曲词者鲁热,不过是个上尉,甚至在战争的后程抵触革命,像个懦夫一样度完余生;画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”,自信勇敢,连 素描 的笔触都不愿收敛,作品的格调趣味惊人地一致,可性情人品确是云泥之别,可见艺术,从不是人品忠实的镜子。然而我想,作品之所以得以流传,必有其的批判标准。肥沃的黑土,美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥,因为一致的追求,都能生长出哺育人性的大麦、稻谷与青稞。
作品的格调趣味未必与人品一致,却一定与内心的追求吻合,国家危亡之时,懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前,向前,祖国的儿子!”这般的字眼,而在浩瀚的宇宙真理面前,好与人计较、抬杠的牛顿才俯首为真理海边拾贝的孩子;法律的殿堂前,口吃敏感的毛姆滔滔不绝,语带机锋;书法的恣意中,好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫,尽是大家之风。
因为追求了共同的自由、真理与美,作品才被称为艺术,而追求,从来不由人品决定,忠实于内心的艺术家当然可以字如其人,言为心声,而被生活的苟且压弯了腰,被人性的阴暗绊住了脚,依然追求着正直与光明,不正是艺术烈痛苦的诗意吗?
北大教授孔庆东近日发微博称莫言常说的家境没落、常日饥寒全是谎言,还附图一张,上头的小莫言穿着棉袄,虎头虎脑,很是可爱。所以我们该要求艺术家什么呢?村上春树说:“我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。”作品的格调趣味与人品很难达到一致,但我们可以在虚构中要求真诚,那是一颗热忱地为人类共同的光明挣扎的心。莫言的村庄充满了人性的残酷与温暖,既然有所收获,便不必苛责作者的童年是否充满谎言。诚如不必劝凡·高戒酒,让鲁迅戒烟,要知道他们都是脚踩在污泥之中,而把手伸向满天星辰的人啊!我们自己都是这般口是心非,便只顾欣赏艺术,何苦纠缠于多变的人品。
艺术家一生都在难以实现的格调与人品的一致中挣扎,而他们因为同样高尚的追求觅得一致的归途。
我虽然知道这条路难找也难走,但也愿南辕北辙。我希望有追求引路,让我的文字、我的人品携手并肩,一同前行。
那是不同人品,一致而永恒的归途。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();三、2019高考作文预测题及范文 变化全华夏,美好满中国——我眼中的美好
作文是决胜高考语文的关键所在,高考在即,把握作文拿分的技巧,是近几天考生关心的问题。韩老师将考场作文经验归纳为:“心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章”,同学们只要扎扎实实地按照这几步来做,作文得高分并不是一件难事。
自信上考场
自信是写好作文的先决条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分地调动。
按时写作文
150分钟的语文测试时间,应该留出60-70分钟的时间作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。{分页}
细心审题目
命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。
精心选文体
高考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。
心中有模式
考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。
巧思出新意
为体现可写性的命题原则,高考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。所谓窄作,就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写,可能就容易多了。{分页}
素材书中找
要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。
主旨要明确
高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。
首尾亮起来
开篇立论的好彩头,在第一时间抓住阅卷老师的眼球,是高考作文赢得高分的关键。而结尾的感染力和吸引力,同样是拿分的一大重点。
行文如流水
在语言运用上,除平时要求外,还应特别注意要善于调动各种修辞手段,如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。此外,长句短句错综搭配,雅句俗语相得益彰,也可使文章生色。
字迹要清楚
高考语文试卷是网上阅卷,潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来的不愉悦所产生的后果是可想而知的,如果字迹不清,丢失的可就不只是几分了。
开头结尾都要精彩
高考作文开头和结尾的写作大有讲究。
一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那么,必会打动阅卷老师的心;哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。
高考作文由于受时间和字数的限制,开头最好采用“开门见山”的写法:或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。
结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。
近三年高考作文题总析
一.高考题中的辩证思想
回顾近三年高考作文题(全国卷),不禁发现这几道作文题都体现着辩证的思想。
2011年高考辅导:高考作文如何做到稳中求胜(1)1999年高考作文题(全国卷)是以“假如记忆能够移植”为话题写一篇文章。虽然题目对文体不作限制(除诗歌体外),但无论是写记叙文还是写议论文,或者说虚构一个故事,描绘一幅前景,都要扣住这个“假如记忆能够移植”这个话题,文章无不体现作者对这个话题的认识,也就是说无论作者怎么想象、抒情、发感或议论,都要表达作者对这个“假如”的观点,如果考生仅仅看到这个“假如”有利的一面,大唱赞歌,大绘美好蓝图,那么文章的立意未免不够深刻或有失偏颇。事实上,在不少的优秀作文里无不体现考生对这个“假如”的辩证分析,他们把这个“假如”看作是把双刃剑,利弊同在,美丑共存。记忆能够移植,固然可以解决人类的许多难题,但如果不希特勒的记忆移植到某位国家领导人的大脑之中,那么可能是人类的灾难了。2011年高考辅导:高考作文如何做到稳中求胜(1)
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