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今天小编给各位分享实心球动作要领的知识,文中也会对其通过体育中考实心球的正确方法与技巧,小学强化练习,提前打好基础和实心球的正确方法与技巧等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!
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一、体育中考实心球的正确方法与技巧,小学强化练习,提前打好基础
在很多地方,实心球是体育中考的一项内容,也是测评孩子上肢力量的一个项目,现在的孩子上肢力量都比较差,都需要加强锻炼。实心球的投掷方法一般分为三种,双手前掷实心球、侧向投实心球、背向投实心球,体育中考一般采用双手前掷实心球,下面主要讲解双手前掷实心球的方法。
双手前掷实心球的动作方法:一般分为四个阶段。
持球:双手握住实心球,或者双手捏住实心球,主要根据自己的情况,看适合用哪种方式,选择适合自己的持球方式,适合自己的就是最好的。
准备姿势:双脚前后开立,有力脚在后,两臂屈肘,双手持球于头后,后腿弯曲,重心在后腿上,身体成反弓。
用力:后腿用力蹬地,投掷之前,双腿多进行几次蹬地及双腿的交换的练习,体会重心地转移顺序。用力顺序为:后腿用力蹬地,收腹、挥臂、甩腕。用力时做到:动作连贯、协调,快速挥臂、甩腕。
出手:持球后引,将球从头后向前上方掷出。出手要注意两个因素,出手速度与出手角度。出手速度要快,出手角度40度到45度,练习时,可以对着远方的楼顶进行投掷。
出手之后,双腿进行前后交换,避免脚离开投掷区,引起犯规,造成投掷成绩失效。
练习建议:
1.采用多种方法练习上肢力量,常见的有:俯卧撑、立卧撑、举哑铃、哑铃扩胸、卧推杠铃、引起向上等。
2.在练习上肢力量的基础上,一切为了出手速度快,出手角度45度进行训练。
3.练习时,体会用力顺序,做好最后甩腕的用力,在力量一定的情况下,提高投掷的动作质量。
中考体育双手前掷实心球的测试方法
测试仪器为红外线测试仪,测试区域分为投掷区和感应区,投掷区与感应区中间有一条分界线,同时也有一条红外线感应线,只要考生的脚触碰线,就会失去一次机会,因此离线不要太近。考生的上身超过感应线没关系,只要身体的任何部位不触碰到感应线前面的感应区就好。测试一般有三次机会。
体育中考双手前掷实心球的注意事项:
1.规则意识,在平时练习时,要养成规则意识,每一次投掷结束,捡球的时候,不要习惯地向前走,要从后面退出,从侧面出去捡球,养成习惯,关键时候才不易犯错误,这是在考场上考生最容易犯的一个错误。
2.关于上步的问题,平时练习的时候,最好采用原地练习,要不然上了考场,把握不好上步的尺度,也很容易造成犯规,发挥不出自己应有的水平。
3.上到投掷区后,不要着急,先让仪器识别考生进入投掷区了,然后再做投掷动作,仪器识别不到考生,投掷无效,不要上去就做投掷动作,,或者被裁判制止,造成在准备不充分的情况下,将球投出,影响投掷成绩。
4.上场之前,做好充分的准备活动,让肌体兴奋起来,有利于发挥更好的投掷成绩。
一、实心球的正确方法与技巧
原地投掷实心球的动作要领1持球要领:
两手五指自然分开,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持(手掌较大手指较长者两食指接触,手掌较小、手指较短者两食指中间距离为1-2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,两手掌呈均匀包球,以保持球的稳定。
2站立姿势:
两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,前后脚掌贴紧地面,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。学生在投掷实心球时,要做到身体正对前方,眼睛目视前方某标志点,努力做到精力集中。
3出手前动作:
做前后大幅度摆动2-3次,调动和提高身体机能的兴奋度,当球摆至头上方时,身体重心全部落在后脚掌上,身体做成“满弓形”。
4最后用力:
是投掷实心球的主要环节,动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,后脚蹬地→伸膝→挺髋→收腹→送肩→夹臂→挥臂→拨球→鞭打、前后脚交换控制重心的环节完成。从纵向来看,发力的顺序是从下至上,快速传导的过程;从横向来看,各个部位的用力要求高度的协调性和速度。最后用力阶段要屏住呼吸。
5球出手:
球出手时,两脚蹬地进入最后阶段,两脚可随蹬地连贯动作稍离地面后脚迅速向前完成交换脚动作,随着屈膝降低重心,以保持身体平衡。出手时要有适宜的角度与最快的初速度。
6角度:
在练习过程中,为提高学生出手角度,可以采用以下练习方法:
第一,对学生用力顺序练习,强调蹬地、挺髋以提高重心。
第二,让学生掌握适宜出手高度。我们可采用借助橡胶带作为教具进行练习的方式,练习者两手抓住橡胶带的中间,如抛实心球状。橡胶带的两头由另一同学拉着,练习者下肢蹬撑,挺胸,引臂。动作要求:练习者意识里要想着往上抛东西,体会胸部带动手臂用力的感觉。
7出手初速度:
第一,保持良好准备姿势,两脚前后开立,上体后仰,两臂后引,将身体腰、腹、背、肩以及手臂充分伸展,形成良好的超越器械状态,储存大量的弹性势能,为最后用力获得更大的出手速度创造了条件。同时要强调两手靠拢,相对成八字形用力握球姿势,加大手指拨球的力量。
第二,开始发力阶段帮助学生充分伸展蹬伸、挺髋、送肩。在练习时,教师站在学生后方,当学生最后用力前,教师在其后面轻轻推其肩、背部,让学生在潜意识里注意挺胸,使身体充分向后伸展,充分完成超器械动作,加大弹性势能,延长最后用力快速收腹动作。这样既能提高最后用力的出手初速度,也能缓冲完成动作时身体向前的冲力。
二、中考实心球技巧和训练方法?
一、原地练习法1.前抛练习:将学生分成两组迎面站立,距离15—20米,学生将—公斤重实心球双臂举过头顶置于脑后,两脚自然分开平行站立或前后站立,利用腰腹力量及上肢力量用力向前抛出,看谁的抛远。
2.后抛练习:学生背向抛掷方向,两脚自然分开平行站立,双手持球双臂伸直,体前屈,挺胸展体,双腿双臂同时用力,将球从头顶向后抛出。
3.旋转练习:学生两脚自然分开,持球于体前,两臂伸直,以左(右)腿为轴,旋转一周约360度从体前抛出(如同抛链球方法),或单手持球用抛掷铁饼的方法抛出。
4.下抛练习:背向抛掷方向,两脚自然分开,比肩稍宽,双手将球举起到头顶,屈体,收腹,用力将球从两腿中间向后抛出。
5.比赛时,两脚前后开立,相距约50cm-80cm,两手将实心球高举头后,&127;身体稍后仰,有稍微背弓。投掷时,将实心球由头后经头顶至体前,预摆1-2次,当第二次预摆开始时,由肩带动上肢蹬地和前臂,&127;摆速加快,利用下肢蹬地和腰腹的力量,快速将实心球摆到大约上肢与身体成45°夹角方向时,&127;用力将球抛离双手同时下肢及两脚交换位置。
,提高实心球成绩是体育教师亟待解决的问题。本文是我在教学实践中的一点体会,旨在抛砖引玉,与同行进行探讨。
一、实心球的项目特点
实心球是一项力量性和动作速度项目,是以力量为基础,以动作速度为核心的投掷项目。影响实心球成绩有三个因素,实心球的出手初速度、出手角度及出手高度,其中出手初速度是最重要的因素。
实心球出手初速度主要是由最后用力投掷球的距离和时间决定,用力距离越大,时间越短,则实心球的出手初速度就越大,出手初速度的能力主要取决于学生的身体素质发展水平及掌握正确的投掷实心球技术。
实心球的出手角度对投掷成绩也有较大的影响,最佳出手角度不是不变的,在一定范围内它随着出手速度的增大而增大,出手角度因不同身体素质的学生而变化,男生可以大一点而女生应小一点。
实心球的出手高度对每位学生来说是相对稳定的,它取决于学生的身高臂长及对该项目技术动作的掌握程度。(如个别学生蹬地送髋不够或最后用力出现屈肘动作,都会影响其自身的出手高度。)
二、投掷实心球的技术
1、握球和持球
握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为1-2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。握球后,两手下垂自然置于身体前下方,这样可以节省力量,在预摆时增大摆动幅度,握球和持球时应注意:①球应握稳,两臂肌肉放松;②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂、手指和手腕的力量。
2、预备姿势
两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。
3、预摆
预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气。
4、最后用力
最后用力是投掷实心球的主要环节,动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。
三、实心球教学、训练几种方法
(1)实心球教学诱导方法
对初学者进行游戏形式教学,培养学生的学习兴趣,熟悉球性,初步建立投掷实心球的意识。游戏用球可以是实心球也可以用重量较轻的实心小球。
1、 原地传球接力
场地器材:在球场或田径场上,实心球8-12个。
方法:把男女生分开,男女生各分成四路纵队,每队人数相等,队员前后相隔1米左右,游戏开始,每队排头队员双手持球从头上后摆传给第二人,第二人接球从胯下向传给第三人,单数队员按第一人方法,双数队员按第二人方法传至最后队员,先传达到为胜。
规则:①以教师口令统一开始;②按规定动作传接球;③谁掉球谁捡球。
2、抛实心球练习
(一)器材:实心球或小球每两人一个。
(二)把学生分成两组人数相等(男女生相等),每次比赛每组两队进行比赛,另两队队员为裁判三次有二次是胜的即为胜。
第一次:抛球击掌,体前向上抛球,击掌后接球,以击掌次数多者为胜;
第二次:抛球转体,脑后向上抛球,转体后接球,以转体度数多者胜;
第三次:蹲、起抛球。下蹲起立的同时向上抛球,下蹲拍地后接球,以拍地次数多者为胜。
3、规则:①接不到球或接球脱手落地均为失败;②单手抛球算失败;③越位接球算失败。
(2)基本技术教学方法
学生通过游戏练习,对投掷实心球有一定的兴趣和体会后,即可进行基本技术教学,先由教师讲明实心球的项目特点、基本技术、用力顺序,再进行组织教学,以下列举几种组织教学方法供同行参考。
组织教法①:如示图1,把学生分成两组或四组,每组人数相等相向站立,距离15米,第排学生以两臂侧平举分开,练习时由教师或体育骨干指挥,统一口令进行投掷练习,强调注意安全,上面组织教学适应于新授课。教师可以在中间进行讲解示范,教师能及时发现学生错误动作并加以纠正。
组织教法②:如示图2,男女生分组,以投掷能力高低分组练习;相向站立,场地中间设置一横绳,并在场地每方画一条投掷线。投掷距离横绳高度参考下表。
按能力组投掷距离横绳高度参考表
投掷成绩(米)
投掷线与横绳
投影线距离(米)
横绳高度(米)
男生
10.0或10.0以上
6
3
8.50或10.0
5
2.7
8.50以下
4
2.5
女生
7.20或7.20以上
4
2.3
5.80至7.20
3.5
2.1
5.80以下
3
2.0
投掷实心球时,实心球应飞越横绳,由各小组体育骨干指挥(指挥者参与练习),统一口令进行投掷,强调注意安全,上面组织教学适应于基本掌握技术动作,但由于身体蹬伸不充分或最后用力屈肘,出手角度偏低等易犯错误动作进行专门性练习,学生练习时,教师检查各组并及时纠正动作错误。
组织教法③:如示图3,学生男女分开练习(男生投掷离第一条线距离为7米,女生投掷离第一条线为4米),投掷对面由学生轮流捡球并将球抛滚至练习者,练习时,由体育骨干指挥,统一口令,强调注意安全,上面组织教学适应于熟悉掌握技术动作或考核前的训练课,学生能清楚自己的投掷成绩,有利于调整技术动作并提高成绩。
四、容易产生的错误动作及纠正方法
1、投掷实心球时腕指无用力。
原因:持球手指完全放松,手指、手腕力量差。
纠正方法:要求持球握球时两手手指应适度紧张,可以用铅球进行抓握练习;注意发展手指、手腕力量。
2、投掷实心球时两个肘关节过早下降或摔小臂现象,造成出手角度过小。
原因:球出手时肩部前移过早,上臂用力不当,使球出手点低,投掷近。
纠正方法:两个肘关节不能过早弯屈,投球时不能低头,眼看前上方。
3、投掷实心球时腰腹收缩与两臂用力不协调。
原因:投掷时单纯用两臂力量将球投出,而腰腹没有协调做动作。
纠正方法:先进行徒手练习,注意蹬地,收腹,投球协调,再由轻球到重球进行练习。
五、力量训练的几点建议
由于投掷实心球是属于力量型运动,要想提高投掷实心球的成绩,需发展投掷实心球的爆发力,可以从下列几方面进行训练:
1、发展局部肌群力量:俯卧撑、引体向上、卧推、举重物练习或爬竿。
2、发展腿部肌群力量:负重蹲立、蹲跳。
3、发展躯干肌群:仰卧起坐,俯卧收背,转体练习。
4、用哑铃或重物做上举后仰前摆的模仿练习。
祝你成功!
三、中考体育扔实心球的技巧有哪些
中考体育前抛实心球的技巧:1、握球的方法,两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为1~2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。
2、两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20~30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。
3、预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气。
4、最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。
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