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教师资格证《综合素质》作文立意、确定标题技巧+作文素材集锦

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今天小编给各位分享综合素质作文素材的知识,文中也会对其通过教师资格证《综合素质》作文立意、确定标题技巧+作文素材集锦和教师资格证综合素质作文怎么写好等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 教师资格证《综合素质》作文立意、确定标题技巧+作文素材集锦
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  • 小学教师资格证,综合素质作文万能题目,个开头模板
  • 2021年教资考试经典作文素材分享!(1)
  • 一、教师资格证《综合素质》作文立意、确定标题技巧+作文素材集锦

    在备考教师资格考试中,综合素质科目写作题部分,在与同学们进行交流时发现大家对于写作似乎都有着一种担心和畏惧。有的同学会说“我从小就怕写作文了,有写作真的不会啊”“我高中毕业后就没接触写作,真的词穷了”“说起写作我的头脑一片空白啊”……。

    要想抓住写作,审题立意是核心环节,通常审题立意过程中常用两种主要的方法:关键词关键词分析法和主体分析法。

    一、关键词分析法

    在阅读材料的过程中,首先要认真找出材料所属关键词,根据材料信息进行汇总,总结关键词信息。

    其次,对关键词进行分析,找出其引申的含义。最后,得出中心观点,总结中心观点确定总论点。

    【例】阅读下面材料,根据要求写作。

    美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。

    【2012下半年教师资格综合素质(幼儿园)】

    思路分析:

    (一)关键词:听、看、做

    (二)关键词内涵:听、见属于认知;做属于体验、实践;可以获得学知,要先听闻、观察;但最重要是实践、体验。

    (三)确定立意:重于实践

    二、主体分析法

    在分析材料立意中,主体分析法适用于,有人物叙述的材料中,首先,找主体人物;其次,对应材料看人物的做法是什么;再次分析其这么做有什么目的;最后引申含义获得分论点

    【例】阅读下面材料,根据要求写一篇论说文。

    一位母亲非常重视儿子的前途,每天苦口婆心地教育儿子要努力读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于国家……而父亲白天忙于工作,晚上回来又常常看书。爱子心切的母亲终于忍不住说:“你别只顾你的公事和看书,你也该好好地管教管教你的儿子啊!”父亲意味深长地说:“我时时刻刻都在教育儿子啊!”

    要求:用规范的现代汉语写作,立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。【2012上半年教师资格考试综合素质(小学)】

    思路分析:

    (一)找主体:父母、儿子;

    (二)做法: 母亲:苦口婆心;父亲:看书、办公

    (三)目的:教育儿子

    (四)引申义,确定论点:身教重于言传

    以上是关于写作中确定立意部分的思路总结,希望大家能都受益。

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    三、作文素材集锦

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    一、教师资格证综合素质作文怎么写好

    根据教师资格证考试大纲的要求,《中学综合素质》写作能力这一节需要掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。
    议论文是剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定观点的正确或错误,树立或否定某种主张。一篇好的议论文,应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
    一、议论文的论点、论据和论证
    1.论点
    论点,是阐述作者观点的句子,一篇议论文应有且只有一个中心论点,可设多个分论点。论点要求正确、鲜明、新颖。不可以一个本身不正确甚至荒谬的观点作为论点。不可以模棱两可、含混不清的观点作为论点。观点应尽可能地深刻。超出他人见解,避免老生常谈。
    论点的位置是灵活的,一般以标题体现或在开头写明。比如毛泽东的《反对党八股》,标题即表明了作者的论点,接下来文章主要论述了为什么要反对党八股;吴晗的《谈骨气》,论点即开篇第一句:“我们中国人是有骨气的”.接下来文章论述了中国人从古至今、各个阶层的人都是讲骨气的。
    2.论据
    论据是支撑论点的材料.是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章观点在逻辑上是否一致。理论论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
    3.论证
    论证是用论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。常用的论证方法有:
    举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
    对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。比喻论证:用人们 熟知的事物作比喻来证明论点。
    道理论证:用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
    引用论证(引证法):引用名人名言、格言警句、权威数据来证明观点。
    二、议论文的写作技巧
    1.拟好标题
    好的标题可以传达文章主旨和内容, 为文章画龙点睛,增添色彩,诱人阅读。议论文的标题,要求醒目舒畅,做到准确、鲜明、简洁。从应试角度来说,好的标题能给阅卷者留下良好的第一印象,标题 如果能提升阅卷者的阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。诸如“读××有感”“小议××”“由××说开去”……都是不适合在考场上出现的标题。此外要注意 一点,综合素质写作都有给定材料,标题一定要建立在准确的基础上.即准确理解所给材料内容。
    2.写好开头
    人们常用 “凤头、猪肚、豹尾”来形容一篇好文章,意思是开头要漂亮、中间要充实、结尾要有力。其中,“凤头”更是至关重要。从应试的角度来说,应该精心设计亮点、 精彩之笔,在文章开头展现出来,营造强烈的视觉冲击,让阅卷者瞬间被吸引和打动。要避免絮絮叨叨。入题很慢的开头。文章开头要精彩,可多用比喻、类比、排 比等修辞引入论点,还可引述名言。讲述寓言故事导入话题。议论文开头可以采用以下几种方法:
    (1)引用名言,论点随后
    (2)故事铺垫,引出观点
    (3)设问自答,观点出场
    (4)对比排比,精辟归纳
    3.写好中间段落的首尾句
    议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,议论文写作要尽量符合这些标准。
    常见的论述模式:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据.或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述 内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理 只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。
    以上介绍了教师资格考试重要考点—写作能力,希望能对大家有所帮助。

    二、小学教师资格证,综合素质作文万能题目,个开头模板

    2020教师资格证综合素质作文万能题目开头整理,不同类型作文开头书写是不一样的,要学会套用,当然千万不要生搬硬套,这样并不能提升作文水准。举一下几个例子:

    1、注意练习

    华盛顿儿童博物馆的墙上写着这样一句话:学习比知识更昂贵,比行动更昂贵。西汉文学家刘翔曾经说过:“看比听好,做比看好。”几千年来,许多思想家和教育家一直在为我们讨论一个永恒的真理:看比听好,做比看好。

    知识与实践的统一比实践更重要。视听结合其实就是知道,一个没有一点墨水的人怎么能有所作为呢,古人常说“伯观而约,积厚而薄发”。如果没有波官或波波,想必谁也没有地方可去。伟大的公民教育家陶行知指出:“行动是知识的开始,知识是行动的结果”。

    “行知”这个名字也代表了他“行动——常识——再行动”的教育思想。我们通过调查和听来学习常识。

    2、终身学习

    师旷与金平公的对话是“终身学习”的突出主题。从青年、青壮年到老年,虽然学习在每个阶段的作用不同,但学习是不能放弃的工作。这是每一个向上的人的需要。作为一名合格的教师,终身学习无疑是教师本质进步的必要保证,是教育使命实现的前提。

    陶行知先生在他的《教师主动自学》一书中指出:“有些人一旦当了老师,就专门教别人,却忘记了自己也是永远学不完的学生。”所以停止生长,甚至过早衰老是很简单的。学会学习是人生前进的唯一可靠途径,也是永葆青春的唯一保证。”

    现在教师应该“终身学习”,要定期“充电”,不断提高自身素质。

    3、因材施教

    “每个统治者都有他的优点。”鸭子很自然地游泳。一旦在水里,他们很容易游泳。兔子擅长短跑,松鼠擅长爬树。这是他们的天性。但是强迫他们去做他们不擅长的事情,即使他们尽了最大的努力,也不会产生多大的效果。

    这就像让农民制造一台机器或让老师打针一样。即使你尽了最大的努力,你也一定会制造麻烦,不能完成任务。

    4、创新教育

    创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着技术创新和知识经济的迅速兴起,创新和创新教育成为人们关注的焦点。越来越多的人充分认识到创新教育对国家发展和人类文明进步的重要性。如何开展和推进特色教育,培养创新人才,已成为每个教育工作者亟待解决的问题。

    扩展资料:

    写好教师资格全国考试“综合素质”作文题目的方法:

    一、首先,紧固材料

    如果组成形式是命题作文,那时你会按照要求材料建立主题,如14年在高中时期的bo,材料明确提出写一篇“我的梦想”,所以当时考生只能写“我的梦想”为主题,所以我们应该注意这一命题作文的主题。

    二、主题要简单、合适

    作为一篇文章的标题,首先,标题的语言必须简短、简洁,避免冗长;其次,词语必须能够准确、恰当地表达材料的意思,不能脱离文章的中心思想。

    三、巧妙运用修辞手段

    在文章写作中,标题可以采用一些常见的修辞手段,如比喻修辞手段,使标题更加生动、生动。夸张会使标题更突出,强调性更强,气势更高。

    四、用法律写标题

    当我们写作文的时候,我们也可以引用一些著名的话,诗歌,歌曲,或一些歌词作为标题,这将使标题更有哲理和小说,以吸引老师的兴趣。

    1、我们想写一篇关于教师奉献的文章,然后我们可以引用古诗“蚕至丝死,蜡炬成灰泪始干”作为标题;

    2、我们应该写一篇关于坚持的文章。我们可以引用像“相信你自己”和“太阳总是在风雨后照耀”这样的歌曲作为标题。

    3、我们要写一篇关于教师爱的教育的文章,可以引用影视作品《一个人不能少》作为标题等。

    三、2021年教资考试经典作文素材分享!(1)

    在中国人被称为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学,想要医好国人肉体上的病。但是当鲁迅先生看到中国人被日寇斩首示众,一旁的国人却无动于衷时,鲁迅先生知道了比起中国人身体的疾病,其心理的疾病更加的严重。于是他毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒中国人的灵魂。

    鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

    具体的范文模板
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