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期末家长会主题活动-氢元素

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今天小编给各位分享初一家长会课件的知识,文中也会对其通过期末家长会主题活动-氢元素和学校开展家长会活动方案范文(四篇)等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 期末家长会主题活动-氢元素
  • 学校开展家长会活动方案范文(四篇)
  • 家长会的活动方案
  • 紧急~~求初二家长会主题
  • 一、期末家长会主题活动-氢元素

    为了能够帮助家长了解更多学生学习的情况,也让家长深入了解学校的现状和相关政策规定,和家长一起应对即将到来的事情,如测试考试等,与家长进行进一步沟通,了解学生在另一半时间和空间的情况,使家长和老师对学生有更彻底的了解,引导家长对孩子进行更合理的教育和管理,制定了五年级家长会的实施方案如下:

    一、主题

    家校联系,创新教育。

    二、目的

    1.以家长会为契机,通过沟通交流增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

    2.向家长汇报学生在学校的学习、生活和成长情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,紧密家庭与学校的关系,共同关注孩子健康快乐幸福的成长。

    3.共同讨论一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。

    4.活动时间:xx年xx月xx日下午:2:30—5:00

    三、家长会准备

    1.家长会相关资料

    ①家长会签到表

    ②家长会班主任演讲发言

    2.班主任主动邀请主要任课教师(如数学教师、语文教师和英语教师)进行交流。

    3.布置教室(如:在教室前后面的黑板上写主题和欢迎词。把学生的作业本,试卷放在学生的书桌上。)

    四、班主任准备演讲稿。演讲稿应包括下列内容

    ①介绍本班近几个月的基本情况

    ②向家长报告学生的学习和行为习惯

    ③向家长介绍学习方法和教育孩子的方法,并对家长提出具体要求.(如作业完成要求、阅读课外书籍的要求、安全防范要求、早晨到校和下午放学之后等要求。)

    五、家长会程序

    1.在每个班级集合并签到。

    2.由校长介绍学校情况。

    3.班主任的课堂介绍以及对家长的建议和要求。

    ① 全班整体情况简介

    ② 五年级学生的特点

    ③现阶段所存在的一些问题。(如安全性问题、学习问题、学生心理问题等)

    ④ 向家长介绍学习方法和教育孩子的方法。(注:本环节可准备好相关资料)

    4.教师根据学科的特点介绍学生学习情况,并讨论如何与家庭和学校合作。

    5.交流环节。(家长之间、家长和老师之间的沟通)

    6.与个别家长单独交谈孩子情况等.....

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    一:彩色简约卡通幼儿园家长会PPT模板

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    一、学校开展家长会活动方案范文(四篇)

    小学召开家长会活动方案范文1

    一、活动时间:

    5月6日(星期五)晚上7:30

    二、活动地点:

    各班教室

    三、通知家长

    各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

    四、开会准备

    开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

    五、开家长会的要求:

    1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

    2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

    3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

    4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

    5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

    6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

    7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

    8、个别沟通。

    六、对老师的要求:

    1、家长会要提前入手,准备充分。

    2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

    3、教师着装要得体,大方。

    4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

    5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

    6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

    七、上交材料:

    家长签到表、活动记录表、教师发言稿

    小学召开家长会活动方案范文2

    一、活动目的:

    1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

    2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

    3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

    二、活动准备:

    1、做好清洁,布置好教室。

    2、班主任写好发言稿,家长会开完后邵主任处。发言稿应包括以下内容:(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

    (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

    三、活动安排:

    1、活动时间:20xx年9月28日下午6:00

    2、家长到校后先到电教室集中,再回到教室分班召开。

    3、各班正副班任参加会议。

    4、电教室设备准备:莫志杰

    5、照相:陈永胜

    小学召开家长会活动方案范文3

    为了促进幼儿的健康成长,加强家园联系,让家长更近一步了解我园的教育宗旨和活动内容、走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容,理解并主动配合班主任工作,充分发挥家园教育合力,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围、从而提高教育的针对性、实效性,共同为孩子的健康成长创造良好的环境。因此,对我园小中班的家长会做出如下安排:

    活动时间:**年3月24日上午9:00至11:00

    地点:北京市新世纪幼儿园

    活动准备:

    1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会;

    2、老师负责安排好椅子,方便予会家长就座;

    3、家长签到表和笔。

    活动过程:

    1、接待家长,家长签到。

    2、班主任致欢迎辞。

    3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。

    4、刘老师公示财务状况。

    5、班主任介绍班级情况

    6、介绍本学期教育教学重点、难点,以及幼儿园相关的工作安排。

    7、告知需要家长配合的事项。

    8、班级共性问题互动交流。

    注意事项:

    1、老师务必通知家长尽量参加家长会,并做好签到工作。

    2、老师的欢迎辞及家长会发言稿和签到表一并以电子表公布到本园博客上。

    小学召开家长会活动方案范文4

    一、主题:用发展的眼光看孩子

    二、目的:

    1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

    2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐②家长会教师发言稿纸或演示文稿。的成长。

    三、家长会准备:

    1、家长会有关资料。

    ①家长会签到表。

    ②提前通知发言的家长准备好发言稿。

    ③学生制作好邀请函,利用假期带给家长。

    ④演节目的学生准备好表演及需要的音乐。

    2、班主任和主要任课教师到班级与家长进行作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

    3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

    4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:

    ①介绍一年来学校、班级基本概况。

    ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

    ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

    四、家长会程序

    1.观看鼓号队表演。

    2.之后到操场观看大课间。

    3.在各班教室集合,签到。

    4.到教室观看学生的表演及和任课教师交流。

    5.和个别家长进行单独交谈。
    (一)、学校家长会活动方案设计范文(两篇)

    (二)、小学生家长会家长代表发言稿简短范文(五篇)

    (三)、学校家长会学生代表发言稿范文(五篇)

    (四)、初中学生家长会学生代表发言稿范文(两篇)

    (五)、高中生家长会学生代表发言稿范文(四篇)

    (六)、幼儿园小班家长会简短一分钟发言稿(五篇)

    (七)、幼儿园小班家长会班主任发言稿范文(三篇)

    (八)、幼儿园小班上学期家长会发言稿范文(三篇)

    (九)、幼儿园中班家长会老师简短发言稿范文(四篇)

    (十)、幼儿园中班下学期家长会发言稿2800字范文

    二、家长会的活动方案

      为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是我整理的家长会的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    家长会的活动方案1

       会议目标

      1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

      2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

       会议过程

      1.介绍幼儿园基本情况。

      2.介绍幼儿园的教学情况。

      包括班级老师的情况介绍、本学期的教育内容及目标。幼儿园不像小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《3x6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。

      3.园所的作息时间,强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。

      4.需家长配合幼儿园做的几件事情

      遵守作息时间,按时接送园,如有特殊情况请提前告知;坚持送园不无故缺席,有病有事要请假;支持班级开展的各项活动,收集相关物品;引导幼儿在家自主大小便,为幼儿准备备用衣物;为了孩子的.健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾;如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上;班上老师的联系电话

      5.向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

      6.和新生家长签订责任书

    家长会的活动方案2

      为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会。

       一、活动时间:

      20xx年5月5日(星期六)下午

      全体教师1:30到校进行准备;

      全体家长1:45家长入校,1:50~2:00签到;

      2:00家长会开始。

       二、活动地点:

      各班教室

       三、参与人员:

      全校教师、一至五年级家长(暂定)

       四、会前准备:

      1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的家长进行统计,并通过协商另约家长见面时间。

      2.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前协调好本班任课教师做好开会准备。

      3.总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

      4.班主任做好家长会签到记录。

       五、会议流程:

      1.学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(陆教导)

      2.班主任及任课教师与家长交流。

      交流主要内容如下:

      第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则,鼓励家长引导学生多参与校内活动。

      第二,总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足,明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

      第三,引导家长对学校工作要理解与支持,如遇问题及时与班主任老师进行沟通,强调家校共育、家校沟通的重要性。

       六、具体要求:

      1.家长会要提前入手,准备充分。

      2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

      3.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

      4.家长会当天全体教师注意精神面貌好,着装端庄大方,统一着深色正装。

      5.班级PPT主题“加强家校联合,关注学生成长”。

    家长会的活动方案3

      为使家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地参与到学校的教育教学中来,增进家长与学校的联系,营造良好的家校合作氛围,学校决定召开全校学生家长会。为使家长会顺利召开,特制定本方案。

       一、会议时间

      20xx年x月5日(星期六)上午9:00(暂定)

       二、会议地点

      各班教室

       三、各处室工作分工

      1、办公室:负责信息联络、接待工作;

      2、政教处:负责联系、疏导交通,突发事件应急处置工作;

      3、教务处:负责学生期中考试成绩整理、向家长宣传学校教育教学工作;

      4、总务处:负责后勤保障、教师车辆停放工作;

      5、信息处:负责宣传(显示屏)、拍摄工作;(热烈欢迎各位家长莅临学校参加家长会!家校携手,共铸孩子美好的明天!)

      6、少先队:负责卫生和志愿者引领工作。

       四、通知家长

      各班主任在星期四以前,通过电话、短信、家长微信群等联系方式,通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作、家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

       五、会议准备

      家长会前,各班应布置好教室,打扫室内外卫生,在前面黑板书写家长会主题(建议:家校携手,共铸孩子美好的明天!),给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排1x2名学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

       六、会议议程和要求

      1、班主任致欢迎辞。各班播放自制PPT()。

      2、班主任汇报班级学生在校表现,包括纪律、学习、作业完成和行为习惯养成情况及班级常规管理情况。向家长进行学生安全工作宣传,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盗等;

      3、各课任老师就近期学生的学习情况向家长汇报并予以指导,以谋求合作。

      4、指出下一阶段工作重点,明确工作内容,提出要求。

      5、家长发言和学生展示。要提前安排好2x3名家长准备发言,就家庭教育交流经验。如果有条件,可以安排少数学生进行才艺展示或学习汇报等。

      6、教师家长互动。

      7、确定班级家长委员会名单(5x7人)。

      8、收集家长对学校工作的意见和建议。

      9、个别沟通。

       七、任课老师的要求

      1、准备充分,按时到会。发言稿内容要详实、客观、公正。教师着装要得体大方。

      2、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

    三、紧急~~求初二家长会主题

    动目的:

    养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

    活动时间:4月17日(星期一)

    活动地点:一年级各班教室。

    活动准备:

    1、 各班根据情况确定合适的家长发言代表2~3名。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑)

    2、 回顾半学期来在习惯养成教育上的得失,各班老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。(上交发言提纲)

    ※ 如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯?

    ※ 如何养成做事有责任心的好习惯?

    …………

    3、 充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。

    4、 精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。

    5、黑板上写好家长会主题:家校共携手,养成好习惯。

    活动过程:

    1、各班约请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。

    2、老师与家长的互动。

    3、任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。

    活动后续:

    交流各班家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法,指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。

    初二年(下)家长会发言稿 2006.4.30

    尤炳升

    尊敬的家长朋友们:

    上午好!

    大家在百忙之中来参加家长会,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

    今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的成长表现及期中考成绩向大家作一下汇报班级情况,二是请部分班委同学介绍家教对自己的成长历程的影响,三是请各位任课老师就教学问题和家长们交流,四请部分家长介绍自己的家教经验,并对学校、班级文化建设提出建议。

    一、学生分析

    初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

    这一时期的学生发展具有以下特点:

    12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化最迅速,身心各方面都比较矛盾,也比较叛逆,他们是在叛逆的心理和多变的生理矛盾运动中学会适应,然后螺旋上升式地成长的。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性差但却不断增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

    这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了情感的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长应与老师一起高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

    这一时期他们的思维具有以下两大特征:

    1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

    2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,3.逆反心理比较重。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教也是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,经常接近与更关心他们,特别是接近他们的独特的思维与情感,使他们在融洽和谐的家庭气氛中提高了认识又明白了道理,才会和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

    二、我们的工作

    本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,一班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

    三、目前班级管理中的几个问题

    ① 个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。② 部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的课堂表现。③ 课堂上乱插嘴。④ 举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。⑤ 对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

    四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见(略)

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