二年级语文下第17课《要是你在野外迷了路》知识点+图文解读+测试

内容导航：

二年级语文下第17课《要是你在野外迷了路》知识点+图文解读+测试

要是你在野外迷了路可千万别慌张大自然有很多天然的指南针只要你仔细观察多多去想这一段话让你懂得了什么

二年级下册语文的知识点整理

要是你在野外迷了路_、_、_、_等大自然的指南针会帮你辨别方向填空

一、二年级语文下第17课《要是你在野外迷了路》知识点+图文解读+测试

知识点

一、生字笔画笔顺

二、会写字及组词

指zhǐ（指点）（手指）（指甲）

针zhēn（指南针）（时针）（打针）

帮bāng（帮忙）（帮手）（帮工）

助zhù（帮助）（助手）（助理）

导dǎo（向导）(导游) （指导）

永yǒng（永远）（永久）（永生）

碰pèng（碰巧）（碰见）（碰巧）

特tè（特别）（特点）（特工）

积jī（积雪）（积极）（积水）

三、易错字

导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。

永：第二笔横折钩一笔写成。

四、多音字

空kōng（天空）kòng（空白）

正zhèng（正好）zhēng（正月）

分fēn（分数）fèn（水分）

五、近义词

慌张—惊慌 天然—自然

分辨—辨别 特别—格外

指点—指引 忠实—忠诚

六、反义词

慌张—镇定 忠实—狡猾

稠—稀 阴—晴

七、教材分析

这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然，探究发现的美好愿望。

八、课后习题

朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们

辨别方向的。

课文写了四种“天然的指南针”：太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。

晴天，可以看太阳辨别方向，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方；晚上，可以靠北极星找到南北，北极星在的方向就是北方；阴雨天，可以让大树来帮忙，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方；冬天，还可以靠沟渠里的积雪分清南北，雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。

图文解读

课堂测试

参考答案：

一、看拼音写词语。

（指针）（帮助）（导演）（ 永远）（ 碰到）

（ 特别）（积雪 ）（稠密 ） （　果实）（　一盏 ）

二、选择正确的读音，在上面打“√”。

指针(zhēn ) 帮助( zhù) 主要(yào)

要( yāo)求 分(fēn)辨 水分( fèn)

三、比一比，再组词。

指（手指） 助（帮助） 碰（碰巧） 积（积雪）

脂（油脂） 且（而且） 哑（哑巴） 和（和好）

四、近义词。

辨别——（分辨） 指导——（指引） 慌张——（ 慌忙）

忠诚——（忠实） 特别——（ 特殊） 永远——（永久 ）

五、反义词。

阳——（阴 ） 稠——（ 稀） 快——（慢 ）

镇定——（ 慌张） 特别——（普通） 永远——（ 暂时）

六、我给字做加减法。

针-（钅）+（亻）=（什） 稠-（禾）+（讠）=（调）

七、选词填空。

辨别 辨认

1、他（辨别）声音的能力很强。

2、我无法（辨认）他那潦草的字迹。

镇定 慌张

3、当遇到火灾时，我们每个人都要（ 镇定 ），不要（ 慌张）。

八、根据课文内容填空，并回答问题。

1、大自然有很多天然的指南针。课文介绍了( 太阳 )，( 北极星)，(树枝)，( 雪)。中午的时候太阳在(南边)，地上的树影指着( 北方)；北极星永远高挂在(北方)；大树枝叶稠的一面是(南方)，枝叶稀的一面是(北方)；沟渠里的雪的化得快的一面是(北方)，化得慢的一面是( 南方 )。

2、枝叶的稠与稀与什么有关，请在（ ）打“√”

（1）与枝叶的形状有关。（ ）

（2）与太阳光的照射时间有关。（√）

（3）与枝叶的颜色有关。（ ）

3、你还知道哪些大自然的指南针，请仿照课文的2-5节写一写。

九、阅读短文，回答问题。

1、盘子的响声引起了帕斯卡的思考，他提出了什么问题？请在文中用“—”画出来。

刀敲打盘子时能发出声音，为什么刀离开盘子，声音不马上消失呢？

2、帕斯卡发现了__声学的振动__原理。

我是梵果教育，关注小学孩子的学习。如果你喜欢我的文章请转发或者收藏，同时我们平台有海量的学习资料及各年级部编版语数英电子课本，需要的请私信“资料”。

一、要是你在野外迷了路可千万别慌张大自然有很多天然的指南针只要你仔细观察多多去想这一段话让你懂得了什么

告诉我们在野外迷了路，根据大自然的指南针，可以找到路。

《要是你在野外迷了路》是人教版小学语文二年级下册（2018年春季修订版）第17课的课文，由梓君朗读。

走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办？这篇课文就为我们介绍了四种天然的“指南针”：

（1）我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针；

（2）晚上，北极星可以为我们指示北方；

（3）阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向，树叶茂密的一面是南方，树叶稀少的一边就是北方；

（4）冬天里，沟坡积雪的多少，也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊！丰富的知识，秀丽的小诗，一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。

扩展资料：

野外判断方向的办法

在野外活动，确定方向主要依靠经验和工具。

1、利用指北针。

将指北针水平放置，使气泡居中，待磁针静止后，标有“N”的一端所指的便是北方。

2、利用太阳。

在晴朗的白天，根据日出、日落就可以很方便地知道方向，但只能是大致的估计，较准确的测定有下列几种方法。

（1）手表测向。“时数折半对太阳，12指的是北方”。一般在上午9时至下午4时之间可以很快地辨别出方向，用时间的一半所指的方向对向太阳，12时刻度就是北方。如，下午14：40的时间，其一半为7：20，把时针对向太阳，那么12指的就是北方。

（2）日影测向。晴天，在地上竖立一木棍，木棍的影子随太阳位置的变化而移动，这些影子在中午最短，其末端的连线是一条直线，该直线的垂直线为南北方向。

二、二年级下册语文的知识点整理

在现实学习生活中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点就是学习的重点。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是我帮大家整理的二年级下册语文知识点整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级下册语文的知识点整理 篇1

一、易读错的字

钻（zun）进去 筋（jn）疲力尽 街坊（fáng）教晦（huì）半晌（shng）

挡（dng）住 劝（quàn）告 座（zuò）位 窟窿（lóng）磨坊（fáng）

亡（wáng）羊补牢（láo） 愿（yuàn）意 揠（yà）苗助长 审（shn）视

二、易写错的字

愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。

突：下面是个“犬，”不是“大”。摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。

三、会写词语

筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失 麦子 应该 伯伯 飞快 为难 身边

四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 难为情 亲切 掉头 图画 老师 讲桌

座位 哈哈大笑 五角星 然后 神情 发现 角度

四、多音字

jìn（尽头） li（积累）

尽 累

jn（尽管） lèi（劳累）

juàn（羊圈） nàn（灾难）

圈 难

qun（圆圈） nán（为难）

fng（街坊） méi（没有）

坊 没

fáng（磨坊） mò（淹没）

do（跌倒） jio（角度）

倒 角

dào（倒水） jué（角色）

五、形近字

劳（监牢） 丢（丢失） 该（应该）

宋（宋朝） 去（回去） 咳（咳嗽）

突（突然） 课（上课） 座（座位）

空（空间） 棵（一棵） 坐（坐下）

六、近义词

揠苗助长—拔苗助长 巴望—盼望 焦急—着急 急忙—连忙 后悔—懊恼

愿意—乐意 准确—精确 挡住—拦住 教诲—教导 认真—仔细 严肃—严厉

七、反义词

焦急—着急 枯—荣 后悔—无悔 深—浅 认真—马虎 亲切—冷漠

严肃—和蔼 和颜悦色—疾言厉色

八、词语搭配

1. 动词搭配：（收住）脚步 （驮起）口袋 （甩甩）尾巴 （挡住）去路

2. 形容词搭配：（高兴）地说 （吃惊）地问 （顺利）地过河 （自言自语）地说

（和颜悦色）地说 （开开心心）地画

九、词语归类

1. 出自寓言故事的成语：揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙

狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙

2.ABAC 式的词语：自言自语 各式各样 有声有色 全心全意 一心一意

十、句子积累

1. 含有关联词的句子：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系）

2. 感叹句：如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！

3. 反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

4. “把”字句：

（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。

十一、考点提示

1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

2.《小马过河》 中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

二年级下册语文的知识点整理 篇2

一、复习课文：

1、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的，这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的，整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。李白又被人们称为(诗仙)，我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。

2、《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的。这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船)，提到了(四)种颜色，分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人们称为(诗圣)，我还知道(《春夜喜雨》)、(《绝句二首》)、(《江畔独步寻花》)也是他写的。

3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。

(1)一条彩虹挂在天空。(从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。)

(2)蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

(从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。)

(3)蜘蛛又坐在网上结网了。

(从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。)

(4)满天的乌云，黑沉沉地压下来。

(从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。)

4、阅读《的“书”》回答问题。

(1)书，为什么要加引号呢?(因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。)

(2)的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物);图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。

5、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。

要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处(北)半球，中午太阳在(南边)，地上的树影正指向(北方)。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在(北方)。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是(南方)，树叶稀的一面是(北方)。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是(北方)，雪化得慢的一面是(南方)。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是(南方)，雪化得慢的一面是(北方)。

除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门(朝南)来辨别方向。

二、背诵：

1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句：

(1)一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

(2)春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

2、照样子，写一写：

一()不()：(一动不动 一声不响 一丝不苟 一毛不拔 一尘不染 一成不变)

越()越()：(越来越亮 越来越响 越下越大)

表示颜色的ABB的词：(黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花白茫茫 绿油油 红艳艳 红彤彤红扑扑金灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈)

3、背诵86页“我知道”。

有些动物和植物，由于(特殊的地壳运动)被埋起来，死后就不会(腐烂)了。很多年以后，这些动植物就成了(化石)。人们根据找到的化石，可以知道(古代动植物)的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在(云南省)出土的。

4、体会不同标点的用处。

(1)这书上有字。

这书上有字?――这书上没有字。

(2)你的玫瑰没有白栽!

你的玫瑰没有白栽?――你的玫瑰白栽了。

(3)加标点：

哪里有书啊?这能说明什么呢?

太好了，太好了!你看，那儿还有一条小鱼呢!

5、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。

二年级下册语文的知识点整理 篇3

一、易读错的字

竖（shù）着 挪（nuó）动 头痛（tòng） 编（bin）织 消（xio）失

草籽（z） 仿佛（fú） 商（shng）店 抽（chu）丝

编织（zh） 终（zhng）于 匆（cng）忙

二、易写错的字

泉：是上下结构，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。

商：下面是“八+ 口”，不是“古”。店：半包围结构，注意撇要写得长一些。

三、会写词语

耳朵 扇子 遇到 兔子 后来 不安 整个

头痛 最后 决定 商店 围巾 星期 抽丝

编织 终于 完成 青蛙 草籽 野鸭 毛虫

泉水 应该 卖泥塘 搬走 倒是 破开 花纹

四、多音字

dào（倒车） shàn（扇子）

倒 扇

do（倒下） shn（扇动）

shì（似的） s（撒种）

似 撒

sì（似乎） s（撒手）

五、形近字

兔（兔子） 决（决心） 卖（买卖）

免（免费） 诀（口诀） 买（买家）

六、近义词

耷拉—低垂 散步—漫步 寂寞—孤独 决定—打算 吆喝—叫卖 舒服—舒适

七、反义词

耷拉—高昂 经常—偶尔 寂寞—充实 笨出—灵巧 尽情—拘束

简单—复杂 舒服—难受 周围—中心 清醒—糊涂

八、词语搭配

1. 量词搭配：一（只）河马 一（家）商店 一（间）小木屋 一（只）野鸭

一（个）招牌 一（头）牛 一（条）蜈蚣 一（块）牌子 一（根）竹子

2. 形容词搭配：

（伤心）的事情 （大大）的泪珠 （长长）的围巾 （绿茵茵）的小草

（慢慢）地散步 （自言自语）地说 （新奇）的目光 （笨手笨脚）的小毛虫

九、词语归类

1.“AA 地”式的词语：静静地 远远地 淡淡地 悄悄地 默默地 缓缓地 慢慢地

2.ABB 式的词语：绿茵茵 绿油油 黑沉沉 黄灿灿 红彤彤 白花花 紫盈盈

3.AAB 式的词语：打打滚 踢踢球 跑跑步 做做操 洗洗手 读读书 看看报

十、句子积累

1. 比喻句：

（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

2. 设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

十一、考点提示

1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。

2. 《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。

3. 《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。

4. 《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。

二年级下册语文的知识点整理 篇4

一、易读错的字

祖（z）先 采摘（zhi） 蓝天（lán）重新（xn） 艰（jin）难

赛跑（sài） 蔷（qiáng）薇 粗糙（co）敏（mn）感 乱窜（cuàn）

秩（zhì）序 年纪（jì） 眼睛（jing）滋（z）润 值（zhí）日

二、易写错的字

望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。

世：注意第一笔横长，左右出头。

三、会写词语

祖先 原始 意思 浓绿 一望无边 蓝天 艰难 决心 炎热

野兔 赛跑 回忆 世界 学习 主意 反复 生机 重新

简单 泥土 相当 结局 光明 觉得 值日 花草树木

四、多音字

di（逮住） dng（当心）

逮 当

ndài（逮捕） dàng（上当）

jué（觉得） nòng（摆弄）

觉 弄

jiào（睡觉） lòng（弄堂）

五、形近字

祖（祖先） 摘（采摘） 复（反复）

租（出租） 滴（水滴） 夏（夏天）

睛（眼睛） 值（值日） 艰（艰难）

晴（晴天） 植（植树） 根（树根）

式（方式） 由（自由） 蓝（蓝天）

试（考试） 油（石油） 篮（篮球）

六、近义词 原始—古老 艰难—困难 滋润—滋养 年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿

一望无边—一望无际

七、反义词 原始—现代 遥远—邻近 粗糙—光滑 简单—复杂 美好—丑恶 火热—寒冷

八、词语搭配

1. 动词搭配：

（逗）小松鼠（采）野蔷薇 （捉）红蜻蜓 （逮）绿蝈蝈 （翻过）高山（蹚过）大河

2. 形容词搭配：

（浓绿）的树荫 （苍苍茫茫）的原始森林 （敏感）的新世界 （粗糙）的声音

九、词语归类 AABC 式词语：

勃勃生机 格格不入 津津有味 朗朗乾坤 生生不息 恋恋不舍 亭亭玉立

十、句子积累

1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。

2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。

十一、考点提示

1.《祖先的`摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。

2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。

二年级下册语文的知识点整理 篇5

一、易读错的字

慈（cí）爱 毕竟（jìng） 一行（háng） 倒（dào）退

停泊（bó） 鸣蝉（chán） 指南针（zhn） 浴（yù）室

垂（chuí）下 忠（zhng）实 帮助（bng） 稍（sho）微

稠（chóu）密 一盏（zhn） 宇宙（zhòu）

二、易写错的字

岭：右边是“令”，不是“今”。荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。

垂：一共有四个横，不要漏掉一横。导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。

三、会写词语

湖水 莲花 荷叶 绝对 山岭 雷雨 乌云 乌黑 压下

雷声 垂下 闪电 窗户 房子 迎接 扑上去 天然 帮助 浴室

指点 北极星 杯子 特别 积雪 生活 宇宙 失去 地板 容易

四、多音字

xíng（步行） bó（漂泊）

行 泊

háng（银行） p（湖泊）

du（都是） yo（要求）

都 要

d（首都） yào（需要）

do（跌倒） jiào（睡觉）

倒 觉

dào（倒水） jué（觉得）

五、形近字

乌（乌黑） 户（户外） 压（压力）

鸟（小鸟） 尸（尸体） 庄（村庄）

导（引导） 永（永远） 乱（打乱）

异（异同） 水（浇水） 刮（刮风）

六、近义词

望—看 鸣—叫 渐渐—慢慢 清新—清爽 一动不动—纹丝不动

忽然—突然 慌张—惊慌 天然—自然 分辨—辨别 舒服—舒适 必须—务必

七、反义词

前—后 遥—近 渐渐—飞快 打开—关上 稠—稀

清新—污浊 慌张—镇定 解冻—冰封 特别—普通 有趣—乏味

八、词语搭配

1. 量词搭配：一（阵）大风 一（只）蜘蛛 一（条）彩虹 一（盏）指路灯

一（个）安稳觉 一（件）事

2. 形容词搭配：（满天）的乌云 （清新）的空气 （天然）的指南针 （忠实）的向导

九、词语归类 描写太空的词语：浩瀚无际 群星闪烁 神秘莫测 广袤无垠 苍穹无边

十、句子积累

1. 古诗名句：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2. 拟人句：蜘蛛又坐在网上。

3. 比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。

4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里。

十一、考点提示

1. 背诵：《悯农（其一）》《古诗二首》。

2.《雷雨》中第2-5 自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。

二年级下册语文的知识点整理 篇6

1、找春天

好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬

佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?

③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑......

2、古诗两首草白居易

（1）离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽。春风吹又生。

（2）远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

宿新市徐公店杨万里

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

3、笋芽儿

好词：漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳

佳句：①啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!

②春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。

4、小鹿的玫瑰花

好词：嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地

佳句：①花骨朵渐渐地长大了。

②小鹿静静地躺在床上养病。③鹿弟弟惋惜的对哥哥说："这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。"

语文园地一

佳句：①杨柳绿千里，春风暖万家。

②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

我知道：北京的市花是月季花;洛阳的市花是牡丹花;

东莞的市花是玉兰花;香港的区花是紫荆花;

澳门的区花是莲花。

5、泉水

好词：一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、

佳句：①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

②果树大口大口地喝水。

③画眉鸟在尽情地歌唱。

④我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。

⑤我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。

6.雷锋叔叔，你在哪里

好词：弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠

佳句：①雷锋出差一千里，好事做了一火车。

②人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

③一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

7、我不是最弱小的

好词：森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻

佳句：①森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。

②我们应该保护比自己弱小的。

③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。

8、卡罗尔和她的小猫

好词：安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答

佳句：①他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。

②晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。

③屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。

语文园地二

佳句：①花要叶扶，人要人帮。

②赠人玫瑰，手有余香。

③帮助别人的人，能得到别人的帮助。

④诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

9、日月潭

好词：展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、太阳高照、许许多多

佳句：①小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。

②天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

③要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

10、葡萄沟

好词：喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串

佳句：①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

②到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

11、难忘的泼水节

好词：敬爱、鲜红、火红、欢乐、欢呼、开心、幸福、难忘、水红色、咖啡色、四面八方、笑容满面、健康长寿、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰

佳句：①周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

②傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

12、北京亮起来了

好词：勾画、轮廓、犹如、装点、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、一座座、一束束、夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪、光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、川流不息、灯光闪烁、金碧辉煌、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、一幢幢高大的建筑物、一束束灯光、一座座立交桥

佳句：①整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。

②长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。

③天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。

④环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

⑤一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

13、动手做做看

好词：奇怪、道理、漫出、哄骗

佳句：我不是想哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。

二年级下册语文的知识点整理 篇7

一、复习课文：

二、背诵：

三、听写：

姓吴 含义 窗户 垂柳 逃走 脚印 彩色 宝贝 趴下 刨土 埋伏 柳树 垂头 阴沉 垂直

阵地 彩虹 鸣蝉 导游 酒盏 积极 火炉 山岭 鸣叫 陆地 停泊 流水 灭绝 银色 逃跑

岩洞 珍宝 铁路 忠厚 惊慌 绝对 碰巧 质量 蜘蛛 画册 忠实 稠密 打印 香烟 包含

稀饭 针线 品质 钢铁 深厚 银河 岩石 到底 向导 慌张 烟火 越冬 积累 流动 黑压压 刨根问底

四、比较组词：

炉（火炉）领（领导）决（决定）泊（停泊）

庐（庐山）岭（山岭）绝（绝对）拍（拍打）

压（高压）逃（逃走）阵（阵雨）彩（彩电）

庄（村庄）挑（挑选）陈（陈列）菜（白菜）

刨（刨床）埋（埋没）底（底下）忠（忠心）

抱（拥抱）理（理由）低（低头）钟（钟表）

瀑（瀑布）痕（痕迹）材（木材）栏（栏杆）

暴（暴雨）狠（凶狠）财（财富）拦（拦路）

榜（榜样）慢（慢车）祖（祖国）惭（惭愧）

膀（肩膀）馒（馒头）租（出租）渐（渐渐）

五、多音字：

压ā(压力) à(压根儿)

埋ái(埋没) án(埋怨)

藏cánɡ(躲藏)zànɡ(宝藏)

行xínɡ(行人)hánɡ(银行)

壳qià(地壳) é(贝壳)

六、填空：

1、填入合适的动词：

（打开）窗户 （挂在）天空

（寻找）宝藏 （辨别）方向

（指点）方向 （分辨）方向

2、填入合适的修饰词：

（满天）的乌云 （清新）的空气

（厚厚）的书 （忠实）的向导

（茂密）的枝叶 （奇怪）地问

（认真）地问 （高兴）地说

七、近义词：

忠实—（忠诚） 慌张—（慌乱）

天然—（自然） 辨别—（分辨）

称赞—（夸奖）

八、反义词：

上升—（下降）慌张—（镇定）

稀—（稠） 快—（慢）

亮－（暗）弯－（直）

九、量词：

一（幅）画 一（只）蜘蛛

一（首）古诗 一（本）书

一（册）书 一（条）彩虹

一（位）队员 一（块）石头

一（阵）风 一（条）鱼

一（片）陆地 一（种）植物

一（种）动物 一（条）谚语

一（座）山

十、造句：

1、……也…… 雷声小了，雨声也小了。（池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。）

2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

3、越……越……，越……越……：（闪电越来越亮，雷声越来越响。） （风越刮越大，雨也越下越大了。）（我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。）

十一、拓展：

1、描写祖国山河的诗句：

天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）

2、背诵气象谚语：

（1）立了秋，把扇丢。

（2）六月的天，小孩的脸。

（3）蛇过道，大雨到。

（4）雷公先唱歌，有雨也不多。

三、要是你在野外迷了路_、_、_、_等大自然的指南针会帮你辨别方向填空

人教版小学语文二年级下册（2018年春季修订版）第17课的课文《要是你在野外迷了路》的课后练习，这三个空根据课文原文内容，可填写的有“太阳”、“北极星”、“大树”、“雪”。

《要是你在野外迷了路》原文中提到的自然指南针句子：

一、太阳：

太阳是个忠实的向导，

它在天空给你指点方向，

中午的时候它在南边，

地上的树影正指着北方。

二、北极星：

北极星是盏指路灯，

它永远高挂在北方。

要是你能认出它，

就不会在黑夜里乱闯。

三、大树：

要是碰上阴雨天，

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方，

枝叶稀的一面是北方。

四、雪：

雪特别怕太阳，

沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，

就可以分辨北方和南方。

扩展资料：

大自然的数种指南针及辨别方法：

1、太阳

利用一根直木棍及太阳来判定方位。主法是：用一根直杆（直木棍），使其与地面垂直，把一块石子放在直杆影子的顶点A处；约10分钟后，当直杆影子的顶点移动到B处时，再放一块石子。将A、B两点连成一条直线，这条直线的指向就是东西方向。与AB连线垂直的方向则是南北方向，向太阳的一端是南方。

2、月亮

初三四的月牙，日落时在西方低空；初七八的半个月亮，太阳刚下山时，在我们的头顶。月半时，太阳刚下山，月亮就从东方升起。

晚上月亮的方向是：上弦月，晚6点在南方，夜晚12点在西方。满月（14日－18日），晚6点在东方，晚12点在南方，第二天早晨6点在西方。下弦月，夜里12点在东方，第二天早晨6点在南方。

3、树木

这个方法也很容易。比如在北回归线以北，阳光从南面射过来，树木南面，得到太阳的热量比北面的多些，因此独立生长的树木向南的树枝生长繁茂一些、粗壮一些，而向北的树枝却稀疏、细弱些。

4、蚂蚁的洞穴

观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的。

5、青 苔

在岩石众多的地方，你也可以找一块醒目的岩石来观察，岩石上布满的一面是北侧，干燥光秃的一面为南侧。

6、北极星

北极星是正北天空中一颗较亮的恒星，夜间找到了北极星，就找到了正北方。