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一首《神童诗》,很多名言警句都出自这里,大家都来学一学吧

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  • 一首《神童诗》,很多名言警句都出自这里,大家都来学一学吧
  • 万般皆下品,唯有读书高的意思和用法.
  • 春水满泗洋,夏云多奇峰。秋月扬明辉,冬岭秀孤松。
  • 关于练字的有名诗句
  • 一、一首《神童诗》,很多名言警句都出自这里,大家都来学一学吧

    《神童诗》

    一篇影响广泛的启蒙读物。 汪洙编纂的《神童诗》是以五言顺口溜形式流传于世,在海内外影响深远。汪洙,字德温,觐县(今浙江宁波)人,宋哲宗元符三年(1100年)考中进士,官至观文殿大学士,自幼能诗,被誉为“神童”。他咏志劝学的作品被编录成集,称为《神童诗》。但实际上传世的《神童诗》并非尽是少年神童之作,也不全出于汪洙一人之手,而是经历代编补修订,增入了隋唐乃至南北朝时期的诗歌。篇名也大多是另行添加的。诗的内容除劝学述志而外,还有一些四季观赏、咏物抒怀之作,诗体皆为格律工整的五言绝句,文字浅显易懂,是适合少年学诗的范本。所以历代以来在书塾中盛行流传。以致后人仿此编了《续神童诗》、《千家诗》等类似读物,也产生了广泛的影响。

    全书辑诗皆为五言绝句,可分为三部分。第一部分为前14首,都是劝学诗,极力宣扬读书可以做官;第二部分表现科举及第的得意;第三部分为从《早春》到《除夜》,通过的四时景致的描写,表达读书人的喜悦心情。

    1、劝学 天子重英豪 文章教尔曹 万般皆下品 唯有读书高

    2、劝学 少小须勤学 文章可立身 满朝朱紫贵 尽是读书人

    3、劝学 学问勤中得 萤窗万卷书 三冬今足用 谁笑腹空虚

    4、劝学 自小多才学 平生志气高 别人怀宝剑 我有笔如刀

    5、劝学 朝为田舍郎 暮登天子堂 将相本无种 男儿当自强

    6、劝学 学乃身之宝 儒为席上珍 君看为宰相 必用读书人

    7、劝学 莫道儒冠误 诗书不负人 达而相天下 穷则善其身

    8、劝学 遗子黄金宝 何如教一经 姓名书锦轴 朱紫佐朝廷

    9、劝学 古有千文义 须知后学通 圣贤俱间出 以此发蒙童

    10、劝学 神童衫子短 袖历惹春风 未去朝天子 先来谒相公

    11、劝学 大比因时举 乡书以类升 名题仙桂籍 天府快先登

    12、劝学 喜中青钱选 才高压众英 萤窗新脱迹 雁塔早题名

    13、劝学 年少初等第 皇都得意回 禹门三汲浪 平地一声雷

    14、劝学 一举登科日 双亲未老时 锦衣归故里 端的是男儿

    15、状元 玉殿传金榜 君恩与状头 英雄三百辈 随我步瀛洲

    16、言忠 慷慨丈夫志 生当忠孝门 为官须作相 及第必争先

    17、帝都 宫殿苕峣耸 街衢竞物华 风云今际会 千古帝王家

    18、帝都 日月光天德 山河壮帝居 太平无以报 愿上万言书

    19、四喜 久旱逢甘雨 他乡遇故知 洞房花烛夜 金榜题名时

    20、早春 土脉阳和动 韶华满眼新 一枝梅破腊 万象渐回春

    21、春游 柳色侵衣绿 桃花映酒红 长安游冶子 日日醉春风

    22、暮春 淑景余三月 莺花已半稀 浴沂谁氏子 三叹咏而归

    23、寒食 数点雨余雨 一番寒食寒 杜鹃花发处 血泪染成丹

    24、清明 春到清明好 晴添锦绣文 年年当此节 底事雨纷纷

    25、纳凉 风阁黄昏雨 开轩纳晚凉 月华当户白 何处递荷香

    26、秋夜 漏尽金风冷 堂虚玉露清 穷经谁氏子 独坐对寒檠

    27、中秋 秋景今宵半 天高月倍明 南楼谁宴赏 丝竹奏清音

    28、秋凉 一雨初收霁 金风特送凉 书窗应自爽 灯火夜偏长

    29、七夕 庭下陈瓜果 云端望彩车 争如郝隆子 只晒腹中书

    30、登山 九月龙山饮 黄花笑逐臣 醉看风落帽 舞爱月留人

    31、对菊 昨日登高罢 今朝再举觞 菊荷何太苦 遭此两重阳

    32、冬初 帘外三竿日 新添一线长 登台观气象 云物望中详

    33、季节 时值嘉平侯 年华又欲催 江南先得暖 梅蕊已先开

    34、除夜 冬去更筹尽 春随斗柄回 寒暄一夜隔 客鬓两年催

    【题解】

    汪洙,字德温,北宋鄞县人。哲宗元符三年(1100)登进士第,官至观文殿大学士。世传汪洙九岁善诗,上官闻而召见,当时穿短衣进门。问曰:“神童衫子何短耶?”应声曰“神童衫子短,袖大惹春风。未去朝天子,先来谒相公。”后人增补为《神童诗》。

    【原文】

    天子重英豪,文章教尔曹①。万般皆下品,唯有读书高。少小须勤学,文章可立身②。满朝朱紫贵③,尽是读书人。学向勤中得,萤窗万卷书④。三冬今足用⑤,谁笑腹空虚?自小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。朝为田舍郎⑥,暮登天子堂。将相本无种⑦,男儿当自强。

    学乃身之宝,儒为席上珍⑧。君看为宰相,必用读书人。莫道儒冠误⑨,诗书不负人。达而相天下⑩,穷亦善其身。遗子满 金,何如教一经。姓名书锦轴,朱紫佐朝廷。古有《千文》义,须知后学通。圣贤俱间出,以此发蒙童。

    【注释】①尔曹:你们。指学童们。 ②立身:自立成人。 ③朱紫:指达官显贵。唐制,官员五品以上穿红色的官服,三品以上芽紫色官服。故诗文中常以朱紫色代指高官。 ④萤窗:晋人车胤,家贫无钱买灯油,就捕捉许多萤火虫放在丝囊中,供夜读时照明。后世便常以萤窗、萤案比喻刻苦读书。 ⑤三冬:像三春、三秋一样,指三年。 ⑥田舍郎:农夫、村夫。 ⑦“将相”句:意谓当将相之人并非生来就是。语出《史记陈涉世家》。 ⑧席上珍:宴席上的珍品。比喻儒生具有美善的才德。语出《礼记儒行》。 ⑨儒冠:古代读书人所戴的一种帽子。借指以读书为业。

    ⑩相天下:当宰相治理天下。 穷:事业不发达。善其身:使本身具有良好的修养。语出《孟子尽心上》。 锦轴:用锦缎装饰的卷轴,指华丽的文书。古代书籍不分页,而用轴卷成一卷来展读。 千文:即南朝梁人周兴嗣所作的《千字文》,是现存的较早的启蒙读物。 间出:相间出现(在《千字文》中)。发:启发。蒙童:智慧还没有得到开发的幼童。

    【原文】

    神童衫子短,袖大惹春风①。未去朝天子,先来谒相公②。年纪虽然小,文章日渐多。待看十五六,一举便登科③。大比因自举④,乡书以类升⑤。名题仙桂籍⑥,天府快先登⑦。喜中青钱选⑧,才高压俊英⑨。萤窗新脱迹⑩,雁塔淡书名。年少初登第,皇都得意回。禹门三汲浪,平地一声雷。一举登科日,双亲未老时。锦衣归故里,端的是男儿。玉殿传金榜,君恩赐状头。英雄三百辈,随我步瀛洲。

    【注释】①惹春风:引来春风。 ②谒:谒见。正式会见。相公:宰相。 ③登科:也称登第,指在科举考试中考试及第。此指县试中考取秀才。 ④大比:明清两代,每隔三年,各县、州、府的生员集中在省会考试,称乡试,亦称大比。考取者称举人。 ⑤乡书:周代制度,乡大夫等地方官每隔三年献当地贤明者的书给周王,供周王挑选授职。因此后代称乡试中选为登乡书或登贤书。 ⑥仙桂籍:即桂籍的美称。明清两代,举人在京城会试中选的,称进士;考中进士犹如月中折桂,所以进士的名册被称为桂籍。 ⑦天府:天宫。这儿比喻皇宫。明清两代,考中进士后还得在皇宫参加殿试,以定名次。快:喜悦。 ⑧青钱选:古时的铜钱以色青为贵,故人挑选铜钱都先选青钱。这里比喻科举考试时文章写得好,每次都被选中。 ⑨俊英:指文才出众的人。 ⑩脱迹:超脱,摆脱。 雁塔:即大雁塔,在今陕西西安市东南四公里大慈恩寺内。唐代,每年新考中的进士都在大雁塔题上姓名,作为一种荣耀,故后世常称考中进士为雁塔题名。 禹门:即龙门。在今山西稷山县西北黄河流经处,相传是大禹在治水时开凿。此处水流湍急,相传鱼若逆水游上就能变成龙。唐代以后将科举考试中选比喻为登龙门。三汲浪:三次跃出波浪。比喻在乡试、会试、殿试中屡次中选。 比喻考取进士引起的震动。端的:果然。 金榜:公布科举及第者姓名的布告。因贯用黄纸,故称。状头:即状元,进士中的第一名。 三百辈:三百人。明清科举制度,每次会试录取三百名进士。 瀛洲:传说中东海里神仙所栖之三座仙山之一。唐太宗设立文学馆,被延聘的人全国仰慕,称为“登瀛洲”、“步瀛洲”。

    【原文】

    慷慨丈夫志,生当忠孝门。为官须作相,及第必争先。宫殿 耸①,街衢竞物华②。风云今际会,千古帝王家③。日月光天德,山河壮帝居④。太平无以报,愿上万年书⑤。久旱逢甘雨,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜挂名时。

    土脉阳和动⑥,韶华满眼新⑦。一枝梅破腊⑧,万象渐回春。柳色侵衣绿⑨,桃花映酒红。长安游冶子⑩,日日醉春风。数点雨余雨,一番寒食寒。杜鹃花发处,血泪染成丹。春到清明好,晴天锦绣纹。年年当此节,底事雨纷纷?

    【注释】① (tiáo,yáo):高大峻峭的样子。 ②衢(qú):四通八达的街道。物华:万物之精华。此指各种各样精美的货物。 ③“风云”句:指明君贤臣会合的大好时机。语出王褒《圣主得》。 ④ “日月”二句:陈后主《入隋侍宴应诏》中的诗句。 ⑤万年书:使国家能长治久安、永远兴盛的施政方案。 ⑥土脉:土地的脉络。阳和:温暖和畅之气,即春气。 ⑦韶华:春光,春天的景象。 ⑧梅花初放,冲破了寒冬腊月,迎来了新春正月。腊:本是古代岁末祭祀众神之名。汉代起于农历十二月腊祭众神,故称之为腊月。 ⑨侵:在这儿是染、映的意思。 ⑩长安:今陕西省西安市。西汉、唐代等朝,都建都于此。此被用作京都的代称。游冶:也作冶游,在春天外出游玩。 雨刚停不久,又飘洒下几点雨来。 寒食:古代节日,在清明节前一、两天。节日期间,家家熄火种,不得举火,故名寒食。 古代神话传说,蜀国国王杜宇,死后化为杜鹃,鸣声凄厉如泣,啼至血出乃止。杜鹃花色红如血,相传是社鹃的血泪染成的。 底事:何事,为什么。

    【原文】

    风阁黄昏后①,开轩纳晚凉。月华当户白,何处菱荷香?一雨初收霁②,金风特送凉③。书窗应自爽,灯火夜偏长。庭下陈瓜果④,云端望彩车⑤。争如郝隆子,只晒腹中书⑥。九日龙山饮,黄花笑逐臣。醉看风落帽,舞爱月留人⑦。昨日登高罢,今朝再举觞。菊花何太苦,遭此两重阳⑧。

    北帝方行令⑨,天晴爱日和。农工新筑土,共庆纳嘉禾⑩。帘外三竿日,新添一线长。登台观气象,云物喜呈祥。冬去更筹尽,春随斗柄回。寒暄一夜隔,客鬓两年催。

    【注释】①凤阁:四面开窗,夏天用以纳凉的楼房。 ②霁(jì):雨止放晴。 ③金风:秋风。 ④农历七月七日是七夕节。相传每年的七夕夜晚,银河两岸的牛郎星和织女星登上临时由喜鹊架成的桥在银河中相会。人们在庭院中陈列瓜果酒食祭祀牵牛、织女二星,谓之“乞巧”。 ⑤相传唐代的郭子仪初从军时,曾在七夕见仙女坐彩车从天而降,郭子仪知是织女,固向她祷求长寿富贵。后郭子仪果然寿至九十,官至太尉、尚书令。 ⑥《世说新语排调》载:七夕那天,人们都晒衣物,郝隆却仰卧庭中。人们问他干什么这样,他口答说:“我在晒肚子里的书。”郝隆子:郝隆是晋代名士;子是尊称。 ⑦这四句是唐诗人李白《九日龙山饮》诗。龙山在今湖北江陵西郊。古人习于农历九月九日重阳节登高饮酒。东晋时征西大将军桓温曾在重阳节携孟嘉等佐吏登龙山饮酒,孟嘉的帽子被风吹落而不觉,一时传为佳话。“舞爱”句,在月下舞蹈,月光皓洁可爱,如在挽留游人。 ⑧四句是李白《九月十日即事》诗。觞(shāng):盛着酒的酒杯。两重阳:唐俗,京城的人们常在重阳后的一天再次宴会赏菊,故九月十日有“小重阳”之称。 ⑨北帝:指主管冬季的天神。 ⑩纳嘉禾:庄稼丰收。冬至日太阳最为偏南,过后就一天比一天升高一些。 云物:天上的云彩。古人以为云彩的颜色能预报天下的吉凶,在冬至那天有登上高台观察云色的礼仪。 更筹:古代在夜间用来计时的竹签,亦名更签。 斗柄:北斗七星状若斗勺,其第五至第七之三星似斗勺之柄,称斗柄;北斗星随季节的推移在空中转动,周而复始,每年立春时,斗柄正指向东方;立秋时指西方。 暄:温暖。 “客鬓”句:除夕之夜隔开寒暖新旧两年,旅客离乡在外,过此一夜就经历了两个不同的年份,思乡之情更加急迫,催人老去,以上四句是宋人李福源《岭外守岁》诗。

    【原文】

    解落三秋叶①,能开二月花②。过江千尺浪,入竹万竿斜③。人在艳阳中,桃花映面红。年年二三月,底事笑春风④?院落沉沉晓,花开白雪香。一枝轻带雨,泪湿贵妃妆⑤。枝缀霜葩白⑥,无言笑晓风。清芳谁是侣?色间小桃红⑦。倾国姿容别⑧,多开富贵家。临轩一赏后,轻薄万千花⑨。墙角一技梅,凌寒独自开。遥知不是雪,惟有暗香来⑩。柯干如金石,心坚耐岁寒。平生谁结友?宜共竹松看。居可无君子?交情耐岁寒。春风频动处,日日报平安。

    【注释】①解:懂得,会。 ②二月花:指秋天的枫叶。典出唐诗人社牧《山行》诗。 ③以上四句描写风。 ④典出唐诗人崔护《题都城南庄》诗。 ⑤(带雨的梨花)像是正在哭泣的美人杨贵妃的脸。出自白居易诗。 ⑥霜葩:色白如霜的花。 ⑦色间:花色间杂在一起,即承上句说李花与桃花结为伴侣。以上四句诗形容李花。 ⑧(牡丹花)像倾国倾城的美人,其姿态、容貌与众不同。 ⑨轻薄:看轻,瞧不起。以上四句描写牡丹花。 ⑩化用宋诗人林逋《咏梅诗》中诗句“暗香浮动月黄昏”。以上四句引用王安石《梅花》诗;王诗“一”作“数”,“惟”作“为”。 谓梅花适宜与竹、松等量齐观。我国古代称松、竹、梅三种耐寒的观赏植物为“岁寒三友”。以上八句都是形容梅花的。 谓居住的地方不可没有君子,故应种植松、竹、梅等像君予那样耐得住风霜寒冷的有节操的植物来作为长久相交的朋友。语出金代元好问《丐论》。 《酉阳杂俎》载李德裕言北都童子寺有竹一窠,每日竹报平安。

    【原文】

    春水满泗泽①,夏云多奇峰②。秋月扬明辉,冬岭秀孤松③。诗酒琴棋客④,风花雪月天⑤。有名闲富贵,无事散神仙⑥。道院迎仙客⑦,书堂隐相儒。庭栽栖凤竹⑧,池养化龙鱼⑨。春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒⑩,冬吟白雪诗。

    【注释】①泗泽:河流和沼泽。泗即泗河,在今江苏省北部。此泛指河流。 ②夏天的云朵大多状如奇形怪状的山峰。 ③秀孤松:孤立的苍松一株独秀。 ④古代的文人以弹琴、下棋、作诗、饮酒为风雅高尚的娱乐活动。 ⑤风花雪月:古人以夏季的风、春季的花、冬季的雪、秋季的月作为四季风光的典型事物,故常以“风花雪月”来概括四季的景象。 ⑥悠闲富贵又高名远扬。散神仙:道教传说中不在神仙世界担任官职的神仙。比喻悠闲自在。 ⑦道院:有道之士所居住的院落。仙客:像仙人一样高雅脱俗的宾客。 ⑧栖凤竹:竹的美称。相传凤凰以竹实为食物。 ⑨化龙鱼:鲤鱼的美称。相传鲤鱼跃过龙门就变化为龙。 ⑩黄花:菊花。

    一、万般皆下品,唯有读书高的意思和用法.

    "万般皆下品,唯有读书高"的意思是所有行业都是低贱的,唯有读书入仕才是正途。这句话是用在古圣先贤指点、激励后生小子勤勉治学求取功名的谆谆之言。出自宋代著名学者汪洙撰的《神童诗》。

    原文:

    天子重英豪,文章教尔曹。

    万般皆下品,惟有读书高。

    少小须勤学,文章可立身。

    满朝朱紫贵,尽是读书人。

    译文:天子重视英雄豪杰,文字章法教给你们所有的都是下等,只有读书高。从小就应该努力勤奋读书,只有学会了写好的文章才能立足社会。满朝达官显贵,他们都是读书的人。

    扩展资料:

    《神童诗》,蒙学经典之一,其实,《神童诗》中为封建统治和儒家体系的文化独裁辩护的占了多数,文中词汇通俗易懂,非常适合儿童记诵,它与《三字经》等同誉为“古今奇书”,成为训蒙儿童的主要教材,流传极广,影响至为深远。

    《神童诗》之所以叫《神童诗》还与作者有莫大关系,汪洙,字德温,鄞县人。元符三年(1100)进士,官至观文殿大学士。其幼颖异,九岁能诗,号称汪神童。

    父,汪元吉,曾任鄞县县吏。在王安石任鄞县县令时,因看重汪元吉的为人,特把汪元吉推荐给转运史,叫汪元吉负责明州府的法律方面(司法参军)的事务。

    二、春水满泗洋,夏云多奇峰。秋月扬明辉,冬岭秀孤松。

    出自中华古籍 → 《神童诗》

    下面有原诗,倒数第四行。
    春水满泗洋,夏云多奇峰。秋月扬明辉,冬岭秀孤松。

    作者汪洙,字德温,宁波人。是北宋年间著名学者。他写的《神童诗》,是一篇影响广泛的启蒙读物。

    汪珠出身于县吏家庭,自幼聪明好学,九岁便能写诗,有神童之称。他的“神童”称呼,始于这样一个故事:

    一天,勤县县令带领全县举人、秀才去孔庙参拜孔子圣像。在三跪九叩之后,县令忽然发现大殿墙壁上,用木炭写有这样一首诗:

    颜回夜夜观星像,夫子朝朝雨打头。

    多少公卿从此出,何人肯把俸钱修。

    下边落款题有九龄童汪洙的名字。

    县令环视大殿,不光殿宇破败不堪,孔子和颜回圣像也都缺额少肩,实在有损尊严,自觉羞渐。但转而一想,九岁孩童怎能写出这样诗来?怕是有人假冒孩童之名,故意讽刺于我?想到这里,便吩咐差役:“速去打听,这汪洙是何等样人,叫他前来见我。”

    汪殊的父亲叫汪元吉,就在县里当小吏。因家境清贫,汪殊就帮家里牧鹅,利用晚上和牧鹅空隙读书写字。初春的一天,汪洙赶着一群白鹅到野外去放牧,他见孔庙前青草茂盛,便让鹅吃草,自个在大树下读起书来。不料,忽地一阵寒风过后,大雨从天而降,便赶紧收起书本,把鹅赶进孔庙避雨。

    汪洙一进庙门,只见殿底破败,蛛网百结,圣像破碎,鸟粪遍地。心想,父亲常说,朝廷里的文官武将,仅是孔夫子的学生,如今他们一个个做官享福,可老夫子却坐在这样的破庙里,谁也不肯拿点银子出来修理一番。他越想越生气,见殿角烧剩的木炭,便抬起在墙上题了这首诗,不料被县令发现了。

    县令查问汪洙,汪元吉正好站在一旁,便赶紧跪下道:“这汪沫乃是卑职逆子,冒犯了大人,待我把他唤来,听凭老爷教训!”

    汪元吉心急火燎的赶回家里,一见汪洙便说:“你闯下大祸了!闯下大祸了!还不快跟我去见老爷!”

    汪洙不解地问:“孩儿整天读书、牧鹅,安分守己,从来不做不肖之事,祸事从何说起?”

    “还说从何说起?你东涂西抹,还在孔庙里题了一首什么诗,今天被老爷发现,要我唤你去教训哩。”

    “这有啥祸事哩。孩儿写的不都是实情吗?我这就跟爹爹去见他。”

    汪洙跟父亲到了孔庙,见过县令。县令问:“这墙上的诗可是你写的?”

    汪洙不慌不忙地回答:“正是,还请老爷指教?”

    “你为何要写这样的诗?”

    汪洙说:“只要老爷看看这庙,还能不知写这诗的用意吗?”

    县令见他对答如流,心中暗喜,但仍有怀疑。便说:“这样说来,这诗果是你写的了,那可是神童了!”县令见汪洙穿着短小的衣衫,便嘲笑道:“只是神童的衣衫好短哟,老爷我还没见过穿这样短衣衫的神童哩!”

    汪洙听出县令还不相信诗是他写的,眼珠一转,智上心来,当着众人之面,向县令鞠了一躬,脱口吟道:

    神童衫子短,袖大惹春风。

    未去朝天子,先来谒相公。

    县令一听,果有才华,大喜道:“好诗,果是神童!将来定成大器! 有赏!有赏!

    人此,汪洙神童之名在宁波一带流传开了。宋元符三年(公元1100年)中进土,授 明州教授,著有《春秋训诂》,历官至现文殿大学士,提举台州崇道观,筑室西山,召集诸儒讲学,乡人称其室为“崇儒馆。”

    汪洙编纂的《神童诗》是以五言顺口溜形式流传于世,在海内外影响深远。为免湮没,兹录于下:

    神 童 诗

    天子重英豪,文章教尔曹; 万般皆下品,惟有读书高。

    少小须勤学,文章可立身; 满朝朱紫贵,尽是读书人。

    学问勤中得,萤窗万卷书; 三冬今足用,谁笑腹空虚。

    自小多才学,平生志气高 ;别人怀宝剑,我有笔如刀。

    朝为田舍郎,暮登天子堂; 将相本无种,男儿当自强。

    学乃身之室,儒为席上珍; 君看为宰相,必用读书人。

    莫道儒冠误,诗书不负人; 达而相天下,穷则善其身。

    遗子满赢金,何如教一经; 姓名书锦轴,朱紫佐朝廷。

    古有千文义,须知学后通; 圣贤俱间出,以此发蒙童。

    神童衫子短.袖大惹春风; 未去朝天子,先来谒相公。

    年纪虽然小,文章日渐多; 待看十五六,一举便登科。

    大比因时举,乡书以类升; 名题仙桂籍,天府快先登。

    喜中青钱选,才高压俊英; 萤窗新脱迹,雁塔早题名。

    年小初登第,皇都得意回; 禹门三级浪,平地一声雷。

    一举登科目,双亲未老时; 锦衣归故里,端的是男儿。

    玉殿传金榜,君恩赐状头; 英雄三百辈,附我步瀛洲。

    慷慨丈夫志,生当忠孝门; 为官须作相,及第必争先。

    宫殿召绕耸,街衢竞物华; 风云今际会,千古帝王家。

    日月光天德,山河壮帝居; 太平无以报,愿上万年书。

    久旱逢甘雨,他乡遇故知; 洞房花烛夜,金榜挂名时。

    土脉阳和动,韶华满眼新; 一支梅破腊,万象渐回春。

    柳色浸衣绿,桃花映酒红;长安游冶子,日日醉春风。

    淑景余三月,莺花已半稀; 浴沂谁氏子,三叹咏而归。

    数点雨余雨,一番寒食寒; 杜鹃花发处,血泪染成丹。

    春到清明好,晴天锦绣纹; 年年当此节,底事雨纷纷。

    风阁黄昏夜,开轩内晚凉; 月华在户白,何处递荷香?

    一雨初收霁,金民特送凉; 书窗应自爽,灯火夜偏长。

    庭下陈瓜果,云端闻彩车; 争如郝隆子,只晒腹中书。

    九日龙山饮,黄花笑逐臣; 醉看风落帽,舞爱月留人。

    昨日登高罢,今朝再举觞; 菊荷何太苦,遭此两重阳。

    北帝方行令,天晴爱日和; 农工新筑土,天庆纳嘉禾。

    檐外三竿日,新添一线长; 登台观气象,云物喜呈祥。

    冬天更筹尽,春附斗柄回; 寒暄一夜隔,客鬓两年催。

    解落三秋叶,能开二月花; 过江千尺浪,入竹万杆斜。

    人在艳阳中,桃花映面红; 年年二三月,底事笑春风。

    院落沉沉晓,花开白雪香; 一枝轻带雨,泪湿贵妃妆。

    枝缀霜葩白,无言笑晓凤; 清芳谁是侣,色间小桃红。

    倾国姿容别,多开富贵家; 临轩一赏后,轻薄万千花。

    墙角一枝梅,凌寨独自开; 遥知不是雪,惟有暗香来。

    柯干如金石,心坚耐岁寒; 平生谁结友,宜共竹松看。

    居可无君子,交情耐岁寒; 春风频动处,日日报平安。

    春水满泗泽,夏云多奇峰; 秋月扬明辉,冬岭秀孤松。

    诗酒琴棋客,风花雪月天; 有名闲富贵,无事散神仙。

    道院迎仙客,书道隐相儒; 庭裁栖凤竹,池养化龙鱼。

    春游芳草地,夏赏绿荷池; 秋铁黄花酒,冬吟白雪诗。

    三、关于练字的有名诗句

    1.关于练字的诗句

    1、自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》

    2、平生懒著书,书成亦快余。惊风日夜吼,随处足安居。——明·李贽《续焚书》

    3、眉头无一事,笔下有千年。——宋·邵定《山中》

    4、落纸惊风起,摇空见露浓。丹青与文事,舍此复何从。——唐·耿湋《咏宣州笔》

    5、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

    6、我生性不爱受困,常常违反班规,班主任常罚我抄班规20遍,我只好三支笔一起握。我常对人说,我的一手好字就是这么练出来的。——韩寒

    2.适合练字的诗词

    中国最唯美的9首古老情诗

    一、《君生我未生,我生君已老》

    君生我未生,我生君已老。 君恨我生迟,我恨君生早。

    君生我未生,我生君已老。 恨不生同时,日日与君好。

    我生君未生,君生我已老。 我离君天涯,君隔我海角。

    我生君未生,君生我已老。 化蝶去寻花,夜夜栖芳草。

    二、《卜算子》 李之仪

    我住长江头,君住长江尾。 日日思君不见君,共饮长江水。

    此水几时休,此恨何时已。 只愿君心似我心,定不负相思意。

    三、《上邪》

    上邪!

    我欲与君相知,长命无绝衰。

    山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!

    四、《行行重行行》

    行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。

    道路阻且长,会面安可知。胡马依北风,越鸟巢南枝。

    相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。

    思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。

    五、《鹊桥仙》 秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路! 两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮!

    六、《雁邱词》 元好问

    问世间情是何物,直教生死相许。

    天南地北双飞客,老翅几回寒暑。

    欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。

    君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。

    横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。

    招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

    天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。

    千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。

    七、《江城子》 苏轼

    十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

    千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

    夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。

    相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

    八、《离思》 元稹

    曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

    取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

    九、《蝶恋花》 柳永

    伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。

    拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

    3.形容“练字”的诗词有哪些

    笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 声名从此大,汩没一朝伸。出自杜甫的《寄李十二白二十韵》。

    翻译:看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。

    平生懒著书,书成亦快余。惊风日夜吼,随处足安居。出自李贽的《续焚书》。

    翻译:平时懒得写书,写好书也有段时间了,风日夜的嘶吼,随时随地可以安居。

    扩展资料:

    《寄李十二白二十韵》是唐代诗人杜甫创作的思念李白的一首诗。杜甫与李白情谊深厚,李白被放逐,杜甫写了不少思念李白的诗,此诗是其中的一首,向李白表示慰问和同情。诗中竭力称赞李白的才华,表达了对他的深厚友谊,也流露出对统治者不公平对待李白这样一位奇才的不满。

    杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。

    杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫,但后来声名远播,对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。

    百度百科——寄李白二十二韵

    4.形容“练字”的诗词有哪些

    形容“练字”的诗词有: 《神童诗》自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。

    2.《山中》·邵定眉头无一事,笔下有千年。3.《续焚书》李贽平生懒著书,书成亦快余。

    惊风日夜吼,随处足安居。4.《寄李十二白二十韵》杜甫笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

    5.《从驾闾山咏马》上官仪桂香尘处减,练影月前空。定惑由关吏,徒嗟塞上翁。

    练字(1)读音:[liàn zì](2)释义:1.推敲诗文中的用字遣词。2.练习写字。

    (3)分类:1、钢笔字(也称硬笔字)2、毛笔字(就是所谓的软笔)(4)意义:1、书法是中国优秀的传统文化,我们要弘扬民族文化。2、练字可以陶冶情操,磨练人的意志。

    3、字写得好不好不仅是一个人的名片,更是衡量一个人语文素养高低的重要标志。所以字写得好不好看,与练习关系密切。

    从小开始练字尤为重要。

    5.可以体现炼字的诗句

    原发布者:易发表网

    古诗中的炼字古人写诗,甚为看重炼字。关于炼字,许多诗人都有切身的体会。比如卢延让在《苦吟》中说:“吟安一个字,捻断数茎须。”这是为求一个字的稳妥而付出的苦思。再如方干的《赠路明府》:“吟成五字句,用破一生心。”相比之下,这是用尽一生的心力了。大诗人杜甫也说过“语不惊人死不休”,由此可见对于字句的锤炼。王国维在《人间词话》中说:“‘红杏枝头春意闹’,著一‘闹’字,而境界全出。‘云破月来花弄影’,著一‘弄’字,而境界全出矣。”杏花开了,“闹”字原本形容花开之繁,但却渲染出春意的热闹。从而为下文张本,表明要尽享欢娱,而不必吝惜金钱。月光从云层中穿出来,照在花枝上。一个“弄”字,很能写出花影随着月光而变幻,也表明心神的恍惚。贾岛那个推敲的典故是为人熟知的,也与炼字有关。其《题李凝幽居》中说:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”原本拿不定用“推”还是用“敲”,后经韩愈改定为“敲”。从表现上说,是以动衬静。不过朱光潜在《咬文嚼字》中说:“究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的,只有他自己知道。如果他想到‘推’而下‘敲’字,或是想到‘敲’而下‘推’字,我认为那是不可能的事。所以问题不在‘推’字和‘敲’字哪一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上‘推敲’。”这虽是从创作的角度来说的,但也相通于鉴赏。古诗鉴赏中,所炼之字的表现如何,要着眼于全篇的意境,离不开诗人的思想感情。

    6.关于千锤百炼练字练意的诗句

    1. 二句三年得,一吟泪双流。——贾岛

    贾岛写诗炼句“两句三年得,一吟泪双流”,他的“推敲”的故事最有名。

    “两句三年得,一吟泪双流”是贾岛的原句;而“佳句三年得,一吟泪双流”是后人把杜甫的“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”合在一起谈好文章怎样练成的。

    2. 吟安一个字,拈断数茎须。——卢延让。

    唐朝诗人卢延让《苦吟》诗云:“吟安一个字,拈断数茎须。”作诗炼句之苦由此可见一斑,而相传著名的苦吟诗人贾岛更是在他的《送无可上人》一诗“独行潭底影,数息树边身”句下加注一首小诗:“两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。”极言炼句时间之久,吟成后之欢,可见一斑。

    7.有练字的诗,求两首,还有就赏析

    因为您的表述不是很准确,故从3方面帮您解答 ——含有 “练”字的诗 能用来练“炼”字(锤炼、推敲的古诗) 能用来练字的 一、含有“练”字的诗句 《 晚登三山还望京邑》 - 原诗 灞涘望长安,河阳视京县②。

    白日丽飞甍,参差皆可见③。 余霞散成绮,澄江静如练④。

    喧鸟覆春洲,杂英满芳甸⑤。 去矣方滞淫,怀哉罢欢宴⑥。

    佳期怅何许,泪下如流霰⑦。 有情知望乡,谁能鬒不变⑧? 注释 1、三山:山名,在今南京市西南。

    还望:回头眺望。京邑:指南齐都城建康,即今南京市。

    2、灞涘望长安:借用汉末王粲《七哀诗》“南登霸陵岸,回首望长安”诗意。灞,水名,源出陕西蓝田,流经长安城东。

    河阳视京县:借用西晋诗人潘岳《河阳县诗》“引领望京室”诗意。河阳:故城在今河南梦县西。

    京县:指西晋都城洛阳。两句意为:我怀着眷恋之情,傍晚登上三山,回头眺望都城建康。

    3、丽:使动用法,这里有“照射使……色彩绚丽”的意思。飞甍:上翘如飞翼的屋脊。

    甍:屋脊。参差:高下不齐的样子。

    两句意为:在日光的照耀下,京都建筑色彩绚丽,高高低低都能望见。 4、绮:有花纹的丝织品,锦缎。

    澄江:清澈的江水。练:洁白的绸子。

    两句意为:澄清的江水平静得如同一匹白练。 5、喧鸟覆春洲:形容鸟儿众多。

    覆:盖。杂英:各色的花。

    甸:郊野。 6、方:将。

    滞淫:久留。淹留。

    怀:想念。 7、佳期:指归来的日期。

    怅:惆怅。霰:雪珠。

    两句意为:分别了,想到何日才能回来,不由得令人惆怅悲伤,留下雪珠般的眼泪。 8、鬒:黑发。

    变:这里指变白。两句意为:怀着望乡之情的人,又有谁能不白了头发呢? 赏析 谢朓(464-499),字玄晖,南朝齐著名诗人。

    他曾出任宣城太守,世称“谢宣城”,又因与谢灵运同以擅长描绘山水著称,被人称之为“小谢”,与谢灵运并称“大小谢”。他善草隶,长五言诗,合同沈约等人开创了以注重声律、讲究词采、对偶为特征的“永明体”。

    其诗工于发端,以描绘山水的成就为高。诗风清丽俊美。

    钟嵘称其“奇章秀句,往往警遒”。有《谢宣城集》五卷。

    《晚登三山还望京邑》一诗是诗人于春晚登上三山(在今南京市西南,上有三峰,南北相接)回首眺望京城金陵(即今南京)所作。诗这样开端:灞涘望长安,河阳视京县。

    这里,诗人借用王粲“南登灞陵岸,回首望长安”(《七哀诗三首》其一)和潘岳“引领望京室”(《河阳县作诗二首》其二)之诗意,以他们的望京比况诗人自己的望京,虽连用前人诗意,却仿佛信手拈来,自然妥帖,无矫揉造作之态。如此开端,巧妙点破题旨,为全诗奠定了写景抒情的基调:明丽之中见深沉,与诗人另一首诗《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》的开头“大江流日夜,客心悲未央”有异曲同工之妙,颇有陈祚明《采菽堂古诗选》所称誉的“发端结响,每获骊珠”之感。

    既是登山望京邑,则必有望之所见,于是,诗在点题后便颇为自然地转入对所见景象的描绘:白日丽飞甍,参差皆可见。余霞散成绮,澄江静如练。

    喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。“白日”两句,写眺望中的错落有致的建筑,诗人没有精雕细琢,绘出建筑的全貌,而是大笔点染,勾勒出建筑的顶点--“甍”,突出了居高临下观望的特点。

    而描写甍,又置它于明丽的阳光之中,这就使建筑更显得金碧辉煌,蔚为壮观。尤其是著一“飞”字,顿使本来是静止的无生命的“甍”活了,动了。

    “余霞”两句是历来公认的写景警句。观其特色,至少有三点:一是巧比妙喻,“状难写之景,如在目前”。

    画家无须煞费苦心地去捕捉艺术形象,只要依据这两句诗,就可画出一幅优美别致的春江晚晴图。因为,诗人在这里以“绮”和“练”分别比喻“余霞”和“澄江”,新颖贴切,使原是具体事物的“余霞”、“澄江”更具形象性、可感性。

    二是色彩鲜艳明丽。彩缎般绚烂的晚霞与白绸般清澄的大江熔铸在一起,丽素分明,交相辉映,色调和谐。

    三是如同谢朓自己对沈约所说的“好诗圆美流转如弹丸”,圆润流畅,一气呵成,对仗工整,浑然天成,无刻意雕琢之痕。“立片言而居要”的警句,往往能千古传颂,并使全篇生辉。

    谢朓的这两句诗就大为后世诗人所赞道、引用。李白《金陵城西楼月下吟》就有“解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖”的赞许与忆念,而王安石《桂枝香》(“登临送目”)词中的“千里澄江似练”一句则是从“澄江静如练”稍加改动而来。

    “喧鸟”两句,写群鸟、众芳,也写得妙趣横生,颇具特色。这两句主要着眼于人们的听觉形象和嗅觉形象,鸟喧是前者,花香是后者。

    “覆”、“满”二字极言鸟之多、花之盛,“春”字则直接点明诗人登“三山”时的季节。 诗人登山眺望,京城的美景饱收眼底。

    美景触动了诗人的情怀,他是那么从内心深深地怀念家乡:去矣方滞淫,怀哉罢欢宴。佳期怅何许,泪下如流霰。

    有情知望乡,谁能鬒不变?。

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