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爱阅读的农村孩子,在高考考场上用一篇《绿色生活》惊艳了众人

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今天小编给各位分享2010高考满分作文的知识,文中也会对其通过爱阅读的农村孩子,在高考考场上用一篇《绿色生活》惊艳了众人和高考755字满分作文,30字老师不认识,为何阅卷组长写下两千字注释?等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 爱阅读的农村孩子,在高考考场上用一篇《绿色生活》惊艳了众人
  • 高考755字满分作文,30字老师不认识,为何阅卷组长写下两千字注释?
  • 这个“奇才”的高考满分作文,难倒了阅卷专家,到底写的什么?
  • 2010江苏高考满分作文 文言文
  • 一、爱阅读的农村孩子,在高考考场上用一篇《绿色生活》惊艳了众人

    江苏2010年高考《绿色生活》满分作文,作者是江苏省如皋中学王云飞。此人是农村孩子,理科生,后就读于东南大学工科。

    王云飞表示,自己平时就对古文比较感兴趣,先后自购了《史记》和《尚书》,曾经把《资治通鉴》翻烂,此前在多次考试中还尝试写过武侠小说、文言文小故事等。

      “高考前一天晚上,我还跟妈妈说,我要冒险了,我要写文言文。”王云飞说,“我觉得写得还不错,但心里也没底。不知道阅卷老师看了怎么想。”

    阅卷老师在读到此文时,视作“怀疑卷”提交给专家组。南京市语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江在看完全篇后,仅对文章的注释就写了4页纸。

    一位阅卷老师表示,“这位考生此方面造诣相当深,不仅会用古字,而且用得很得体,能在考场上短时间里活用古字,说明他已纯熟于心。此外,这篇作文也很有思想,他从历史发展角度来说明21世纪环境遭破坏,幻想能回到农耕时代,写得相当不错。专家一致认同给他打了高分。”

    《绿色生活》原文

    呱呱小儿,但饮牛湩[dòng] ,至於弱冠,不明犍[jiān] 状。佌佌[cǐ]之豚,日食其羓[bā] 。洎[jì]其成立,未识豜豭[jiān jiā]。每啮毚臑[niè chán nào],然竟不知其夋[qūn]兔。方彼之时,窋[zhú]诧之态,非闠闠[huán huì]之中所得见也。

    今北方久熰[ōu],瀵氿甃眢[fèn guǐ zhòu yuān],坌[bèn]坲坲[fó],焘[dào]天幠[hū]日。土地皴[cūn]崩,罅[xià] 可容人。南疆霶霈[pāng pèi],洚水肆虐,当此之滈,茅舍尽走。欲苫(shàn)不能,啼口立啾啾[jiū] 。

      凡此异态,非天之咎。

      君不见斵[zhuó]楩[pián]焚樟,岵[hù]之为屺[qǐ],睇眄[miàn]之下,万山尽屼[wù],百尺篔[yún]簹,化为竹著。於彼幼蛇,匌[gé]不盈寸,巴蛇王虺[huǐ],尽化柈[pán]馐。玈[lu]气烰烰,上格瑶池,贫地徕贾,以丰其赀[zī]。然千丈方圆,莱菔不生,九天之上,星河不见。

    王云飞

     

     呜呼!漫山设棙,遍地尽罘。此天灾也?人祸也!河海黟[yī]然,浊水仍倾,此天灾也?人祸也!斵木[算刂]竹,彍[guō]弮[juàn]待兽,以至鹿不得走,翬不得飞,蚁不得宭[qún],髬髵不见。此天灾也?人祸也!

      翕合沴[lì]气,终日涽涽。天不复蓝,水不复清。未有乌云,天何暝暝?赤乌既出,焜耀无复。看天下,鸟飞不下,鲜见狉狉,当此之时,何处貣青天?

      所幸者,人知之也,人更之也。然,上作网法,下偩几何未可知也。

      今天下多灾。北国井冞[shēn],阵主复至,当与孔张俱歾[mò]。南域之霖,大禹洊存,只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃,不诮[qiào]己而诼共工。未之可也。闤闠所趋,不可恈恈。当思子孙后代,人己知之。然行之效,则体躆庙堂者思之,媕娿[ān ē]之徒,弃不婟[hù]嫪,国之大蠹,捐而必究。

      吾所思者,河泮水墺,杨槐蓁蓁,町疃[tuǎn],柳榆其秝[lì]。苾葌柅柅游屮[chè]葳蕤,见柳而人不攦,视草而众不蹸,日驾双軑[dài]之车,斐斐闾巷之间,目不复睺,鼻不再鼽[qiú],鸟不惊人,鲋游沴然。

      人者,天地孕育。今其反万物,此獍也。今其不宜瞡瞡,遗祸搙孙,当修长远之道以藾万世。

    今吾执笔於此,所思者,舍旁早蟠一株,今当唪唪,攲枝水上,当复驾舴艋,扌玄其落桃,投於苙。坐银杏树下,观儿童嬉於树下,延於砖祴[gāi],搤[è]腕而惜水中未置菱藕几株。燠[yù]热之时,而可摘菱冣[zuì]菂,爇之为饘[zhān],以奉亲房。

    附译文:

    呱呱坠地的小孩,只知道喝牛的乳汁。到了二十岁,不知牛的形状。肥壮的猪,每天吃它的肉;到了成年,不能分辨公母。常常啃吃兔肘,然而最终不知完整的兔貌。在那时候,惊诧的神态,不是街市之中能够看见的。

      现今北方久旱,泉涸井枯,尘埃飘拂,遮天蔽日。土地枯裂,缝隙大可容人。南疆大雨滂沱,洪水肆虐。在这样的水灾中,草舍都被冲走。想修缮而不能,只能啾啾地啼哭。

      凡是这样的异象,并非上天的罪过。

      君不见砍伐树木焚毁森林,草木葱郁的山变得荒芜。极目远望,万山都光秃秃的。百尺高的竹子,做成了竹帛书纸。对于那些小蛇,粗不足一寸,(与)剧毒蛇王,都成为盘中美味。追捕杀气,直上瑶池。贫穷之地招徕商贾,以增加他们的财富。然而方圆数里,萝卜不能生长,九天之上,星河不能看见。

      哎!漫山遍野都设下天罗地网。这是天灾吗?是人祸啊!河海黯然失色,浊浪仍然滔天,这是天灾吗?是人祸啊!砍木伐竹,张弓等兽,以至鹿不能逃,鸟不能飞,蚁不能居,……不能看见。这是天灾吗?是人祸啊!

      开合浊气,整天飞扬。天不再蓝,水不再清。没有乌云,天空为何阴暗?旭日升起,照耀无光。看人间,鸟飞不敢落下,少见野兽奔跑,在这样的时候,哪里是青天?

      庆幸的是人知道这种灾难,人能够改变这样的状况。然而,国家制订法令,民众几个遵守,就不知道了。

      而今天下多灾多难。北国井枯,(即使)阵主又到,(也只)当与孔张一齐自刭;南疆大水,(即使)大禹还活着,(也)只能扼腕叹息。人们不归罪于自己而归罪于干旱,不责备自己却责备天神。不可这样做啊!街市信步,不能够悠闲,应当想到子孙后代,他人和自己都知道结果的严重。然而力行改变,则是那些当权者要思考的。犹豫小人,弃不足惜;国家蛀虫,逃必追究。

      我所梦想的是,河流清澈,杨槐青翠,田园秀丽,柳榆葱笼。芳树丛丛野草茂盛。看见柳枝,但人们不折;看到草坪,但众人不踏。每天驾着马车,飞扬在街巷之间,眼睛不再昏暗,鼻子不再堵塞,鸟不怕人,鱼游悠然。

      人是天地所生。现在反而残害万物,这(如同)是生下来就吃母亲的野兽。现在不能悔悟,遗祸子孙。应当作长远之计来福荫万代。   

    一、高考755字满分作文,30字老师不认识,为何阅卷组长写下两千字注释?

    江山代有才人出,各领风骚数百年。——《论诗五首》

    去年盛行的一首歌相信很多人都听过,这首歌的名字叫《生僻字》,这首歌一出就被某音迅速带红,各路明星网红都用这首歌录视频。在此同时,这首歌也把中华文化再次推向高潮,然而这首只是把很多生僻字组合在一起,并没有什么特殊的含义和故事。而我国有一个真正的人才,在高考写作文时,755字全部运用古文,全文有30个字老师不认识,递交给上级,阅卷组长写下两千字的注释,众人才明白其中内容紧扣主题。“冰雪净聪明,雷霆走精锐。”最后才子拿得满分而归。





    2010的夏天,江苏考生王云飞像往常一样来到座位坐下,但这次不是在教室,而是在高考考场。高考作文要求最低800字,而王云飞只写了755个字,却荣获老师的称赞。他写的这篇作文标题叫做《绿色生活》,老师在阅卷时看到这篇截然不同的作文,眼前一亮,觉得颇有特色,但整篇文章读下来竟然有30个字不认识。老师担忧自己不明白其中的意思而毁了一个孩子前程,就申请上级领导批阅此文,阅卷的组长拿到后对此文写下了两千字的注释。




    阅卷组长的名字叫吴新江,他是古典文学的专家,在他两千字的注释下,作文内容变得清晰明了,十分贴合作文题目和要求。王云飞的古文并没有乱用,他能在特定的地方表示特别的意思,这属于正宗的文言文。我们可以看得出王云飞在古学方面颇有一番造诣,是个难得的奇才。




    这篇文章经过专家组阅卷组的一直同意,最终获得满分作文。成绩一出来,各大媒体知道了此消息,都从四面八方来采访王云飞,在媒体的报道中我们了解到王云飞是如帛中学的学生,如帛中学是东南大学附属中学。东南大学知道王云飞有意报考自己学校时,向王云飞抛出了橄榄枝,而北大的老师当时也十分看好王云飞,同时告诉他很希望他来北大上学。此时王云飞可以选择一个最好的大学,但是没有,他觉得自己率先答应了东南大学,做人要有信用,所以他毅然决然地拒绝了北大,去了东南大学工科专业。




    当时王云飞的成绩并没有达到东南大学的分数线,东南大学惜才特招了他,而王云飞也因为这一篇文言文作文改变了自己的人生轨迹。王云飞有今天的成就,少不了母亲的功劳,在母亲的言传身教下,王云飞从小就阅读古文,唐诗宋词。王云飞再大一点的时候就开始阅读史记,资治通鉴等等。他对古文特别有兴趣,加上小时候的基础,更让他在古文的世界里自在畅游。偶尔遇到不会的生僻字,王云飞一定会把它查个明白,这让他认识了很多的生僻字。




    毫不夸张地说,王云飞在古文文学方面可能已经超越了老师,他有今天这样的成绩也是一点点积累出来的。书读百遍其义自见,王云飞靠着自己的实力获得大众的称赞,他并不是为了短暂地博取人们的眼球,而是踏踏实实地写出了一篇传奇,靠自己实力赢得各地文学大佬的青睐,成为了独一无二在高考考试中用文言文获得满分的人才。近代好些年,每年高考都会有考生用文言文写作文,但水平不够,写得差强人意,属于半吊子状态,也有考生大胆用古文写作最后得了零分的。




    我们从这些案例中看得出来,王云飞的确不同于常人,他是确确实实有才华的,并非“第一个吃螃蟹的人”,他的付出终于有了收获,也希望他在以后的人生道路中越走越顺畅。同时也希望这种人才多引导我们祖国的花朵,让我们国家拥有更多的人才,让国家更加强大,更加繁荣昌盛。

    参考资料:《送樊二十三侍御赴汉中判官》

    二、这个“奇才”的高考满分作文,难倒了阅卷专家,到底写的什么?

    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

    牛不训不会耕地,马不练不能骑。每一份成功的背后,都是有自己的不懈努力和艰辛的汗水。付出和收获往往都是成正比的,光说不练假把式,更重要的是要有行动去做。这世上没有所谓的天才,天才只不过是别人在休息的功夫,而他在不断学习。

    从小就严格要求自己

    高考,是人生中的一个重要转折点,很多人寒窗苦读十余载,就是为了金榜题名这一天。而且高考也是改变命运的一天,考出理想的成绩,被自己心目中的大学录取,毕业后找到一份好工作等等。说的更夸张些,高考甚至还能决定你未来的道路如何。所以高考即战场,大家都是奔着大好的前程去的,有人欢喜就有人忧,这注定是一场硝烟弥漫的战争。

    江苏,是全国高考大省。在江苏省如皋市,有着这样一位学生,他叫王云飞。王云飞就读于江苏省如皋中学,这所学校历史悠久,它的前身是沙元炳先生创办的如皋学堂。在1959年就被列为江苏省重点中学,也是江苏省15所示范中学之一,更是在2004年被评为江苏省四星级高中。

    从小,王云飞就在母亲的熏陶下,对文学产生了浓厚的兴趣。在他刚会咿呀学语时,王云飞的母亲就教他读四书五经,背诵唐诗。其他同龄孩子每天都是看动画片、出去玩的时候,王云飞却拿着一本唐诗宋词,津津有味的看着,他一看就是一个下午。

    而且王云飞十分自律,他从不需要母亲督促自己学习,每天都能合理规划好自己的时间。上午练书法,下午看一些相关的书籍。也正是从小养成的这些良好习惯,对之后王云飞的学习生涯起到了决定性的作用。

    进入小学一年级的时候,其他小朋友才刚开始会写字,甚至绝大多数连自己的名字都不会写。而王云飞却能熟读四年级的课文,甚至会写上千个字了。他不管学什么,都比同龄孩子要快一步。连老师都纷纷赞叹,说王云飞就是一个天才。

    高考前的放松心态

    进入初中后,同班的同学课余时间都会喜欢看一些武侠小说或者言情小说。但是王云飞不同,他从来不爱看这些类型的小说,王云飞喜欢看《史记》、《资治通鉴》等。尽管他的知识层面对阅读器这些书籍有点困难,但是越困难越能激发王云飞探索在其中的乐趣。

    虽然到了初中,平时作业比较繁忙,但是王云飞每天总能挤出两个小时来进行阅读。到了初三,语文课文里多了文言文。文言文不仅要求背诵,更是需要默写出来,默写好之后还需要翻译出每一篇文言文其表达的意思。但是这对王云飞来说简直就是易如反掌的事情。

    王云飞甚至都不需要去查每个词或者每个字所表达的含义,这些内容在他脑子里就像是复印机一样,王云飞看一眼便能快速地写出其意思。王云飞的学习能力和其他同学简直就形成了鲜明的对比。

    很快,到了高中的王云飞更是每天严格要求自己。他除了每天学校布置的作业外,还给自己买了很多试卷,每天放学回到家,写完作业之后,还得刷完一套卷子才肯入睡。有时候时间还早,王云飞还会再看一会书籍。

    母亲看着王云飞每天这么辛苦,睡前都会给他端来一杯热牛奶,并叫他早点休息,身体是自己的,身体是革命的本钱。还有一个月便要高考了,但是王云飞却像往常那样十分冷静十分淡定。他依旧每天沉着冷静地做着试卷,然后对于不会的题或者自己粗心做错的题反复进行推敲。

    王云飞甚至在高考前一个礼拜,还给自己减轻了学习任务。放学回家做完作业之后,他就不再继续刷题了。他十分放松地看文学类的相关书籍直到高考前一天。王云飞家中做过的试卷,叠起来整整有他两个人高,家里的课外阅读书籍更是摆满了整个书架,连桌子上地上都满满当当叠在一起。

    高考作文难倒阅卷老师

    王云飞在母亲的陪同下,来到了考场。不同于母亲的紧张,王宇飞却显得格外的淡定。当时的高考作文题是《绿色生活》,看到题目的那一刻,王云飞脑海中快速的飞过了自己的想法。王云飞结合自己平时对文言文的擅长,突然灵机一动,他打算用文言文来写一篇作文。

    有了这个想法后,王云飞提笔后挥洒自如,很快便写完了这篇755字的文言文作文。当时,阅卷老师看到这篇作文后,看到字数不满800字,想直接放弃了。但是,阅卷老师一不小心扫过了开头,便被震惊到了。才一个开头,就满是文言文,甚至还有很多生僻字。

    于是,阅卷老师把这篇“怀疑卷”提交给了专家组。当专家组看完这篇作文后,他们对文章的注释就翻译了整整四页纸。里面甚至还有很多字是专家组都不认识的,这真的是难倒了他们,他们还用字母去查去翻译。

    在经过专家组的一致决定后,给这篇作文打出了满分的高分。其中一位专家表示,“这位考生能够将文言文贯通的如此透彻,不仅会有古字,还用得恰到好处,想必他平时肯定积累的了丰富的阅读量,能够将这些内容熟读于心。当时,很多媒体都在纷纷寻求这位“古文奇才”,但是王云飞非常低调,他只想认真生活。

    高考毕业后,王云飞顺利地考上了自己理想中的大学—东南大学。但是据媒体了解到,当时北京大学也向王云飞抛来了橄榄枝,但无奈东南大学在先,北大不得不痛失这位天才少年。进入东大之后,王云飞选择了土木工程专业。

    王云飞幽默地说:“我的理想是为了祖国更好的明天添砖加瓦,我的产业是报国。”时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。不管有多好的天分,都离不开背后默默地付出。机会永远是给有准备的人的,我们只有迎刃而上,才会取得成功。

    三、2010江苏高考满分作文 文言文

    2010江苏古文作文原文:高考文言文满分作文

    2010年高考已经结束,高考过后大家对于满分作文的关注度是在升温的,近日,2010江苏高考满分作文揭晓,此次的满分作文有一篇是文言文作文,专家对这篇高考文言文作文的评价也是很高,下面让我们一起来看看2010江苏古文作文原文吧。
    江苏高考作文文言文原文:《绿色生活》
    呱呱小儿,但饮牛湩,至於弱冠,不明犍状。佌佌之豚,日食其羓。洎其成立,未识豜豭。每啮毚臑,然竟不知其夋兔。方彼之时,窋诧之态,非闠闠之中所得见也。
    今北方久熰,瀵氿甃眢,坌坲坲,焘天幠日。土地皴崩,罅可容人。南疆霶霈,洚水肆虐,当此之滈,茅舍尽走。欲苫不能,啼口立啾啾。
    凡此异态,非天之咎。
    君不见斵楩焚樟,岵之为屺,睇眄之下,万山尽屼,百尺篔簹,化为竹著。於彼幼蛇,匌不盈寸,巴蛇王虺,尽化柈馐。玈气烰烰,上格瑶池,贫地徕贾,以丰其赀。然千丈方圆,莱菔不生,九天之上,星河不见。
    呜呼!漫山设棙,遍地尽罘。此天灾也?人祸也!河海黟然,浊水仍倾,此天灾也?人祸也!斵木[算刂]竹,彍弮待兽,以至鹿不得走,翬不得飞,蚁不得宭,髬髵不见。此天灾也?人祸也!
    翕合沴气,终日涽涽。天不复蓝,水不复清。未有乌云,天何暝暝?赤乌既出,焜耀无复。看天下,鸟飞不下,鲜见狉狉,当此之时,何处貣青天?
    所幸者,人知之也,人更之也。然,上作网法,下偩几何未可知也。
    今天下多灾。北国井冞,阵主复至,当与孔张俱歾。南域之霖,大禹洊存,只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃,不诮己而诼共工。未之可也。闤闠所趋,不可恈恈。当思子孙后代,人己知之。然行之效,则体躆庙堂者思之,媕娿之徒,弃不婟嫪,国之大蠹,捐而必究。
    吾所思者,河泮水墺,杨槐蓁蓁,町疃,柳榆其秝。苾葌柅柅游屮葳蕤,见柳而人不攦,视草而众不蹸,日驾双軑之车,斐斐闾巷之间,目不复睺,鼻不再鼽,鸟不惊人,鲋游沴然。
    人者,天地孕育。今其反万物,此獍也。今其不宜瞡瞡,遗祸搙孙,当修长远之道以藾万世。
    今吾执笔於此,所思者,舍旁早蟠一株,今当唪唪,攲枝水上,当复驾舴艋,扌玄其落桃,投於苙。坐银杏树下,观儿童嬉於树下,延於砖祴,搤腕而惜水中未置菱藕几株。燠热之时,而可摘菱冣菂,爇之为饘,以奉亲房。
    王云飞《绿色生活》译文
    初生小孩,只知喝牛的奶;到二十岁,不知牛的形状。肥壮的猪,每天吃它的肉;到了成年,不能分辨公母。常常啃吃兔肘,然而最终不知完整的兔貌。在那时候,惊诧的神态,不是街市之中能够看见的。
    现今北方久旱,泉涸井枯,尘埃飘拂,遮天蔽日。土地枯裂,缝隙大可容人。南疆大雨滂沱,洪水肆虐。在这样的水灾中,草舍都被冲走。想修缮而不能,只能啾啾地啼哭。
    凡是这样的异象,并非上天的罪过。
    君不见砍伐树木焚毁森林,草木葱郁的山变得荒芜。极目远望,万山都光秃秃的。百尺高的竹子,做成了竹帛书纸。对于那些小蛇,粗不足一寸,(与)剧毒蛇王,都成为盘中美味。追捕杀气,直上瑶池。贫穷之地招徕商贾,以增加他们的财富。然而方圆数里,萝卜不能生长,九天之上,星河不能看见。
    哎!漫山遍野都设下天罗地网。这是天灾吗?是人祸啊!河海黯然失色,浊浪仍然滔天,这是天灾吗?是人祸啊!砍木伐竹,张弓等兽,以至鹿不能逃,鸟不能飞,蚁不能居,……不能看见。这是天灾吗?是人祸啊!
    开合浊气,整天飞扬。天不再蓝,水不再清。没有乌云,天空为何阴暗?旭日升起,照耀无光。看人间,鸟飞不敢落下,少见野兽奔跑,在这样的时候,哪里是青天?

    庆幸的是人知道这种灾难,人能够改变这样的状况。然而,国家制订法令,民众几个遵守,就不知道了。

    而今天下多灾多难。北国井枯,(即使)阵主又到,(也只)当与孔张一齐自刭;南疆大水,(即使)大禹还活着,(也)只能扼腕叹息。人们不归罪于自己而归罪于干旱,不责备自己却责备天神。不可这样做啊!街市信步,不能够悠闲,应当想到子孙后代,他人和自己都知道结果的严重。然而力行改变,则是那些当权者要思考的。犹豫小人,弃不足惜;国家蛀虫,逃必追究。

    我所梦想的是,河流清澈,杨槐青翠,田园秀丽,柳榆葱笼。芳树丛丛野草茂盛。看见柳枝,但人们不折;看到草坪,但众人不踏。每天驾着马车,飞扬在街巷之间,眼睛不再昏暗,鼻子不再堵塞,鸟不怕人,鱼游悠然。

    人是天地所生。现在反而残害万物,这(如同)是生下来就吃母亲的野兽。现在不能悔悟,遗祸子孙。应当作长远之计来福荫万代。

    今天我在此执笔,所梦想的是,屋旁长有早蟠桃一株,今当吟唱它的枝斜垂水边,应当再驾小舟,拾起它落下的桃子,放在帽里。坐在银杏树下,观看儿童在树下嬉戏,……,扼腕叹惜水中没有种植棱藕几株。炎热的时候,就可以摘菱采莲,烧煮莲粥,奉给亲人。

    2010江苏高考作文:“古文奇才”现身 理科“王生”是也

    江苏一位考生用古文写成2010江苏高考作文让大家都很关注,近日,这位2010江苏古文奇才现身,一起来了解一下吧!
    2010高考有位古文奇才
    连续报道
    “你们登的那篇文章是我写的!”昨天中午,本报96096的热线响起,本报一直追访的神秘“古文奇才”终于现身——他叫王云飞,是如皋中学高三(12)班的学生。在记者的要求下,他重写了那篇已成众人瞩目的考场作文并传真过来,经鉴定,确是“真品”!
    2010江苏古文奇才来自如皋中学
    名叫王云飞
    一牛
    他竟然是理科考生,高考(论坛)总分384分,想学机械自动化
    二牛
    他喜欢古文,把《资治通鉴》都翻烂;但也喜欢魔幻小说《诛仙》
    三牛
    他文武双全,双截棍舞得很棒,五音不全却就爱唱《精忠报国》
    他自己说
    上考场前,就打算写文言文了
    作文写了一个半小时
    自己心里也没底
    “你真沉得住气啊!为什么‘呼唤’这么久还不和我们联系啊?”面对记者的疑问,王云飞笑了:“ 其实6月22日第一篇报道出来后,我就看到了,但我心里有点疑惑,不知道是不是自己写的。”一直到6月24日见报的那篇稿子里面引用了四个字‘罅可容人’,我才确定了,是我写的!所以就给你们打电话了。”
    让记者惊讶的事情一连串:王云飞其实是理科生,而且高考成绩挺不错,总分384,高出本一线29分。数学157分,语文124,英语(论坛)98,小高考加分5分,物理A+化学A。
    为什么考场上要写文言文作文,还用了那么多古体字?“去年不是媒体报道过有学生高考作文写甲骨文的吧,我也想写写看。高考前一天晚上,我还跟妈妈说,我要冒险了,我要写文言文。妈妈说,行啊!所以我做语文基础知识时特别快,差不多就1个小时, 作文写了一个半小时,写时还打了草稿,再往上誊写。我觉得写得还不错,但心里也没底。不知道阅卷老师看了怎么想。”
    长在农村
    喜欢古文也喜欢《诛仙》
    王云飞的家在江苏如皋下原镇一个叫文庄村的地方。父母都是农民,父亲在外打工。高考完,特意给儿子买了台电脑。“我是高一才对古文感兴趣的。一开始看选修课本,唐诗宋词,骈赋什么的。后来自己买了《史记》和《尚书》,看的也是断断续续的。学习一紧张,就落下了。看到不认识的字就去翻王力的那本《古汉语常用字典》。这本字典已经被他翻得破破烂烂,掉了页。王云飞不止爱看古文,“有时书店去逛逛,蹭书看。特别爱看玄幻小说像《恶魔法则》之类的,估计堆起来有一米多高。《诛仙》七本,我也看了四五本。”
    书读多了,王云飞自己也常常写写。周记啊,小作文,甚至考试作文,都尝试过用文言文。“高中有次期末考试,作文题目是《等待》,我写了篇武侠小说。我们语文课本上有个古诗叫‘莫愁’,嫁给一个姓卢的人家。我就虚构了一个莫愁的夫婿叫卢家驹,江湖上传说天山雪莲能增长功力,他就和人家去争夺。一大群人都在等待雪莲开花,而莫愁却在家等卢家驹,等得望穿秋水,卢家驹突然醒悟,就回去了。最后只得了50分,我有点不服气。”
    王云飞还常常写点文言文小故事。比如仿聊斋的一篇《王虺(音“回”)》,王虺的意思就是很大的蛇。讲的是江宁一个望族公子,跟好友上山游玩迷路,遇到一条大蛇,又来了一只凤凰,凤凰要吃蛇,公子拊掌叹息,后来凤凰走了,救了大蛇一命。大蛇为感恩,变作美女一直扶持公子,幸福一生。“大家看了都觉得挺有意思的。”
    王云飞爱好写作,却不只是用文言文,现代文小说也爱写。“我还投过两次稿给《青年文摘》呢,可惜都石沉大海了。”

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