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今天小编给各位分享意欲捕鸣蝉忽然闭口立的知识，文中也会对其通过古诗词赏析八《所见》清•袁枚和古诗《所见》的诗意是什么？等多篇文章进行知识讲解，如果文章内容对您有帮助，别忘了关注本站，现在进入正文！
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一、古诗词赏析八《所见》清•袁枚
所见 清•袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽而闭口立。
袁枚，字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人，他归隐所居住的随园位于江宁小仓山下，就是曹雪芹笔下的大观园。袁枚是钱塘（今浙江省杭州市）人，清朝诗人、散文家。
下面我们一起来欣赏《所见》
悠闲的牧童自由自在地骑在牛背上，心情惬意舒畅。一个动词“骑”，将牧童的形象立体化，一幅田园风景跃然眼前。
放牛的孩子骑在牛背上起劲地唱着歌儿，声音响亮清脆，传遍树林，仿佛连树林都振动了。在这里运用动词“振”加重了气氛的渲染。这第二句将牧童的天真烂漫描述得非常清晰，孩子率性活泼，在这夏日的田野上，欢快喜悦，情不自禁引吭高歌。
第三句开始转折，牧童忽然听到树枝上的蝉也在使劲鸣叫，仿佛和他比试唱歌，牧童马上想到，一定要把它捕捉下来！这是牧童的心理活动描写。
牧童立刻停止唱歌，跳下牛背，紧闭嘴巴，屏息凝神，站立在了树下，想捕蝉的形态一下子就生动起来。“闭”、“立”两个是动词，从一开始的“骑”、“振”的动态，瞬间过渡到“闭”、“立”的静态，将牧童机灵天真的形象刻画得活灵活现。
诗人写完了一首诗，把悬念留给了读者，牧童后来怎么捕捉蝉的？捕到了没有？
诗人写来一气呵成，读者读过意犹未尽。语言明朗浅显，真情实感，一幅夏日田园童趣图画跃然纸上，表达了诗人喜爱自然的真性情。
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一、古诗《所见》的诗意是什么？
1、诗意：
反映了儿童生活，在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。
通过对自然环境和社会生活的描写，直接抒发生活的感受，看似闲情逸致，实则寄托情思。同时此诗不顾及格律，活泼自由，语言浅显明了，形象自然生动。综观全诗，它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光，所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象，表现了诗人的一种“真性情”。
2、原文：
清代 袁枚 《所见》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
3、白话翻译：
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
扩展资料
《所见》中袁枚的美学主张：
《所见》是袁枚“有我之境”美学主张的具体呈现。袁枚力主“性灵说”，强调作诗要有真性情，辞贵自然、独创，后人总结中国古诗词认为，诗多“无我之境”，词多“有我之境”，曲则大都是非常突出的“有我之境”，而袁枚则主张作诗不可无我。
诗作语言清新流畅、明白如话，通过动静结合的描写，把一个牧童刻画得活泼机灵、天真可爱、情趣盎然。“意欲捕鸣蝉”并非写诗人所见，而是写诗人对牧童心思的推想，他不是要捕捉树上的知了吧？“忽然闭口立”写牧童机灵敏捷的神态变化，写孩子对自然的直觉。
二、所见这首诗意思是什么
《所见》这首诗的意思是：
牧童悠然自得地骑着黄牛，行走在林间小路上，他那嘹亮的歌声震荡在林间。大概是想捕捉正在鸣叫的蝉吧，牧童忽然停了下来，一声不响地站在那里。
《所见》原文：
牧童①骑黄牛，歌声振②林樾③。意欲④捕⑤鸣⑥蝉，忽然闭口立⑦。
作者：清代，袁枚
注释译文：词句注释
①牧童：指放牛的孩子。
②振：振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
③林樾(yuè)：指道旁成阴的树。
④欲：想要。
⑤捕：捉。
扩展资料：
《所见》古诗赏析
1、这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，显得特别专注。
2、从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好听多事的形象，刻画得活灵活现。这首诗正是在这种起伏变化中获得了巨大的艺术效果。诗的语言，明白如话，质朴无华，十分本色。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去体会、去遐想、去思考。
3、这首诗所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光，所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象，表现了诗人的一种“真性情”。诗人曾经说过 “诗人者，不失其赤子之心也。”毋庸讳言，诗所描绘、所刻划的，正是诗人毕生追求的境界，也正是他所一再强调的“真性情”。
参考资料：
三、袁枚《所见》创作背景及赏析
诗人袁枚在旅途的路上看见一个牧童骑着牛，唱着歌，忽然听到蝉的叫声，于是停住歌声跳下牛背，准备捕捉蝉。这一幕触发了诗人的诗兴，就写下了这一首“所见”。下面是我为您收集整理的袁枚《所见》创作背景及赏析，欢迎阅读！
《所见》古诗原文：
所见
袁枚
牧童①骑黄牛，歌声振②林樾③。
意欲④捕⑤鸣⑥蝉，忽然闭口立⑦。
《所见》古诗注释及译文
《所见》古诗注释：
①牧童：指放牛的孩子。
②振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
③林樾（yuè）：指道旁成阴的树。
④欲：想要。
⑤捕：捉。
⑥鸣：叫。
⑦立：站立。
《所见》古诗译文：
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
《所见》古诗赏析：
野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树林全给他惊动了。忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉下来呢！
这情景，全被人看在眼里，写进诗中。诗人先写小牧童的'动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好听多事的形象，刻画得活灵活现。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去体会、去遐想、去思考。
《所见》古诗作者简介：
袁枚（公元1716年一公元1797年），字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘（今浙江杭州）人。清代诗人、散文家。乾隆四年进士，历任溧水、江宁等县知县，有政绩，四十岁即告归。在江宁小仓山下筑随园，吟咏其中。广收弟子，提倡妇女学文，女弟子尤众。是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。其文自成一家，与纪晓岚齐名，时称“南袁北纪”。有《小仓山房集》《随园诗话》等。
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