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有些天才,你只能仰望-读《沃兹传:与苹果一起疯狂》有感

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今天小编给各位分享少年犯观后感的知识,文中也会对其通过有些天才,你只能仰望-读《沃兹传:与苹果一起疯狂》有感和看完《天才在左疯子在右》后,你有什么感悟?等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 有些天才,你只能仰望-读《沃兹传:与苹果一起疯狂》有感
  • 看完《天才在左疯子在右》后,你有什么感悟?
  • 《天才在左 疯子在右》主题曲《A Life》歌词柯有伦
  • 求10篇读后感600字,速度
  • 一、有些天才,你只能仰望-读《沃兹传:与苹果一起疯狂》有感

    有些天才,你只能仰望

    ——读《沃兹传:与苹果一起疯狂》有感

    在看《史蒂夫·乔布斯传》之前,我对苹果公司的历史是完全不了解的,看了后第一个想进一步了解的就是"沃兹尼亚克"这个天才,于是我找到了《沃兹传:与苹果一起疯狂》这本由他本人写的自传(以前只能在"京东读书"中阅读,现在"微信读书"也有了)。

    看完此书, 最大的感受可以概括为:好爸爸、天赋、善良、疯狂。

    有一位好爸爸

    不是谁都能有一个研究导弹的爸爸,沃兹的父亲在他的成长过程中起到了很重要的作用,主要体现在:

    1. 思维:他的父亲能把生活中遇到的科学原理的来龙去脉讲得清清楚楚,这让沃兹从小就能从最根本的科学原理去理解电子产品的每一个细节。

    2. 前沿的资讯:因为工作的原因,他父亲带回家的电子产品和说明书都是市面上找不到的。

    3. 陪伴:从书中可以看到沃兹的父亲在他的童年记忆中是有很重要的地位的,亦师亦友的父亲的陪伴更把知识和动手创作的乐趣带给了他。

    那时无线电执照还是个很新奇的东西,大部分成年人甚至是老师可能都不知道那是什么,但沃兹的父亲去陪小沃兹一起学习,一起考试,一起拿到了业余无线电的执照。看到这里,羡慕之情油然而生:谁又不想有这样的一位父亲呢?

    软硬件通吃的天才

    从自传中,我整理了他成长过程中做过的那些牛叉的事情:

    1. 四年级的时候带领几个小孩子一起建立了一个连接六户人家的内部对讲系统。

    2. 五年级的时候,学会了德摩根定理、布尔代数这些计算机使用的数学语言。

    3. 六年级时,他的数学知识与科学知识在同龄人中遥遥领先。参加了智商测试,发现智商超过了200。(虽然智商测试有些争议,但可以作为一个参考)

    4. 六年级的时候,拿到了业余无线电执照,那时听说过无线电的人都不多。

    5. 八年级的时候,制作了用二进制实现的"加减法机器",相当于简易计算器,它一共使用了一百多个晶体管,二百多个二极管以及二百多个电阻,另外还有继电器和开关。

    6. 高中时,老师允许他在周五下午的上学时间到一家公司去工作,这家公司就是位于森尼韦尔的喜万年公司(Sylvania),在那里他学会了计算机编程(FORTRAN语言)。

    7. 高中时就开始尝试设计微型计算机。(那时电脑的元器件很多很复杂,不像现在的电脑主机里就几个零件)

    8. 设计了差不多一年之后,他就能用公司原始设计中所用芯片数量的一半来构建功能相同的电脑,但这些的设计都停留在图纸上。

    9. 大学休学时,做出了内存(RAM)为256字节的"奶油苏打水电脑",中央处理器是自己组装的(当时集成在一块芯片上的CPU还没有出现),5年后有公司制造并销售与它非常类似的小电脑。

    10. 20岁时,制造出了可以免费拨打电话的"数字蓝盒子"。(非完全原创,是别人先做出来的)

    11. 22岁时进惠普公司从事科学计算器设计的工作。(科学计算器在当时是非常领先的技术)

    12. 用28只芯片完成了家用《乒乓》游戏机,先于雅达利公司的家用机型至少1年(那时并没有软件游戏,而是由纯硬件实现)。

    13. 4天内完成《打砖块》的游戏,同样是纯硬件实现的,用了45块芯片。(纯硬件实现游戏功能,我是完全不敢想象这是怎么实现的)

    14. 一个人徒手发明了 AppleⅠ[ 共卖出150台 ]和 AppleⅡ[ 直至1993年为止,估计共生产了5-6百万台Apple II(包括约125万台Apple IIGS)]。

    虽然我不是计算机专业出身,但我相信现在即使是计算机专业的从业者也很少人能像沃兹一样对计算机内部的各种零部件如此了解,小时候他就开始使用晶体管和二极管等零件来实现计算器。懂二进制这件事其实很简单,但能利用二进制实现一台计算器就没有几个人能做到了,更何况当时的他只是一个八年级的学生。

    高中时就开始设计微型计算机,尽管进入惠普后有四年多的时间基本没有接触过计算机相关的信息,但当进入家酿俱乐部后却能很快就找回以前设计计算机的感觉。

    高中时就去公司做编程相关的工作、后来编写过BASIC的编译器 这两点很容易让我们想到后来的比尔盖茨;他也是在高中时就为学校和外面的公司写程序、后来更是靠 Basic 编译器创立了微软。但比尔盖茨讨厌硬件,几乎不怎么研究硬件方面的东西;而沃兹则一个软硬件通吃的天才,比尔盖茨为阿尔泰电脑定制了 BASIC 语言解释器,而沃兹则为APPLE-1 中使用的6052微处理器编写了 BASIC 语言解释器。

    沃兹设计个人电脑中的每一个细节,在没有CPU的年代,他自己通过其它零部件实现CPU的功能;当发现他的计算机需要某些软件的时候,立刻就能编写出相应的程序,而且他还进行过不少硬件编程、二进制编程这些我们这些使用高级编程语言的人看来不可思议的编程方式。

    这种天才,我们不敢谈学习,也许只能仰望。

    一个善良的有钱人

    在"沃兹计划"章节中,他写到:

    我决定以很低的价钱向他们售出苹果的股票,他们值得我这么做。普通员工不像管理层那样可以获得股票,我认为这不公平,于是我想出了"沃兹计划"——任何苹果员工,不管是工程师还是营销人员,都可以用5美元一股的价格向我购买苹果公司的股票,每人最多可以买2 000股。

    基本上参与了"沃兹计划"的每一名员工在苹果上市后都买得起一栋别墅,过上舒服的生活。我对此感到非常高兴。但一开始事情并不顺利,公司的律师告诉我,我不能向员工售出自己的股票。他们告诉我要出售股票的话,对象必须是有经验的投资者。但最终我们的律师阿尔·艾森斯塔特(Al Eisenstat)跟我说:"好吧,史蒂夫,你可以向员工卖出股票。"

    即便是这样,仍然有一些元老级别的员工没有拿到股票。比如兰迪·威金顿,他曾帮我制造了软盘,在苹果公司正式成立之前他就加入了我们的团队。其他被沃兹计划遗漏的老员工还包括克里斯·埃斯皮诺萨、丹·科特基以及我的老邻居比尔·费尔南德兹。他们虽然是普通员工,但他们带给我许多灵感和启迪。我把他们视为真正的家人,正是这些人帮助我成功地创造出Apple I和Apple II这样的杰作。

    我给了他们每个人价值约100万美元的股票。

    在给员工股票这个事情上,乔布斯是不同意的,正如书中后面说到:

    公司不会给普通员工发放股票。他们会说:"我们为什么要给员工股票?他们的工资已经给了他们足够的报酬了,他们不需要股票。"

    这里的"他们"应该指的就是乔布斯,因为乔布斯不肯分股票给员工,于是沃兹把自己的股票低价卖给了自己的员工。

    说到股票,我就想起来回归苹果后的乔布斯,一开始他不要公司给他发工资;但最后却又好端端地向公司要了很高的报酬。

    无论是在公司的发展方向还是个人价值观方面,沃兹与乔布斯的矛盾都已经很明显了,不喜欢当管理者的沃兹完成了APPLE -2后就没有参与 APPLE-3 及以后的产品了。

    对于 APPLE-3,他是这样说的:

    时至今日,Apple III的失败都让我感到惊奇。在我看来,它的设计方式完全不是一个合格的工程师(甚至一个具有理智的普通人)会采用的。这次事件让我意识到大公司的工作方式是多么让人失望。

    疯狂而又有趣的经历

    正如本书的书名《沃兹传:与苹果一起疯狂》一样,沃兹的一生做过很多疯狂的事情,倒是他在苹果公司的时候做的事情还不算太疯狂,只能说很牛叉。

    什么叫做疯狂?不按常理出牌才叫疯狂,"按部就班"地做事情,然后做出了突出的成就,这不能叫做"疯狂",而应该叫做"牛叉"。

    若说在苹果期间,沃兹做的最疯狂的事情无疑是:在公司上市之前把自己的部分股票低价卖给了员工。

    但其它时候,他做过很多更为有趣、更为疯狂的事情:

    四年级的时候带领几个孩子一起建起了一个连接6户人家的内部对讲系统,这个应该是既牛叉又疯狂的。

    十二年级的时候,做了一个"电子节拍器",其实就是定时炸弹模拟器,然后把它放到学校的柜子里,当有人打开柜子门时,它的滴答声就会突然变快。英语老师最先听到了"炸弹"的声音,而校长则在打开柜子后,紧紧抓住那个"炸弹",一路飞奔到橄榄球场把"炸弹"扔下! 此事还惊动了拆弹警察,最终沃兹因为这个疯狂的恶作剧,在少年犯管教所待了一个晚上。

    在少管所待了一个晚上,他又教了其它人恶作剧的技巧:

    我教少管所里那些惹是生非被送进来的不良少年们拆掉天花板上风扇的电线。我跟他们说:"把这些电线缠在囚室门上的铁闩上,把看守喊来。他碰到铁闩时就会被电到!"

    大一时做的"电视干扰器"简直扮演了上帝的角色,沃兹通过电视干扰器让同学和修电视的人把电视的故障归因到各种奇葩的原因,尽管看起来奇葩,但因为屡次验证后有效,被恶作剧的同学只能相信那些错误的结论,比如让同学们相信猛烈敲击电视可以让电视的图像变得清晰,让同学相信打得越重,效果越好,让同学们相信固定各种奇葩的姿势可以让电视保持清晰的图像,甚至在课堂上使用电视干扰器差点儿被老师抓住但最终却成功嫁祸给了另一个同学,因为玩得太过分了,有同学甚至把一台电视机砸了。

    关于电视干扰器这一段,因为觉得太有趣了,于是我把它摘录到了网上: ,有兴趣的可以去看一看。

    在大学的计算机课上,因为他认为的真正聪明的程序,占用了大量的计算资源,而这些计算资源需要支付大量的费用,学校以他"滥用电脑"的"罪"要他支付相应的支出,因为费用太高,沃兹选择了不告诉父母,而是离开了科罗拉多州立大学,回到迪安扎社区学院,从而逃过惩罚。

    曾经尝试当个嬉皮士,但因为自己不愿意嗑药而不能融入其中,书中写到:

    他们的主张与我的信念十分相符。20世纪60年代一切有关嬉皮士的运动和信念——自由性爱运动、将枪支插上鲜花等等,我都有着深切共鸣,知道这就是我的主张。正如嬉皮士所做的那样,我相信,人人都能和平共处,互相帮助,实现自己想要的生活状态。我相信,没有组织、法律、机构和政治的社会是存在的。

    说到嗑药,让我想起了既嗑药又相信素食主义和神秘力量的乔布斯;乔布斯也疯狂,但他的疯狂可能是生理性的;而沃兹的疯狂则更多的是对世界的理性探索。

    成为"电话飞客",做了"蓝盒子"打免费电话,甚至拿出去卖给别人,这事情就不只是一个道德问题了,因为是钻电话公司的漏洞,已经是违法的行为了。之前《堡垒》(Ramparts)杂志刊登了构建黑盒子(与蓝盒子功能相同)的方法,于是被电话公司起诉并被迫破产了。当然,当时他们其实知道这是违法的,也会避免在家里使用蓝盒子,也很警惕不要被警察发现。

    正是因为是违法的,才显得更为疯狂。

    而从这样的违法行为中,他们获得了什么利益吗?好像也没有,基本也只是恶作剧罢了。

    尽管可以通过蓝盒子打免费电话,但他一般还是会规规矩矩地打付费电话。但有时他还是会拿起手机中的免费电话来恶搞,有一次他把电话打到了梵蒂冈的教皇,并称自己是美国国务卿基辛格,结果没有骗到对方,好在也没有被发现自己的真实身份。

    在惠普工作时,他们会一起坐个小飞机去另一个地方吃饭,有一次飞机着陆时弄折了螺旋桨,飞机的驾驶员麦隆从此不再驾驶飞机。而沃兹尽管怀疑坐在副驾驶座位上的自己在惊吓中碰了不该碰的仪器,但仍然只是一笑而过。

    多年后,他自己驾驶的那架比奇飞机底朝天撞到了一个溜冰场的停车场上,这次事故导致沃兹得了"顺行性遗忘症",使他不能形成新记忆。事故发生之后5个星期他才记起自己经历了一次飞行事故。

    经历了这个空难后,他选择了回到大学,去完成第四学年的课程,这已经是他第三次踏入大学了。

    1982年举办了"美国音乐节",实现了音乐会现场与苏联的卫星连线通话,当时美苏正处在冷战时期,音乐节吸引了将近50万人,但最终亏损了将近1 200万美元。

    1983年举办了第二次"美国音乐节",同样与苏联有互动,这一次美国和苏联的宇航员也参与其中,音乐节举办得最成功,唯一的遗憾的是最终还是亏了1200万美元。

    这种砸钱搞大型音乐活动的行为无疑是非常疯狂的,在冷战时期仍然敢于在大型活动上与苏联互动则更为疯狂,但谁叫他是一个疯狂又有钱的和平主义者呢!

    沃兹尼亚克真正追求的东西

    在惠普的时候,沃兹很确定自己想要的生活就是在惠普这种尊重工程师文化的公司做一辈子的工程师,而不必去做管理层。这种愿望甚至让他差点要放弃苹果公司,直到有人告诉他创立公司后仍然可以只当一名工程师。

    但不当管理层的后果就是在公司里没有话语权,尽管他是最主要的创始人,也拥有很多股权。但不喜欢与人争论的他,心中仍然还是有很多不满,他发现自己不能主导公司的发展方向,自己所在的 APPLE-2 工作组的员工也没有得到公平的待遇,尽管直到1983年之前公司的主要收入都来自APPLE-2,而公司里里外外却像是一个APPLE-3 公司。

    对于苹果公司,他这样说到:

    苹果是个大公司,它以前不是、现在也不是我一生中的最爱。我一生最喜欢的是与朋友们开一家小公司,设想一些新主意并努力付诸实践。但那时苹果已经不是这样的公司了。

    离开苹果公司后,他创立了一家叫"Cloud 9"的公司做"万能遥控器",后来因为希望有更多的时间来陪孩子于是把公司卖出去了(仍作为一名员工在该公司上班),但基本不太写代码了。

    1988年,沃兹结束了Cloud 9的工作,成了全职爸爸。

    再后来,他除了为学校赞助计算机外,自己也成为了一名计算机老师,这个工作他一做就是10年。会成为一名计算机老师,除了因为他的专业知识外,更为重要的是他真的是喜欢孩子,而更为根本的,我认为是他始终有一颗童心。

    沃兹的故事实在太精彩了,而这本自传也写得非常好,书中每一处文字我都愿意重复阅读多次,但用再多的文字我也无法说出书中所有的精彩,所以,我强烈建议你阅读此书。

    --- END ---

    一、看完《天才在左疯子在右》后,你有什么感悟?

    《天才在左 疯子在右》后的感受我觉得很不错

    《天才在左,疯子在右》是高铭创作的访谈录,首版时间为2010年2月。

    该书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群(精神病患者、心理障碍者等边缘人)深刻、视角独特的所思所想,让人们可以了解到疯子亦或是天才真正的内心世界。内容涉及生理学、心理学、佛学、宗教、量子物理、符号学以及玛雅文明和预言等众多领域。

    《天才在左疯子在右》百度网盘高清免费资源在线观看:
    链接:

    ?pwd=bjo3 提取码:bjo3


    二、《天才在左 疯子在右》主题曲《A Life》歌词柯有伦

    导读:《天才在左 疯子在右》由同名当红小说改编而成,以单元故事贯通剧情,讲述了一群精神病患从他们的视角与世界互动交流的故事,题材新颖、故事悬疑。在拍戏过程中浸淫在 精神病患等角色中的Alan,体验到了一种在现实生活和虚拟想象中游走、虚实真假难以分辨的犹豫与困惑,这也让柯有伦在杀青后有感而发,为《天才在左 疯子在右》操刀制作了主题曲《A Life》,并亲自演唱诠释久违的摇滚曲风。

    柯有伦 - A Life

    作词: Dee Chen

    作曲: Dee Chen

    这一段旅程等待懂我的人

    单纯的灵魂为谁好好保存

    风雨的时分世界有时残忍

    奢求的可能只想得到永恒

    独自走过暴风雨的时分

    明知道没有答案还是要问

    永远不能愈合的伤痕

    像是个空城

    I want to be alive 我需要你的爱

    管他谁破坏放下未来我只要现在

    I want to be alive 快给我你的爱

    一直疯狂的爱 I want to be alive

    这一段旅程等待懂我的人

    单纯的灵魂为谁好好保存

    风雨的时分世界有时残忍

    奢求的可能只想和你一起得到永恒

    独自走过暴风雨的时分

    明知道没有答案还是要问

    永远不能愈合的伤痕

    像是个空城

    I want to be alive 我需要你的爱

    管他谁破坏放下未来我只要现在

    I want to be alive 快给我你的爱

    一直疯狂的爱疯狂的爱

    I want to be alive 我需要你的爱

    管他谁破坏放下未来我只要现在

    I want to be alive 快给我你的爱 yeah

    I want to be alive

    I want to be alive 我需要你的爱

    管他谁破坏放下未来我只要现在

    I want to be alive 快给我你的爱 yeah

    I want to be alive

    天才在左疯子在右有哲理的句子摘抄


    1

    他: “其实,我想通了很多很多。生和死,不重要,重要的是去尊重生命;生命是否高贵不重要,重要的是尊重自己的存在;在自己还有生命的时候,在自己还存在的时候,带着自己那颗人类的心,永不停息的追寻那个答案。有没有答案,不重要,重要的是要充满期待。还记得潘多拉盒子里的最后一件礼物吗?”

    我:“希望。”

    他笑了:“没错,就是这个。就算会质疑,就算问为什么,那又怎么样?不需要为此痛苦或者不安,因为人类就是这样的,就是有一颗充满好奇、期待、希望,永不停息的心脏。“

    有些现象,如果用已知的各种学科、各种知识都不能解释的话,那么对于剩下的那些解释,不要看表面是否很荒谬或者离奇,都要学会去尊重。因为那很可能就是真正的答案。但是求证过程一定要谨慎仔细,不可以天马行空。

    2

    他说的也许没错,

    无数人希望得到永生的眷顾,

    用各种方式去追求

    ——真身不腐,意志不灭。

    但是没人意识到,

    永生,

    也许只是个孤独的存在。

    3

    他:“有的。问我前世有没有宝藏我埋下了,或者某个帝王长什么样子,要不做女人什么感觉之类的。

    问的最多的,是问我怎么才能有钱的,我告诉他们了,但是没人信。”

    我:“嗯……您能说答案吗?”

    他:“可以,我可以告诉任何人这点,很简单:

    不管身处在什么时代,

    沉稳的也好,战乱的也好,浮夸世风也好,

    只要做到四个字,隐忍、低调。”

    4

    她上下打量着我:“当然想啊……不过……你是院长?你能让我出去?不像啊,我觉得你倒是像三楼楼长……”

    我忍不住笑了,然后认真的告诉她:“我可以告诉你出去的办法。”

    两个多月后,我接到了她的电话。她说了好多感谢的话,感谢我教给她出去的办法,还说会一直保持联系。并且说我告诉她的那些,她会一直记得。

    那天我对她说:想出去很简单,就跟灵魂盘起尾巴挤进躯壳当人一样。想不被人当成精神病,那就必须藏好一些想法,不要随便告诉别人,这样安全了。

    因为我们的世界,还没有准备好容纳那么多稀奇古怪的事情。

    5

    看着窗外,我想朋友也许说的对,但是我们都很清楚,

    对于迷失的旅行者来说,

    这里不是他的家,

    这里永远都是异国他乡。

    可他没有选择,只能生活在这个异乡。

    也许总有一天他会解脱。

    但在这之前,只能默默的承受着。

    直到他的身体、

    他的记忆,

    终于灰飞烟灭。

    6

    也许人就是这么讨厌的动物吧?

    想尽办法想知道结果,但是从来不想是否能承受这个结果。

    7

    我不信有什么神,我相信人类自己就是神——唯一的问题是:人类这个新的神,是否能控制自己的技术不毁灭自己。所谓的科学技术问题,都不是问题,唯一存在的问题就是:人到底是不是能控制住自己所创造的一切,而避免自我毁灭。

    8

    他有点儿不以为然:信仰?既然那么容易被动摇了、被颠覆了,那就不叫信仰了。我知道你们这里对多宇宙是怀疑态度,因为那样就等于有很多个上帝,很多个佛祖,很多个真主,很多个奥丁,所以就否定!是这样吗?我不清楚在你们的地球怎么想的,在我们那里这不是问题。灵魂怎么就不能是很多个了?神怎么就不能很多了?多了就乱了?没有神就没信仰了?难道没有上帝就不爱了?没有佛祖就没有开悟了?没有教廷就道德沦丧了?到底是信仰自己的心,还是在迷信一个人或者一个组织?真正的信仰是不会动摇的,哪怕没有神都不能影响自己的坚定,这才是信仰。真正的信仰,能包容所有的方式,能容纳所有的形式。只有迷信的人才打来打去呢,整天互相叫嚣:你是错的我才是对的,你是邪道我是正途。这是迷信,不是信仰。

    9

    他用他的方式告诉我,他没有说谎,不管他是不是真的疯了。

    这个事件之后,时常有个问题会困扰着我:

    真实的界限到底是怎样的?

    有没有一个适合所有人的界定?

    该拿什么去衡量呢?

    我始终记得他在我录音笔里留下的最后一句话:“好想再看看蓝天。”

    10

    大约两年后一个学医的朋友告诉我一个生物器官:鼻犁器(费尔蒙嗅器,vomeronasal organ)很多动物身上都有这个器官。

    那是一个特殊的感知器官,动物可以通过鼻犁器收集飘散在空气中的残留化学物质,从而判断对方的性别、威胁与否,甚至可以用来猎物追踪、预知地震。

    这就是人们常说很多动物拥有的“第六感”。

    人类虽然还存在这个器官,但都已经高度退化。

    我当时立刻想到了她的自我描述:鼹鼠——嗅觉远远强于视觉。

    也许她的鼻犁器特别发达吧?当然那是我瞎猜的。

    不过,说句无责任的感慨:有时候眼睛看到的,还真不一定就是真实的。

    11

    我猜几天后专家们会和我有一样的感觉:那是一股冻透骨髓的寒意,那种寒冷纠缠住每一块骨头,每一个关节,冰冷的皮肤紧紧捆住肌体,让人即便在夏天暴烈的阳光下也毛骨悚然,惊惧不已。

    那种感觉会长久的、紧紧的抓住心脏不放,并且慢慢的扣紧,直到把最后一滴血液挤出心脏,整个身体不再有一丝温暖…………

    不是噩梦,不是电影,不是小说,是活生生的来自心底的恐惧。

    我想,这个世上,也许并没有地狱,但是坐在我面前的一定是恶魔。

    天才在左疯子在右句子经典语录


    1.指间的戒指不再闪亮,婚纱在衣柜早就尘封。我们的容颜都已慢慢地苍老 ,但那份心情,却始终没有改变。感谢你带给我的每一天,正是因为有你,我才有勇气说 永远,永远。

    2.时间不是流逝的,流逝的是我们。

    3.石头那漫长的生命,在人类看来,几乎没有尽头。

    4.如果这个世上只有恶魔,那就没有恶魔了,就像这个世界只有神,那就没有神一个道理。

    5.拼命奔跑,以保持在原地。

    6.只有当你认真地去做一件事的时候,才会发现自己的灵魂和灵魂深处

    《天才在左疯子在右》以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群(精神病患者、心理障碍者等边缘人)深刻、视角独特的所思所想,让人们可以了解到疯子亦或是天才真正的内心世界。此书是一本具有人文情怀的访谈录形式的文学作品。内容涉及生理学、心理学、佛学、宗教、量子物理、符号学以及玛雅文明和预言等众多领域。在每个人的内心深处,都有一种叛逆,又有谁能说我是正常人呢,这本书,从精神病人了解这个世界,也许他们是疯子,但是他们做到了我们未曾做到的事,他们是独特的、唯一的,没人敢说天才不是疯子,疯子不是天才的。

    内容简介:

    这个世界,究竟是什么样的呢?这是一个看似很简单的问题.不过必须注意的是:看似。

    多年前我曾经收到过一张生日卡,上面写的那句话很动人:最精彩的,其实就是世界本身。也就是看到这句话不久,我希望在有生之年能够环游世界,因为总觉得有必要认识下自己生活的这个星球。也就是有了这个愿望后不久,我想到了刚刚提到的问题:这个世界究竟是怎样的。在好奇心驱使下,我通过各种各样的渠道和方式,花了很多时间和精力去寻找答案。但是我发现,谁也说不清这个世界到底是怎样的。

    就在我为此困惑的时候,某次听一个是精神科医生的朋友说起了一些病例。然后好像明白了一些:明白为什么没人能说清这个世界到底是怎样的了。

    道说:这里是人间;上帝说:这里是天堂和地狱之间的战场;哲学说:这里是无穷的辩证迷雾;物理说:这里是基本粒子堆砌出来的聚合体;人文说:这里是存在;历史说:这里是时间的累积。所有的解释都在这里。

    看来,这个世界是有无数面的不规则体。

    于是我开始饶有兴趣地问身边那些熟悉的人:在你看来,世界到底是怎样的?不过,并没得到态度认真的回答。

    为什么呢?大概因为很少有人想过这个问题,也很少有人真的愿意面对这个问题,因为大家都在忙着挣钱,找老婆。升职很少有人在乎这个世界到底是怎样的。更多的人对于我这种不忙着挣钱,不忙着找老婆,不忙着升职的行为表示不解,同时还半真半假地表示关注:你疯了吗?

    作品评价:

    1、这是一本很神奇的书,从那些所谓疯癫的话语中你或许能得到对自己世界观的一种启迪和思考,有句话叫做读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,在跟随作者的笔触阅人无数之后,你会发现,天才和疯子或许真的只有一线之隔。

    2、这是一个非常好的作者,他成功地把闪光的思想隐藏在一段段的叙述中,如果我们有足够的能力,通过阅读把它们释放出来,它将可以使我们跳出惯常的思维,以一个个全新的角度审视并思考自己关心的一切世界的本来面目以及生命的意义。

    《天才在左疯子在右》读后感和经典对白


    《天才在左,疯子在右》读后感

    一口气阅读完了整本书,其中有些精神病患者的思考,我也思考。有些人被划为精神病,可能是因为人类本能的对未知的恐惧吧。我曾经对催眠极度感兴趣,购买了艾瑞克森的催眠治疗相关书籍来阅读,其中有些治疗案例,让我记忆深刻。

    看了国外的《禁闭岛》《致命ID》,我对人格分裂也产生过强烈的兴趣。

    有意思的是,这本《天才在左,疯子在右》这些案例都有涉及,甚至我感觉解答了我在看催眠治疗理论和人格分裂理论中的一些疑惑。

    天才和疯子,一种难以界定的界限。

    就像当你周围的人都在裸奔,而你却穿着衣服,你都会开始怀疑到底是谁出了问题。

    好书,引起思考。推荐有兴趣的朋友阅读。

    天才在左疯子在右的经典对白:

    1.指间的戒指不再闪亮

    婚纱在衣柜早就尘封

    我们的容颜都已慢慢地苍老

    但那份心情,却始终没有改变

    感谢你带给我的每一天

    正是因为有你

    我才有勇气说

    永远,永远

    2.时间不是流逝的,流逝的是我们

    高铭 《天才在左 疯子在右》

    3.石头那漫长的生命,在人类看来,几乎没有尽头.

    高铭 《天才在左 疯子在右》

    4.如果这个世上只有恶魔,那就没有恶魔了,就像这个世界只有神,那就没有神一个道理.

    《天才在左 疯子在右》

    5.拼命奔跑,以保持在原地

    高铭 《天才在左 疯子在右》

    6.只有当你认真地去做一件事的时候,才会发现自己的灵魂,和灵魂深处.

    三、求10篇读后感600字,速度

    ★读后感(100字):

    1、《老人与海》读后感
    我读了海明威的《老人与海》,书中讲的是老渔翁桑地亚哥,在连续八十四天的等待后,终于搏杀到一条巨大的大马林鱼。然而,一群大鲨鱼嗅着血腥味扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志返回港口,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……
    人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

    2、《鲁滨逊漂流记》读后感
    这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。
    在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国。
    28年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛。
    28年啊!多么惊人的一个数字!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地。

    3、《假如给我三天光明》读后感
    《假如给我三天光明》这本书记录了海伦.凯勒感人的一生。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!能有三天光明,是她最大的梦想。
    本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

    4、《只有一个地球》读后感:
    读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
    地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。
    只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

    5、《狼牙山五壮士》读后感:
    《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
    让我们永远记住这个秋天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋,将激励我们在新的历史时期,肩负起新的使命。

    6、《水浒传》读后感
    《水浒传》是中国四大名著之一,它主要描写了一群好汉们,一起替天行道、反抗贪官污吏、除强扶弱的故事。这些英雄好汉们,绝大多数都曾程度不同的遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了生存他们轰轰烈烈地竖起反抗大旗。但是,他们最终还是失败了。《水浒传》是一篇农民起义的颂歌,同时也是一篇农民起义的挽歌。
    任何英雄都走不出时代的背景。新的时代正在召唤新的英雄,新的历史正等着我们去创造,让我们“该出手时就出手”吧。

    7、《爱的教育》读后感
    我借用寒假的时间,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。
    一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
    读完全书后,我激动的心情久久难以平息,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高。

    8、《狼图腾》读后感
    读完姜戎的《狼图腾》时我的内心无比的震撼。
    广阔无边的草原也曾有虎豹,但在漫长的岁月中它们都被无情地淘汰了。唯独只有草原狼经起了时间的考验并且最终成为了草原的兽中之王。促使狼千百年来在蒙古草原经久不衰的原因究竟是什么?是团结!在狼群里老弱病残的狼总是受到照顾。吃食时狼也会把食物留给它们一份。在生死关头时狼又把最好的退路让给它们而自己却去面临危险,面临死亡。试问,这种团结的精神又有多少人具备呢?

    《傲慢与偏见》读后感

    奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.

    整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

    读《永别了武器》

    一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.

    《哈姆雷特》读后感

    莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.

    《基督山伯爵》读后感

    爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.

    简爱读后感

    《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

    从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

    可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

    《简爱》这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

    简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简.爱的无限信心,却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.

    不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解.

    不久,简.爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对.

    同样, 在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简.爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩.

    最后,简.爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱......

    从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。
    《狼图腾》,它让我对狼有了新的认识。从狼身上,我看到了智慧、勇敢、团结。

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