小学生作文指导：写景

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小学生作文指导：写景

小学写景作文的方法和技巧

小学生如何写景作文技巧结构

小学生写景作文的要点和要素

一、小学生作文指导：写景

（7）写景

手把手教你

1、写出景物的特点

（ ）的月牙露出笑脸，一群星星（ ）着双眼，（ ）的荷叶漂在水面上，荷花（ ），还有蜻蜓停在荷叶上。

2、按照从上到下的顺序串联景物

夜幕降临，弯弯的月牙就露出笑脸 ，一群星星（ ）着月亮眨动着双眼，在月光的（ ）下，池塘（ ）。水面上（ ）着碧绿的荷叶，几枝荷花也悄悄（ ）水面，含苞待放。

3、加入想象，写出自己的感受。

（ ）的萤火虫，提着小灯笼在空中（ ）；小青蛙也开始了（ ）。蜻蜓轻轻地落在荷叶上，做一个安静的（ ）；小草随风（ ）着腰肢，（ ）在美妙的歌声里。

例文欣赏：

夏夜的荷塘

夏夜的荷塘真美啊!

夜幕降临，弯弯的月牙就露出笑脸，一群星星围绕着小船似的月亮，像调皮的孩子眨动着双眼。在月光的照映下，池塘波光闪闪。碧绿的荷叶紧挨着横卧在水面，几枝荷花悄悄钻出水面，含苞待放、鲜嫩可爱，像害羞的小姑娘红着脸。

三五成群的萤火虫，提着小灯笼在空中飞来飞去。静悄悄的荷塘突然传来一阵呱呱声，原来是小青蛙开起了演唱会。渐渐地，草丛里的小昆虫也加入了演唱，荷塘音乐会正式开始了。只有蜻蜓轻轻地落在荷叶上，做一个安静的倾听者。小草随风晃动着腰肢，沉浸在美妙的歌声里。

小试牛刀

观察：

1.图中画的是什么地方？可以看出这是什么季节呢？

2.图中有什么景物？这些景物有什么特点呢？

3.图中还有哪些动物？它们在做什么呢？

想象：

1.成熟的稻子像什么呢？高粱又像什么呢？

2.小鱼儿把树叶当什么？大雁又会说什么呢？

例文欣赏：

我爱看夕阳，它高高地悬在空中，收敛了刺眼的光芒，看着就像一个没有一点缺陷的橘子，红通通的，那么美丽。

当夕阳把它的余晖洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎向夕阳频频点头，恋恋不舍地高喊:“太阳公公，再见了!”余晖透过树叶，斜射在流动的小河上，小河闪动着夺目的亮光，好像要高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳。

院子里，鸡、鸭、鹅全身好像都披上了金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像“金皇帝”一样，面对夕阳，昂首挺胸地唱起了欢快的歌:“喔喔喔，喔喔喔，我会明天早早起，用欢歌笑语迎接你。”

你是不是和我一样也爱上了夕阳?

名师点评：

小作者观察得非常细致，将日落时各种景物的色彩，以及家禽的形态描绘得非常传神。文中比喻、拟人等修辞手法的运用贴切恰当，更增添了文采。

一、小学写景作文的方法和技巧

很多同学都需要写写景作文，我整理了一些写景作文的技巧和方法，大家一起来看看吧。

写作顺序

1、按方位的顺序写（如由远及近，由外到内，由上往下，则前到后等）。

2、按整体和局部的关系写（先写全景再描述局部再写全景）。

3、按时间顺序写（可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以景物形成的过程）。

写景的六个技巧

1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

情景交融，借景抒情

在写景的同时，一定要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感和作者的思想。如果单一的为写景而写景的作文，即使再美也无法感染读者，难以让读者产生情感共鸣。

以上就是一些如何写写景作文的方法，供大家参考。

二、小学生如何写景作文技巧结构

秋天是美丽的季节 天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这

样的-----天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。 秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。 我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。 秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？ 我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

具体的范文模板
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三、小学生写景作文的要点和要素

要点：⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。