「透过职教看就业」“00后”的选择：观念变了，心气高了，女生多了……

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「透过职教看就业」“00后”的选择：观念变了，心气高了，女生多了……

为什么00后宁愿摆摊也不想上班？

为何00后对毕业后的薪资期望如此之高？毕业生找工作，有哪些注意事项？

职业教育前途广阔大有可为，你如何看待这个教育行业？

一、「透过职教看就业」“00后”的选择：观念变了，心气高了，女生多了……

来源：津云

初秋时节，首届世界职业技术教育发展大会在津举办，这是我国政府首次发起并主办的一次国际性职业教育大会。

职业教育是天津的一张名片，一批批产业人才从天津走出校园，为“制造业立市”战略和国家的产业发展作出了贡献。首届世界职业技术教育发展大会落户天津，充分彰显了天津职业教育的发展水平，也必将为天津职业教育注入强大的发展动力。

本次大会开幕前夕，记者深入学校、企业和科研单位，见到了在赛场上一展风采的职校学子，见到了以“技术蓝领”职业为傲的职场“00后”，也见到了躬耕多年的职教工作者。他们自信足、心气高，以强烈的技术人才身份认同，追逐着自己的“蓝领”梦想，他们的精气神和创造力，正在给产业进步和城市发展带来更多的活力。

让海尔工程师点赞的姑娘

生于2000年的孟颖，是一位武汉姑娘。四年前的一次选择，让她迈进了中德应用技术大学的校门，这是一所以培养技能型人才见长的著名职业院校。

活泼开朗的孟颖很有自己的想法，不爱拘泥于成见和“刻板印象”。职业院校培养的是产业技术人才，对于“蓝领”的定位，记者感受到孟颖是发自内心地喜欢，“我愿意做蓝领啊！我们国家的制造业规模大，人才缺口也多，嗅觉告诉我，应该选择这个领域。我是一个外向的人，就喜欢实践性更强的职业”。

选专业时，她选择了智能制造学院的自动化专业。这是一个看上去“男生化”色彩较重的专业，但孟颖却很坚定，还曾反问一位同学说“女生为什么就一定要学会计呢？”入校之后，孟颖深深地爱上了所学专业，她经常在课后琢磨一些系统运行的原理，琢磨透了，就会有豁然开朗的感觉。

今年6月，孟颖走出校园，入职位于津南区的一家测控企业。提起上学期间在海尔的那次实习经历，活泼的她用了一个“爽”字来形容，这次实践经历，至今让她和同学们引以为傲。

孟颖和同学在商讨方案

那是中德应用技术大学和海尔搭建的一个名为“work day”的产教融合平台，由实习学生团队驻厂实践，提升本领，同时帮助企业改进工艺和流程。说是服务于企业，但坦诚地讲，对于海尔洗衣机工厂这样的“灯塔”级大厂来说，孟颖和同学们不过是“学生娃”。以往批次其他院校的实习生，更多地是停留在“看”的阶段。

孟颖和同学们入驻工厂初期，也曾提出过一个个想法，但或者被厂里的师傅否定，或者被提出改进意见，未能落地。孟颖并没有泄气，敏锐的她在滚筒洗衣机质量检测环节发现一个突破点。当时的检测流水线，仍然需要人工打开滚筒门，人工投放模拟洗涤负载，她大胆设想，是否可以用自动化设备来替代人工。方案提出后，得到了海尔工程师的支持，厂里给他们提供了后勤保障，孟颖和同学们着手干了起来。

他们发挥各自专业优势，分工配合，自己作图，自己加工，用仓库里的废弃物料制作零部件，也用上了3D打印，一番操作下来，形成了“伸缩关节木偶仿生手指开门和旋转送料”的技术方案，经过测试，完美实现预想的效果！看到他们的成果，海尔的工程师也不禁点赞，称赞他们的思路新奇，有创意，不固化。而凭借这个成果，孟颖团队在一次创新大赛中获得了一等奖。

这次实践，孟颖和同学们的意志也得到了锻炼。当时正是暑期，他们在一个仓库里干活，异常闷热，有的同学身上起了湿疹，但这群“00后”丝毫没有人们印象中的骄娇二气，他们顶着酷热和粉尘，愣是把设备做成了。“我们还没下过地、插过秧呢，哈哈……”孟颖说。

孟颖在校外实习

如今，孟颖供职于一家测控企业，小小年纪的她，时间不长就展露了一定的管理才能。她告诉记者，技术和管理并重，正是她期待的职业发展路径。

天津小伙的工匠精神

同为“00后”，天津电子信息职业技术学院的在校生李鹏飞，在另一个“赛场”展示着职教学子的风采。他靠着一套过硬的本领，在不久前的世界职业院校技能大赛上，拿下了5G通信网络布线赛项的优胜奖。

赛场就在本校，算是“主场作战”，但国际大赛的特殊气氛，还是让李鹏飞不敢大意。比赛前，指导老师钱国梁告诉他，不要紧张，放松心态，把平时练的发挥出来就好。

比赛开始，李鹏飞气定神闲有条不紊，网络规划、硬件组装、软件排障等模块，他熟练地操作着每一个环节，直至完成所有模块。这是一场纯操作时长达七个多小时的比赛，对体力和脑力都是巨大的考验。和他配合的还有来自天津市仪表无线电学校的一位小学弟，这位学弟，还是网络布线比赛国家集训队的成员。他们密切配合，完成比赛，成功斩获了优胜奖。

李鹏飞专注比赛

比赛结束后，他回到了家里，爷爷从电视里看到了他参加比赛的画面，为孙子的表现感到欣慰和自豪。这次“真刀真枪”的比赛，让李鹏飞很振奋，也正因为这场比赛，他更加喜欢自己的专业，更加坚定了自己的学习和职业方向。

李鹏飞生于2001年，家在天津宁河。2020年，他通过春季高考考入天津电子信息职业技术学院，就读于通信技术专业。说起自己选择了职业院校，李鹏飞告诉记者，他早就对信息通信技术情有独钟，梦想着能够成为一名网络通信领域的工程师。对于他的选择，父母并未过多干涉，还鼓励说“喜欢就好”。

小小年纪，李鹏飞就领悟到了工匠精神的含义，他时刻把老师教导的“严谨 细致 认真”等要求放在心里。“我们学技术，就是要求细致、认真，馈线包线时，铜芯多长、弯度多少，都要掌握精准。有时（主板）一块板子没插好，就前功尽弃，还得从头检查，没做好防水、绝缘，就可能会导致设备故障……”

天津电子信息职业技术学院位于海教园，被亲切地称为大电子。李鹏飞告诉记者，学校良好的学风激励着自己不断追求上进，“班里的同学都在努力学技术，打比赛，我也不能放松。”

职教老师：培养有创造力的“孩子”

中德应用技术大学党委书记张兴会表示，随着职业空间越来越宽，越来越多的学生和家长在逐步转变观念，选择了职业教育，“我们传统的学科教育培养研究型人才，而职业教育就要培养在生产一线的技术人才，他们不是从事机械的简单的重复劳动，而是那种具有在一线发现问题、解决问题能力的、有创造力的人才。”

如果说孟颖和李鹏飞身上体现着年轻职教学子的活力和朝气，那么在张志利身上，就集中展现着作为职教工作者的创造性和责任感。这些素质，是培养如张兴会所说“有创造力的学生”所不可缺少的。

张志利，“70后”，研究生毕业后在科技企业从事电子设备研发工作，一次偶然的机会，他来到了校园，站到了中德应用技术大学的讲台上，转型成为老师，这一干就是近10年。在他的讲述里，都是职教学子成长的故事。

张志利在工作中

企业工作经历丰富，善于循循善诱，学生们都爱上张志利的课。而他则这样分享自己的经验“我比较爱调动学生的思路，有时候一堂课，会把班上所有的学生都提问一遍……”

张志利坦言，我们以往都把职业教育简单地当成一门职业培训，好像告诉学生怎么操作就完了，而事实并非如此，现在的学生们思维更活跃，他们并不满足于只是作为机械的劳动“工具”，而是希望更具备创造性。因此，就要传授给他们更多的思维方法，让他们具备在生产一线解决问题的能力。

他曾在课堂上分享了自己工作时的一次经历——他给客户安装一套设备，要通过指示灯来显示机器正常工作，需要加装一个电阻，但是如果电阻值太高，指示灯就不会亮，太低的话指示灯可能会被烧坏，因此掌握好电阻值就非常关键。尴尬的是，当他安装好电阻以后，指示灯近看是亮的，远看却不亮。经进一步检查，原来是灯的亮度不够，问题还是出在了电阻值上，他进一步调整后才成功解决。

通过分享这次差点让他冒汗的经历，张志利带动着学生一起思考，切身的经历和鲜活的场景还原，有助于学生加深印象，提升理解能力，“让学生的思路活跃起来，培养他们现场解决问题的能力……而不是简单地告诉他们加装多大值的电阻。”

“当老师的有一个通病，就是喜欢把学生视为自己的劳动成果，把学生当成自己的孩子，希望学生能得到社会和企业的认可……”为了学生的就业，张志利千方百计挖掘就业资源，在企业和学生间牵线搭桥，给学生们“扶上马，送一程”。2020年，他邀请天津光电集团和华鸿科技到校内宣讲，一次就促成了20多位学生的就业签约。

在张志利的观察中，职业院校的学子对技能型人才的身份认同感越来越强，对职业前景充满了乐观和信心。他的班上曾有一位来自蓟州的学生，刚入学时比较迷茫，后来在他的引导下，逐步对专业产生了兴趣，表现越来越优秀，毕业论文还获得了当年的天津市大学生优秀毕业论文，工作后表现也非常出色。

张志利在指导学生

早些年，在他带的班上，有时一个女生也没有，而近几年女生的比例开始慢慢提高了。“这说明我们的职业教育有了越来越多的吸引力，让孩子有了更多的认同感。”张志利表示。

……

“打造新时代职业教育创新发展标杆……”是市第十二次党代会给天津职业教育擘画出的蓝图。我们看到，为了这个蓝图，为了心中的梦想，越来越多的人们投身职教领域，努力奔跑。

（津云新闻记者 陈庆璞）

一、为什么00后宁愿摆摊也不想上班？

因为摆摊也属于自主创业的一种，而且低成本，相对于上班来说会自由一点，也不用看领导的脸色，不用处理那些复杂的人际关系，00后大多都比较有个性且追崇自由，所以并不喜欢上班的固定模式。

说到摆摊一词，其实不管哪个年龄段，有很多人尝试过，也有很多人是持观望的态度，但现在摆摊尤其是夜市里面，我们能看到的更多是一些年轻的身影，比方说现在夏天，有不少90后/00后的摊主卖手打柠檬茶、卖冰粉之类的，为什么现在00后更多的是宁愿自己摆摊也不愿意去上班呢？我认为有以下几点原因：

一、自由

出摊了有顾客来就卖东西，没有就自己打发时间，不像上班从开始就忙到下班，甚至有时候不知道会加班到几点，忙碌就算了，可能还要被领导骂，得处理好和同事之间的关系，即使是很讨厌某个同事，表面上也得装出一副很友好的样子，就很违心。可是摆摊不一样，一般顾客买了东西就走了，不存在这种现象，如果今天早点卖光还能早收工，累了也可以早点收摊，反正是自己说了算。

二、低成本

摆摊的成本都是比较低的，可能几千一万块就能准备好所有摆摊需要用到的东西了，这点钱即使自己没有，家里人也会支持，所以自己可以放心大胆去干，就算亏本也亏不了多少，赚的话就说不准了，这个利润可能是翻倍的，搞不好还真就被自己干起来了，赚到了人生的第一桶金，以后想做点什么都容易，而且自己积累了经验，总而言之，是没有坏处的。

三、环境趋势影响

这几年受疫情的影响，很多人都找不到工作或是失业了，所以说现在想找一份自己满意的工作难度还是有的，而且你看上的工作岗位也有很多人在竞争，拼不过就得被淘汰，找一份不是你理想内的工作吧，做着特别没意思，而且工资也低，既然这样，我为什么不尝试摆摊呢~

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我身边也不乏有一些00后，但是职场上遇到的00后还是比较少的，我公司里面就只有一个00后的同事，其余的都是我们90后或者80后的比较多，跟我熟悉一点的几个00后，有个女生自己去学美容化妆，做了几年学徒，现在打算自己开家美甲店；有一个现在自己摆摊卖点小饰品；还有一个是在小学门口摆摊卖钵仔糕，她们以前也上过班，都说太累了没自由，差点就要原地爆炸了，现在摆摊虽然也累吧，但这是身体上的累，去公司上班那是心累！

如果可以，我倒是也挺想摆摊的，但奈何自己没有什么手艺，而且有了家庭开销比较大，摆摊收入并不稳定，而且可能会被城管驱赶（这点直接劝退我），思来想去，还是在职场里继续挣扎吧……00后还没有成家，就算亏本了也没多大关系，反正是一人吃饱全家不饿，甚至还可以向家里人寻求帮助，没有后顾之忧，但每个年龄段和每个人选择的生活方式不同，只要是自己觉得好的，就是最奈斯的~

二、为何00后对毕业后的薪资期望如此之高？毕业生找工作，有哪些注意事项？

第一批00后也步入职场当中，有人对这批即将进入职场的00后进行了一项调查，内容主要是关于00后对毕业后薪资的期望是多少，他们的回答让人很意外。很多已经毕业并工作的同学，深刻地意识到了大学和社会的区别，自己原本对职业上有着较高的发展要求，等到进入工作岗位后才发现，真的是现实很骨感。

没有经历过的人，难以做到感同身受，这批即将面临求职问题的00后，对于月薪有着“特别”的期许。从调查结果中可以看出，00后们对薪资期望普遍比较高，月入1万元是“最低标准”，基本没听到有低于1万元以下的回答。

此外，还有月薪期望在1.5万元、3万元，甚至还有7、8万元。其中一位广播电视编导专业的00后坦言，自己期望的年薪在20万，想通过自己的努力挣一辆车的钱。

一位财务管理专业的00后女生表示，很看好自己的专业、行业，对于薪资的期待是5位数以上，听到这样的回答，90后网友纷纷吐槽：“这届年轻人都太敢想了！”

为何00后对毕业后的薪资期望如此之高？

◆性格特点上：敢想敢冲

从00后对于毕业后的薪资期望就能够看出，他们的身上具有敢想敢冲的性格特点，他们大多接受了良好的教育、接受新潮的思想观念。

相比于90后，00后多了一份“霸气”和“自信”，在他们看来，工作挑战的背后，往往伴随着机遇而来，自己要抓住机遇，从众多求职者中脱颖而出。他们认为自己可以为公司创造更大的价值、利润，所以自己提出较高的薪资期望也是“合理”的，自己可以胜任这份工作。

◆看好自己所学专业的发展前景

相关调查显示，如今的00后学习的专业当中，互联网、金融方面占有很大的比重，在网络飞速发展的今天，互联网、金融都是当下非常高薪的行业。

00后认为自己所学的专业、未来从事的行业有着广阔的发展前景，求职机会很多，如果自己在本专业取得了较理想的成绩，毕业后则会大有可为，所以对薪资的期待自然比较高了。

期待高薪，也要有与高薪资相匹配的能力

谁都希望得到高薪资，但前提是，你是否具备与高薪资相匹配的那份能力，你能够给公司、企业创造多少价值？你的身上有哪些闪光点。如果自己的种种能力都有所欠缺，还想要高薪资，和面试官谈起薪资待遇的时候，是否还会有坚实的底气呢？

期待高薪资无可厚非，说明你对自己的未来发展，有更高的目标和要求，前提是，你具备胜任这份工作的能力、素质以及态度。你只看到一二线城市中，奔走于高端写字楼的那些人，却没看到他们时常加班到深夜，高薪资的往往伴随着高压力，选择一份工作前，不能只看薪资的高低、待遇的好坏。

更需要考虑自己的性格特点、能力水平、以及对未来的规划和追求，有人向往安逸的生活、有人喜欢追求挑战，每个人的性格不同，做出的选择也不同，没有好坏对错之分。

关键要看这份工作是否适合你，是不是你需要的，尤其是即将步入职场的年轻毕业生们，还涉世未深，缺乏工作经验，在毕业后求职过程中，需要多加注意。

毕业生找工作，有哪些注意事项？

★明确自己的就业方向

又是一年毕业季，这个夏天，有人步入大学的校园，也有人离开生活了4年的大学校园，开启人生的下一阶段，毕业生在着手找工作之前，要明确自己的就业方向而非盲目地、无规律地投递简历。

提前做好清晰的求职规划，结合自己的优势和不足进行综合分析，扬长避短，做到心中有数，面对众多的岗位，依然能做到稳中有序地投递简历、面试。

★注重自己的形象、举止风度

在毕业后求职中，除了你的学历、能力之外，个人的形象、言谈举止、仪态仪表、语气腔调，会给人更为直观的感受。

你展现出来的个人魅力，你的亲和力、进取心、团结协作的能力，都是你的加分项，可以有效弥补你缺乏工作经验的不足。

★理性看待面试过程

在面试环节，毕业生要明白的是，这是一个双向选择的过程，不必觉得自己“低人一等”，如果你的诉求是合理的，但对方却提出不合理的要求，毕业生应明确地拒绝，维护自己的权益。

三、职业教育前途广阔大有可为，你如何看待这个教育行业？

职业教育在我看来确实是比较快速掌握技能的教育方式，相对比大学教育，职业教育可以更加针对性的学习职场技能。但是职业教育想要大发展，需要树立社会地位，加大师资投入。

考不上大学才去职业教育的错误观念

现在依然是大学教育盛行的时代。很多学生努力苦读多年就是为了考一个好大学。而职业教育大多数都是一些学习成绩差的学生去上的学校。

不光是学生，现在学生的家长基本也是这个观念。所以当孩子没有考上理想的大学，很多都宁愿选择复读也不去上职校。

我所在的地方就有职业教学学校，也是当地高考不理想的学生去的地方。我大爷家的一个妹妹就是因为高考没考好，又不想复读了就去了职业教育学校，学习了幼师。

大学生出来依然很多人找不到工作

虽然大学教育非常的不错，但是不得不承认的是大学教育太宽泛，很多学生在学校里面根本找不到自己的兴趣所在。

我们时常听说大学生会有迷茫的情况，这就是因为他们不知道在大学里面该干啥。有的人说考研，有的人说考事业编，公务员。但是我觉得大学四如果都去做这些，那么我们的实体经济将会严重的滞后。

我在大学里面就是因为不知道将来干什么而非常的迷茫，以至于最后毕业稀里糊涂的找了个工作。

职业教育生源不如大学教育生源

不得不承认的是职业教育里面的学生在学习能力上确实比大学里面的学生要差。因为高分的学生基本都去上大学了，很少会选择职业教育学校。

所以因为生源的问题，职业教育会被社会所看轻。从而在社会上招聘的时候也会看低职业教育的学生。

大家在找工作的时候，企业都会写什么学历要求，现在基本都是本科以上了，大专基本都没有什么工作机会了。

提高职教地位，加大职教投入

职业教育对于发展我国的实体产业来说是非常关键的。但是发展职业教育不能单单的喊口号，需要将职业教育的社会地位提升上来。

正所谓三百六十行，行行出状元。考不上大学不代表就不是人才，通过职业教育学到一项技能也是非常不错的。

另外也应该加大职业教育的投入，包括器材，师资力量等，让职业教育紧跟企业环境。

总结

职业教育是培养实体企业人才的重要途经，发展职业教育需要提高其社会地位，提高生源质量，另外各个地方也应该给予大力的支持。