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词类活用之动词、形容词活用为名词

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今天小编给各位分享鸿门宴词类活用的知识,文中也会对其通过词类活用之动词、形容词活用为名词和词类活用有哪几种活用?等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 词类活用之动词、形容词活用为名词
  • 词类活用有哪几种活用?
  • 《伶官传序》词类活用
  • 文言文词类活用6大类型
  • 一、词类活用之动词、形容词活用为名词

    动词的主要作用是描述人、事、物的活动、变化,形容词的主要作用是描述人、事、物的状态,而古代汉语中常直接用动词或形容词表示人、事、物的状态;如此,动词、形容词就活用为名词了。

    动词活用作名词

    ①且君尝为晋君赐矣(《烛之武退秦师》)

    分析:动词活用作名词,恩惠。

    ②而其见愈奇(《游褒禅山记》)

    分析:动词活用作名词,见到的景象。

    形容词活用作名词

    ①夙遭闵凶(《陈情表》)

    分析:形容词活用作名词,不幸的事。

    ②行李之往来,共其乏困(《烛之武退秦师》)

    分析:形容词活用作名词,缺少的东西。

    鉴别技法

    划分句子成分,发现动词或形容词充当了主语、宾语的中心词,则断定该词活用作了名词。

    [即时体验]

    5.解释下列句中加点动词的用法和意义。

    (1)盖其又深,则其至又加少矣(《游褒禅山记》)              

    (2)此亡秦之续耳(《鸿门宴》)               

    (3)猥以微贱(《陈情表》)               

    (4)群贤毕至,少长咸集(《兰亭集序》)               

    (5)卒相与欢,为刎颈之交(《廉颇蔺相如列传》)              

    (6)常在于险远(《游褒禅山记》)               

    (7)小学而大遗,吾未见其明也(《师说》)               

    参考答案:(1)动词活用作名词,到达的人 (2)动词活用作名词,后续者 (3)形容词活用作名词,微贱的人 (4)形容词活用作名词,贤能的人,年龄小的人,年长的人 (5)动词活用作名词,朋友 (6)形容词活用作名词,艰险的地方;遥远的地方 (7)形容词活用作名词,小的方面,大的方面,高明的地方

    6.翻译下面语段中的画线部分,并注意其中加点词活用作名词的用法。

    甘茂使于齐,渡大河。船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘茂曰:“不然,汝不知也。物各有短长,谨愿敦厚,可事主不施用兵;骐骥、

    ,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸;干将为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧。今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君、万乘之主,子亦不如茂矣。”(选自刘向《说苑·杂言》)

    译文:                                 

    解析:“不然”是判断句,译为“不是这样”;“短长”是形容词做名词,可译为“短处、长处”;“谨愿敦厚”是形容词做名词,可译为“诚实、厚道的臣子”。

    参考答案:不是这样的,你不知道这其中的道理。事物各有短处和长处,那种诚实、厚道的臣子,可以辅助君王,用兵打仗却派不上用场;骐骥、

    (可以)日行千里,如果把它们放在家里,让它们去捉老鼠,还不如小猫。

    参考译文:

    甘茂出使齐国,要渡过一条大河。船夫说:“河面很窄,你都不能靠自己的力量渡河,还能说服齐王吗?”甘茂说:“不是这样的,你不知道这其中的道理。事物各有短处和长处,那种诚实、厚道的臣子,可以辅助君王,用兵打仗却派不上用场;骐骥、

    (可以)日行千里,如果把它们放在家里,让它们去捉老鼠,还不如小猫;干将(古代宝剑名)可以算是锋利的宝剑,天下闻名,可是工匠用它劈木头,还不如斧子。现在用桨划船,进退自如,我不如你;说服大小诸侯国的君主,你也就比不上我了。”

    一、词类活用有哪几种活用?

    词类活用有以下五大类:

    1、名词活用为动词

    2、形容词活用为动词

    3、数量词活用为动词

    4、使动用法

    5、意动用法

    二、《伶官传序》词类活用

    《伶官传序》词类活用:

    (1)名词活用为动词,动词活用为名词

    ①函梁君臣之首,函:用匣子装

    ②誓天断发,泣下沾襟,泣:眼泪

    (2)名词活用为状语

    ①负而前驱,前:向前

    ②仓皇东出,东:向东

    ③一夫夜呼,夜:在夜里

    ④乱者四应,四:在四面

    (3)形容词活用为名词

    ①夫祸患常积于忽微,忽微:微小的事

    ②而智勇多困于所溺,智勇:智勇兼备的人;溺:溺爱的事物

    (4)使动用法

    ①忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,兴:使……兴盛;亡:使……灭亡

    ②数十伶人困之,困:使……陷入困境

    难句翻译

    1、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!

    译:国家兴与亡的道理,虽然说是天命,难道不是由于人事吗?

    2、原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

    译:推究庄宗得天下与失天下的原因,可以知道这种道理了。

    3、其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

    译:庄宗后来用兵,就派一个一般属官用羊、猪各一头祭告祖庙,领取他父亲留下的箭,用锦囊装着,背着它向前奔跑,等到胜利归来,把它收藏在祖庙里。

    4、满招损,谦得益。

    译:自满招来损失,谦虚得到益处。

    5、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

    译:忧虑辛劳可以使国家兴盛,安乐可以使国家灭亡。

    三、文言文词类活用6大类型

    一、名词作状语

    与文言散文一样,古诗词中的名词作状语,就是将名词放在谓语中心语动词的前面,让它修饰、限制后面的中心语动词。

    二、名词活用为动词

    把名词放在特殊的条件下,使之活用为动词,正是使古诗词语言灵动、精彩、传神的有效途径。

    三、形容词活用为一般动词

    四、形容词活用为名词

    五、形容词的使动用法

    形容词是不能带宾语的,但它如果处在谓语中心语的位置上,带上了宾语,且主语客观上有使宾语怎么样的意思,那么这个形容词便活用为动词,构成了使动用法。

    六、形容词的意动用法

    把不能带宾语的形容词放在谓语中心语的位置上,让它带上宾语,且主语主观上有认为宾语怎么样的意思,则此形容词即活用为动词,构成了意动用法。

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