教师资格面试试讲-小学信息技术教案《制作统计表》

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教师资格面试试讲-小学信息技术教案《制作统计表》

教师资格证面试都考什么

小学教师资格证面试试讲几分钟

信息技术教师资格证面试考什么

一、教师资格面试试讲-小学信息技术教案《制作统计表》

温馨提示：

下半年教师资格面试报名时间：12月10-13日

面试考试时间：2021年1月9日-10日

小学信息技术《制作统计表》教案

一、教学目标

1.学生能够准确插入表格，添加或删除行与列以及输入内容。

2.通过小组讨论和上机实践，提高学生的交流合作和动手实践能力。

3.在作品展示中提高学生的审美能力，在不断操作实践中激发求知欲。

二、教学重难点

【重点】插入表格和添加或删除行与列。

【难点】采用多种方法，灵活的制作表格并编辑表格。

三、教学过程

(一)导入新课

教师提出问题，如何形象直观的表达出来校医院对于每个学生健康情况的了解呢?学生思考后回答，可以通过表格的形式将健康指数体现出来。教师总结：word不仅是强大的文字处理软件，其还能对数据进行简单的统计。教师提出问题：如何在word中制作一个调查表呢?顺势引出--《制作统计表》

(二)新课讲授

1.确定需要调查的内容

教师设置小组活动，前后四个人为一个小组，结合实际情况，思考健康状况指数可以从哪些方面进行体现，并提出问题：这些项目分别是什么?之后将学生提出的项目进行整理，并总结出最后要调查的内容。进一步进行引导：那将这些内容分类统计呢，引出下一部分内容。

2.制作表格

教师进行引导：想要制作一个统计表，首先需要认识表格。教师提出问题：表格由哪些部分组成?教师对学生进行鼓励，讲解单元格、行、列内容。进一步引导：既然要用表格来统计数据，那如何建立一个表格呢?建立表格的方法有几种呢?安排小组合作，前后四个人为一个小组，讨论5分钟的时间，随后教师对讨论结果进行提问，总结出建立表格的两种方法：常用工具栏上的“插入表格”按钮、“表格”菜单-“插入”。之后讲解当我们插入表格之后由于实际的需求，发现行和列数不够，或者有多余的行和列，此时就需要对表格进行简单的编辑，教师提出问题：如何添加或删除行和列呢?教师在此处要重点强调如何选定整行和整列，即选中之后指针的变化。同学独立思考之后，会回答出两种方法： “表格”菜单-选择插入或者删除再选择对应的行列;选中整行和整列，鼠标单击右键，在弹出的快捷菜单中选择插入行、删除行、以及插入列和删除列。

当表格建立之后，此时就可以在表格内输入内容了，教师提出问题，如何在表格中添加内容以及如何切换单元格呢?教师安排学生自主探究，之后进行提问。学生认真尝试，并总结出：当单元格中有光标不停闪动时，意味着可以进行输入内容了，并且可以通过tab、回车、→切换到下一个单元格。每一个统计表都有属于它独一无二的标题，如何能把标题居中呢?学生思考之后说出：需要将单元格进行合并，并且将文字居中，即可实现标题栏的制作。

3. 填写并统计数据

教师引导学生对于数据的填写部分要分工完成，每一位学生负责不同的项目，以便提高填写效率。总结出当收集好数据之后，为了能够直观简洁的看出学生的健康状况，需要对数据进行分析整理与分项目统计，并且安排学生独立完成。最后教师提示学生要对文件进行保存，并进行提问保存的几种方式。完成新课讲授内容。

(三)巩固提高

在学生掌握了基本操作之后，开展一个小比赛。请学生以同桌为单位进行比拼，看看谁能在最短的时间内制作好表格。

(四)小结作业

小结：教师提问制作表格的操作方法，学生进行回答。教师可以点评同学们听课很认真，记忆力真强。

作业：制作一张课程表。

四、板书设计

面试过程：

1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

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一、教师资格证面试都考什么

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。


申请幼儿园教师资格的，面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。
申请小学、中学教师资格的，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
幼儿园教师资格考试面试不分科目。
小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、小学信息技术、小学心理健康教育、小学全科。
初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。报考“日语”、“俄语”、“心理健康教育”3科考生，该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。
部分省份未开考小学信息技术、小学心理健康教育、小学全科、日语、俄语、心理健康教育科目，有关开考情况请考生关注所在省报名公告。

二、小学教师资格证面试试讲几分钟

10分钟

小学教师资格证面试中一共有三个流程：结构化面试、试讲和答辩，其中教师资格证试讲环节时间是10分钟，考生可按照自己所写的教案进行试讲。

教师资格证面试大致过程如下：

一、抽题。按照考点的要求，考生先登录面试测评软件系统，然后计算机会随机从题库中抽取试题，接着经过考生确认信息后，计算机就会打印试题清单。

二、考生拿着抽取出来的试题清单和草稿纸进入考场，然后要花大致20分钟的时间写一个简写的教案，在20分钟内我们不仅要快速的理清备课教案的大致框架，还要再大脑中把自己写的教案过一遍，查漏补缺。

三、回答问题。工作人员引导考生进入规定的面试室，考官会从试题库中随机抽取两道试题，考生需要回答考官所选的问题，该过程时间大致在5分钟。

四、试讲。考生需要按照自己所写的教案进行试讲，试讲的时候尽量用精彩的情景导入，时刻以学生为主体的试讲，该过程大致在10分钟。

五、答辩。考生就考官提出有关这节课内容的问题进行答辩，该过程大致在5分钟。

六、评分。考官对考生整个答题的环节进行评分写在《面试评分表》中，经组长确认签名，最后将成绩录入面试测评软件系统。

三、信息技术教师资格证面试考什么

信息技术教师资格证面试考职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。教师资格证推荐优路教育，优路教育教学体系完善，师资力量丰厚。

考教师资格证符合条件的如下：
1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3.参加中小学教师资格考试相应科目的笔试，成绩合格且在2年有效期内。报考面试的类别和科目必须与报考笔试的类别和科目一致。
4.学历要求

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