我的春城故事丨当孩子们欢呼着跑到校门口 我开心极了

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我的春城故事丨当孩子们欢呼着跑到校门口 我开心极了

开学第一天日记

秋雨初一作文

记忆深处的初一作文

一、我的春城故事丨当孩子们欢呼着跑到校门口 我开心极了

讲述：张洪膑

专业社工服务人员

我叫张洪膑，现任昆明市青年志愿者协会会长。从一名开车的司机，到专业社工服务人员，这些年，我算是春城志愿队伍不断发展壮大的见证人。

2013年10月，我第一次加入“流动教室”志愿服务项目，负责车辆管理、驾驶以及后勤工作。我的主要职责是，驾驶“流动教室”客车将参与服务的志愿者和满满一车“爱”带往禄劝县马鹿塘乡，在这条单边车程近5个小时的路上，我累计安全行驶了近80000公里。

有件事我印象特别深刻。2015年1月19日—23日是“流动教室”的服务期，18日晚11点过，我正为第二天的行程收拾行李，马鹿塘乡当地小学校长打来电话告知，马鹿塘乡从天黑后就一直在下雪。校长担心“流动教室”的安全，特意打来电话叮嘱，不要贸然前往，安全最为重要。

这是昆明市青年志愿者协会承接的第一个以项目化方式运作的志愿服务，能否如期推行，关系着各项服务指标是否按时、按质、按量完成，也关系着协会的工作与执行能力。一夜的犹豫后，19日一早，我在确认当地道路通行条件后，带领志愿者平安到达服务地。当“流动教室”出现在学校前，孩子们欢呼着跑到校门口，边跑边喊“流动教室来了，流动教室来了”。那一刻，我开心极了。

在做社工的同时，我努力学习相关专业知识理论、服务技巧、团队建设、项目管理等知识与技能，顺利通过了资格考试，获得助理社会工作师的职业资格，成了一名专业社工。

除了日常服务，我在流动教室项目创立“爱国主义教育、成长课程、兴趣小组、流动图书馆、流动爱心超市、爱心银行、电影工作坊、社区家访、个案跟进、资源链接和支持”等一系列服务，满足当地学校、学生的实际需求。

截至2019年5月1日，项目共开展102期服务，天数达570天；项目覆盖昆明市1所流动儿童小学、禄劝县1所小学及马鹿塘乡、汤郎乡的2所中心小学和12所村小学；为服务地学校、学生及家庭链接资金、物资总价值达到459755.6元。

这样的成绩，离不开源源不断的志愿者参与。在流动教室项目开展的这些年，有超过1000名志愿者参与。几乎每一期服务，志愿者报名都是满额。正因为志愿者的激情和坚守，流动教室项目的运营和执行，为昆明复制本土化项目提供了宝贵经验。

随后我们又复制了“青蜗牛”流动教室项目并开通3条服务线路，覆盖禄劝县九龙镇、皎平渡镇以及东川区超过20所学校，受益学生超过2000名，并探索出乡村学校的驻校社工工作模式。

一个城市的魅力，不仅在于“颜值”，更体现在“予人玫瑰，手有余香”的城市温度。从一名社工再到志愿组织负责人，我深深感到，昆明志愿服务事业在近年来得到了巨大的发展，特别是在2017年昆明成为全国开展“志愿之城”试点工作的46个城市之一后，昆明志愿服务工作进一步常态化、制度化。现在，昆明已有超过120万名注册志愿者，他们在社区、商超、交通运输、基础预防、在线辅导等领域默默地奉献着。各类志愿服务组织像雨后春笋般涌现，志愿行动正逐渐成为昆明人日常生活的一部分。

参与方式

在昆明生活了一年又一年，这座城市发生了怎样的变化，你们如何相互陪伴、共同成长？即日起，本报启动“我的春城故事”征集活动，面向每一个在春城工作生活的你，征集你与春城的故事，可以是寻找美好生活的故事，可以是奋斗圆梦的故事，可以是见证城市变迁的故事。

你的作品，将成为昆明市跨越奋进、砥砺前行中最生动的注脚。我们将选取生动故事刊登，并通过掌上春城、彩龙社区进行分享。

1.发邮件至km12345@126.com投稿。

2.下载掌上春城App，在App底部菜单“问吧”栏目发帖投稿。

3.登录彩龙社区（），在“给春城昆明的一封家书”栏目中参与。

昆明日报

整理：昆明日报全媒体首席记者 杜托

责编：黄璐

编审：周健军

终审：钱红兵

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就等你啦！快来讲述“我的春城故事”

一、开学第一天日记

　　一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是我为大家整理的开学第一天日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学第一天日记1

　　又是一年开学季。学校又响起朗朗读书声，马路上又多了那些开心上学放学的学生们，整个城市又热闹了！

　　“我去上学校，天天不迟到，小鸟叫‘喳，喳，喳’你为什么背着小书包。”可爱的孩子背起了心爱的小书包，走进了校门。门口两边插满了一排排的小红旗，少先队员们站在校门口挥动着用纸剪的大红花欢呼着：欢迎新同学！草地上的小草悄悄地探出了头，张望着这热闹的场面。月季花绽开她美丽的笑脸，庆祝这个大圣典，池塘里的小鱼不再寂寞了，快乐的游来游去，嘴里哼着欢乐的小曲......

　　一个一年级的小朋友胆怯的跟在妈妈背后，老师温柔的牵过孩子的手，微笑的带着他走入自己的座位。可爱的孩子终于踏出了社会的第一步。孩子，别怕！总有要离开妈妈的时候。

　　“起来，不愿做奴隶的人民，把我们的血肉筑成我们新的长城。”五星红旗冉冉的在大学校园升起，朝气蓬勃的大学生庄严的站在操场上向国旗行着注视礼，

　　八月的桂花争先恐后的盛开着，整个校园弥漫了桂花的香气。红的，紫的，黄的，白的玫瑰花也不甘示弱，朵朵娇艳欲滴。校园里的白桦树精神抖擞的梳理着他那二个

　　个月都未曾梳理的枝叶。孩子们终于挣脱了妈妈的怀抱，重获自由。羞涩的少女又可以见到暗恋以久的老师了。小情侣们都跑到梧桐树下开始卿卿我我去了。校园里的足球，篮球，乒乓球，羽毛球。迅速的飞了起来。欢笑声，读书声，打闹声，声声入耳。

　　“静静的深夜，星星在闪烁，老师的窗前灯光明亮。”敬爱的老师也回来了，又开始了辛勤的工作。老校长戴着厚重的老花眼镜悠闲自在的在校园走着，望着那些可爱的孩子们，脸上露出了欣慰的笑容。久违了孩子们！你看对面走来的那个年轻小伙子一定是新分配来的老师，拖着重重的大皮箱子，兴奋的摸摸这个孩子的脸拍拍那个孩子的肩。呵！欢迎你来到孩子王国，恭喜你成为孩子王。

　　校园里的那个年轻帅气，英俊潇洒的男老师正被一群女学生围绕着，左一句“老师，我想你”右一句“老师，想死你了”叫得他满腮羞红。足足有二个月没有被人如此重视过吧？那一句句“老师”足可以让你心花怒放了。是不是手痒痒了？很久没有在黑板上龙飞凤舞了？是不是喉咙也痒痒了？好久没有和学生侃侃而谈了吧？来吧！这里就是你的舞台，这里就是你快乐无比的天堂，是你大展拳脚的地方。

　　开学了，终于开学了。

开学第一天日记2

　　今天，真是一个兴奋的日子啊！但，也是一个劳累的日子呀！（好像不是五月一劳动节哦）

　　今天是开学的第一天！我们要打扫班级卫生！

　　其实，我很不喜欢劳动的(不要笑我噢）。还碰巧今天下雨，淅淅沥沥的，学校里积满了水，坑坑洼洼的，一脚深一脚浅，鞋里全是水，袜子也湿了。哎！雨天本来是很好的，但是这在雨中干活可就不好了。湿乎乎的，真难受啊！（怎么选个今天开学呀）

　　早上九点到校，打扫卫生，搬桌子。因为上学期，六年级把桌子搬到正阳小学去了，开学我们就要把桌椅搬回来，虽然工作很辛苦，还好，我只负责把桌椅从车上卸下来。

　　其实，这卸桌椅来还不算大事儿，这卸下来，还得搬到四楼也就是我们班去。哎！苦啊！你说，桌子那么大个坨儿，还那么沉，搬着上楼梯，真是费死劲儿了，对于很少劳动的我来说，简直像是下了地狱！我只有强撑着。

　　不过上午比起下午来倒也轻松，搬了两张桌子，两把椅子。下午的“细活儿”才是最累的。

　　下午的工作绝对是最辛苦的一个下午。学校那老桌子，绿漆都掉了，沾得满手都是。看着就难受，学校因为盖新楼，把水龙头都撤了，学校里没水！桌子都是先拿刷子或是钢丝球先刷一遍，洗衣膏或洗衣粉都可以，然后再用干净的抹布再擦一遍。但是，有一点，这样好费水的，水本来就不多嘛……没办法，那就一点一点的擦咯！听着那刺耳的声音好难受啊！

　　今天这么辛苦的劳动，再加上天公不作美，哎！真是拿这个天气没办法！我们呼伦贝尔现在的天就是“早穿袄，午穿沙，晚上围着火炉吃西瓜”的天。早上刚出来时，雨下的超大，非常的冷，然后呢，中午，太阳穿透了云层，把我们晒得那么热。这还真不算什么，中午回家，看天挺热的，也没穿外套没带雨伞。下午，一团黑乎乎的云从远处飘来——结果可想而知，下了一下午的雨。淋着雨……哎！真的是难以想像啊，我都不知道怎么熬过来了。

　　不管怎么说，今天虽然不是个好天，但是我们却用我们的双手换来了干净的教室，整洁的房间，优美的学习环境，心里甭提多畅快了，看着我们用自己的双手换来的劳动果实，心里实然感到了自豪，觉得我们能在自己的劳动中改变环境真是一件快乐的事！

　　开学的第一天，我上了一场生动的劳动课啊！真的不知道博友们开学的第一天是怎么过来的呢！

开学第一天日记3

　　我已经六年级了，我很不可思议。在自己的书上填写姓名班级时，常常会一不留神，就把“六(5)”写成“五(5)”。见到了同学，惊讶于竟然在这种时候，还会再转来一个“篮球生”。同学们的外貌没有多大的变化，看上一眼就能叫出名字，大家的个子似乎也没变，但其实是在不经意间慢慢向上蹿，只有那些不再长高的大人们才能有所感触。

　　和朋友们课间在一起玩的感觉真好啊!可以与男生在满校园追跑，玩“捉迷藏”，与最好的几个“姐妹”们玩上几场扳手腕，或者满腔激情地倾吐着这两个月来的所见所闻，还有一直没有找到时间好好聊一聊的事情。就连别的班上的同学喊我“邪恶的蛋制品”时，心中也是愉快的。

　　但是每当直视班上的同学，我却在心里最深处有一点小小的失落。已经六年级了，和朋友同学们在一起的时间毕竟太少了，想用这短短的两学期把以后所有的话说完，简直是不可能的了。以后我们会为小升初而忙碌，为每天如山的作业而忙碌，紧接着就是为高考忙碌，最后为上大学忙碌。在这期间，还有谁会常常想起去QQ上看看曾经的旧朋老友?我们会各奔东西。

　　我在开学之前就已经下了毒誓，不要再做那些八卦绯闻的炒作了——希望在两个月时间的冲刷之下，班上同学也对它们失去兴趣。我得好好儿地投入进学习之中，一切都是为了小升初而准备。下课当然会抓紧和朋友聊天甚至打情骂俏，上课就要一丝不苟了，能发言则多发言——我清楚地意识到从美国回来后，我的手就很难像以前一样激动地举起。听说体育在六年级也会有考试了——这甚至关系到将来的择校问题。女生的400米跑和男生的标准一样，一分三十六秒之前是优。我的最高成绩就与这个水平相差了三秒，从此以后，只要有时间晚饭之后一定要在操场好好儿地跑一跑。语文的阅读是我的致命弱点，常常因为把握不了问题的关键点，而与阅读满分失之交臂;尤其是那些夹在两题之间，只有一行的“圈一圈、勾一勾、画一画”的题目，更是容易看落。

　　别说以后还远，但当你一眨眼时，“以后”就已经变成了“现在”。所以现在必须抓紧最后的一切机会，冲刺吧!

开学第一天日记4

　　本周是高二开学第一周。

　　9月2日星期一开学第一天，在去学校的路上遭遇前所未有的堵车，原本一个小时不到的路程，这天翻了个倍。上午9点30分左右到达学校匆忙将行李放在寝室，来到教室参加开学典礼。照例是发书、回顾暑假生活和上学期考试情况、收看开学典礼；之后进行浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人推选，我校一共三个名额，其中团委学生会一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先选出一位候选人，再由每班派五位学生代表到年级中投票确定最终的人选。班主任老师宣读了代表条件：

　　1、品学兼优；

　　2、积极为同学服务，受到同学的信任和拥护，在学生中具有较高威信；

　　3、有一定的工作能力和议事能力，能较好的履行代表职责的学生。

　　我很荣幸被同学们推荐为候选人，代表班级参与代表资格竞选。

　　事后，将这个消息告诉尚未离校的妈妈，她提醒我要放平心态，不要看得太重但也不要放弃锻炼自己的机会。因为忙于摸底考试无暇准备文字竞选稿，只得仓促上阵，但是“仓促”并不代表能敷衍了事我要对得起老师同学的信任。还真得感谢这次竞选活动，使我有机会回顾自己进入高中以后的学习生活：校运动会上获得有史以来首枚奖牌、北京大学中学生国际辩论邀请赛、20xx年“雅思杯”上海市高中英语辩论锦标赛、完成“如何解决最后一公里出行问题”研究性课题报告、连续两次获得行为规范标兵、优秀共青团员、地理信息学业水平考试全A、高一学年两次期末考试均进入年级前二十名……

　　仔细想来，我的高中生涯还算丰富多彩。这次浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人竞选活动，让我放慢了匆忙的脚步，有了反思回顾的机会。并且与年级里的佼佼者有了零距离的接触，极大地开拓了视野，在他们身上我发现了自己以往的不足之处，与其说是竞选，还不如说是一场学习交流探讨会。我在竞选者演讲稿里捕捉闪光点，取他人之长，补我之短，这是我在成功竞选浦东新区学生联合会第六次代表大会代表后的感慨！

开学第一天日记5

　　经过一个寒假的'维修与建设，黄龙校园面貌焕然一新，我们的“家”更温馨，更有活力了。

　　“绚丽人生从黄龙开始，精彩未来在黄龙打造”。为了在新学期让孩子与家长们感受到校园的变化，让大家有眼前一亮的感觉。更重要的是让孩*子们感受到黄龙小学所特有的精美雅致与文化底蕴，老师们为环境布置费劲心思，动足了脑筋。距离开学还有几天，老师们就开忙着打扫卫生、布置教室，各个教室都窗明几净。

　　校门口如彩虹般的拱门、醒目的横幅、各处显明的标语，引来人们驻足观赏。随风飘扬的彩旗，深情的班级黑板欢迎语，十几块高质量的黑板报，处处透露出着浓浓的人情味。

　　二

　　2月14日，黄龙全体教师7：00准时到岗，以崭新的姿态迎接新学期的到来。

　　静寂的黄龙再度欢腾起来，那些笑盈盈的脸庞，那些朝气蓬勃的身影，那些琅琅的书声，那些悦耳的欢歌笑语，再度回响在校园上空，令人充满了美好的憧憬。

　　老师们在宽敞明亮的教室里热情接待每一位家长，耐心为每一位学生服务，校园内外一片喜气洋洋。

　　三

　　开学第一天，黄龙大队部利用广播、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全常识、一日常规的教育，提醒孩子“学习是首要，安全更重*要”，这成为广大学生新学期的必修课。而一年级的新生们则在班主任的带领下参观了校园，熟悉了校园，明确了常规。开学第一课就这样悄然而至。相信他们一定能爱上这个美丽的大家庭，很快适应黄龙的环境。

　　四

　　为了开学第一天，学校的后勤工作人员已经整整忙碌了一周。本学期新增1个班级，因此总务、食堂等后勤部门早早做好了准备，腾出新教室、添*置新设备，排好用餐位置，协调好交通用车。计算机老师则利用开学前两天时间对全校的多媒体与电脑网络设备进行了全面的安装维修维护，确保开学网络的畅通。

　　开学第一天，没有太多的忙碌，没有太多的埋怨，有的只是孩子们开心的笑，有的只是老师们期待的笑，有的只有家长们放心的笑。一个良好的开端是成功的一半，黄龙全体师生必定拥有美好的明天。

开学第一天日记6

　　又是一年开学季。学校又响起朗朗读书声，马路上又多了那些开心上学放学的学生们，整个城市又热闹了!

　　“我去上学校，天天不迟到，小鸟叫‘喳，喳，喳’你为什么背着小书包...”可爱的孩子背起了心爱的小书包，走进了校门。门口两边插满了一排排的小红旗，少先队员们站在校门口挥动着用纸剪的大红花欢呼着：欢迎新同学!草地上的小草悄悄地探出了头，张望着这热闹的场面。月季花绽开她美丽的笑脸，庆祝这个大圣典，池塘里的小鱼不再寂寞了，快乐的游来游去，嘴里哼着欢乐的小曲...

　　一个一年级的小朋友胆怯的跟在妈妈背后，老师温柔的牵过孩子的手，微笑的带着他走入自己的座位。可爱的孩子终于踏出了社会的第一步。孩子，别怕!总有要离开妈妈的时候。

　　“起来，不愿做奴隶的人民，把我们的血肉筑成我们新的长城...”五星红旗冉冉的在大学校园升起，朝气蓬勃的大学生庄严的站在操场上向国旗行着注视礼，

　　八月的桂花争先恐后的盛开着，整个校园弥漫了桂花的香气。红的，紫的，黄的，白的玫瑰花也不甘示弱，朵朵娇艳欲滴。校园里的白桦树精神抖擞的梳理着他那二个月都未曾梳理的枝叶。孩子们终于挣脱了妈妈的怀抱，重获自由。羞涩的少女又可以见到暗恋以久的老师了。小情侣们都跑到梧桐树下开始卿卿我我去了。校园里的足球，篮球，乒乓球，羽毛球...迅速的飞了起来。欢笑声，读书声，打闹声，声声入耳。

　　“静静的深夜，星星在闪烁，老师的窗前灯光明亮...”敬爱的老师也回来了，又开始了辛勤的工作。老校长戴着厚重的老花眼镜悠闲自在的在校园走着，望着那些可爱的孩子们，脸上露出了欣慰的笑容。久违了孩子们!你看对面走来的那个年轻小伙子一定是新分配来的老师，拖着重重的大皮箱子，兴奋的摸摸这个孩子的脸拍拍那个孩子的肩。呵!欢迎你来到孩子王国，恭喜你成为孩子王。

　　校园里的那个年轻帅气，英俊潇洒的男老师正被一群女学生围绕着，左一句“老师，我想你”右一句“老师，想死你了”叫得他满腮羞红。足足有二个月没有被人如此重视过吧?那一句句“老师”足可以让你心花怒放了。是不是手痒痒了?很久没有在黑板上龙飞凤舞了?是不是喉咙也痒痒了?好久没有和学生侃侃而谈了吧?来吧!这里就是你的舞台，这里就是你快乐无比的天堂，是你大展拳脚的地方。

　　开学了，终于开学了。

开学第一天日记7

　　开学啦，开学啦！搬家啦！

　　我四年级啦！搬离了三年级！

　　但是我一入学，就要搞卫生，在一二三年级时，别提那些教室有多干净了，扫扫地就干净了。但是这次是四年级的教室，是高年级的教室了。那真的是一个字“脏”，两个字“好脏”，三个字“太肮脏”。我和同学们（总共64个人，我们是小县城学校，本来还有76个的）弄了一两个小时才弄完，弄完之后还要和江艺琴、张雅婷、张佳钰、董慧玲、邱梦洁这些人去搞科学室的卫生，也用了半个多小时，搞完卫生开始发书。

　　发完书之后还剩下一点时间，老师就让我们预习一下数学和语文，但是还是离放学时间差差不多一个小时，老师就让我们有家长接的先走，我就马上打电话给我爸爸：“爸爸，你在校门口等我哈，我马上就下来了。”然后就先走了。

　　一出班门口，我就发现董慧玲，和她一起同行。然后一出校门口，我就和董慧玲告别了，可是董慧玲她在校门口小店边上在买东西，我就问：“你在干什么啊？”然后董慧玲说：“我打算买书皮，可是我没有挑到喜欢的。”我点了点头，这时她又说：“我还是请你吃跟冰棒吧。正好一人一块钱。”我欣然地答应了。

　　买完冰棒就看到我妈妈打电话给我：“喂，你在哪儿啊？不是说在校门口吗？我就在你学校校门口啊！怎么没看见你？”然后我说：“啊，我在这儿呢！”我向我妈妈招了招手，还吃着雪糕。“你个小猪，还吃雪糕，哪来的钱呐？”我妈妈说着敲了下我的头。“哎呀，我没带钱，这是董慧玲请我吃的嘛！”我说。“老是麻烦人家干什么？你本来就胖了，你还吃雪糕！”“哎呀哎呀，就这一次嘛，暑假我就没吃多少呢，开学了又要花脑子，还要上体育课，吃一点又不会干吗嘛！”“好好好，给我吃一口！”妈妈说。“不给！你不也胖了么？你不是说不能吃么？”我说。“你个小兔崽子怎么这么小气呢？快过来给你妈吃一口！”我妈急了。“好好好，来来来，就一口。”我走过去说。“咿呀，真冷！”我妈说。“谁叫你要吃！”我在边上哈哈大笑。

　　就这样，我回家了，现在12：13，写完了！

开学第一天日记8

　　 20xx年9月1日 星期一 晴

　　今天是开学的第一天，假期里我就有点想念老师和同学们了，今天见到了他们，我非常高兴。

　　开学典礼时，我看见了一年级新生，还有我们班转来了一个新同学。上语文课的时候，刘老师重新调整了我们的座位，我的同桌是黄李哲，他的个性很好。然后又评选了了班长、学习委员和小组长。

　　今天我非常开心，这就是开学的第一天。

　　 20xx年9月1日 星期一 晴

　　二个月的暑假生活已经结束了，回到了我喜欢的学校，看到了我的老师和同学们，我高兴极了。今天是开学第一天，我们举行了《开学典礼》，在操场上，排着整齐的队伍，认真地听着校长为我们讲话。

　　我现在是一名二年级的学生了，在新学期里，我一定要更加努力，严格要求自己，做一名有进步的好学生。

　　 20xx年9月1日 星期一 晴

　　暑假过的好慢啊，今天终于开学了，一大早妈妈便把我送到了学校，暑假里路过学校门口几次，人和车都很少，今天早晨就不同了，又堵车了，都是送孩子上学的车，爸爸和我说过，堵车的原因不是路窄了而是车多了。可是，把路修宽了不就不堵车了吗?

　　离校门老远，妈妈就把车停了下来，叫我走着到学校。到了学校，见到了两个多月没有见面的同学们，他们唧唧喳喳的说着暑假里的故事，好多有趣的呢!班主任来到教师，讲了好多事情，然后就开始发新书了，同学们高兴坏了，每个人都领了一大摞新书，我最喜欢闻的就是那新书本的香味了，各科老师都检查了暑假作业，我直到昨天晚上才完成呢!这一天同学们好象还沉浸在暑假里，这一天过的也很快，这一天我过得很开心。

　　 20xx年9月1日 星期一 晴

　　新的一学期又开始了。今天我早早的起了床，心里特别兴奋，因为我又可以看到我的老师和同学了。我到教室一看，居然有个我不认识的同学，后来我才知道她是转来的新同学。我看见每位同学都精神抖擞，我也有了精神!

　　 20xx年9月1日 星期一 晴

　　今天是二年级下学期开学的第一天，因为马上就要见到老师和同学了，我的心情又激动又紧张。

　　吃完早餐，我来到了学校。我们先打扫完卫生，老师把作业都收齐之后，我想，这学期一定要好好努力，一定完成老师布置的任务，改进上学期不足的地方。把这个学期的学习学好。老师布置完作业，我们就回家了。

开学第一天日记9

　　我数了N天日子，终于盼到了开学，淘气的阳光刚刚撒进屋里，我就从床上跳了起来，洗漱完毕，扛着“咖啡豆”，坐上车，自行车“飞”在去学校的路上。——题记

　　走到毓秀路中段的时候，一辆辆汽车如"蜗牛"般慢吞吞的爬行，自行车在这拥挤的“车”群中来回穿梭，周围都是些喇叭声，但丝毫不影响我的愉快的心情，我坐在自行车上后座上，凉爽的风儿吹在脸上，很舒服！我的心里那个美呀！我心里在想：不知道毛毛小童鞋现在又长高了多少呢！

　　到了校门口，N多个家长摸着自己孩子的脸儿，拉着小朋友的手，俯下身子，耐心的对自己的孩子说：“孩子，在学校要乖乖的，上课认真听讲，下课要好好和同学们相处，听老师的话啊，妈妈中午来接你，中午给你做好吃的。”看着这些新入学的新面孔，仿佛看到了五年前的我，小小的个子，后背挂着大大的空空的书包，瞪着大眼睛认真地听着妈妈的话，那时年轻的妈妈也和这些家长一样安慰我……

　　看着新生们，我突然发觉，我长大了，我已经是六年级的大姐姐了，我要给那些弟弟妹妹做榜样，我踌躇满志地走向校门！

　　走进校园，校园的一草一木长高了，塑胶操场旁边的树也变得郁郁葱葱，桂花树散发出阵阵幽香，一楼的对面，有很多多彩的方格，我仿佛看到了同学们在方格上像可爱的袋鼠样蹦蹦跳跳！

　　升旗仪式开始了，我们的新校长——朱校长为大家讲了一个关于素质问题的故事：“一位老人，得了诺贝尔奖，别人问他他在哪个学校学到的东西最多，没想到他的回答竟是---幼儿园，因为在幼儿园里他学会了分享快乐，学会了助人为乐、保护环境等等，朱校长也希望我们毓小的学生们能够相互帮助，互相学习，也能够学会保护我们校园的设施，我们学校的笑脸墙上的那些小洞洞，校长也希望能够永远也不再增加。希望我们毓小的学生德、智、体、美、劳全面发展，希望将来我们踏入社会时，也能骄傲地告诉大家--我是毓小的学生。看来，我们这位校长是很重视素质教育的，鼓掌！

　　新学期，新气象，六年级，是小学的最后时光，新学期，好好学习天天向上才是硬道理！在这个美丽的校园，留下一段最美好的回忆！

　　我们都在为自己的梦想努力着，只有付出努力和汗水，才能有收获，在这收获的季节里，我们共同朝着梦想前进！前进！前进！

开学第一天日记10

　　开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张.开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦.

　　校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便.在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆.

　　过去了一个小时,老师们已经分好了班.在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望.,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言.

　　也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪 ’了,只好进了班.同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后.唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背 ’,到了4组的最后一个角落.哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢.

　　坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了.班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外.彼此都不认识,也没有交谈过.此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话.真是太不习惯了.

　　就这样,过了一上午.我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课.吃完了饭就躺在床上,睡着了.等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的.开学第一天我迟到了.哎``````

　　到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放.老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室.才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音.啊,门开了!老师瞟了我一眼,说：“快进来! ”眼神是那么可怕,说话好凶..当时我好害怕.别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

　　开学第一天,是那么的倒霉.给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!

二、秋雨初一作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的秋雨初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋雨初一作文1

　　“沙沙沙，沙沙沙”，窗外的雨滴在不停地飘落着，它给我们带来了一首时而舒缓、时而欢快的“秋的变奏曲”。

　　细细的雨滴轻盈地从天空中洒了下来，它们随着清爽的风儿，斜着身子向下落，仿佛那深秋的落叶，在空中缓缓地打着旋儿，又像是一个个天上的小精灵，跳着优美的舞蹈，来到了人间。

　　这时的小雨，从远处望，就像是一层薄薄的雾，在雨中的景物，变得稍稍有些朦胧，宛如披上了一层巨大的薄纱。这样的风景，看上去还有种挺梦幻的感觉呢。路上的行人纷纷撑开雨伞，于是，马路上便开出了一朵接着一朵五颜六色的花。

　　这场柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前，静静地，目不转睛地欣赏着雨中的一切。雨滴落在碧绿的树叶上，它把叶子当成了滑梯，调皮地滑过了整个叶片，最后在叶尖处变成了一个珍珠似的圆润的小水珠，这才滴了下来。

　　雨滴落在青翠的小草上，一下子就滑了下来，落到泥土里，于是小草贪婪地吸吮着甘露，然后伸展开身体，变得更加翠绿了。雨滴落在鲜艳的花瓣上，花瓣似乎想留住它，便像一只小手一样托住了雨滴，很快，花瓣上的雨积得不少了，它就只好把雨水放下去，继续迎接着后面更多的“雨滴朋友”。雨中的所有植物，都被这温和的雨水冲洗得分外洁净，比之前变得更加富有生机了。

　　我迫不及待地冲进雨帘，顿时感觉身边的空气变得清凉、新鲜了很多，而且到处弥漫着淡淡的泥土清香。雨水，还在不停地飘洒着。这场雨，它不仅带来了清爽，还带来了秋天。

　　秋，是一个收获的季节。我们在秋季，进入了一个新的学期，我想，我们作为一名初中的新生，也应该在这金色的秋天里，收获到沉甸甸的果实，而这些果实对我们来说，不正是知识吗？所以，从现在开始，把握当下，专心学习吧！

秋雨初一作文2

　　入秋以后，秋雨一场接着一场，尤其是这周。

　　秋雨它不会像夏天的雨来的那么猛，它的雨点细而轻，落到地上，树上也只发出“沙沙，沙沙”的轻响。在我认为，雨声一直是一种动听的音乐，这轻柔的秋雨声更让我喜爱，秋雨有时真的很轻很柔，落到树叶上，树叶几乎纹丝不动，落到孩子身上，也拦不住孩子们在外面玩耍。

　　秋雨虽不大，但它的时间也不短，夏天的雨虽大，但时间不长。有一次下了半个小时，也早已将路漫过来了。这场秋雨下了两三个小时，可至少将路面打湿了，将叶子冲刷干净。来势不猛，又可以起到一定的作用，这就是秋雨的可爱之处啊。

　　“一场秋雨一场寒”，这是一个耳熟能详的谚语。初秋随着秋雨渐渐变成深秋了，叶子随着秋雨渐渐变黄了，人们的衣服也随着秋雨渐渐增多了，以前总没察觉到秋天变冷与秋雨有关，今年在妈妈的提醒下才有所发现。秋雨是凉凉的，它所带来的秋风也是凉爽的。

　　秋雨是凄凉的，春雨带来新生，夏雨用来消暑，唯有秋雨是在为冬天做准备，染黄花草树木，这使秋天又多了几分凄凉。因此就会有许多诗人借此来描述秋天的悲凄。这也是只有秋雨才会给人的特有的感觉。

　　秋雨是充满艺术感觉的。秋雨落下来时像一幅画，描绘秋天的来临。秋雨落下时发出的声音像一首乐曲，有着时而柔和时而凄凉的旋律。古时有些诗人看到秋雨时，也许会突生灵感，一首首美妙的诗词就油然而生。秋雨的艺术感便是秋雨本身的魅力。

　　我爱雨，爱春雨的温暖，爱夏雨的热烈，爱秋雨的凉爽。我爱雨声，爱夏雨的“哗哗哗”，爱秋雨的“沙沙沙”。我爱秋雨，爱它的声音，它的凉爽，它的诗意……

秋雨初一作文3

　　这天，天空下起了蒙蒙的秋雨。一些人扔掉伞，享受这自然赐予的雨露。老人们感叹的看着这雨，脸上露出祥和的笑容，好像在回忆着美好往事。一个个活泼的小孩子打着各种各样的伞，如同雨中绽放的花儿。

　　丽霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，飘荡在半空中，恰似串成的珠帘，如烟如云的笼罩着一切，整个城市充满了神秘……

　　秋雨绵绵，落在树木的叶子上。沙沙沙，沙沙沙，像少女轻轻地抚弄琴弦，又像鼓手在敲击着他的小鼓，叮叮咚咚，是那么动听。

　　秋雨潇潇，小雨珠滚落到菊花的花瓣上，犹如闪烁着五颜六色的珍珠，带着菊花的芳香，沁入人们的心房。

　　雨洒在河面上，平静的水面泛起了一朵朵小小的浪花。河面上不时掀起一个个小浪头，仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。

　　雨，渗进泥土里，散发着泥土的芳香。树儿伸展着枝叶，如玉石一般的叶子顶着一颗颗露珠，青翠欲滴小草不停地摇摆着，似乎在诉说着秋天的故事。

　　秋雨带着丰收和幸福的气息，落在人们的心中。一位老农望着那一望无垠的金色的稻田，心里有一种说不出的喜悦。他似乎在感谢秋雨，感谢秋天。

　　雨，是大自然的旋律，是秋天的使者。你伴随着秋天来到大地上，你拥抱着淙淙的小溪，你弹奏奏着美妙的旋律，你把欢喜和快乐带给了人们……你也给大地带来了无限生机。

　　秋雨淅淅沥沥……浙淅沥沥……大地欢笑了！

　　当我还沉浸在对秋雨美丽的幻想中时，雨停了。城市恢复了往日的喧闹，柔和而又微弱的阳光抚摸着大地。一切似乎又迎来了新的希望。

秋雨初一作文4

　　今天，下了一场秋雨。

　　多数人认为，秋雨承载了枝枝叶叶的伤感，溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此，它就是哀伤的象征。但是，我却不以为然。我认为那潇潇的秋雨中，飘洒的尽是诗意的美。

　　看，秋天的雨，像一位多情的织女，为天地编织着梦幻的柔纱。它打湿了枯叶，催熟了果实，似乎想把丰收的果实蒸腾出一份醉人的酒酿。

　　雨小了，站在教学楼高处，看到远处的田野里金黄的稻浪在斜风细雨中不住的翻腾，那雨呀，就像是宝墨，似乎要把稻浪的欢喜勾画出来。农民在田间辛勤的劳作。远处的苍山，在淡淡的雨雾笼罩下更加迷人，雨雾中的竹林，经过秋雨的浸润，更加的苍翠……此刻，那不已经就是一幅画了吗。

　　“留得残荷听雨声”——轻柔的雨儿敲打着鱼池里的枯荷，宛若是在与多情的荷叶来次别开生面的告别欢送。这不禁使人又想起“梧桐更兼细雨”和“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”的诗句。一阵秋风飘过，空气中弥漫着桂花的幽香，让人的心情变得晴朗起来。池塘里雨儿滴落在水面泛起的涟漪，仿佛是鱼儿为秋天奉上的美丽花环。

　　雨停了，校园里树叶上轻落的小雨珠“滴答、滴答”落下，奏出一首轻盈欢快的乐曲。秋风掠过，一股凉意飘来，人也变得神清气爽。

　　多美的一幅秋雨图啊！

秋雨初一作文5

　　秋雨，悄悄地来，默默地去，不像春雨珍贵如油，也不像夏雨轰轰烈烈，更不像冬雨冷酷无情，它不急不躁，不紧不慢，如烟如雾，悠然恬静，惬意浪漫。

　　清晨，“沙沙沙”的声音叩响窗棂，打开窗户，“啊，下雨了！”我惊喜地叫道。像一串串断了线的珠帘，缓缓落下；像一根根细细的银针，晶亮闪烁；像一条条雪白的丝线，轻柔缠绵。“沙沙沙……”人们被这如泣如诉、温情脉脉的音乐叫醒，纷纷带着好心情出门去。

　　中午，雨依旧绵绵如织。放学时，校门口成了伞的海洋，又像陆陆续续冒出了千万朵大蘑菇。家长手中的伞图案各异，色彩斑斓：可爱的芭比娃娃、调皮的唐老鸭、帅气的变形金钢……红的、黄的、蓝的、花的……多么绚丽的一道风景！灰蒙蒙的半空顿时染亮了。孩子们小鸟般欢叫着扑到家长面前，细雨儿在伞面“唰唰”地弹奏着轻快悦耳的旋律，大人小孩手拉手，有说有笑地穿梭在雨雾中。

　　傍晚，雨渐渐停了。做完作业，走出门，去嘉陵江边散步。“空山新雨后，天气晚来秋。”抚摸着微微有些冷的空气，真是一种别样的享受。洗过澡的花草树木油亮亮地静立着，林间小道上湿漉漉的，一些低凹处聚集雨水形成浅浅的水洼，枯黄的叶儿跳在里面欢快地打着旋。路旁树叶上有晶莹水珠儿在滚动，我情不自禁地凑上去抿了一口——冰冰凉凉，沁人心脾，好舒爽！

　　秋雨绵绵地连续下了好几天，人们的衣着一下子发生了转变：老人们穿上了厚重的羽绒服，孩子们套上了毛衣，爱美的姑娘们也无可奈何地脱掉纱裙换上了长衣长裤。俗话果然说得好：“一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。”放眼望去，我看见冬爷爷已从不远处蹒跚而来。

秋雨初一作文6

　　雨，再普通不过了。秋天，是惆怅的季节，是伤感的季节。而今天的这场雨，则带走了我心中所有的忧愁，洗涤了我的心灵。

　　我是喜欢雨的，更喜欢一个人静静地坐在窗边，看着雨景渐渐地悄然地迷失自我恶，是自己与窗外的一切融为一体，和他们一起降落，一起发泄一切不满与愤怒……

　　我又是讨厌雨的，他让我的迷失，总会是我忘记了我想做的一切。而每次迷醉在乖戾的雨中时，总会是我伤感，泪水在我眼眶打转。我并不是一个感性的人，不会轻易地流出珍贵的泪水，即使是在这样的情形中……

　　总而言之，我还是喜欢雨多一点。

　　与，使我的心沉静；雨，使我心沉思；雨，使我的心迷失；雨，使我的心哭泣。

　　这就是雨，我所爱的雨。

　　让我们抬头看看窗外那淅淅沥沥的小雨。一滴滴雨点仿佛是一片片凋零的花瓣，颂着悲伤地乐曲，纪念着感动的往事，飘落在草地上，落在石路上，落在泥土上，落在心房上。顿时，一股股神秘迷离的情感，是我觉得鼻酸，一件件感动的往事历历在目，一幕幕心酸的场景掠过脑海，我想，这些，就应该是我黯然伤感的原因之一吧！

　　雨，虽犀利，却洗礼着我们，但风雨过后总会有新的希望慢慢萌芽。

　　渐渐地，雨越来越小，我也似乎渐渐明白了什么。

　　我到后来才明白，那场雨，教会了我两个词：承受，迎接。只有承受风雨，才能迎接彩虹；只有承受失败，才能接受成功；只有接受嘲笑，才能接受敬仰；只有承受过去，才能迎接未来；只有……

　　没错，这带来的不仅仅只有伤感，更多的则是醒悟。

　　雨，我越来越爱你了！

　　那场秋雨，洗涤了我的心。

秋雨初一作文7

　　十一前后，天一直下着小雨。小雨点没完没了地撒在淇河岸边的花草、树木上，发出沙沙的响声，小雨点引来了深秋的'祝福。此种声音好像在提醒花草和树木，你们为自然点缀了春、夏、秋三个季节，现在可以去休息了。

　　淇河岸边的野菊、蒲公英、冬凌草等花草和树木。随着秋雨有规律性地提醒，让这些自然的花草和树木，排成一队，来到岸边，站到雨中，听从秋雨的安排……。秋风把小雨点送给了淇河两岸的树木、花草。

　　送给岸上的树木时，所有的树木都拍手欢迎。用形态各异的手掌捧着几滴看看，秋雨就像玫瑰花瓣上不可缺少的露珠一样。

　　送给岸上的小草时，所有花草都点头欢迎。用不同的手臂抱着几滴瞧瞧，秋雨像庆功宴会上不可缺少的玉液琼浆。

　　送给河里的小鱼时，所有的鱼儿聚在一起欢迎。用不同的姿态看着飘落的雨点，秋雨划过的轨迹像蚕儿吐的丝线。

　　送给淇河两岸时，大地笑着欢迎。敞开它的胸怀低头观望，秋雨像情人离别时眷恋的泪痕。

　　秋雨用它柔弱的、不猛烈，不壮观的姿态，把祝福送给了要休息的树木和花草，送给了万物生灵。一天又一天，树木和花草都悄悄地回到了它们的家，穿上厚厚的衣服，投入大地的怀抱，静静地休息着。

　　淇河在秋雨中依依不舍地送走了树绿，小草和鲜花时，又在盼望着它们的回来。等到绿树和花草回来时，又到了来年的春天。淇河的秋雨带来的是一个多思的季节。

　　《淇河秋雨》一问，详细描绘出秋雨的特点，结构条理，从树木、小草、鱼儿和两岸的拟人化中给读者塑造了一份独属于淇河两岸的美感。语言流畅，但希望作者还是要注意修辞手法的运用要合理，比如第二段中花草树木到岸边排队的拟人，对于不会移动的草木来说，即使是视觉错差也未免有些不合适了。

秋雨初一作文8

　　秋天的第一场雨降临了，来得是那样突然，让我措手不及，毫无准备地迎来了我最爱的秋季。

　　“滴答滴答”是雨点打在树叶上的声音，晶莹剔透的雨朵像坐滑滑梯似的，依依不舍地从树叶的怀抱中坠落下去，树叶仿佛年事已高，已承受不住调皮的雨点的重量，当雨点滴落在地上后，它也晃了晃脆弱的身躯，似乎在荡秋千，又似乎到了它生命终结的时候。

　　我拿着我最喜爱的一本书，慢步在依间下着小雨的树林里，蓦然间，我仿佛忘记了自己并没有撑伞，仿佛忘记了尘世里的一切的繁杂时间已静止在这一刻。

　　在这行树叶上，留下了许多美丽的斑点，晶莹的水痕，可以想到这片落叶在此之前已经被那样多的调皮的雨点滴落过。它已经承受了无数的重量，或许它也因为经历了一个春夏的磨练，它累了，在秋风的吹拂中，它摇摇欲坠，他没有力量再去支撑自己高高地挂在枝头上，这场秋雨陪伴着它走过了生命最后的路程。

　　“呼……”又一阵风吹过，又一滴雨点滴下了。

　　它不再坚持，它已经结束结束它的生命，但它还有一项任务没完成，它还要“化作春泥更护花。”但我，却不舍得让它化为肥料，消失在土地里，于是，我蹲下身子，似珍宝似的把它捡了起来，翻开我书的扉页，小心翼翼地将落叶放在扉页上，将书本合上把它夹在了我的书中。

　　“哗……”又一阵大风刮过，雨似乎下得大了。

　　满林的树叶开始纷纷从从空中飘落。它们像一个个伟大的精灵，它们在自己落后仍尽自己的努力化为肥料。

　　我爱秋雨。它带给我不一样默默无私奉献的快乐，我却又恨秋雨，因为它让我看到了一片片树叶生命的终结。

　　我拿着书，静静地站在那里看着，想着。

秋雨初一作文9

　　秋雨给我们带来凉爽的天气，同时也给我们的心灵带来淡淡伤感凄凉的感觉。记的那是一个阴雨天，我走在回家乡北固湾的路上。我远远地望着家乡，在沙沙的秋雨中，我仿佛看到了家乡的另一面，而这样的景象真是好久不见。

　　我漫步到被誉为“天下第一江山”的北固湾里的文化长廊，欣赏着一幅幅山水画。其中有一幅十分吸引我，我细细地品味着它，揣摩它的韵味：这是一幅秋景图，一位苍老的渔夫，独自摇着渔船来到湖中央，他虽然戴着一顶斗笠，穿着一身蓑衣，但我依然感觉到萧瑟的秋风、凉凉的细雨给他带去的那份秋的空旷和孤寂。在他的身边有一个酒壶，我仿佛看到了他一边喝着酒，一边仰天大笑，透露出几分逍遥自在，几分孤寂。

　　我回过神来，依然还沉浸在静谧的长廊中。透过长廊望去，水天一色，那波滔汹涌的长江消失在天际，成为一道银白色的光。寻着那道光走去，我来到了栈桥。这时，天空飘起了蒙蒙细雨，一片金黄的树叶随风飘到了我的手心，随后又和风一起漫无目的地流浪。

　　突然，一尊三足鼎出现在我的视线里，我循着它的方向来到了亲水平台。我站在三足鼎旁，顿时感受到了它的气势磅礴。它仿佛是一头威猛的雄狮，正仰天长啸，又好像是一只高大的灰狼在注视着前方，威严无比。

　　我望着这奔腾不息的江水，心里不禁感慨万千。遥想当年，刘裕领军北伐、收复失地的时候如猛虎下山，是多么威猛!我情不自禁地吟出了那脍炙人口的诗句：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。”萧瑟的秋雨湿润了我的眼睛。

　　站在亲水平台上，我俯瞰着江面，仿佛又看到了当年激动人心的场景，那时候是多么辉煌啊。又一片树叶飘落，风又带领着它到处流浪。

秋雨初一作文10

　　门外的柳枝被吹得漫天飞舞，犹如秋天仙子翩翩起舞。树上的花已被风吹得满天飞，随即换换落下。花仙子伴舞着柳枝的舞蹈，配合的天衣无缝。绘出一幅花柳飞舞图。

　　路边的石头上有着清脆的声响。这时候的鱼儿，也耐不住兴奋，在水中快活的跳跃，舞动着，成群的鱼儿，在水中变化无数。泥土有些脆弱的地方已经被水侵占地盘。屋顶上的瓦发出“哒哒”声。泛黄的树叶被打的飘落下来，却别有一番声响。

　　有一只过路的蚂蚁，想找个隐蔽的地方，藏起来，却一不小心，“咚”，掉进陷阱中，挣扎着，眼看立马无力，淹死于水中。却不知是上帝的怜悯，从树上飘落下树叶，落到水面上，让那只掉入陷阱之中的蚂蚁，得以获救。那只蚂蚁坐在树叶上，缓缓驶向远方。

　　这一声声清脆动人的声响，编造出最动听的音律，在远处躲避的蚂蚁们，也被这动人心弦的音律所迷。有的欢快的跳着舞，展现自己美妙的舞姿，有的展开歌喉，放声歌唱，展现自己动听的声音，有的……

　　曲子奏完，树上的叶子，人家屋顶上的瓦……每一处都滴着一颗颗晶莹剔透的水珠。打开窗户，望向窗外，天空晴朗万分，天边的彩虹呈现在眼前，稻田里的稻谷、屋顶上的瓦、路上、树上……都是崭新一片。

　　而那只还在漂泊的蚂蚁，是否在这首曲子奏完前，找到躲避之处？

秋雨初一作文11

　　人世间下了多少场雨啊，我不曾一一见过，故不曾知晓；在我的生活中有过多少场雨呢，数也数不清。唯有这次，记忆犹新，或许是离得太近吧。

　　深秋，一大早醒来，云朵如棉絮般为这座感冒的城市保暖。厚厚的、大团大团的云铺呀铺呀，没个尽头，我疑心它铺到世界尽头去了。

　　没有晨光的早晨最不讨我欢心，我像一只猫，蜷在被里。

　　万般不愿，依旧起了。走出门，略带寒意的风扑过来，云层里酝酿着一场雨，一场久违的雨。

　　一上车，雨丝就噼里啪啦地打下来。或许是因空气渐爽，心里也归于宁静。雨丝刚劲地在玻璃上写着草书，而窗框上凝聚的“泪珠”也如洒落的珍珠似的从上面掉落，划出调皮的一笔。在你一笔我一笔的勾画中，一幅别样的图画完成了。一点水珠，一针水线，或许是雨写给树的情书，不料被泪点勾勒了几笔，成了引荐自己的书信。

　　下了车，也不打伞，顶着雨，任由它敲敲打打，把我淹没。花儿似乎遭到雨的嫉妒，美丽的花瓣在雨中纷纷扬扬洒落下来，任人践踏。花枝败落，花朵憔悴。一种开黄花的树下，有一条金色的小路。

　　雨时断时续。泥土和草地清新的味道比面包房中的气味好闻许多，那是自然的芬芳。我便贪恋着一抹淡色，一味芬芳，一路来到了后院。

　　院中的花似乎得到了雨的垂青，上面沾染了淡淡的雨水味。戴上雨为她们准备的光彩夺目的珠宝，这让花儿更加清新美丽。有些则垂头丧气，花瓣早已徐徐飘落，只剩一两片还顽强地斗争。动了恻隐之心，撑开伞，为花儿搭了一个雨棚。她娇弱极了，失了花瓣，连同自己的美与妖冶，长眠于泥土之中。

　　回家的路上，心绪不宁。再看雨丝，如针一般杂乱，仿佛我此时的心情！

秋雨初一作文12

　　炎热的夏天悄然离去，秋天以轻快的步伐到来，秋天是一个雨季，秋天的雨常常是出乎意料和持续的，那是秋天里最悲伤的一个，让人有无限的遐想。

　　几天前，我父亲说："秋天的开始，明天秋天又要下雨了。我不明白："天气很好，没有风，没有云，怎么会下雨?"爸爸说，"燕子在蛇的走道上飞得很低，穿着裙子，戴着一顶帽子。"这是下雨的前兆。第二天早上，天气依然晴朗无云。但到了下午，我在上学的路上，天气开始变暗，乌云遮住了太阳，天气阴沉，光线暗得多，就像傍晚一样，然后雨从天空下下来，学生们欢呼着跑到操场上，仿佛享受着罕见的秋雨，让雨淋湿，让我头上的水晶雨珠滚落下来，感觉非常清爽。这是邱小姐送给我们的最珍贵的礼物。我站在教学楼的阳台上，远远地望着，雨点飘着洒着，就像秋姑娘的一双温柔的小手，在那里她抚摸着，看上去新的样子。"沙，沙"雨落在树上和花儿上，奏出一首"秋韵"的歌，听起来真令人愉快。雨还在下，校园里笼罩着一层轻柔的薄雾，雨中的花草树木，绿叶更翠绿，花朵更美丽，空气更清新，槐枝在雨中摇曳，就像秋雨的欢呼声;玫瑰花在雨中微微点头，像为秋雨致敬，燕子在雨中徘徊，为秋雨唱歌跳舞。

　　把他的手放在阳台上，雨落在他的掌心里，一抹凉凉的手从手掌上散落全身，我不禁打了个寒颤，我用手握住了一些雨水，用我的舌头轻轻地舔着，甜美的雨水清爽，令人愉悦。

　　秋雨不仅滋润地球上的万物，还滋润我的心。美丽的秋雨，我爱你!

秋雨初一作文13

　　梦中总出现着一名女子，撑着油纸伞，独自彷徨在寂寥的雨中。在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天写意画。

　　雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。雨“哗哗……”地下起来，就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲！行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡，像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏！终于，它们飘累了，慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去，就像是土地上的几朵小花，给寂寞的秋天增添了几分情趣！风大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在树下，置身花海与蝶群之中，仿佛走进了一个充满春意的世界！秋天原来是这样的充满生机！

　　秋风悠悠的吹着，我不由缩紧脖子！可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠闲的散起步来，好像是对这秋景尤为喜爱！街上行人多了，雨中的伞也成了雨中的一景！花花绿绿、各式各样，其中有可爱的儿童伞，上面画着两个大眼睛，与孩子们的那天真活泼的性格还真匹配！

　　雨水把街道洗刷了一遍，街道显得洁净，都可以照出人影来了！路旁的松鼠又变得翠绿欲滴了，让秋天也散发出了活力！我想：万年青大概最喜欢的就是雨了吧！

　　在集镇，秋雨把集镇变得焕然一新；在乡村，秋雨把乡村变得趣味十足。

　　雨仿佛是一个精灵，用魔法把大地装点的更加美了。

秋雨初一作文14

　　近来这两天，每天都是秋雨缠绵，天空像打翻了墨水瓶，阴沉沉的。灰蒙蒙的。闲事之余，便想到了听雨。滴滴的雨声像一个个小小的音符，合奏出了一首奇妙的曲子。这时候我才发现原来生活有这麽多美好的东西。

　　我静静地坐在窗前，用心聆听着雨点落在地上“滴答滴答”，我沉醉在了那个“雨声的世界”里，无忧无虑，忘却了一切的烦恼。“夜阑听听风吹雨，铁马冰河入梦来”l陆游这首诗写的真是妙！这秋天的雨是多么的美，好似一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你不注意，悄悄地把秋天的大门给打开了。秋天的雨有一盒颜料。他把黄色给了银杏树，黄欢的叶子像天女散花般纷纷扬扬飘落而下，又如一只只黄蝴蝶从空中飞舞而下：他把红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，给我们寄来了秋天的凉爽。

　　秋天的雨，不像夏天那样热情奔放，也不像春天那样充满生机，更不像冬天那样的让人冷彻心田。秋天的雨里带着一丝丝的别具韵味，让人沉醉。秋雨霏霏，飘飘洒洒，如绢，如丝，如……落在手心里凉丝丝的。雨从苍穹上落下来又像漫天飞舞的细沙，一丝一丝的飘着。一滴滴细腻的秋雨洒落在树叶上，树叶睁开了眼，与雨滴互相挑逗。一点点的滋润着干涸的的土地。

　　听！看！秋雨还在滴滴的下着，那水晶般的雨珠在新叶上跳舞，细密的雨丝在天地间织起了一张灰蒙蒙的幔帐，应和着音乐，这一切不是充满了诗情画意吗？这又何尝不是生活中的美好之处呢？现在，静下心来好好的去发现享受生活中的美好之处吧！

秋雨初一作文15

　　绵绵秋雨，迈着轻盈的脚步，带着丝丝凉意，悄悄来到人间。

　　秋雨萧萧，她给小草洗了个舒服的澡，然后给小草换上了黄色的毛衫。秋雨拿着彩色的画笔，把树叶染成了彩色，你瞧，她把银杏树染得金黄金黄的，黄得绚烂；她把枫叶染得火红火红的，红得耀眼；她把松柏染的油绿油绿的，绿得发亮。秋雨蒙蒙，飘落在花园里，别的花都黯然失色，只有菊花傲然挺立，竞相绽开了迷人的笑脸，它们红得似火、黄得若金、白得如雪，有的像银蛇狂舞，有的如金丝流盘，有的如嫦娥奔月，真是千姿百态，美不胜收……

　　秋雨淅淅沥沥，飘落在果园里，红彤彤的苹果像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸；金灿灿的鸭梨像一个个金色的铃铛随风摆动；水灵灵的葡萄像一串串晶莹的珍珠璀璨夺目……秋雨飘飘洒洒，飘洒在田野里，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，棉花笑着咧开了嘴，玉米笑破了肚皮……

　　秋雨有时温柔，细细绵绵飘落下来；有时咆哮，倾盆而至；有时又耍小性子，连绵不断，一下就是半个多月，在这阴霾的天气里，人们或多或少会感到几丝忧愁、几丝冷清、几丝凉意，大有“秋风秋雨秋煞人”，“一场秋雨一场寒”的感觉。难怪从古至今，有许多文人墨客，为秋雨感到伤感，为秋雨感到悲叹。

　　秋雨绵绵，充满了丰收的喜悦，带来了丝丝凉意，也凝聚着淡淡的哀愁。

三、记忆深处的初一作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的记忆深处的初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

记忆深处的初一作文1

　　每当踏入校门，走进“活蹦乱跳”的班级，我总能想起那个熟悉得不能再熟悉的身影——光老师。

　　光老师四十多岁，有着一头乌黑发亮的短发，那弯弯的眉毛下面是一双细心的眼睛和一张和蔼可亲的脸。

　　记得有一次，放学了，我收拾书包准备回家。可收着收着突然发现我的《黄冈小状元》不翼而飞了。我就像热锅中的蚂蚁，翻翻书包，看看柜子，再瞧瞧地板，望望天花板……可依然不见《黄冈小状元》的影儿。同学们都陆陆续续地回家了。我焦急地向光老师的办公室奔去。只见光老师一页接一页地批改一本又一本的作业。累了，甩甩手；渴了，再坚持一会儿。我终于鼓足了勇气，吞吞吐吐地吐了几个字：“报……告！”她抬起头看我，轻声问道：“怎么了？”我的心瞬间软了下来，不忍心再给老师增加负担，于是对她说：“有什么我能帮您的吗？”“那行吧，你去帮我倒杯水来。”我拿起老师的水杯跑了出去。回来，为老师递一杯暖暖的温水。老师接到水，喝了一小口，见我还没走，便问道：“你是不是有什么事？”

　　“我那本《黄冈小状元》不见了。”我有点不好意思。

　　“你有没有放在柜子里？”

　　“找过了，都没有。”

　　老师沉默了一下，对我说：“你用我的吧，以后可得保管好自己的东西。”

　　“真的？谢谢老师！”

　　这虽然是一件小事，但我一直铭记在心里！这个为学生着想的身影，这个宽容学生的身影，永远，永远令我感动、珍爱！

记忆深处的初一作文2

　　开在我记忆深处的花朵，它鲜嫩而美丽犹如那厚实的臂膀，使我感到安全，犹如那一瞬间的抚摸，使我感到亲切温暖。

　　在我深邃的记忆中，那久久不能平静的波浪在我心中奔腾，那朵开得灿烂的花，正如那芙蓉般的笑容。她是我的奶奶，和蔼可亲的微笑,额头上长满了生活的印记——一道道的“火车轨”，又近视又老花的双眼使得她不能看清一切事物。

　　我翻看着旧时的日记，不由自主地读起来，回想当时的情景。考试成绩公布了，老师把一叠叠的数学试卷发了下来，我高兴地接过卷子，很快又伤心地放下卷子，因为数学不及格，只有55分，55分这个数字真让我呜呼。我背着往常的书包却似乎比以前重了，然而实际只不过多了一张不及格的数学卷。

　　回到家，我很快就跑进房间，“嘭”一声就把门关了。奶奶说：“考试不行不怕，只要下次努力就行了，这次我真被老花的眼睛看透彻了，真不愧是我的奶奶。”

　　不久，考试成绩又公布了，数学95.5分，这是我第一次考那么高分，老师为我的进步还特意发了奖状。这一次考试之所以会成功是因为奶奶给予我那亲切的鼓励。而我用涂改液把奖状涂改掉,把它颁给了奶奶——最具活力安慰奖。

　　奶奶那双老花又近视的眼睛，不再是老花而是在我心中最灿烂最芬芳的花，在我心中播种、发芽、成长、结果

记忆深处的初一作文3

　　每个人心中都有一朵花，记录着每个人生活中的酸甜苦辣，喜怒哀乐。

　　记得在四年级的中午，班主任姜老师在教室里分饭，我在拿饭的同时，顺便帮小李也拿了一份，不料，我手一滑，把小李的那份给打翻了，此刻，我发现，姜老师用一种威严的目光向我投来，然后把我叫到一边，轻轻地对我说：你帮小李拿饭是一件好事，但你那么瘦小，拿两盒饭，很容易就会翻掉。现在怎么办呢？要么你们俩合吃一碗饭，要么你把你的饭让给她吃，你自己选择。我低下头来，脸上红一阵白一阵的，不敢再看同学们了。由于那饭是我打翻的，我应该负这个责任，于是我决定把饭让给小李吃。我清理完饭菜之后，便坐在座位上，任由肚子唱着空城计，闻着饭香，心里真不是滋味。

　　不久，姜老师的脚步越来越逼近我们了，那时我兴奋不已，期待着美味的降临，没想到姜老师把她自己的那碗面放在了我的桌上，然后弯下腰，语重心长地对我说：好了，别难过了，快吃吧，凉了就不好吃了。一股暖流直涌心头，那不争气的眼泪拼命在我眼眶打转，我一边吃着面，一边在流泪。

　　那酸酸甜甜的味道我一定会刻骨铭心，酸的是委屈，甜的是感动。

　　我心中的那朵太阳花虽然貌不出众，默默无闻，但却具有顽强的生命力，乐观地望着太阳，慢慢绽放着它的美丽。

记忆深处的初一作文4

　　总是不经意间想起您！

　　教师节，再次踏进陪伴自己六年的校园，望去，依旧是长青的爬山虎布满教学楼的墙壁。站在校园中央，环顾四周，总感觉一切都还停留在从前。也许是累了，迷离间，仿佛又回到了校运动会上——您站在操场边，为女生“四百米接力赛”加油呐喊。您头戴鸭嘴帽，身着天蓝色运动服，脚穿白色运动鞋，一手举着印有“六五班最棒！”的牌，一手紧握拳头，用力地向斜上方来回挥舞，还不停地喊着“六五班，加油，加油！”那是一场令人雀跃的比赛，当最后一名同学跨过终点，身旁的同学开心的欢呼着“我们班赢了，第一名！”时，你丢下宣传牌，箭一样的速度飞奔而来，与我们紧紧的拥抱着、跳跃着、笑着，任凭快乐传遍全身每一个角落。

　　思绪又来到了“梦想剧场”里。您正在排练我们班的升旗仪式，调整着同学们的站位：左边向右移一点，后排的向前靠！您的身影穿梭在台上台下。尽管开着空调，但汗水还是浸湿了您的衣裳，如此严格，只为展现班级最美的风姿。

　　不知不觉走到凤凰树旁，满地都是落下的凤凰花，想起书上的一句话：“凤凰花开两季，一季缘来，一季缘散，缘来缘去终会散，花开花败总归尘。”

　　彷徨间，金黄的光射向凤凰树，在开满火红凤凰花的树下，只看见两个身影——一位老师拉着一个小女孩，走向校园。

记忆深处的初一作文5

　　一股凉风吹过大地，让死寂的'大地充满了生机。那些娇嫩的玫瑰和高贵的牡丹在窃窃私语：“你看墙角的玫瑰，那么不自量力，开得那么平凡，却还敢和我们在一起……”我想：我记忆中的玫瑰有自己独特的美。

　　小时候喜欢鲜艳高贵的花，红得像火，那么多艳丽的色彩渗透到我的心里，让我兴奋又激动。然而，他们并没有吸引我很长时间。过了很久，我发现那些气质高贵的花，都是洋洋自得，目中无人，总有一种看到大家都觉得“你有什么了不起”的想法。

　　一次偶然的机会，我在奶奶小区一个很不显眼的角落里发现了一些简单的花。淡淡的粉红色温暖了我，纯度完全堪比荷花。它看起来很嫩，好像一碰就会出水。这让我觉得有点像做梦，一种淡淡的感觉，仿佛我是带着翅膀飞向蓝天。只是？只有几朵花，数量很少，看起来很孤独。但是，他们非但没有伤心，反而好像很轻松的享受，让我再次被他们震惊。我被他们深深吸引，完全信服。是啊，难道不比那些沾沾自喜的花好太多吗？

　　清新的微风吹过大地，使大地充满了生机。那些花还在对着玫瑰笑：“看，没有朋友，很抱歉在这里！”晓凤马上说：“别这么说，你没看见吗？它在享受一个人的孤独。”那些花儿不好意思再说下去，低头开始思考自己的人生。罗斯满脸通红，这是第一次有人对它这么好。

　　哦，我记忆中的玫瑰。

记忆深处的初一作文6

　　不知为何，常常想起那些写在期末评语里的鼓励，如金色的太阳花，温暖而坚定，令我想起那个给予我关怀和温暖的身影——吴老师。

　　她，像一盏明灯一样，在我迷路时为我指引前进的路。还记得那次，因为前一天低烧，导致不能进行语文考试，在我急得跳脚的时候，吴老师对我说：“你先去我办公室复习，等会在我办公室考试，没事的。”听了她那温和的话语，我急躁的心慢慢放松下来，来到办公室静静复习。当遇到不会做的题时，我就想起她在考前对我说的话：“不要紧张，仔细思考总会得出正确的答案的。”过了一会便得出了正确答案。考完试后，她对我莞尔一笑，考完试紧张的心情便烟消云散。

　　她在我难受的时候给我母亲般的关怀。还记得那次军训后返回时，我晕车了，她在旁边不停地关心我，安慰我。焦急地反复地问：“舒服点没有？还很难受吗？”看似很平常的话语，却让我感到极其温暖。下车后，她又让我在草地上坐着，喂我喝水，直到爸爸来接我。我想，这就是关爱的作用吧。以一生为单位，平凡着的不平凡。

　　一朝沐杏雨，一生念师恩。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，桃李不言，下自成蹊。在这个栀子花开的季节，我又想起记忆中那个身影……

记忆深处的初一作文7

　　小区门口有棵槐树，有些年头了，每看到它是，一多花便在记忆深处绽放。

　　这树，老家门前曾有过，后来政府修路，就叫人砍了，但那棵树，给我留下深刻的回忆。

　　槐树在我出生前就有了，记事起，便在树下玩，冬天一熬过，就盼着立春。春风从黄土高原吹过，不仅为人们带来温暖，也为我带来了槐花。舅舅这时开始忙活了。去地里劈几根榆木，着手做长杆。往后两三天，天天能听到他在院里锯木头的声音。

　　长杆一做好，重头戏就来了。

　　槐树丛中，那一朵朵洁白的小花，宛如一位少女，亭亭在枝头，散发着清香。长杆探进树丛，对准那些小花，猛地一拧，一簇洁白的精灵便悄然落下我和表弟在树下捡拾着，一怀槐花轻轻的，香香的，十分讨人喜欢。

　　让我更喜欢的，是母亲的手艺。

　　把拾来的槐花递给母亲，她把那些花洗净，沥干，拌上面粉，均匀搅拌，让每一粒小花沾上面粉，这时放入蒸笼，小火细炆。不一会儿，便散发出淡淡的、浅浅的香气，略微带些甜味，香而不郁，甜而不腻。蒸好后，她又轻轻地道极地清，有放些许盐，在锅中小炒，然后便可以吃了。

　　放在桌上，专享那一粒粒的，还有几分花的轮廓，又人动着筷子，桌前香气弥漫，是田野的味道，农家的味道。咀嚼在嘴里，甜在心头上。

　　秋去冬来童年期已在时光的磨起下渐渐消失，但是那槐花依旧会在记忆深处盛开，那是槐花的清香，是母爱的芳香。

记忆深处的初一作文8

　　年华似流水，在我的记忆长河中，许多事情已经烟消云散。可有一件事，像开在记忆深处的一朵花，今天它又一次悄悄地绽放，勾起我美好的回忆……

　　那是在一个晴朗的中午，我去图书馆还书，当我来到馆内，瞟了一眼贴在墙上的规定，突然我神情呆滞，身体僵硬，因为我看到了这样一条规定：凡借书时间超过一个月者，超过一天要交纳1元。我才想起，我已经超过了5天，怎么办呀？我的手潜意识地摸摸裤兜，哎！半毛钱也没有，我顿时心急了，不停地来回踱步，可就是想不出办法，我只好厚着脸皮上了。

　　我来到还书处，缓缓地把借书证和书本交给阿姨，“滴”的一声，阿姨看着电脑屏幕，蹙紧眉头说：“你超期了，交五块钱。”“那个……阿姨……我……”我支支吾吾地说，“没带钱是吧？这次先还了，但下不为例！”还没等我说完感激的话，阿姨就打断了我。我的心顿时就晴朗了起来，如同这天的天气一般。“谢谢阿姨！”我连声谢道。阿姨也用温柔的目光看着我，那神情，深深地定格在了我的脑海里，让我终身难忘。

　　这件事虽然已经过去了很久，但它如同开在我记忆深处的一朵花，随着时光的流转，这朵花越开越艳，无时无刻不在散发着清香，令我身心愉悦。

记忆深处的初一作文9

　　我记得也是一个夏天的下午，她搬走了！她跑过来哭着对我说。她说：“我们要搬走了，我舍不得你……”她抽泣着，尽量不哭，因为她害怕我会难过。

　　她是我童年的玩伴，也是我的知己。从小到大，我们一起吃饭，一起玩，一起开心，一起哭，一起哭。

　　我是她的“影子”，她是我的“克隆体”，我们总能猜出对方的想法。有一次，我去找她玩，她情绪很低落，我突然发现她的娃娃不见了，我说；“肖伟，你找的是“卫春”吗（她娃娃的名字是我们名字合成的，我的叫“春卫”）

　　她哭着说：“昨天就没了！”“别哭了，我们一起去找吧！”我安慰她说。我们找遍了所有玩过的地方，都没找到。“有个地方我们还没找到。”“‘梦想家园’！”“走！”我们赶紧过去，果然“魏春”在里面，她开心地笑了。

　　就这样，我们愉快地玩了三个春秋。这一天，她哭着来找我说：“我要搬走了，也许我们……”她还没说完我就哭了，她忍住没哭，但我们心里都明白，没有对方我们活不下去！

　　当太阳下山时，她被强行从我身边带走了。她不情愿地看着我，我看着她一动不动。在她父母把她抱上车的那一刻，我们号啕大哭，虽然不能让她回来。事后我后悔为什么连她的照片都没留下。后来我在整理东西的时候，翻出了一本她给我的笔记本。我抚摸着它，我们的故事在我脑海里重现。我打开的时候，记忆抽屉突然又被打开了。当我打开第二页时，里面有她的照片，我又哭了。

　　这份友谊将永远留在我的记忆中，仿佛是昨天……

记忆深处的初一作文10

　　雨后初晴，我望向窗外，我又忆起了那个身影。

　　对一个转学生来说，来到一个陌生的环境心里总是既紧张又害怕，上课时我发现您总是用鼓励的目光看着我，那目光像冬日里的暖阳一样。记得那天下午您找我谈话，亲切地对我说：“俊翔，来到新班级不要紧张，有什么事就跟老师说，老师会帮你的。”我听完之后，感觉心里暖洋洋的，十分心安。望向老师的身影，我感觉这里不再陌生。感谢您，亲爱的王老师！

　　课上课下总能看见您忙碌的身影，特别是在运动会上。您一会儿通知运动员上场，一会儿组织同学们观看比赛，一会儿鼓励即将上场的同学，一边安慰没发挥好的运动员……为了同学们能在运动会上有精彩的表现，您真是费劲心思。我真的不由得想早点长大，好替您分担！

　　转眼间王老师的陪伴走到了最后。毕业那天，王老师陪我们走到校门口，我们每个人都不舍得踏出校门，不舍得离开。王老师对我们说：“初中了，你们好好学习，等你们长大了回来看我。”她还是这样乐观的对我们说。在我们踏出学校的那一刻，我看到了她正转过身去擦着眼泪，望着老师渐行渐远的身影，我的眼泪也不争气地流了下来。

　　未来的成长道路上会有许多身影留在心里，但王老师的这一个，无疑是最刻骨铭心的那一个。

记忆深处的初一作文11

　　他，骨瘦如柴，光头大脑门，脖子细细的，背有一点驼；一年四季中山服，一双北京老布鞋，偶尔会戴顶小西帽，走起路总有一种道骨仙风之感。他就是我的书法启蒙师——母老师。

　　我记得刚握毛笔写字好紧张，像孙悟空拿筷子吃面一样，无从下手。母老师见着，轻轻走来，握着我的右手，一边低沉地说："手肘提起。"一边带着我的右手划横写竖。时间就像停止一样，安安静静的，老师那镇定自若的情绪感染了我，心头的紧张阴影顿时烟消云散。慢慢地我也越来越放松，不再紧张。

　　母老师不但书法国画了得，古琴雕刻剑术也是样样精通。有时课间休息，母老师会给我们来一段武术表演或口风琴独奏，我们这群小粉迷每次都看得惊呆，欢呼拍手叫好。母老师还特别爱和我们乱侃，上至天文地理下至当今社会政治历史，也不管我们听不听懂得懂。说上下五千年，讲文革下乡，说中国教育，聊美国西方记录片……总之，母老师对什么都“略懂，略懂”。

　　母老师善良风趣幽默又有点小孩心，书苑的抽屉塞满各种各样的零食，据说都是他的徒弟们买给母老师吃的。母老师却留着和孩子们休息时一起吃。经常因为不懂零食而被我们取笑，母老师就会摸着他那发亮的光头“呵呵”地笑，可爱极了。

　　这就是我的书法老师，一位多才多艺，爱国善良，认真严谨，自带墨香的老师。