中考语文想考出高分，4大考点内容如何复习？高效复习法必须掌握

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中考语文想考出高分，4大考点内容如何复习？高效复习法必须掌握

初中语文最快的提高方法 中考如何拿高分

备战中考，初三学生的语文基础知识需要怎么样进行总复习呢？

初中语文考高分的秘诀

一、中考语文想考出高分，4大考点内容如何复习？高效复习法必须掌握

关注语文教学发展，解决语文学习困惑。

在中考语文中，尽管全国各地的考试都不一样，试卷题型也不尽相同，但是考的知识点大致一样，因为都离不开教学大纲和考试大纲。中考语文有4大考点：基础知识的运用和积累、现代文阅读、文言文阅读、作文。这4个考点也和高考语文差不多，那么该如何复习？最后的复习月里，小岛老师想和大家分享4个高效复习法，从基础到语文能力，适用于大部分同学的语文学习。

由于中学阶段学科是最多的，每个地区对于中考的学科设定也不太一样，留给语文复习的时间不多。尤其是中考文理还没分科，这对物理化学和政治历史都要平均发展的同学来说，可能在中考复习中，大部分时间都会分给弱科了。怎么才能让语文在有限的时间内，充分得到高效的复习呢？其实是有方法的，希望老师的时间分配能给同学们一些启发和借鉴，结合自己的具体学习情况，同学们可以为语文做出适当地调整。

1、 基础知识的运用和积累

中考语文相对于高考语文，在基础知识运用和积累上，还不太复杂，有很多基础知识考点的题型都非常直接，生字词、字音字形字义，短句、语法、成语的学习考的比较多，这些都属于语文基础知识点，小学六年年加中学三年，知识点是要靠积累的。有的同学语文弱，差距就在积累上。没有持续性地学习，靠一时兴起或者几种补习弱点，很难让语文短期内得到提高。

希望同学们每天抽出1个小时，专门复习语文的基础知识点，背诵、默写一个都不能少。尤其是古诗词，甚至连标点都不能错，才能在中考语文中抓分。包括文言文、古诗词中的名句赏析、翻译等知识点，错一个要用红笔标注出来，每天反复练习，直到熟能生巧不再犯错。

2、 现代文阅读

现代文的阅读，是整个中考语文试卷中，分值比例最高的。这也是为什么总有老师说，得阅读者得语文，只要阅读理解都对了，那绝对是语文高分选手。但事实上，中考语文的阅读难度不亚于高考。人物形象、情感表达、解读标题、概括情节、引发深意、重要词句的理解等等，想要复习好现代文阅读，大量刷题是一个基本法，不算太高效。

在最后的复习月就不要大量来刷阅读理解题型了，而是分析做过的阅读理解题，写一写答题思路。这道阅读理解题，我错在哪里了？为什么错了？我答题的思路出了哪些问题？还有什么没有关注到？是不是在选择项的时候，中了干扰项的诡计？老师出题的规律是什么？只有把思考沉淀在每一道阅读理解题中，我们才能快速高效的提高阅读理解的答题能力和准确率。

3、 文言文阅读

在中考开始复习的时候，大部分语文老师都会给出文言文阅读指导书目。也就是我们从出题的大纲中，就能够率先掌握文言文出题的选择方向。有多少篇课外读物？中学生要关注哪些文言文的著作，在中考前，希望同学都能了解一些。而不是等到最后的复习月再来看这些考试内容，那样就太晚了，分给你语文复习的时间也不多，每天保证20分钟在文言文阅读上，抓好实词、虚词的应用、翻译、背诵，就能为考前复习做好准备。

4、 作文

中考语文一般考作文不会考到很难的题目，话题作文也都是以记叙文为主，议论文也比较少，不过有些省份会考应用文。同学们也都知道，高考考试侧重于应用文写作了，演讲稿、写信、倡议书等等。中考关注的也是这些，个人的生活经历，对社会现象的一些看法，倡议书、感谢信等等应用文题材，希望同学们在日常多练习一下。保持每周1-2篇的练习速度和效率即可，写多了也占用语文复习时间。

中考语文想考出高分，高效复习法的核心就是提高专注度，每天尽量给语文复习1-1.5个小时的时间，从4大考点入手，先复习自己的薄弱点，再巩固自己的强项，希望同学们都能考个好成绩，升入理想的中学。欢迎给我留言或评论。

一、初中语文最快的提高方法 中考如何拿高分

学生学习语文的方法对提高语文的速度影响是非常大的，下面我为大家总结了初中语文最快的提高方法，中考如何拿高分，仅供大家参考。

初中语文的学习兴趣
我们要培养 语文 学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此，方可初尝语文的甘霖。

再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文;能如此，方可进入语文的神仙洞天!
中考语文重视课外积累
中考语文课内考的分数很少，所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累。

充分利用好身边的有限资源作好积累，如课本优秀作文刊物名著书籍互联网电视广播……只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上，教师要定期加以指导积累的资料的运用。

材料要广博而新颖，时代感强，力争做到“家事国事天下事事事关心”，这样可以丰富我们的孩子的头脑。为阅读与写作奠定基础。
快速提高语文成绩的技巧
1、每天坚持写一段200字左右的日记，不需要太夸张的修辞手法，主要是你可以经过这种方法提高你的写作水平，知道你缺少哪些词汇。

2、每天读一篇或许几段文言文，不要一下去就用现代方法去理解文章，学着用古人的思想理解古人的文章，熟悉古文的语境语感。

3、多记两首诗，尽量从诗人的角度理解诗歌。

4、多看一些名人传记。不只能起到励志的效果，还能给作文的带来灵感。

5、每天看看电视旧事，读读报纸!至少30分钟。

6、多上类似于作文网、资源下载网的相关教育网站，下载学校密卷，各地复习诊断试卷等，熟习知识点与考试技巧。

7、做词汇选择标题的时，关于近似的词汇，多念几遍，培养语感。

8、尽量不要在你的 作文 中用到非主流词汇。

以上就是我为大家总结的初中语文最快的提高方法，中考如何拿高分，仅供参考，希望对大家有所帮助。

二、备战中考，初三学生的语文基础知识需要怎么样进行总复习呢？

中考语文知识点繁多而琐碎，往往让人觉得无从下手。初三学生需要明白，语文基础知识是语文能力大厦的地基。对待中考语文学习，基础不牢，地动山摇，初三学生要明白中考语文基础知识是高分关键。

一、古诗文学习，需要读熟、默写、可以情景运用

对课内必学内容，初三学生需要采取先理解后做题的方式，通过作者简介以及参考译文了解文章背景，再用经典题型进行深度理解，循序渐进，真正做到学以致用，提升古诗词欣赏能力。初三学生要将初中阶段已学过的古诗文逐字逐句静心读背，找出易错字，并强化记忆，一定要注意联系句意，苦干加巧干，防止机械记忆。就如：生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

二、词语学习，需要把握字音、字形、字义

中考语文对于词语的考核要求是：正确理解与运用课内外常见的词语；了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义；联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果；联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义；辨析词语的感情色彩和语体色彩。

初三学生词语的梳理要借鉴默写本，将平时订正过的内容多巩固几遍。同时，剔除每册书后词语总表中的生僻字，关注课文中带注释的词语写法，特别读准常被误读的常用词，要关注词语的引申义，培养根据语境理解词义的习惯，注意区分常用成语使用的对象、褒贬和使用范围。

三、语法学习，需要归纳出基本体系

中考语法学习需要了解短语的分类，能辨析短语的类型。能分析单句的成分，了解复句的主要类型，会分析二重复句。能够辨识、修改病句。学习语法是为了帮助我们正确地运用语言来表情达意，把话说正确，把语句写通顺。语法是研究用词造句的规律，我们学习语法要有重点地进行归类梳理，通过辨析比较，不断加深理解，以求达到熟练掌握。能辨析比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等修辞知识，能在具体语段中指出所使用的修辞方法，并简要说明它们对表达思想内容的作用。能体会不同句式的不同表达作用，并根据表达需要变换句式，选择句式。注意语言的简明、连贯、得体。初三学生要将六册课本的附录部分系统翻阅一遍，归纳出基本体系。

四、文言文实词和虚词学习，需要精心整理和归纳

文言文的实词与虚词的掌握就是文言文学习的一个重难点，想在中考的时候能考高分，就一定要将这一知识点吃透掌握才行。初三学生要加强对六册课本中文言语段及重点字词及注释的诵读，强化记忆，要特别关注一词多义、词类活用、古今异义、通假字等特殊文言现象，平时要多翻工具书，对于老师的授课笔记也要精心整理和归纳。初三学生做题时一定联系学过的知识点，尽量找出课内例句，并注意联系语境，在练习中培养自己知识迁移运用的能力。

基础不牢，地动山摇。初三学生需要静下心来，用端正的学习态度和刻苦钻研的精神，拼得扎实的语文基础，蓄积厚积薄发的爆发力。

三、初中语文考高分的秘诀

初中语文庞杂，不少学生在初中语文考试中都维持在九十分左右，总分120分的分值能考到100分以上的大多都是基础知识学的很透彻的好学生，但是庞杂也有庞杂的好处，因为它庞杂了，所以在考试中发挥的余地也就多了，考试的技巧也就重要了，这样以来，90分左右的学生只要考试方法得当，考过100分也就不为为难事了，那么，在初中语文考试中，一个90分左右的学生怎样才能考出100分的超常发挥呢，下面就谈一谈语文考试中的提分技巧。
方法/步骤分步阅读
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关于文言文：
初中语文要想考高分，文言文起着重要的作用，但也正是比小学增加了文言文的内容，才能使语文考90分的学生考到100分不成为难事，初中的文言文知识并不多，文章也不长，考试的内容大多都停留在表面上，也就是对字义的理解和背诵上，还有就是通假字，相比现代文的基础知识，初中语文文言文好拿分，努力一点文言文部分几乎可以做到不失分，这样以来，为初中语文考到100分以上就奠定了一个可能的基础。
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把字写好：
初中语文考试字迹的清晰漂亮是很重要的，有时候同学们似乎觉得看不到字面分，其实字面分渗透到每一道题里都有，特别是作文，可以说把字写好在初中语文的得分中应该能提高不低于5分的分值，小看这5分，它可是量道语文中超级大题的分值，更多的是这5分就是90分左右的学生考到100分以上的分水岭，更何况字迹的分值是远远不止5分的。
3
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关于作文：
能考到90分左右的学生，语文的成度差也不会差到那去，语言的运用更不会写出来语无伦次，在这个前提下，一定要把握信作文的主线和中心思想，始终围着这个中心思想去作文，不要跑题，具体操作中注意三点，首先，在开头上下点劲想好，其次，在中心的展开部分围着主线和中心去行文，其次，在结尾处不要出乱子。宁可平一点，也不要出奇招，用不对反而会扣分，这样的作文好与坏不说，但它是付合要求的，付合要求的作文扣分也就是2分到5分，以扣3分为最多，属正常失分，它不影响90分的学生提高到100分以上的高分行列。
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诗在诗外：
对于初中语文来说，它庞杂，庞杂到考题可以是课本外的，正如作诗，诗人作诗大多都是跳出诗这个圈子而在诗外成诗的，语文也是，开拓知识面是语文考高分的一个法宝，有不少学生语文并不怎么用功听课和背后下功夫，可总能考出高分，这样的学生大多都有广泛阅读的习惯，平时养成以课本为中心，以阅读为提高和应用的好习惯。并不在于把语文教材背的有多熟，要认识到这一点。
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学会快速阅读：
在正试的考试中，老试的内容和时间的规定，都是命题专家经过最恰当的时间论证的，它的题量在时间上要求反映出答题者对知识掌握的熟练层度，而考90分左右的学生肯定没有考100分以上的学生掌握的熟练，要想避开这个差距，平时考90分左右的学生就得学会快速阅读的习惯，这样以来能节省下更多的时间去思考，去回忆，以避免知识没有学到精处的这个缺点，因为在语文考试中，半生不熟的考生有不少是因为题没作完而老了90分左右的，也有的是没时间思考而导致的。
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用眼睛学会寻找：
对于90分左右的学生在考语文的时候，不要像学课文一样一句一句的认真的去读，而是要学会用眼睛扫描重点词句，平时没事了多注意练习一下，一段话大眼一扫就能准确的确定重点句，一句话一看就能发现这句话里的重点词，这还得在学习中要有语法意思，一句话在眼里一过就能知道这句话的是谁，做什么，怎么做，句或段里的主语、谓语、宾语一出现就能很容易的把这些事情都搞明白了，知道了这些在答题中才能答其所问，并且不失分，最大的好处是快速。
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答题学会答点：
初中的学生由于知识面和考试技巧不能就熟的原因，特别是90分左右的学生，题也会，也知道怎样答，可就是答不到点上，写的字也不少，答的点也不少，前前后后，左左右右都写上了，可一见分，3分的题只得1分，最重要的是每道题都没有拿住全分，这扣1分，那扣1分，加在一起就只有90分左右了，要学会答题答到点上。