六年级毕业综合测试卷九附答案

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六年级毕业综合测试卷九附答案

六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级语文毕业试题及答案

2017六年级毕业考试语文试题及答案

一、六年级毕业综合测试卷九附答案

一、六年级毕业考试语文试卷及答案

六年级毕业语文考试难度不大，大家要好好做语文试卷的复习，争取个好成绩。以下是我给你推荐的六年级毕业考试语文试卷及参考答案，希望对你有帮助!
　　六年级毕业考试语文试卷
　　(一)拼音(7分)

　　1.我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内(3分)

　　Z　D　F　H　W　L

　　2.这些词语我会写(4分)

　　qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)查字典，按要求填空。(3分)

　　“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__，再查章节___;用部首查字法应先查部首__，再查__画，“意”的解释有①意思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选(　　)

　　(三)我会选择。(5分)

　　1、老师鼓励我们要敢于(　　　)

　　A、胡思乱想　　　B、异想天开　　C、想入非非　　D、冥思苦想

　　2、下面哪个故事不是三国故事(　　　)

　　A、赤壁之战　　　B、草船借箭　　C、三顾茅庐　　D、负荆请罪

　　3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是水，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。(　　　)

　　A、烈焰　飞腾　　B、燃烧　羽毛　C、燃烧　飞翔　D、狂风　勇猛

　　4、___是数九寒天，爷爷___坚持锻炼　　(　　　)

　　A、如果……就……　B、因为……所以……　C、即使……也……　D、不但……而且……

　　5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是　(　　　)

　　A、过去不　　　　B、除掉　　　　C、离　　　　　D在动词后，表示持续

　　(四)成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。(9分)

　　1、补充成语(2分)

　　温文尔(　　)　司空见(　　)　　余音缭(　　)　　(　　)而不舍

　　2、在教学楼快要倒塌的___的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子___，而谭千秋老师却永远地走了。(2分)

　　3、即将进入中学，我想用“______、______”等成语来描述我的心情。

　　4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______描写同学友情的成语_____;(3分)

　　(五)按要求改写句子。(7分)

　　1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)

　　2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

　　3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)

　　4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)

　　5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

　　6、　宽容如春两，滋润人的心田，(仿写句子)

　　宽容如__，__________。

　　宽容如__，__________。

　　(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分)

　　1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。

　　2、　即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________，__________。”(2分)

　　3、《猴王出世》选自《　　　　　　》，它是我国四大名著之一，作者是____。

　　4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊，____的周总理，____的居里夫人。(2分)

　　5、过去的日子如　_____　，被微风____了，如_____，被初阳_____了。这个句子选自现代著名作家____的《　　　　　　》。(3分)

　　6、我的座右铭是__________，因为__________(2分)

　　7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______，_______。(2分)

　　(七)交流平台(3分)

　　请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，字数在50个字左右。

　　阅读训练营――我来赛赛(22分)

　　( 一 )

　　“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》，作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ” 我还读过他的 、 等作品。(2分)

　　2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。(2分)

　　3、 文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)

　　(二)

　　_______

　　有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

　　妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

　　但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?”

　　“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

　　“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

　　“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。

　　妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

　　云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问

　　“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

　　妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢?”

　　“小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

　　妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”

　　停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”

　　我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。

　　请做题：

　　1、 给短文加上合适的题目：(2分)

　　2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)

　　3、给划线句子加上标点。(3分)

　　4、手表是由 、 、 、 等部件组成的，其中让人喝彩的有 ，没有人喝彩的有 。 (4分)

　　5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了?(2分)

　　6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)

　　习作小擂台――我要露一手(30分)

　　六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇作文。
　　六年级毕业考试语文试卷答案
　　(一)1、D　F　H　L　W　Z　(每个0.5分)

　　2、侵蚀　抽噎　鞭炮　精兵简政　(每个1分)

　　(二)　(3分)

　　Y　 yi 心　　9　　③　　①　　(每空0.5分)

　　(三)　(5分)

　　B　　　D　　　C　　　C　　　C　　(每个1分)

　　(四)(9分)

　　1.雅　　惯　　梁　　　锲　　　(每空0.5分)

　　2.千钧一发　　安安然无恙　　(每个1分)

　　3.欣喜若狂　　兴高采烈　　(每个1分)

　　4.出口成章　、能说会道等　　叶公好龙、　刻舟求剑等，　形影不离、手足情深等　　(每个1分)

　　(五)(7分)每小题1分，第6题2分

　　1.李时珍对王红说，她要像王红一样热情爱集体。

　　2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?

　　3.我高兴得坐立不安，手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)

　　4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。

　　5.这地方只有巴掌大，怎么容得下风个班的同学活动呢?

　　6.(略)

　　(六)(14分)

　　1.长相思　　浣溪沙等　　(每空0.5分)

　　2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等，是送别诗即可(每空1分)

　　3.《西游记》　施耐庵　　(每空1分)

　　4.工作劳苦　生活简朴等　为科学献身　等(每空1分)

　　5.轻烟　吹散　　薄雾　　蒸融　　朱自清　《匆匆包》(每空0.5分)

　　6.略

　　7.本自同根生，相煎何太急　　(每空1分)

　　(七)(3分)略

　　阅读训练营—我来赛赛(22分)

　　(一)3、 “ ， ! ? ” ， 。

　　4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝

　　5、“我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。

　　6、“我”明白了：在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作，也要做没有喝彩的幕后工作。)例子(略)

　　习作小擂台――我要露一手(30分)略

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二、小学六年级语文毕业试题及答案

六年级的学生多做毕业升学考试的语文试题，不仅有利于通过毕业考试，还能为初中语文打下良好的语文基础。下面是我为大家整理的小学六年级语文毕业试题，希望对大家有用!
　　小学六年级语文毕业试题
　　一、品词析句 祖国就在心中。

　　1.根据拼音填字词。

　　爸爸是个诗人，这次他去luò yáng( ) 采风了，参观了牡丹园，还访问了花农伯伯。了解到当地的人们在“十七大”精神的指引下，不再犹豫páng huáng( )，手里捧着金fàn wăn ( )就该抓住发展的机遇，把花卉事业做大做强!爸爸高兴地和我说这次真是“踏花归来马蹄香，不日看遍故都花!”

　　2.理解词语的意思才能更好地把握句子的含义。请解释下面加点词语的意思。

　　(1)死去元知万事空。 ( )

　　(2)一元复始万象更新。 ( )

　　(3)却看妻子愁何在。 ( )

　　(4)老张的妻子年迈多病。 ( )

　　(5)青春作伴好还乡。 ( )

　　(6)你要趁着大好青春多学知识。 ( )

　　3.朱自清在文中感慨时光的流逝。我们该抓紧时间好好学习，将来更好地建设祖国!下面是一些惜时的名言，请你补充，再写出一句与之相关的名言。

　　少年易学老难成， 。

　　勿谓寸阴短， 。

　　，白了头，空悲切!

　　，不弃功于寸阴。

　　， 。

　　4.《匆匆》中用了大量的修辞，你辨得清吗?请判断下面的语句用了那种修辞。自己选择一句进行仿写。

　　(1)蜜蜂在花丛中跳起欢快的舞蹈，呼朋引伴，好不热闹。( )

　　(2)那种亡国的伤痛似千斤巨石压的他终日难以喘息。 ( )

　　(3)诗歌的魅力在于唤醒你内心的激情，散文的精彩在于呼应你心灵的回声，小说的神韵在于延伸你生活的憧憬，短信的妙趣在于提醒你：有人牵挂是一种幸福。( )

　　(4)太阳一出来，地上就像下了火，热的人都躲到大树下。( )

　　(5)祖国啊!母亲!我该如何报答您!( )

　　二、回顾课文 倾听诗人爱国心声

　　1. 玲玲在学习《示儿》一诗后，问：既然诗人已知“万事空”就是把世间万事看开了，该与他没关系了。可为什么还要“但悲”呢?你来帮她回答吧!

　　2.在《闻官军收河南河北》中描写家人喜悦之情的诗句是 ，　　。

　　这首诗中杜甫高兴的主要原因是( )

　　A.从此结束了颠沛流离的生活。 B.可以一家人会故乡了。

　　C.祖国重新统一，人民免受战乱之苦 。 D.自己可以官复原职了。

　　3.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭呢?”从这两句问话中，你感受到作者怎样的心声?

　　三、生活实践 感受祖国变化 。

　　关心国家大事

　　1. 再见了，黄金周

　　中新网11月9日电 目前国家法定节假日调整方案已基本形成。调整的主要内容包括：国家法定节假日总天数增加1天，即由目前的10天增加到11天。五一、十一的黄金周被取消。元旦放假1天不变;春节放假3天不变，但放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕;“五一”国际劳动节由3天调整为1天，减少2天;“十一”国庆节放假3天不变;清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天(农历节日如遇闰月，以第一个月为休假日)。

　　(1)右面的图片是黄金周期间的长城，你觉得取消黄金周假期有哪些好处?

　　(2)你都知道祖国的哪些传统节日?

　　(3)请你说出一两句与传统民族节日有关的古诗句。

　　2 端午节的由来

　　传说为了纪念屈原。屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他的主张遭到贵族的强烈反对，被去职赶出都城流放。他在流放中，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

　　传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

　　(1)屈原的爱国之情表现在哪里?

　　(2)你觉得把端午节定位法定节假日有何意义?

　　(3)你还知道我国传统节日的哪些习俗?

　　四、相关阅读。

　　诗歌滋养生命

　　陆游已经气息奄奄了。

　　儿子要为他请郎中。

　　陆游摇头制止，说，没用了。陆游的眼里有泪。陆游说，思念能用药治好吗?

　　儿子不懂。

　　陆游的眼睛投向北方的天空，久久地，不愿回来。儿子懂了，很小的时候，父亲就告诉他，故乡在遥远的地方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千万遍了。

　　陆游继续写他的诗，但他已经提不动笔了，他一个字一个字地吐，让儿子一个字一个字的记。

　　儿子哭着劝，父亲，别写了!

　　儿子很想问父亲，诗歌能够上阵杀敌吗?诗歌能够收复北方的大好江山吗?

　　还有一个冷酷的现实儿子没敢告诉父亲，国人早已不读诗歌，国人喜欢的是杭州西湖畔的歌舞、暖风和醉醺醺的酒意。

　　陆游仍写。陆游说她得靠诗歌滋养生命和思念，思念故乡的时候，就抓一把诗解馋。陆游说，诗歌能让他的眼睛还亮着。

　　陆游要儿子听。陆游的脸一派紧张肃穆。

　　陆游吼，是地动山摇金戈铁马的杀伐之声呀!是金人攻我大宋城池呀!金人打过长江了!

　　儿子知道父亲已是回光返照。

　　哪里有杀伐之声啊!山外青山楼外楼，西湖那边传来的歌舞声、管弦声正一阵阵的漫溢过来，暖风、歌舞和酒肉已经把大宋的江山浸泡的酥软软、醉醺醺的了。万岁爷早已把杭州作为新的皇都了。

　　但儿子不敢说。

　　陆游大吼，叫儿子赶紧抄家伙，金人杀来了。一句句的诗歌，如一支支复仇的箭，从陆游的最终飞射而出。陆游说，诗歌也能抗金杀敌。

　　儿子让父亲静一静。

　　一记响亮的耳光打在儿子的头上，陆游吼，十万火急的军情还能静?!

　　儿子不知所措。突然，陆游猛然跃起。随着一声剧吼，一道箭柱从陆游的嘴里冲出，刺破了茅屋直射北方的天空。

　　那是父亲的鲜血呀，儿子急急追出，但哪里追得上?

　　那鲜血已飘向北方的天空。它慢慢地组合成一首28字的绝句诗。在汴梁的上空久久飘荡。

　　写诗怎么会把人写死呢?儿子胆战心惊。

　　西湖那边的歌舞仍然绵绵不绝。能有好消息在家祭的时候告诉父亲吗?捧着那首带血的诗，儿子一片茫然。

　　1.给下列词语选择恰当的解释，将序号填在括号里。

　　(1)“郎中”的意思是( )

　　A.青年和中年人 B.先生 C.医生 D.一个姓朗名中的人

　　(2)“回光返照”一词在文中的意思是( )

　　A.比喻旧事物灭亡之前短暂繁荣的景象。

　　B.比喻病人临死前精神忽然兴奋，清醒。

　　C.太阳落山时，由于光线反射的作用，使天空中短时发亮的现象。

　　D.太阳的反射光照在陆游身上，使他很激动。

　　(3)南宋时的“汴梁”指的是现在的( )

　　A.陕西的西安市 B.北京市C.江苏的南京市D.河南的开封市

　　2.下面的这首诗是与陆游的同时代的诗人林升写的。请你仔细读这首诗，然后再上面的文章中用横线标出与这首诗意思相关的语句来。

　　题临安邸

　　林升

　　山外青山楼外楼。

　　西湖歌舞几时休。

　　暖风熏得游人醉，

　　只把杭州作汴州。

　　3.文章中说，陆游临终前用他的鲜血“组合成一首28字的绝句诗”，请你在下面的横线处写出这首诗。

　　陆游

　　4.文章末尾说的“好消息”指的是什么?为什么“儿子一片茫然”?

　　5.陆游用诗歌表达他的爱国之情，作为小学生你的爱国之情如何体现?

　　五、妙笔生花。

　　六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
　　小学六年级语文毕业试题答案
　　一、1.洛阳、彷徨、饭碗

　　2.(1)本来(2)开头(3)老婆和儿女(4)老婆(5)春天的景物(6)青年时期

　　3.一寸光阴不可轻 既过难再获 莫等闲 不饱食以终日 略

　　4.《匆匆》中用了大量的修辞，你辨得清吗?请判断下面的语句用了那种修辞。自己选择一句进行仿写。

　　(1)拟人(2)比喻(3)排比(4)夸张(5)比喻 略

　　二、 1. 这是一种反衬，更突出作者的爱国之情。

　　2.却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。C

　　3.作者感受到要珍惜时间，不能在彷徨要有所作为。

　　关心国家大事

　　1. (1)略(2)略 (3)略。

　　2 . (1)屈原投江而死。(2)略 (3)略、

　　四、相关阅读。

　　1.(1)C (2)B (3)D

　　2.山外青山楼外楼，西湖那边传来的歌舞声、管弦声正一阵阵的漫溢过来，暖风、歌舞和酒肉已经把大宋的江山浸泡的酥软软、醉醺醺的了。万岁爷早已把杭州作为新的皇都了。

　　3.略。

　　4.收复北方的失地。因为不能实现父亲的愿望。

　　5.略。

　　五、妙笔生花

　　以上是由我分享的小学六年级语文毕业试题全部内容，希望对你的考试有帮助。
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三、2017六年级毕业考试语文试题及答案

六年级的学生如何备考2018年的 毕业 考试?不如做一份2017年的语文毕业考试试题来检验一下自己的语文水平。下面是我为大家整理的2017六年级毕业考试语文试题，希望对大家有用!
2017六年级毕业考试语文试题
一、给词语中加点的字注音。

吓唬(　　)　 温馨(　　)　 模范(　　)

奢侈(　　)　 筹集(　　)　 瞄准(　　)

二、看拼音,写词语。

pāo zhì(　　　)　liě zuǐ(　　　)　lín lí(　　　)

fàng sì(　　　)　fēng píng làng jìng(　　　　　)

jīn chí bù gǒu(　　　　　)

三、写出下列各句中加点词的 近义词 和 反义词 。

1.又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得。

搜寻:近义词:　　　　反义词:

2.猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。

灵巧:近义词:　　　　反义词:

3.孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的。

心惊胆战:近义词:　　　　　　反义词:

4.他觉得有道理,愤恨之下很快地写了一篇没分段的 作文 。

愤恨:近义词:　　　　反义词:

四、辨字填空。

咏　　泳　　永

歌(　　)　 (　　)远　 游(　　 )

俏　　消　　梢

(　　)费 　 树(　　)　 俊(　　)

五、下列各句中画线的词语不能与括号中的词语互换的一句是(　　)

A.它显然(居然)知道大家拿它取乐。

B.猴子忽然(突然)跳到他面前。

C.水手们就立刻(马上)抓住了他,把他救上了甲板。

D.我从事革命斗争,已经十余(多)年了。

六、修改病句。

1.不但猴子不理,还撕得更凶了。

2.一担柴是否能挑到家,关键是看我有毅力。

七、根据要求完成 句子 练习。

1.“在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。” 这句话中的“我”指的是　　　　 ,这句话中“一向”的意思是 　　　　。

2.“我砍的柴本来就少,扔了柴,扛着一条光扁担回去呀!那样一来,我还算一个男子汉吗?”(根据语境分析问句的形式,并说明其作用)

3.小城迷茫在烟雨里,润润的,像一块玉。(试分析这句话的表达效果)

4.待到山花烂漫时,她在丛中笑。(翻译)

这两句词寄寓的思想是　 。

八、判断下列各句说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。

1.《卜算子?咏梅》这首词中,“卜算子”是这首词的词牌名。(　　)

2.《清贫》是__在被捕的当天写的一篇 文章 。(　　)

3.“人生的担子不管有多重,咬紧牙,挺住!”这句话中的“担子”就是指扁担和挂在两头的东西。(　　)

4.《儿子的采访》所叙写的主要是儿子接受爸爸的采访,回答自己的愿望的事情。(　　)

5. 陆游是我国南宋的爱国诗人。(　　)

九、默写陆游的《卜算子?咏梅》。

十、综合性学习。

本单元的课文给了我们很多人生启迪,所以学习了本单元之后,六年级一班的同学为对此单元的学习进行 总结 ,拟举办一次活动,语文老师让大家献计献策。

1. 请考虑本次活动可以采用哪些形式。

2. 如果这次活动要请校长参加,应该如何邀请校长?

十一、阅读理解。

(一)

是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国民党军队进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿,那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

1.“我”的财产都有哪些?从选文中可以看出“我”具有什么样的品质?

2.选文中的“传世宝”加双引号的作用是什么?

3.在别人看来“我”的这几样东西不值得保藏,“我”为什么要保藏?说明了什么?

4.试着说一说选文中最后一句话的作用。

(二)　一匹狼的自由

一匹狼被猎人打伤了,猎人并没有杀掉它,而是给它敷了药,让它慢慢好起来,然后把它和另一匹狼(还是叫它狗吧,因为它已经被完全驯化了)养在同一个围栏里。

猎人想把这匹狼也驯化成一条豢养的狗,替他看门护院。

狼,每天用它那特有的韵律和节奏,轻快地向前跑着,没跑几步,便撞到了铁丝网上,它就接着往回跑,这一面也有铁丝网拦着。那条狗就嘲笑它:“愚蠢的狼啊,你省省力气吧,这四面都是铁丝网,任凭你再有力气,也没办法跑出去。像我这样多好,趴在地上,啃着骨头,晒着太阳,多舒服。”

狼并没有说什么,继续跑着,偶尔会吃一些猎人扔给它的肉。但每次它都不会大嚼大咽,而是吃了七分饱就不吃了,剩下的肉,它会找一个　　(秘密 私密)的角落,埋起来。当猎人不在家,不能按时抛给它肉吃的时候,它可以保证有吃的。所以,狼始终保持着健康。

狗却是有一顿吃一顿,吃了上顿不管下顿。有时候撑得眼冒金星,有时候饿得饥肠辘辘。自然,在狼面前,它如同一只温顺的绵羊,软绵绵的,看不出一点儿野性来。w

“那又怎么样?你还不是照样跑不出去?”不管何种境地,狗还是不忘揶揄着这个同伴。

狼并不理会狗的嘲笑,依然每天坚持着自己的习惯,保持那特有的韵律和节奏,来回地跑着。

狼说:“我在锻炼我的身体,为了有一天,自由来的时候,能奔跑得更快。”

狗却说:“自由,要它做什么?现在这样,不是照样每天都有肉吃吗?”

狼没有正面回答它,而是把眼睛望向远方,自言自语地说:“我的自由,不允许我有太多的赘肉。”

终于有一天,猎人因为喝多了酒,给他们喂完东西后,忘记了锁上围栏的门。这千载难逢的机会被狼逮个正着。它一个箭步冲过去,(撞开　推开)那扇门飞奔而去。

猎人只感觉一道闪电从眼前划过。他取出猎枪,准备射向狼远去的方向。他根本没有想到,狼会跑得那样快,甚至比受伤前跑得更快,就连他枪膛里的子弹,怕是都追不上了。

猎人把举起的枪缓缓放下,喃喃地说:“打死它又能怎么样呢?自由还活着。”

另一只已变成狗的狼,正昏昏欲睡,对眼前发生的一切浑然不觉。猎人索性扔掉了那把锁。

不论何种境地下,都不该卸下那根信念之弦。如果你想成为一只可以高飞的鹰,就要时常扇动翅膀。如果你想成为一匹自由的狼,就要随时准备奔跑。

机遇只给那些随时做好准备的人。

1.在文中的横线上选填合适的词语。

2.猎人为什么没有杀掉被他打伤的狼?

3.狼和狗在日常生活中有什么区别?

4.你认为最能揭示本文中心的是哪句话?

5.你喜欢文中的狼还是狗?为什么?

十二、习作。

题目:　　　　 回忆

要求:(1)先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。

(2)不少于500字。
2017六年级毕业考试语文试题答案
一、hu　xīn　mó　chǐ　chóu　miáo

二、抛掷　咧嘴　淋漓　放肆　风平浪静　矜持不苟

三、1.寻找　躲藏　2.灵活　笨拙　3.提心吊胆　悠然自得

4.愤怒　高兴

四、咏　永　泳　消　梢　俏

五、A

六、1.猴子不但不理,还撕得更凶了。

2.一担柴是否能挑到家,关键是看我有没有毅力。

七、1.__　一直　2.属于反问句,反问句表示肯定的意思,有强调作用。　3.运用比喻,生动地写出烟雨里小城的样子。　4.等到百花都盛开的时候,梅花已经凋零了,但是她并没有悲伤,隐没在花丛中的她只是欣慰地微笑。　坚强、乐观

八、1.√　2.×　3.×　4.×　5.√

九、驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。

十、1.讲 故事 活动、开主题班会等。　2.校长:您好!我们是六年级一班的学生,我们今天下午要开一个主题班会,希望您能参加。

十一、(一)1.几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜。朴素,节俭。　2.表否定,说明并非真正意义上的“传世宝”。　3.因为真正的革命者都过着非常清贫的生活。说明革命者甘于清贫。　4.点明文章的中心。

(二)1.私密　撞开　2.猎人想把这匹狼也驯化成一条豢养的狗,替他看门护院。　3.狼每天都会向前跑;狼总是储备一些食物。狗则不然,狗每天趴在地上,啃着骨头,晒着太阳;狗是有一顿吃一顿,吃了上顿不管下顿。　4.机遇只给那些随时做好准备的人。　5.喜欢哪一个都可以,言之有理即可。

十二、略

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