部编语文二年级上册第8课《古诗二首》图文讲解+知识点+同步练习

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部编语文二年级上册第8课《古诗二首》图文讲解+知识点+同步练习

《望庐山瀑布》里的比喻句是哪句？

二年级的语文上册全课程是什么？

小学二年级上册古诗二首的原文

一、部编语文二年级上册第8课《古诗二首》图文讲解+知识点+同步练习

知识点

01学习目标

1.认识“楼、依”12个生字，会写“楼、依”10个生字,认读生字组成的词语。

2.正确、流利地朗读课文，背诵古诗。

3.展开想象，用自己的话说说诗句中描述的画面，感受大自然的神奇、壮丽。

02教材分析

《登鹳雀楼》是小学语文二年级（上册）的一篇课文。这是一首五言绝句，记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思，是唐代诗人王之涣所作。诗的前两句写登楼所见，诗的后两句写登楼所思。这首诗融情于景，寓理于事。全诗仅20个字，语言朴素浅显，言近旨远，给人启迪。前两句写景，诗人融情于景，营造了景色辽阔，气象雄浑的意境，把上下、远近、东西的景物都容纳其中，显出诗人襟怀的宽大。后两句寓理于事，进一步写出诗人积极向上，高瞻远瞩的胸襟，也道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。课文中配有插图，可引导学生观察想象，帮助理解诗句的意思。《望庐山瀑布》是一首七言绝句，它是李白游历庐山时写下的风景诗。这首诗抓住瀑布的动态美，运用比喻、夸张等修辞方法，再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。全诗有声有色，有动有静，有景有情，抒发了作者对大自然的赞美之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。 

03我会写

楼：lóu（城楼、下楼、钟楼）依：yī（依靠、依赖、依着）尽：jìn（尽头、尽情、尽力）黄：huáng（黄金、黄叶、黄色）层：céng（上层、双层、一层楼）照：zhào（照明、照射、照相）炉：lú（火炉、香炉、炉子）烟：yān（烟雾、烟火、香烟）挂：guà（悬挂、挂着、挂图）川：chuān（冰川、山川、一马平川）

04我会认

欲：yù（欲望、食欲、 贪欲）穷：qióng（贫穷、穷人、穷尽）瀑：pù（瀑布、飞瀑、雨瀑）布：bù（白布、棉布、布料）遥：yáo（遥看、遥远、遥望）05多音字

更：gèng （更好）gēng（更正）落：luò （落后）là（丢三落四）

06近义词

依——靠 望——看

07反义词

白——黑 人——出 穷——富前——后 直——弯

08作者简介

王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。李白：（701—762)字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。09古诗大意

《登鹳雀楼》：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。

10问题归纳

1.诗人登上去以后看到了什么？诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。2.作者在楼上想到了什么？想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。3.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。11课文主题

《登鹳雀楼》这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表现出诗人积极向上的进取精神。《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱之情。

课文解读

同步练习2

一、看拼音，写词语。

二、填空。

1.“烟”字用音序查字典，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。

2.“照”用音序查字法，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。除部首外还有（ ）画。

3．“楼”共（ ）笔，第十一笔是（ ），部首是（ ）。

三、给加粗字选择正确的解释。

1.疑是银河落九天 （ ）

①不相信 ②难于解难于断定的 ③猜忌

2.白日依山尽 （ ）

①依靠 ②同意 ③按照

3.欲穷千里目 （ ）

①需要 ②将要 ③想要

四、课文整体梳理。

1.《望庐山瀑布》是（ ）朝诗人（ ）写的，这首诗是作者看到（ ）时写的。我还知道《 》也是他写的。

2.《登鹳雀楼》这首诗的作者是（ ）朝著名诗人（ ）。诗的前两句写诗人登楼看到的（ ），后两句抒发诗人登楼时的（ ）。

五、重点段落品析。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺， 。

1.把诗句补充完整，写在横线上。

2.根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

诗句：

3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？

六、根据不同的语境运用诗句。

一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ________________，_______________ 。”

答案：

一、楼层 火炉 山川 挂在 尽头

二、1.y 火 2.z 灬 9 3. 13 ㄑ 木

三、1.② 2.① 3.③

四、1.唐 李白 庐山瀑布 静夜思

2.唐 王之涣 景物 情感

五、1.疑是银河落九天。

2.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

3.运用了比喻与夸张的手法，表现作者对大自然惊心动魄之美的惊叹。

六、 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

一、《望庐山瀑布》里的比喻句是哪句？

“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”的“疑似银河落九天”是比喻句

二、二年级的语文上册全课程是什么？

二年级上册语文总共24课，分别是：

第1课：小蝌蚪找妈妈。

第2课：我是什么。

第3课：植物妈妈有办法。

第4课：曹冲称象。

第5课：玲玲的画。

第6课：一封信。

第7课：妈妈睡了。

第8课：古诗二首。

第9课：黄山奇石。

第10：课日月潭。

第11课：葡萄沟。

第12课：坐井观天。

第13课：寒号鸟。

第14课：我要的是葫芦。

第15课：大禹治水。

第16课：朱总的扁担。

第17课：难忘的泼水节。

第18课：古诗二首。

第19课：雾在哪里。

第20课：雪孩子。

第21课：狐假虎威。

第22课：狐狸分奶酪。

第23课：纸船和风筝。

第24课：风娃娃。

“黄山奇石”课文原文：

闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说＂仙桃石＂吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的＂猴子观海＂。

＂仙人指路＂就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的＂金鸡叫天都＂了。

黄山的奇石还有很多，如＂天狗望月＂＂狮子抢球＂＂仙女弹琴＂，那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！

三、小学二年级上册古诗二首的原文

《赠刘景文》
宋 苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
正是橙黄橘绿时。

《山行》
唐 杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。

《回乡偶书》
唐 贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。

《赠汪伦》
唐 李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。