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小学生低年级看图写话专项练习:保护青蛙(范文8篇),模仿练习

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今天小编给各位分享青蛙吃害虫的知识,文中也会对其通过小学生低年级看图写话专项练习:保护青蛙(范文8篇),模仿练习和看图写话作文:保护青蛙等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 一、小学生低年级看图写话专项练习:保护青蛙(范文8篇),模仿练习

    1、保护青蛙

    最近我发现有些农民在稻田或池塘里捕捉青蛙,然后拿到市场上卖钱,这让我非常不理解。

    青蛙是动物界中最能干的“庄稼保护神”。它的眼睛看动态的东西一常清楚,但看静态的东西就像看不见一样。青蛙一般捕食一些苍蝇、蚊子、飞蛾、虱子等害虫。它一小时能吃10只虫子,一天能吃240只虫子,照这样计算,一只青蛙一年可以吃4万多只虫子。这对庄稼是多么大的贡献呀!

    保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧!

    2、保护青蛙

    我发现有一些人,为了满足他们的口福,竟然去田间捉青蛙,一只只无辜的青蛙就这样被捉走了,成为他们的餐桌美食,我真为他们感到可耻啊!

    青蛙是两栖动物。在陆地时,它用肺呼吸,而在水中,它就用皮肤呼吸了,真是“出水能跳、入水能游”啊!青蛙的视线是直的,它只能看到飞起来的猎物。青蛙爱吃苍蝇、蚊子、飞蛾、害虫等等,一只青蛙一天大约吃100多只飞蛾和800多只蚊子和害虫,真是田间的“捕虫能手”,也是我们人类的好朋友!

    请快快来保护我们的田间“捕虫能手”——青蛙吧!

    了解得比较清楚!

    3、保护青蛙

    春天到了,小明来到河边,他看到一群可爱的蝌蚪在河里自由自在地游来游去。小明想:那么可爱的蝌蚪不给捞回去养多可惜啊!于是,小明就回家拿网子和鱼桶开始捞蝌蚪。捞完后回到家里,他坐在椅子上边休息,边听广播。他听到广播说:“保护青蛙,人人有责。”又从书本里看到了蝌蚪长大后就成青蛙。

    于是,小明把鱼缸里可爱的蝌蚪,放回了小河里,然后高高兴兴地回家了。

    4、保护青蛙

    夏天的早上,在一个清澈的池塘,青蛙在几片碧绿的荷叶上呱呱地唱着歌,好像在说:“真热啊!真热啊!”

    青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉非常敏锐,能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴里有一条灵活的舌头,舌根生在下颌的前端,舌尖分叉。捕捉虫子时,舌尖迅速反射出口外,粘住小虫。卷入口中,常常是百发百中。青蛙不光吃蚊子。苍蝇,还吃蛾。稻飞虱。孑孓等农业害虫。

    青蛙的本领可真大啊!人们称它为庄稼的保护者、游泳专家、歌唱家和气象预报员。

    5、保护青蛙

    在小路边,我发现有很多小贩在卖青蛙,地上放着几张网,青蛙在网里有气无力地叫着,好像在说:“救救我们吧!”可小贩不管,叫卖着:“来买青蛙喽,又肥又壮啊!”没有多久,青蛙就卖得差不多了。我感到很痛心。

    青蛙是非常出色的“护田卫士”。它一天可以吃50-120只害虫,一年大约可以吃1500只害虫,这是多么大的功劳呀!连它在水里的幼虫也能消灭好多害虫哩!可人们不但不去保护它们,反而去捕杀它们,真是太不应该了!

    人们啊,行动起来,一起来保护我们的“护田卫士”——青蛙吧!

    6、保护青蛙

    一天,小明想吃青蛙。妈妈不给小明买,小明想自己去捕。

    于是,小明晚上做了个梦。小明梦见了自己在捕青蛙。可是,蚊子在咬小明。小明在梦里哭了。妈妈问小明怎么了?小明说:“我梦见蚊子在咬我。”妈妈微笑着说:“青蛙专门吃蚊子,你还要吃它的肉吗?”小明不好意思地笑了。

    小朋友们,你们一定要保护青蛙呀。

    7、保护青蛙

    夏天的一个早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高兴兴地回家了。

    一回到家,小明就打开了收音机,他一边吃零食一边听收音机,突然小明听见收音机里面的人说:“青蛙是人类的好朋友,大家都要保护青蛙。”小明将信将疑,就看书查找,他查出来一看,青蛙专吃害虫,是农民伯伯的好帮手。

    小明很快就跑到河边,把青蛙放生了。

    8、保护青蛙

    今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。

    姐姐一看见我来了就跳了起来,说:“走我们去外面玩。”我们高高兴兴地走出了家门,在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙,正在这时我突然想起青蛙是益虫,它能保护庄稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说:“青蛙是益虫,应该把它们放回大自然。”可他们听都不听,于是我跟姐姐生气地说:“青蛙是庄稼的好朋友,它还能捉小飞虫呢!难到你们教师没教过吗?”他们听了我和姐姐的话,低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了,这时青蛙又活蹦乱跳地回到了大自然。

    一、看图写话作文:保护青蛙

    看图写话作文:保护青蛙
      
      (二年级 沈心玥)
      


      星期天的早晨,阳光明媚,小亮兴冲冲地拿着网兜去小河边抓青蛙。
      
      来到了小河边,小亮看见粉红色的荷花,绿油油的荷叶,还有许多青蛙!有的青蛙蹲在荷叶上捉虫子,有的.在河里游来游去,还有的从这张荷叶跳到那张荷叶。小亮开心极了,用网兜抓了三只青蛙。回到家,小亮把青蛙放在了玻璃鱼缸里后就坐在柔软的沙发上一边津津有味地看书,一边听收音机。突然,小亮听见收音机里在说要保护青蛙,因为青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友。
      
      小亮听了很惭愧,他走到鱼缸前对青蛙说:“对不起,我不该捕捉你们,让你们失去自由!”于是小亮小心翼翼地捧着鱼缸来到小河边,把小青蛙都放了。
      
      小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游着,小亮高兴地咧开嘴笑了。
      
      我们一定要保护青蛙,不能像小亮一样随便捕捉青蛙。同时我们也要保护所有的小动物,让它们自由地生活在我们共同的地球上。

    二、一年级看图写话保护青蛙

    一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:"谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。"

    三、保护青蛙看图写话怎么写?

    在一天放学回家的路上,我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫,好象在说:“快来救救我啊!”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿,一阵莫名其妙的悲伤涌在心头,痛心极了。
    青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴巴,舌头很长,身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色,身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾见有蹼。
    青蛙是捉虫能手,青蛙主要吃蝗虫,苍蝇,灯蛾,菜花虫,天牛,百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉,青蛙一天能吃三百多只害虫,一年能吃40万害虫。
    青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。

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