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今天小编给各位分享英语关联词的知识,文中也会对其通过小学语文关联词用法口诀,学习并列、因果等7大关系,附30个练习题和小学语文关联词知识点归纳等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!
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一、小学语文关联词用法口诀,学习并列、因果等7大关系,附30个练习题
关联词语不止是语文考察的重点,还是作文中让语句流畅的好工具,但是很多学生却总是会产生混淆。
【并列关系】
两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。
【因果关系】
前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
既然…那么………因为……之所以……是因为……
例:
①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】
后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…
例:
①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
【选择关系】
两个分句表达两种情况,从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
例:
①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】
前面分句提出假设,后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
例:
①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好,也应该谦虚点。
【条件关系】
前面分句提出条件,后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
例:
①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】
后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…
例:
①赵州桥不但坚固,而且美观。
②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。
关联词用法口诀既又也还表并列,不是而是别记错;
不是就是是不是,或者要么表选择;
不仅不但表递进,而且并且更还也;
虽然但是为转折,尽管可是加可却;
因为所以既然就,因而因此是因果;
只有和才只有就,条件还有无论都;
如果和就即使也,要是和就表假设。
关联词练习30题1.我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。
2.( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力。
3.鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
4.( )今天下雨了,我们( )要去探望李老师。
5.( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。
6.一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
7.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
8.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
9.( )困难有多大,我们( )能克服。
10.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
11.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
12.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
13.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
14.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
15.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
16.同学们( )走着,( )谈论着。
17.( )是什么人,谁向我们指出( )行。
18.小李在学习上( )有这么好的成绩,( )他平时刻苦学习的结果。
19.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
20.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
21.( )多读多练,( )会提高作文水平。
22.我们的教室( )宽敞( )明亮。
23.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
24.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
25.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
26.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
27.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
28.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
29.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
30.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
【答案】
1. 与其—— 不如——
2. 只有—— 才——
3. 不仅—— 还——
4. 尽管—— 还是——
5. 因为—— 所以——
6. 虽然—— 但是——
7. 如果—— 就——
8. 只要——就——
9. 无论——都——
10.因为——所以——
11.如果——就——
12.宁可——也不——
13.虽然——但是 ——
14.要么—— 要么——
15.宁可—— 也不——
16.一边—— 一边——
17.不管—— 都——
18.之所以—— 是因为——
19.不管—— 都——
20.不但—— 而且——
21.只要—— 就 ——
22.不但—— 而且——
23.虽然—— 但是——
24.如果—— 就——
25.虽然—— 但是——
26.只要—— 就——
27.不管—— 都——
28.宁可—— 也不——
29.宁可—— 也不——
30.即使—— 也——
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一、小学语文关联词知识点归纳
1、并列关系: 几个分句分别说明、描写几种事物,或者从几个方面说明、描写同一事物,各分局之间意义上可以是相关的,也可以使行啊对或相反的。
如:这衣裳既漂亮,又大方。
常用的关联词语有:又又、既又、一边一边、那么那么、不是而是、也、一面一面、一会儿一会儿、有时有时、还
2、承接关系: 几个分句按一定的顺序,相承相连地说下去,表示连续的动作或连续发生的一系列事件。
如:看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:接着(跟着)、就、于是、又、便、才、从而、一就、起先后来、首先然后
3、递进关系: 后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分局之间的关系是递进的。
如:海底不但景色奇异,而且物产丰富。
常用的关联词语有:不仅而且、不但甚至不但(不仅、不只、不光)还(也、又)、不但(不只、不止、不光、不单)甚至
4、选择关系: 两个或两个以上的`分句说出两件或两件以上的事情或情况,并表示要从中选择一种。
如:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
常用的关联词语有:不是就是、或者或者、是还是、要么要么、宁可(宁愿)也不、与其不如
扩展:a.表示从几项中选择一项,或此或彼,一般语气上较灵活,有商量的口气,成为商选。如:是还是、或者或者
b.表示的选择与其更为肯定、坚决,表示二者必取其一,非此即彼,不容许有第三种选择,称为限选。如:不是就是、要么要么
c.表示在列出的时间中经过权衡,已有所取舍,含有舍此取彼的意思,不必再有商量,称为决选。如:与其不如、宁可(宁愿)也不
5、转折关系: 前后分句的意思相反、相对,后面的分句不是顺着前面分句的意思向下说,而是拐了个弯,意思上作了一个转折。
如:虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
常用的关联词语有:虽然但是、尽管还、虽(固然、尽管)但(可是、而、却)、但(可、却、可是、然而、不过、只是)
6、因果关系: 一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。根据原因或结果顺序的变化,可分为因果关系和倒因果关系。所谓倒因果关系,就是先说出结果,再说出原因,常常用因为或之所以是因为来连接分句。
如:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
常用的关联词语有:因为所以、因而(因此、所以)、既然就、之所以是因为、因故、由于因此(因而)
区分:因为所以的后一分句表示结果已经实现或可以肯定的事实。既然就的后一分句表示结果是推断出来的。
7 、假设关系: 一个或几个分句提出假设的情况,另一个或几个分句说明这种假设实现后会有什么结果)
如:如果明天下雨,运动会就不举行了。
常用的关联词语有:如果(假设、若、倘若、要、要是、要不是)就(便、那、那么、那就、那么就)、即使(就是、就算、哪怕、纵然)也(还)
8、条件关系: 前一个分句提出条件,后面的分句表示在这一个条件下产生的结果。
如:只要我们努力,成绩就会不断地提高。
常用的关联词语有:只要就、无论(不管、不论)也(都)、只有才、凡是都、除非才、任凭也
二、小学必背12个关联词
一、并列关系
关联词语:【一边……一边……;不是……而是……;既……又……】
1、粽子的外形很特别,(既)不是方的,(又)不是圆的。
2、我(不是)来休息的,(而是)来工作的。
3、小红(一边)唱歌,(一边)跳舞。
二、递进关系
关联词语:【不但……而且……;不仅……还……】
1、我们要想将来位祖国建设多作贡献,现在(不仅)要学习好,(还)要身体好。
2、对于早上迟到这件事,老师(不但)没有责备我,(而且)表扬了我。
三、选择关系
关联词语:【不是……就是……;要么……要么……;或者……或者……】
1、李刚爱好体育,每天早晨(不是)跑步,(就是)做操。
2、星期天,(要么)你到我家来玩,(要么)我到你家去玩?
3、这次会议,(或者)我去,(或者)她去,总之要去一个人。
四、转折关系
关联词语:【虽然……但是……;虽然……可是……】
1、他(虽然)个子不高,(但是)跑的速度很快。
2、花生的外表(虽然)不好看,(可是)很有用。
五、假使关系
关联词语【如果……就……;即使……也……】
1、(如果)明天天气好,我们全家(就)去香山看红叶。
2、在旧社会,农民(即使)遇到风调雨顺的好年景,(也)过不上好日子。
六、条件关系
关联词语:【只有……才……;只要……就……;无论……都……;不管……总是……】
1、(无论)困难有多大,我们(都)能完成这项任务。
2、(只有)不怕困难的人,(才)能攀登科学高峰。
3、(不管)多难的活儿,一到小明的爸爸手里(总是)能化难为易。
4、(只要)认真读书,成绩(就)一定会进步。
七、因果关系
关联词语:【因为……所以……;既然……就……;之所以……是因为……】
1、(既然)你答应找玲玲去游泳,(就)应该准时去找她。
2、(因为)小明上课专心听讲,(所以)作业完成得又快又好。
3、老百姓(之所以)能过上这么好的生活,(是因为)党的改革开放政策好。
八、取舍关系
关联词语:【宁可……也不……;与其……不如……】
1、(与其)考试前加班加点搞突击,(不如)平时刻苦学习。
2、革命先烈(宁可)牺牲自己,(也不)出卖党的机密。
三、小学语文必会基础知识---关联词
1、并列关系: ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...2、承接关系:一...就 首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...
3、递进关系:不仅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
4、因果关系:因为...所以 由于...因此 ...因故... 之所以...是因为 既然...就 ...因此...
5、选择关系:是...还是 不是...就是 要么...要么 与其...不如 宁可...也不 宁愿...不愿...
6、转折关系:虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
7、假设关系:如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)
8、条件关系:只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也
关联词语的运用,关键在于平时语感的培养,如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异,那么肯定是不对,所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握!
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