没想到我能亲眼看到这么美好的地方

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没想到我能亲眼看到这么美好的地方

亲眼看到极光是一种怎样的体验？

世外桃源的小学作文

保护环境作文四年级

一、没想到我能亲眼看到这么美好的地方

清风、草坪、森林、溪流...

真的可以说是周末度假的最佳选择地了

森林吸氧洗肺之旅

这个秋天你值得拥有一次

走进南丹山森林王国，犹如漫步在植物博物馆一样，各种各样的植物，还有许许多多知名的小动物。

山上还设了许多的游玩项目，使这个旅途变得更加愉快了起来。

全长379米的玻璃桥，站在上面将整个南丹山的风景收入眼中。

这里还有拥有着帅气的羊驼、尖叫的土拔鼠、开屏的孔雀的萌宠乐园

还拥有着欢乐天地（各种机动游戏），森林飞索，玻璃滑道，彩虹滑道，树冠长廊，玻璃桥，飞跃丛林，天空之镜，紫云端咖啡屋等等

景区内还含有度假村，位于南丹山脚下的雨林星空度假村，生态环境超赞，绝美风光+满满的负离子，周围被一座小山环绕着特别安宁静谧，房间还配有茶具茶桌，清晨与晨光，唤醒好心情。在绿意鲜氧和鸟儿呢喃中开启美好的一天。

星空院子

山居鸟巢

方舟院子

雨林山居

景区美食推荐景区门口悠然河菜馆，厨师是有着15年五星级酒店经验的大厨，各种菜式更是不在话下。

地址：佛山市三水区南山镇南丹山

具体详情可去南丹山森林王国公众号了解噢

一、亲眼看到极光是一种怎样的体验？

如果真有机会看一次极光，那就是四个字，终身难忘！

极光是一种在夜晚的天空中出现彩光的现象。典型的极光是一条蓝绿色的光幕，还会掺杂着红色或粉色的斑点。这些彩色的光幕通常有160千米宽，1600千米长，像火焰一样在夜空中舞动。可以说，极光是行星特有的灯光表演。

极光产生的原因

虽然极光发生在地球上，但它却是由太阳引起的。太阳是一个由氢原子和氦原子组成的发光气体球。

由超热气体形成的围绕太阳的晕圈持续膨胀进入到宇宙空间，朝四面八方辐射原子，这就是太阳风现象。质子和电子以每秒1000千米的速度被辐射出去，与此同时，太阳耀斑又将大量的新粒子送到太阳风中。

当太阳风辐射出的粒子接近地球时，就会受以地球磁场的影响。地球就像是一个巨大的磁铁，磁力线沿着经线方向切入地球周围的空间，汇聚于南北两极。地心是一个巨大的铁核，那么地球自转就会产生电流，进而形成磁场。

由于地球磁场的影响，太阳风会聚集在南北两极。由于带电粒子沿磁力线运动，它们在地球南北极处大量进入大气层，于是便引发了有趣的极光现象了。

极光色彩之谜

尽管知道极光的产生原因，那为什么极光是这么漂亮的颜色呢？

地球的大气层主要成分是氮气和氧气，当太阳辐射出的质子和电子进入到大气层时，会与大气层中的氮气和氧气原子发生碰撞，有些气体原子会失去电子，有些原子则会受到激发获得能量。当这些原子恢复到原始状态时，会伴随关光子的释放。失去电子的氮气会释放紫光和蓝光，受激发的氮气会发出深红色的光，而受激发的氧气则会发出绿光和红光。就这样，从太阳辐射出来的带电粒子使大气层放出五颜六色的光，也就是我们所看到的极光。

由于每一次太阳风中的带电粒子数量和带电量都不同，所以没有一次的极光是一模一样的。这么绚丽的景观，看了也会让人惊叹于宇宙的奇幻。

二、世外桃源的小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的世外桃源的小学作文，欢迎大家分享。

世外桃源的小学作文1

　　“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”由此可以凸显阳朔在桂林的重要地位。8月26日晚我们入住了阳朔县的“花香满庭”宾馆，居住条件不逊于桂星宾馆。

　　8月27日7:20退房后，我们直抵世外桃源，对于初中时书能称颂的课文如今成了支离破碎，模模糊糊的记忆。8:00左右到达心中的圣地，门前已是水泄不通。等了大约半小时，我们一行人分坐两只小艇，荡舟燕子湖上，游赏湖两岸的美丽景色。船工身着白衣，站在船头掌舵，体态轻盈的导游小姐轻声细语讲解相关典故和风景特色，仅乘十几人的小舟缓缓前进着，我感觉离水面盈盈几尺，很有触摸一下清水的冲动，湖水很绿，微风吹拂，激起层层涟漪，在阳光的照射下闪烁着耀人的光彩。坐在小舟，放眼四望，感觉无比的清凉，那是一种直达心里的惬意。途经一个不大的溶洞，眼前一片漆黑，想到课文中描述的“山有小口，仿佛若有光，初极狭，才通入。复行数十步，豁然开朗。”亲身经历后，愈加佩服陶渊明老先生文笔的清新，用词巧妙。短小精悍的文字把现实的情和景巧妙的融合在一起。

　　出洞口，芳草鲜美，落英缤纷。那一树树粉若霞，红似火的桃花，顿时美呆了众人的眼睛。两个少年在争论桃花是否是真的，这个季节桃花会开放吗？想象力逐渐衰减的成年人毫不犹豫地给了孩子一个明确的答案。那一刻我是遗憾的，何必要面对赏心悦目的美景探究出事物的真相呢？就像假花尽管美丽但少了芳香一样，如果此刻的桃花如果冠以假花的时候，那份难以言喻的美是否顿然减少了几份生机呢？适当的时机给孩子编织一个美丽的故事甚至一个善意的谎言就会给孩子一份真实的美好。诚如，圣诞老人会在我们睡熟的时候悄悄的送给我们渴盼已久的礼物；雪花融化了会变出一个姹紫嫣红的春天……来不及欣赏够这惊艳的美，小船倏忽间已经泊岸。

　　当我们每天重复性的工作感觉到生活乏味时，当我们工作任务繁重，工作压力山大时，我们都渴望能逃离那种逼仄的生活空间，寻觅心中的世外桃源。很有幸，这次我亲眼目睹了世外桃源。让我们在愉悦身心的同时也荡涤着我们的心胸。心中的圣地——世外桃源，爱它，没商量！

世外桃源的小学作文2

　　世外桃源总是令人难忘。

　　寒假，我和爸爸妈妈来到了位于惠州市泰美镇的梦幻般的世外桃源——象头山。

　　我们徒步上山。还没到大山的深处，就听到了虫鸣鸟叫、溪水叮咚声，看到了蓝天下飞翔的小鸟，闻到了青草散发出的淡淡清香。

　　经过了长时间的跋涉，我见到了几舍农家。旁边有几块菜地，还有从山上流下的山泉水。这时，天空蓝蓝的，没有一丝云彩，连绵的青山一片静寂，只有树上小鸟的叫声在空中盘旋。小溪哗啦啦地流着，中间的一块岩石上站立着一只大白鹅，正悠闲自得地四处张望。不一会儿，它就“跳”入水中开始漫游。那可爱的姿态真叫人发笑。小溪里的水其实是山泉水，清澈见底，还有一种清凉的感觉，沁人心肺。小溪旁是几块农田，种了一些绿油油的青菜，水灵灵的，旁边还有一排藤架，上面绕着一些豆蔓，豆蔓上挂了小小的荷兰豆，可爱至极。

　　改下山了。

　　一上山，我们看到的都是路旁的景物；可是，下山时，我们却看到了截然不同的景象。大山连绵不绝，苍翠欲滴。我想起了上学期语文书上的一句话：这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。这句话正式象头山的写照！在路旁，我看见了几棵桃树，树枝上绽放着几朵可爱的小桃花。桃花是白的，花蕊是米黄色的，惹人怜爱，因为在这寒冷的冬季，很少见到花儿能迎风微笑。桃花儿的旁边，有几株嫩芽，小小的，为这季节增添了一抹春色。

　　走过了桃树林，就能见到一大片竹林，郁郁葱葱。竹叶在风中摇摆，满眼绿色尽收心中。鸟儿在竹林中穿梭，欢唱着，似乎在呼唤着什么。

　　竹林后，是一条小溪。“哗啦”声不绝于耳，用手在溪底摆动泥沙，几秒种后，水面恢复了平静。在岸上凝视水中，你会发现有一两只小螃蟹在水中“舞蹈”。但是，它会很快发现你，随之藏匿于岸边石缝中，得过十几分钟才出来。

　　再走一段路，满眼都是山了。远处的山上种着高大的白杨和挺拔的竹子，跟上山时与众不同。山中渺无人烟，生态环境得到了保护，才会有梦幻般的世外桃源！

　　山，在我眼中远去，我何时才能又见到你，梦幻般的世外桃源？

世外桃源的小学作文3

　　不似首都繁华，不若大府喧杂，只有安静地伏在中华大地上，却无意美成了一个神话——世外桃源，广西。

　　常说桂林山水甲天下，却不知是否虚名。漓江，桂林的“母亲江”，彷若一条碧带，围绕着山，又衬映着山，有如一体。漫然泛舟，如梦如幻，却能见那可爱的山，象鼻山。好像一头巨象饮于漓江，其中的水月洞紧靠江边，漓水流贯，像极水中浮月，景致极佳，唐宋以来便成游览胜地。数不清的文人墨客曾在此流连，疑此，为天上人间。又有多少人，明了在数万年前，原始人“柳江人”已在这里繁衍，构成了桂西南等地区初期的母系氏族社会。渐而托起了“灵地”中的“人杰”。一代国学大师梁漱溟，清时名画家石涛，或广西的“体操王子”李宁。又怎能说，广西只有风景可以驻目呢？

　　山水，广西能使人饱之以目色文化，广西能使人悦之以底蕴。而佳肴，则是广西极为“动人”之处。因广西人喜食，久之却成了三大风格：桂林米粉，著之以香滑南宁老友粉，名之以酸辣；柳州螺蛳粉，则是一场辣爽的绝妙体验。米粉经百年锤炼，竟还成了另一赏心悦目的食品，名作“粉饺”——形如弯月，透明如晶。入口顿觉湿润鲜滑，鲜腻弹牙。赏心悦目之余口舌生香，实为一绝。看美景，食佳肴，还有一个地方更是极妙---阳朔西街。别名“洋人街”，举目可见玩赏手工制品，选购精细物件的外国友人。一面踏足青石板道，一面领略异国与中国结合的浪漫古典味，却是一种与别个不同的低调享受。

　　岁月匆匆，有多少疲于追光逐年的人，希翼永生住在桃园净土上。而我，却那样巧合。这，可是上天垂青？

世外桃源的小学作文4

　　波光粼粼的湖面，倒映着几棵古老的大树，时不时鸟儿会在树上啼啭，天上晴空万里。如果你想在唐山找到这样如画般的地方，那就非南湖莫属了。

　　到了南湖，映入眼帘的是宽阔的场地。来到湖边，我情不自禁地说：“哇！”出乎意料的是，在这样发达的城市竟会有这样美丽的地方。坐在湖边，波光明暗的湖面上，迎面吹来阵阵微风，让人倍感舒适。仔细端详旁边茂盛的大树，我想这树生长在这儿一定十分惬意。偶尔，湖面上掠过几只小鸟，落在大树上，叽叽喳喳地交谈着。我猜它们津津乐道的一定是这南湖的'好风景。

　　现在正是野花开放的时节，我们坐的这片草地上有许多野花，相比其它花，我更喜欢这不知名的野花。它们无拘无束的，多快活呀！采一朵小花放在鼻前闻闻，沁人心脾的香味，使人整个身心都放松了。把小花戴在头上，躺在草地上，闭上眼睛深呼吸，什么烦恼和压力都忘记了，大自然是多么美好啊！

　　如果你问我唐山哪里最美？那么我会毫不犹豫地回答你：南湖！

世外桃源的小学作文5

　　每个人心中都有一最纯净，最美好的地方。而我也不例外，我的心中也有一个世外桃源，那是一个充满鸟语花香的世界。

　　走进那里碧蓝的天空，茂密的森林，清澈的溪流便映入你的眼帘，还有那扑鼻的花香沁人心脾！这儿是一个山清水秀的世外桃源，这儿没有喧闹的车鸣声，没有刺耳的吵闹声，有的只是那悦耳的鸟鸣声！这是一个梦幻的地带——我心中的美好家园。

　　我心中的美好家园画分为两大块儿，第一块儿就是百花园，这是一个美丽的地方！走进那儿你的一切烦恼都将抛之脑后，走进那儿你将会流连忘返，走进那儿你将会得到心的洗礼、净化，沁人心脾的花香也会使人心情变得更加愉快！第二块儿就是人们向往的旅游区，那儿有山、有海，有着美不胜收的景色，在这人们可以好好的放松一下疲惫的身心，可以好好的享受一下“美”！那儿的天是无比的高远，那儿的海是无比的湛蓝，每当那洁白的海鸥飞过蓝透了的海水时，就会让人不由自主的担心它的翅尖会被水蘸蓝了，还有那玉屑银末般的细沙，它温柔的搔着人们的脚板，对了在海的旁边还有一片一望无际的大草原，草原上的牛羊无论走到哪儿都像给无边的绿毯上绣上白色的大花，它们是那么的美。

　　这就是我心中的世外桃源 ，梦的摇篮！

世外桃源的小学作文6

　　在桂林有着这么一个地方世外桃源，一听这个名字就知道，这一定是一个美丽无比的地方，古代诗人陶渊明曾经在世外桃源作诗《桃花源记》，诗中描写世外桃源的景色和人们悠闲的生活，包括作诗者自身的心情，今天我要去世外桃源看看是不是跟诗里写的一样美。

　　今天一早我就来到了世外桃源门口,一进园内，花红柳绿、群山环绕，木走廊旁是红花绿草、绿树，看看园边，湖水绿的好似翡翠，湖水倒映着两边的山，山环绕着中间的水，远处隐隐约约的小房子和稻田，构成了一幅美丽的田园风景画。再往前走，到了码头在码头旁边有着一栋栋民族风情的楼房，一栋连着一栋，一层叠着一层。我怀着期待的心情坐上了小船，船开动了，两岸的绿柳柳条垂直在土黄的湖面上，湖面上的荷叶飘在平静的湖面上，除了岸边游客的聊天声以外，船上一片寂静，静的让人可以排除一切杂念来观赏这里美丽的景色，船慢慢航行，逐渐脱离了土黄的水面，航行在了一片清澈见底的水面了，船走着走着，走到了一个用茅草盖得小屋前，屋里走出了两个原始人，他们跳起了舞蹈，导游说他们这是在欢迎我们的到来。船慢慢的航行在水平如镜的湖面上，两岸的小村庄，忽隐忽现，这时，我看到了一个分叉口，好似燕子的尾巴，导游说我们所在的湖名叫燕子湖，因为这个湖的外围很像一只燕子，到了燕子湖的尽头，船掉头行驶，来时的风景一下子尽收眼底，湖水一望无际，我们缓慢的行驶在平静的湖面上靠了岸。

　　上岸后，我们向第一个建筑物鼓楼走去，进入鼓楼要喝杯过阁酒才能继续参观，导游虽说这酒已无酒精成分，喝起来还有点甜，但我还不敢喝，我爸爸走去拿起一小杯，喝了进去，我问爸爸味道怎样，爸爸说：有点甜，没有一点酒味。喝了这过阁酒，我们走向了一个广场，广场上挤满了人，在广场旁有一栋建筑物，二楼站着一个少数民族的导游，他在丢一个个五颜六色的福球，全部人都在捡他丢的福球，球飞到哪，人们就跟到哪，导游说小孩、老人，不可以参与，于是我叫爸爸去抢，导游这次一次性扔了两个球，大家全部人，往球的方向挤去，奋力的争抢着福球，我爸却一个都没抢到，我们只好失望的走了，走到了一个像亭子一样的楼前时，只见有四个少数民族的男人，拿着芦笙在吹，那旋律欢快动听，令人心情不由得好了起来。走着走着，我们走进了一条长廊长廊里分段的写着陶渊明的桃花源记，和段意，这使得这长廊充满了文化气息，长廊有二楼，二楼是展示一些木头雕刻的一些墨子、历史悠久的一些瓷器、还有一些昂贵的雕塑，再从长廊的另一个楼梯走下去，是一间展示古代印刷术的房间，房间里有展示一些印刷术所需要的工具，和一些古代人们印出来的书籍，可以看出这些东西已经历史悠久，有明显的破痕，这些东西也是古代的尊长留个我们的财富，是珍贵的物质遗产，我们要保护她，让他流传千年。看完了这些，我们的世外桃源之旅就结束了，我依依不舍的离开了世外桃源，再回酒店的路上，我心想，世外桃源果然名不虚传，真的是太美了！

世外桃源的小学作文7

　　今天，我们离开了长沙，继续去寻找那美好的地方。我们来到了一个美丽的地方——桃花源。撑着彩色的小花伞，走着走着，看见一片桃树林，但却没有一朵桃花，我想：“桃花是春天开的，现在是夏天，当然没有啦！”爸爸告诉我，古时候有个名人叫陶渊明，他写了一篇文章讲的就是这里。里面讲，有一些人因为躲避战乱，来到这里过着无忧无虑幸福的生活。

　　走进桃花源，我马上就被陶醉了。这是我从小以来见过最美丽的景色。风儿轻轻的拂过，吹在我的脸上凉凉的。桃树密密麻麻、摇摇摆摆的，好像在迎接我的到来。走过一段路，我们来到一座亭子，叫“方竹亭”。亭子后长满了竹子，这些竹子很特别，看上去是圆的，摸上去是方的，这种竹子就是这里特有的方竹。转了个弯，我看见了几顶轿子，妈妈坐一顶，我和睿睿姐姐坐一顶。一开始，轿子颠颠抖抖，还要沿着山上石梯，我真担心抬轿子的叔叔会太累呀！终于到了山顶，我们看见了一个古庙，庙后有座塔，里面有一个楼梯，很窄，要用伞撑着才能上去。上了塔我从上看下去，到处是密密的树林，还有清清的流水，山清水秀，真是天下的仙境。

　　桃花源是我们旅途中的一段奇遇，希望我下次还能来这里。

世外桃源的小学作文8

　　听说桃花园的桃花开了，我慕名而来，这里人流如潮，看来这真是美丽无比的“世外桃源”！

　　远处，连绵起伏的高山如同一个个巨人忠诚无比的守护着这一处“世外桃园”。上面，是一座亭亭玉立的八角亭，笔直地立在那，像巨人的首领提醒同伴们打起精神，忠诚地守护桃花园。

　　小燕子也兴致勃勃地飞来，边飞边叫：“春天来了！春天来了！”他们为春天增添了一分生机。

　　近处，“春江水暖鸭先知”。鸭妈妈和她的孩子自由地在水中游来游去，快乐地叫着：“春天来了！春天来了！”河里的小鱼快乐地、自由地玩耍，一会儿探出头，一会儿又“钻”回水里，像和我们玩捉迷藏呢。小姑娘坐在岸边，专心致志地看书，一旁的小兔子偎在她身边，亲热地陪伴者小姑凉，好像小兔子在和她一起看书呢！而另一边的小松鼠抱着松果东张西望，好像在找一个合适的地方野餐呢！

　　院子里成千上万棵桃树开花了，红的、粉的，连成一片，像一片红云映红了半边天。

　　小河上有一座小桥，有人在桥上练瑜伽呢！

　　桃花园里生机勃勃，真是名副其实的“世外桃源”那！

世外桃源的小学作文9

　　在外公家附近的火车桥旁边，有一个美丽的“世外桃源”，那里四季野花盛开，夹竹桃枝叶茂密，是个散步休闲的好地方。今天，我就和外公，爸爸漫步在这“世外桃源”之中。

　　沿着铁路旁一条石板小路往前走，一大片粉紫色的牵牛花向我迎来，有的全展开了，好像在吹喇叭，欢迎我们的到来；有的才展开两三片花瓣，好像一个剥了一半的紫玉米，可爱极了；有的还是花骨朵儿，看起来像一个害羞的小姑娘；离开牵牛花丛，进入眼帘的就是一片片宝石花，蝴蝶花，黄野花，白野花，真是美不胜收！

　　无意中，我们看见了一片叶子像枫叶似的藤，外公告诉我，这是抓抓藤，他的茎象刀一样锋利，可以割破任何的东西。在一棵桃树下，我们还发现了一株碧绿的枸杞，它的叶子左右并排地长着，上面还有许多可爱的小红点，外公说等秋天一到，我们可以摘几颗，补补身子。

　　“世外桃源”的一切，都瑰丽无比，可它就隐藏在一条很不起眼的石板小路后面。爸爸说，往往很平凡的事物后面都有它异样美丽的一面。我听了似懂非懂。

　　“世外桃源”是我心中美丽的地方，如果你也想欣赏它的美丽，那就去让我带你去领略一下吧！

世外桃源的小学作文10

　　前段时间 ，我一直在看《三国演义》，看着看着，突然，我竟然穿越进了一片世外桃源。

　　这里一眼望去，都是桃花。不时飘来一阵暖风，一些渴望飞翔的桃花宝宝就随风飞啊飞，飞到遥远的地方。地上也铺满了桃花，像一条粉红色的大毛毯。再看这棵树，整体就像一把大提琴，树上的每一根小枝上都长满了桃花!桃花都由五片小花瓣组成，里面还有一丝丝的黄色花蕊，真漂亮!当然啦，有的正在欣然怒放，展示自己美丽的容颜;有的在含苞欲放，似小姑娘一样害羞;有的还是花骨朵，正沐浴着阳光，等待成长;还有的……这里的桃花姿势也是千奇百怪的，有的像双手插腰的娇俏小姑娘;而有的像守卫的士兵;还有的像摆剪刀手照相的呢!

　　就在我欣赏美景的时候，突然看见关羽、张飞、刘备三人正在结拜：“今日你我三人在此结拜，刘备为大哥，关羽为二哥，张飞为三弟……”看着看着，我竟忘记了自己身处在一个陌生的地方了。

　　美景看完了，英雄也见着了，我十分想念爸爸妈妈了。此时，我想：有什么办法能离开这里呢?我试了试大声喊“刘备、张飞、关羽……”看来英雄的名字不管用。无奈，我又大声喊了“三国演义”，这时只见眼前一道金光，我赶紧闭上眼睛。再次睁开眼时却发现自己已经坐在自己的家里了。

　　这次穿越可真有趣。

三、保护环境作文四年级

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的保护环境作文四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。

保护环境作文四年级1

　　现在我们人类会污染环境。汽车排出的灰烟满天飞舞，工厂冒出的浓浓的黑烟，像一条黑色的巨龙葡匐在天空。珠江边上浮满了垃圾，塑料袋在风中翩翩起舞。市场的地上都是鸡毛、鸭毛、烂菜叶、骨头……就像铺上了地毡似的。

　　我多么想在一个空气清新、蓝天白云、树木茂盛的环境下生活。可是我所看到的一切都没有我想像的那样美好。比如当我走在路上，我看见的果皮、烟头、饮料盒……还有晚上当路人一不小心在街上踩到了狗屡。你看我们的生活在这样的环境下，会传染疾病吗？通过这次“全国创建文明城市”，大家齐动手。比如：当我们走在大街上看到地面的塑料瓶，马上捡起来扔到可回收的垃圾箱里。吸烟的叔叔、阿姨们吸完后不能随地乱扔，保持地面清洁。不能把生活垃圾扔到江河里面……

　　为了让我们能够生活在一个美丽的环境里，人们都齐心协力的从自己做起。现在我们的城市当你走在街上，发现路上干干净净的，时儿听到鸟儿在树上歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。我们要保持着不乱丢垃圾、不开冒黑烟的汽车、注意环境卫生、多种花草树木，绿化环境。

　　我们大家一起行动起来吧！

保护环境作文四年级2

　　地球上原先是那么美丽，天那么蓝，水那么清，花那么鲜艳，动物那么可爱。可自从人类来到这个美好的世界，一切美好都消失了。 他们把这个世界毁了他们建起各种工厂和高楼大厦。工厂的废水排放到清澈的小河里，河中立刻变了模样，废水中杂着有毒物质进入河里，水被染黑了，一条条鱼儿的尸体也浮在水面上， 尸体腐烂发出阵阵恶臭，让人难以忍受。还没有被害的鱼儿也都被毒物呛得半死不活。他们的工厂排出的废气升腾到空气中，造成对人和动物都有坏处的被污染的空气。原先森林中那些活蹦乱跳的动物们，被废气熏得逃回洞中。很多人们也被废气熏的躺在了病床上。

　　不仅如此，人类还乱破坏树木伐木的工具，整日“轰轰”作响，昔日的森林，已变成工厂、小鸟无家可归。如今这个世界人类生活的家园——地球，已变得死气沉沉，可人类生活在这死气沉沉的地球上也会生病呀，现在许多疾病也影响着人们的生活。

　　人类这样自私的，破坏生态自然地球母亲既伤心又生气，他生起气来真可怕，火灾，让许多人丧命其中;地震，无数高楼坍塌;火山爆发、洪水等自然灾害全是由人类的自私引起。若人类再这样破坏自然许多年后，地球母亲就会被破坏，人类也将无法生存。

　　人类啊，快点醒悟吧，地球若是被毁灭，人类也将毁灭，救救地球母亲吧!别再让她哭泣了，别再让她伤心了，让我们好好保护它吧!

保护环境作文四年级3

　　我做的环保小制作是“吹吹乐”。

　　我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。

　　首先，我把卡纸对折，在上面画了一条鲸鱼，并把它剪了下来。

　　接着，我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上，剪下来。

　　然后，我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起，又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起，这样就美观多了。

　　下一步，该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片，把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又试了一次，球怎么也吹不起来。我一急，吹的风大了，球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因：往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上，轻轻的吹了一下，真漂亮!球飞到6厘米左右的地方，打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想：如果经常练的话，一定会吹得很好。

　　“吹吹乐”真好玩!

保护环境作文四年级4

　　在我们的周围，时常可以发现一些成年人，对环境的保护意识连我们小学生都不如。比如，随手乱扔垃圾、烟头等。竟然还大言不惭的教育我们，这不能做，那不能做的。真让我们这些孩子为他们的不良行为感到脸红。

　　开学第一天，我高高兴兴的往学校走，在我的前面一位穿着漂亮的阿姨，领着一个比我小的女孩，一边急匆匆的赶路，一边把手中的包子塞进嘴里，并把包包子的方便袋随手扔在了地上，随之被风高高的。这位女士的行为和她的穿着极不相称，突然孩子说话了：“妈妈，你扔的方便袋上了天，老师说，不能随地扔垃圾。”她的妈妈说：“多嘴，迟到了快点走！”那位做妈妈的轻描淡写的话语，好像环境的好坏和她无关似的，让我瞠目结舌！

　　昨天，我亲眼看见有位叔叔把一车垃圾倾倒了河里，垃圾里面还有碎玻璃片，还有一包一包装满垃圾的塑料袋，臭烘烘的气味顿时冲击着我的鼻孔，使本来就脏兮兮的河更加破烂不堪了。以前每到夏天，这条河不但是我们玩耍的乐园，鱼儿们可以尽情游来游去，更主要的是这条河还是当地居民饮用水的水源。可现在的河里已经不见鱼儿的踪影，夏季的河里也不见孩子们的欢声笑语的嬉戏热闹的场面了。

　　保护环境，受益者是我们大家。提高保护环境的认识，是提高人们的素养和认识的必要条件。让我们都来自觉的爱护大自然，爱护周围的环境，使我们的环境变得更好，让我们每天都能在清新整洁的环境里，享受美好的生活吧！

　　桦甸市二道甸子镇中心小学四年级：李东赫

保护环境作文四年级5

亲爱的广大市民：

　　我是濮阳市实验小学三年级 三班的一名小学生。目前，我们濮阳市正在创办全国文明城市，全市上下齐心协力。作为一名濮阳人，我觉得我非常骄傲，也非常自豪。但是，我发现还有的市民环境保护意识不强，所以我给大家写了这份建议书。

　　每次放学我都会看到学校附近有非常多的小摊小贩，有的同学会到那儿买不卫生的食品，有人乱吐痰，扔垃圾，等等。

　　为了保护环境，创建国家文明城市，我建议：

　　1、不要吃小摊小贩卖的食品，在饭店吃饭不要用一次性筷子。

　　2、不乱丢垃圾，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

　　3、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料袋。

　　4、在马路边上多设一些垃圾桶。把所有垃圾分类为：可回收垃圾、不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起来，变成在生活中有用的东西。

　　5、爱护花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

　　6、节约用水用电，晚上出门不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

　　环境保护是现代生活中人类面临的最大问题，要解决这一问题必须从现在做起，我们必须从自己做起，好好地保护环境！

保护环境作文四年级6

　　朋友，当你行走在宽阔的道路上，欣赏着绿树红花，突然闻到污水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听得附近建筑工地的噪声，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受。

　　一条原本清澈见底.鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。

　　人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。

　　朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随地吐痰--- ---。让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻含着生机，时刻让我们感受到绿就在我们身边。

保护环境作文四年级7

　　地球是我们人类赖以生存的家园，它慷慨无私，把自己奉献出来，而我们却不懂得这一切，乱砍伐，滥用化学品，把地球弄的伤痕累累。这几年的自然灾害特别多，尤其是南方，年初时干旱，现在又是暴雨，山体滑坡，泥石流，洪水等自然灾害，这些灾害是怎样造成的呢？这正是人们不爱护环境造成的。有人说：“如果这个地球破坏了，不可以到另外一个星球上去安家呢！”这个想法十分美妙，但科学家已经证明了，在以地球为中心的四十万千米以内，没有第二个适合人类居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。

　　看到这如此令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？下面就让我给大家提几个建议吧！

　　（1）洗完手后拧紧水龙头，节约用水。

　　（2）不使用一次性筷子等一次性物品。

　　（3）不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　（4）不乱砍伐树木，不滥用化学品。

　　（5）不浪费纸张，不浪费粮食。

　　（6）爱护动物，不摘花草。

　　（7）随手关灯，离开办公室少用空调，过一次流汗的健康人。

　　作为新时代的小学生，我倡议同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献自己的力量。

保护环境作文四年级8

　　“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责！”

　　我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊！

　　环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么？是温室效应？是肮脏？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕！所以，我们要从自身做起，保护环境。

　　保护环境先要从自己做起，自己做好了以后，再去纠正别人。而且，不能乱扔废纸，随地吐痰，见到了废纸要捡起来，这样才能把我们的祖国建设得更美丽！

　　啊！没有良好的环境是多么可怕，所以，我要在这里告诉全世界的人们：“保护环境，人人有责！”

保护环境作文四年级9

　　前天晚上饭后散步，回家时路过超市就顺便选购了一大堆食品，结账时收银员小姐问我是否要买个塑料袋，先是一楞，尔后才反应过来从六月一日起实行限塑，这才注意到平时在台面上摆放整齐的一叠叠大小不一的塑料袋已无影踪。因为事前没有准备，只好花三角钱买了一个大塑料袋，把东西统统装了进去。

　　其实环保的意识大家早已建立，在很早以前就有人提出拿布袋购物，可是这一次才是真正的全民参与。虽然开始时我们还不习惯将不同类别的物品放置于同一个袋子里面，更不习惯上街购物时准备几个袋子。我相信用不了多久大家就会习惯成自然的。

　　很早以前看过白岩松主持的一期《岩松看日本》的节目，讲的就是日本人的环保意识。日本人去超市购物时买的一次性饭盒是要洗净回收的'，五个饭盒中就有一个是环保饭盒;牛奶的包装盒变成了印有超市名字的特色纸等，当时就很受触动。前段时间又将《岩松看日本》这本书从头到尾看了一遍，再次被深深触动。我很难想像一个普通的日本家庭是怎样将垃圾分类成17个种类的，又是怎样将不同的垃圾按照不同的时间投放到不同的垃圾点。

　　天何以更碧蓝?水何以更清澈?空气何以更清新?城市何以更干净?

　　保护环境，从我做起。

保护环境作文四年级10

　　我赞颂生命，我从来都赞颂生命。可是，今天我终于发现了一件事实，那就是自由比生命更可贵。

　　今晚，家里飞进了一只红蜻蜓。那是一只非常漂亮的蜻蜓，它可爱的脑袋扭来扭去，长长的透明翅膀在背的两侧灵活的扇着，红色的尾巴时而弯曲，时而笔直。

　　看见这么漂亮的小东西，我的脑袋里闪出一个念头：把它捉住，养两天，等我考试那天再把它放了。于是，我用一个棒子来逗它，想把它弄晕，可是不见效。我就在棒子的一端用一个塑料袋扎住。“嘿嘿，这次你总逃不出我的手掌了吧？”我十分卑劣地想着。嘿嘿！没想到这小东西还真被我抓住了。心里一阵窃喜。我连忙找了一根长长的线，系在蜻蜓的红尾巴上面。弄了一会，觉得有些不对劲，因为它老飞不动，所以我就把那根线系在它的脖子上。那么这两天，它该吃什么呢？为了这个，刚刚我还去电脑上查了一下呢。哦，知道了，蜻蜓吃小虫和蚊子。我得拿台灯来，多招些蚊子给我的宝贝蜻蜓吃。哈哈。

　　走进卧室一看，这线怎么断啦？哇噻！这只蜻蜓可真有毅力啊，居然……居然把都扯不断的棉线给弄断了，佩服啊……

保护环境作文四年级11

　　自从我们哭出第一声时，便来到了这个美丽的世界。头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。

　　可是现在，地球母亲在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。

　　人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前利益着想。我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片瓦蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈见底，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天给我们最好的财富吗？

　　因此，我们班开了一个讨论会，以小组为单位。

　　讨论会开始了，我们组的同学争先恐后地发表自己的见解。

　　马仪宸同学想了想说：“我们保护环境就不能用一次性的木筷子，破坏环境等于慢性自杀。”

　　“保护环境就像保护自己的眼睛一样。“小胖子董喆瞪大了眼睛说。

　　饶智宇同学边举手边说：“如果有人要破坏环境，我们一定要制止他。”

　　“不能乱砍伐树木，少用一次性的物品。”朱浩宇同学大声说。

　　我也迫不及待地说：“买菜时，尽量少用‘白色污染’，多用竹篮子放菜。”

　　这时，老师意味深长地点了点头说：“我们要保护绿色环境，让它在我们心中生根发芽！让我们的地球母亲的身体永远一干二净，毫无垃圾！”

保护环境作文四年级12

　　在蓝蓝的天上来两只燕子，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣。

　　飞着飞着，就来到了城市工业区，化工厂的烟囱冒着烟，像从里面飞出的一条乌龙，呛得燕子直咳漱。小燕子心想：原来天空像汪蓝的海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒点缀在天空，像一个美妙的梦，天空是那么可爱。，可现在天空被烟挡住了变得一种模糊不清的灰黑色，若隐若现地浮动着奇怪的花纹。

　　它们避开烟雾继续向前飞，低头一看，小溪又黑又臭，两岸的树木很早就落叶了，就像生病了的老人，又干枯又没劲儿，它们垂头丧气，没精打采地望着散发一阵阵臭气的溪水的小溪，水里的鱼虾大半都死光了，只有一些生命力强的虾在水里挥扎着，有气无力，溪水死一般的宁静。

　　这是人们不注意保护生态平衡，致使多数森林遭到毁坏，小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语，大地没有漂亮的绿衣裳了，不再生机勃勃，这一切都是人类自已惹的祸!但是，有些人们还设意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。我们要呼吁大家，呼吁身边的人，保护环境己经到了刻不容缓的地步!我们责无旁贷!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲变成了一个遍身鳞伤，欲哭无沮，痛苦难言的黑色地球。

　　大地上拥有和谐的绿色，让我们手牵着手，心连着心，从现在做起，从点点滴滴做起，共同共关注环境保护，共同保护我们绿色的家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。

保护环境作文四年级13

　　今天，我和爸爸妈妈从家里出发去观察沙县的环境。我们骑着自行车朝着二十八曲方向出发，穿过东门后延着沙溪河一路前行。

　　沙县的四周都是山，中间有一条河，这条河弯弯曲曲通向远方。可是就是这么美好的地方却有着很不和谐的东西：河边到处是垃圾，因为人们不愿多走几步路，而是随手把垃圾倒在河边的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒进河里，原本干净的河水变得很脏很脏，河里的小鱼有的死了，有的游走了，还有的在水里跳来跳去仿佛在说：“谁来救救我！”之后我们看到了几个正在排放废水和废气的工厂，污水是黄色的，把泥土都污染了，我看了感到恶心，有一种想吐的感觉。河中那一条条中毒的小鱼，它们只是几条无辜的小生命，可是现在全死了。站在一处山脚下，你肯定想不到，山上已是光秃秃的，树已经看不到了，因为上面被推平盖了工厂，山边一道道被冲刷出的沟，让我想到了泥石流这三个字，可人们还在那儿滥砍滥伐，随意地将山推平盖房子，这样最后可能会造成各种天灾，到最后我们人类也可能因此灭绝。

　　环境还在恶化，我们应该保护好我们的家园，让山依然青翠，让水依然清澈，让垃圾得到循环利用，让我们从现在起做一个环保小卫士！

保护环境作文四年级14

　　我们每个人都有一个属于自己的远大梦想,大家的梦想在一起,就好像天上的繁星一样,多得数不清。当然，我也有一个梦想，那就是让祖国妈妈变得更美丽！你愿意帮我实现这个梦想吗？

　　小时候,经常听爸爸妈妈说,他们小时候是生活在一个鸟语花香,山清水秀的村庄里,周围景色宜人,到处鸟语花香。但是现在的祖国，遭到的严重的破坏！汽车里排出的有害气体，随手乱扔下的垃圾，对大自然的乱砍滥伐，肆意的捕捉小动物……这些事例都使祖国妈妈一天比一天衰老。让我们打算从小事做起，为我们祖国的美好明天，尽一份自己的绵薄之力！

　　我们应该怎样做呢？

　　第一：应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子等！

　　第二：爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动！

　　第三：不随意捕杀动物，应该保护小动物！

　　第四：节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

　　第五：开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量，尽量乘坐公交车和骑自行车。

　　善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。我们一定要善待地球，珍惜资源！地球之有一个，它是我们人类懒以生存的家园！让我们周围充满绿色，让我们共同走向美好的绿色明天！走向我们的我们的环保梦，走进辉煌、灿烂的未来！

　　为了实现我小小的环保梦，为了我们的祖国妈妈变得像以前那样美丽！你愿意和我一起行动起来吗？

保护环境作文四年级15

　　听妈妈说我小时候池塘里有很多鱼，清澈见底，是孩子们玩耍的天堂。而不是像现在一样，臭哄哄的，让人厌恶，都不想靠近。我问妈妈为什么会变成这样子，妈妈说是因为池塘里排了好多工业废水，被污染了，鱼都被臭死了。

　　地球是我们的母亲，我们应该好好爱护它，像爱自己的家人那样。现在水资源这么短缺，希望水不要再受到污染了。虽然我们管不了其他人，但我们可以自己尽力做一些力所能及的事情。比如，不乱扔垃圾，爱护花草。

　　记得有一次，我的同学喝完可乐，直接就把瓶子扔到了地上，我看到了赶紧阻止他，我跟他说：“你乱扔垃圾是不对的，你乱扔了一个瓶子，不但麻烦了清洁工阿姨，而且对我们这个校园的美观也不好，要是我们每个人都这样乱扔垃圾的话，那这个校园里面就会乱七八糟的，你想看到这样的情况吗？”听到了我的劝告，同学赶紧捡起了可乐的瓶子。我看到这样真的很开心，我终于为了环境作出了自己的努力，并且成功了。以后我看到别人不爱护环境的话也要尽量耐心的劝阻他。

　　校园是我们的家，我们要爱护。社会是我们的家，我们要爱护。地球是我们的家，我们也要爱护，保护环境人人有责。