一年级语文常用关联词造句+范例，让孩子多练练，收藏好！

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一年级语文常用关联词造句+范例，让孩子多练练，收藏好！

用关联词造句

小学语文中，关联词有哪些？

小学语文造句技巧大全(附常用造句)

一、一年级语文常用关联词造句+范例，让孩子多练练，收藏好！

一、用关联词造句

只有努力学习,才能考上大学.
无论多么困难,都要坚持不懈.
不但人长得漂亮,而且聪明.
一边走路,一边唱歌.
不管来不来,总得打个电话告诉我.
只要条件允许,就和她结婚.
不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学.
与其坐着干着急,不如打个电话去问一下.
哪怕你不答应,我也要去.
是来,还是不能,你今晚必须作出决定.
宁可自己委屈点,也不让孩子受苦.
因为这里有个大型超市,所以买东西很方便.
与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。
与其在家睡觉,不如出去散步
与其天天黄粮美梦，不如时时脚踏实地
与其临渊羡鱼，不如退而结网
与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇
无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生
无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。
无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想
无论何时，无论何地，我们都要保持清醒的头脑
因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场.
因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂
无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去
天气太热了，即使把风扇开到最大，也会不停地出汗。
因为有氧气，所以地球上才有生命。
如果你努力学习，那么你一定会有所进步。
只有努力学习，才能有所成就。
地球上不但有氧气，而且还有氮气。
只要有水，就能解渴。
我们不仅要学习好，还要思想好。
一边做作业，一边看电视是不好的。
既然你知道错了，就要改正。
无论发生什么，我都会帮助你。
即使我跑得不快，我也要参加比赛。
学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
与其浪费时间，不如做些有意义的事。
虽然月亮会发光，但它不是恒星。
我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。
这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。

二、小学语文中，关联词有哪些？

知识整理：
1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如："这衣裳既漂亮，又大方。"
常用的关联词语有：又......又......、既......又......、一边......一边......、那么......那么......、是......也是......（不是）、不是......而是......
2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如："看了他的示范动作后，我就照着样子做。"
常用的关联词语有：......接着......、......就......、......于是......、......又......、......便......
3、递进句（分句间是进一层的关系）如："海底不但景色奇异，而且物产丰富。"
常用的关联词语有：不但（不仅）......而且......、不但......还......、......更(还)......、......甚至......
4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如："我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。"
常用的关联词语有：不是......就是......、或者......或者......、是......还是......、要么......要么......、宁可（宁愿）......也不......、与其......不如......
5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如："虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。"
常用的关联词语有：虽然......但是......、尽管......可是......、......然而......、......却......
6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如："因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。"
常用的关联词语有：因为(由于)......所以......、......因而(因此)......、既然......就......、之所以......是因为......
7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如："如果明天下雨，运动会就不举行了。"
常用的关联词语有：如果......就......、即使......也......
8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如："只要我们努力，成绩就会不断地提高。"
常用的关联词语有：只要......就......、无论（不管、不论）......也（都）......、只有......才......、凡是......都......、除非......才......

能力测试：
1、在括号里填上正确的关联词语。
①（ ）多读多练，作文（ ）会进步。
②（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
③雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。
④（ ）要努力读书，（ ）要关心政治。
⑤（ ）走到哪里，他（ ）听到乐声。
⑥（ ）我俩住得很远，（ ）不常见面。
⑦（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
⑧（ ）你答应去，（ ）该准时去叫他。
⑨（ ）别人的意见不对，我们（ ）要虚心听取。
⑩弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
① 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
② 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③ 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。
④ 你没有告诉我。 我知道了。
⑤ 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。
① 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。（ ）
② 因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。（ ）
③ 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。（ ）
④ 这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。（ ）
⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。（ ）
⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。（ ）
⑦ 山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。（ ）
4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。
②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。
⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。
⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。
⑦、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。
⑧、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。
⑨、我家经济拮据。 我们生活很快乐。
5、综合运用
① 暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚："你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？"小刚让我猜一猜，我说："（ ）美术组，（ ）航模组。"他笑了笑说："（ ）美术小组，（ ）航模小组。"我纳闷地问："你为什么这样选呢？"他认真地说："（ ）我以前都参加美术小组，（ ）这一次我要参加航模小组。（ ）这样，（ ）让我个方面的素质都得到提高。"
② 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。（ ）他很英勇，（ ）事实上不过是一个莽汉，（ ）缺谋略，（ ）缺修养，（ ）心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。（ ）排斥诸葛亮，（ ）排斥黄忠。（ ）不是刘备把他说服，关羽很可能（ ）生出二心。
③ 一个自甘堕落、自我放弃的人，（ ）是在较好的环境中，（ ）他不愿意学习，（ ）依旧一无所成。（ ）我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑（ ）是一个相当成功的人。（ ），在今后的学习中，我们（ ）是碰到困难，（ ）是取得成绩，都应该始终牢记：（ ）努力，（ ）进步；（ ）放弃，（ ）失败。
④ "质疑"就是独立思考，敢与提问。（ ）要追根问底，（ ）不要怕所谓的"教师权威"。这（ ）虚无主义者的怀疑一切，（ ）执迷于一切权威的结论。（ ）敢与"质疑"，（ ）学得更好。（ ），在今后的学习中，我们都要（ ）敢于"疑"，（ ）善于"疑"。

六年级语文试题--（上册）关联词练习题
并列
......又......又......
......一面......一面......
......有时......有时......
......一会儿......一会儿......
......既......又......
承接
......一......就......
......首先......然后......
......便......
......于是......
......才......
......接着......
递进
......不仅......而且......
......不但......还......
......不但不......反而......
......连......也......
......何况......
......甚至......
选择
......不是......就是......
......或是......或是......
......宁可......也不......
......还是......
......与其......不如......
转折
尽管......可是......
虽然......但是......
......却......
......然而......
假设
如果......就......
假使......便......
要是......那么......
条件
只要......就......
只有......才......
无论......都......
不管......总......
因果
因为......所以......
由于......因此......
既然......那么......
之所以......是因为

一、关联词填空：
1、（ ）不努力学习，我们（ ）要落后。
2、我（ ）喜欢语文，（ ）喜欢数学。
3、关在"笼子"里的（ ）动物，（ ）游人。
4、（ ）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（ ）吸引了许多游客。
5、王红（ ）成绩优秀，（ ）从来也不骄傲。
6、同学们知道，（ ）现在好好学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重担。
7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（ ）打水（ ）扫地。
8、（ ）社会主义，（ ）能救中国。
9、开国大典那天，（ ）群众把嗓子都喊哑了，（ ）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
10、（ ）詹天佑设计了"人"字形线路，（ ）火车上山就容易得多了。
11、（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ ）都没有成功。
二、选择填空：
只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且......
尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不......
1．气垫船（ ）能在水上航行，（ ）能在雪地和沼泽上航行。
2．我和小刚一块儿去上学，（ ）我去叫他，（ ）他来叫我。
3．（ ）我需要它，（ ）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
4．（ ）他买了很多书，（ ）并没有真正读懂。
5．（ ）掌握了现代科学知识，理想（ ）能变成现实。
无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以......
不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边......
1．（ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。
2．这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。
3．在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。
4．（ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。
5．（ ）刮风下雨，我们（ ）要去植树。
6．在国外的留学生要（ ）学习，（ ）劳动。
因为......所以...... 只有......才...... 虽然......可是......
虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如......
1．（ ）小站很小，（ ）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
2．（ ）小站很小，（ ）给旅客带来了温暖的春意。
3．（ ）小站很小，（ ）布置却十分精美。
4．（ ）勤奋的人，（ ）有希望做出优异的成绩。
5．（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。
只要......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......
1．我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。
2．（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。
3．（ ）春风一吹，河里的冰（ ）会慢慢融化。
4．（ ）困难再大，他们（ ）要完成任务。
只要......就...... 无论......都......
一边......一边...... 如果......就......
1．（ ）说这座小镇的面貌有什么特别，那（ ）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。
2．这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（ ）往前走，（ ）装他的烟袋。
不仅......还...... 虽然......但是...... 因为......所以......
无论......都...... 不管......总...... ......因此......
1．（ ）今天下大雨，（ ）小红仍然坚持到少年宫去学习。
2．小红（ ）学习好，（ ）爱帮助别人。
3．（ ）爱帮助同学，（ ）同学们都很喜欢她。
4．最近，小红坚持天天写日记，（ ）作文水平有了较大的提高。
5．（ ）前面是刀山火海，解放军战士（ ）不会坐视不理。
6．（ ）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（ ）是长得那么挺拔、苍翠。
是......还是...... 虽然......但是...... 只要......就......
尽管......还是...... 即使......还...... 或者......或者......
不但......而且......
1．周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。
2．王红同学（ ）考取了第一名，（ ）他非常谦虚。
3．（ ）下大雨，明天的劳动（ ）照常进行。
4．（ ）困难重重，他（ ）坚持把实验做完。
5．放假了（ ）去北京？（ ）去杭州？他一直在考虑。
6．（ ）努力学习，（ ）能把成绩提上去。
7．到少年宫（ ）学唱歌，（ ）学跳舞，她只能选择其中一项。
虽然......但是...... 不管......都......
因为......所以...... 只要......就......
1．（ ）我违反纪律了，（ ）老师批评了我。
2．（ ）小红没当选上大队委，（ ）她没有丧气。
3．（ ）做什么事，（ ）应当一丝不苟。
4．（ ）你经过辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的喜悦。
因为......所以...... 虽然......但是......
如果......就...... 不但......而且......
1．柳树（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。
2．（ ）亚马逊河定期泛滥造成水灾，（ ）这里的动物为了生存大都学会了爬树。
3．（ ）你已经发现这样做是错的，（ ）应该马上改正。
4．别看爷爷年纪大，可他（ ）说话声音宏亮，（ ）行动依然十分利索。
不但......而且...... 虽然......但是...... 因为......所以......
如果......就...... 不仅......还......
1．圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。
2．赵州桥（ ）美观，（ ）坚固。
3．（ ）刮风下雨，我们（ ）坚持上学。
4．（ ）他学习勤奋刻苦，（ ）这次取得了好成绩。
5．（ ）明天下雨，广播操比赛（ ）延期举行。
虽然......但是...... 如果......就...... 无论......都......
因为......所以...... 即使......都...... 不但......而且......
政府（ ）给灾民送来了食品，（ ）送钱来帮助他们恢复生产，重建家园。
1．（ ）张颜是好孩子，（ ）妈妈疼爱他。
2．（ ）我们在学习上取得了优异的成绩，（ ）不能骄傲。
3．（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话却深深地印在我的脑海里。
4．（ ）没有改革开放的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。
1、不但......而且...... 因为......所以...... 如果......就......
虽然......但是...... 不是......就是...... 只有......才......
只要......就...... 不管......总...... 即使......也......
（1）（ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。
（2）在旧中国，农民（ ）遇到了风调雨顺的好年景，（ ）摆脱不了悲惨的命运。
（3）太阳（ ）离我们很远，（ ）和我们的关系非常密切。
（4）（ ）没有你的帮助，我（ ）不可能取得这么好的成绩。
（5）我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。
（6）（ ）勇敢地去劳动、创造，（ ）一定能体会到劳动、创造的幸福。
（7）星期天，我（ ）去打篮球，（ ）去踢足球。
（8）（ ）社会主义，（ ）能救中国。
（9）（ ）猫头鹰是捕田鼠的能手，（ ）我们要保护它。
（10）（ ）大家语言不通，（ ）心里想的都是一样。
2、只要......就...... 即使......也...... 无论......总是......
（1）（ ）是夏天还是冬天，樟树（ ）那么蓬蓬勃勃。
（2）（ ）樟树存在一天，虫类（ ）怕它一天。
（3）（ ）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（ ）不变。
（1）我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
（2）（ ）老师让我帮助你，我们（ ）负责到底。
（3）同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
（4）（ ）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。
如果......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......
1、 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。
2、 （ ）天气暖和了，（ ）小燕子从南方飞回来了。
3、王明（ ）生病了，（ ）他坚持来上学。
4、我俩（ ）住得很远，（ ）不常见面。
5、（ ）你不来，（ ）事先打电话给我。
三、改正下列用得不恰当的关联词。
1、他因为会骑自行车，所以会开汽车。
2、这本书既内容生动，又插图精美。
3、只要学好文化知识，就能为四化建设作贡献。
4、即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。
5、既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
6、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。
7、他去少年宫要么是打乒乓，或者是下围棋。
8、他虽然大方，但稍有点羞涩。

三、小学语文造句技巧大全(附常用造句)

　　造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢?我整理了小学语文造句技巧大全(附常用造句)，希望能帮助到您。

　　 小学语文造句技巧大全(附常用造句)

　　第1招 词语理解是重点

　　句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

　　1多辨析，勤模仿

　　造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

　　多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

　　步骤一：熟读这个句子

　　步骤二：依次提问

　　(1)句子里有”谁“?

　　(2)它在哪里?

　　(3)它在干什么?

　　步骤三：进一步提示

　　步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

　　2

　　多理解词语，多积累词语

　　步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

　　步骤二：提示这个词语是什么意思?

　　实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

　　第2招 词语大串连

　　步骤一：读熟这个句子

　　步骤二：进一步引导

　　指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

　　第3招 多用关联词，不说简单句

　　细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

　　小学阶段常用的关联词及例句

　　1条件关系

　　只要……就……

　　1、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

　　2、只要有付出，就一定有收获。

　　3、只要你需要，我就帮助你。

　　只有……才……

　　1、只有努力，才能成功。

　　2、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

　　3、只有不断努力，才能有美好的明天!

　　4、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

　　5、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

　　一…就…

　　1、我一想到这件事就发抖。

　　2、她一听到这消息就立即离开了。

　　3、用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。

　　4、一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。

　　5、他们一听到这个好消息就非常高兴。

　　6、他一听到这个消息就逃跑了。

　　2

　　并列关系

　　一边……一边……

　　1、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

　　2、我一边听音乐，一边写字。

　　3、中午，我一边吃饭一边听歌曲。

　　是……是……

　　1、我们是少先队员，也是优秀的小学生。

　　2、回忆是美好的，也是痛苦的。

　　3、父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。

　　4、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

　　既……又……

　　1、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

　　2、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

　　3、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

　　4、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

　　3

　　因果关系

　　因为……所以……

　　1、因为明天下雨，所以郊游取消。

　　2、因为他病了，所以没有上学!

　　3、因为我们要找个好工作，所以要好好学习。

　　之所以……是因为……

　　1、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

　　2、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

　　3、之所以我成绩好，是因为我认真学习。

　　既然……就……

　　1、既然你认识到自己错了，就应该立即改正!

　　2、既然外面风这么大，那么我们就别出去了。

　　3、既然你来到了学校，就要认真的去学习!

　　4

　　转折关系

　　尽管……可是……

　　1、尽管生病了，可是他还是坚持工作。

　　2、尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

　　3、尽管今天下雨了，可是我还是坚持上学。

　　4、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

　　虽然……但是……

　　1、虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。

　　2、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

　　3、虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼身体。

　　4、虽然下了大雨，但是他仍然遵守约定。

　　……却……

　　玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

　　……然而……

　　我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

　　……可是……

　　初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

　　……但是……

　　天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

　　附：几个提升造句能力的小技巧

　　1、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

　　2、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

　　3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

　　4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

　　5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。