交通安全从我做起

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交通安全从我做起

四年级交通安全手抄报内容

安全交通的标语

交通安全主题班会教案

一、交通安全从我做起

烟台一中高一5班50名同学刚刚结束了紧张的期末考试，不顾天气的炎热，便投入到职业体验中。在交警一大队民警的指导下，同学们在南大街和西南河路交叉路口，做起了指挥交通、协管行人的实践与志愿服务工作。

一、四年级交通安全手抄报内容

交通安全很重要，交通规则要记牢。从小习惯要养好，不在路上疯打闹。我们可以通过制作 手抄报 的方式来增强交通意识。下面我为大家带来四年级交通 安全手抄报 内容，希望大家喜欢。
　　四年级交通安全手抄报的图片

　　四年级交通安全手抄报图(1)

　　四年级交通安全手抄报图(2)

　　四年级交通安全手抄报图(3)

　　四年级交通安全手抄报图(4)

　　四年级交通安全手抄报图(5)
　　四年级交通安全手抄报的相关资料：道路交通安全
　　一、步行安全

　　1.步行时，走人行道，靠右侧行走。

　　2.横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。

　　3.设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。

　　4.设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。

　　5.设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。

　　6.无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。

　　7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。

　　8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。

　　9.路面有雪或结冰时，防止滑倒，造成摔伤。

　　10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。

　　二、 乘车安全

　　1.所乘车辆靠站停止前，不要向车门方向涌动。车辆停稳后，先下后上，按顺序上下车。

　　2.上车后，扶好或坐好，不故意拥挤。

　　3.乘车过程中，不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。

　　4.乘车过程中，保管好自己的财物。

　　5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。

　　6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。

　　7.所乘车辆发生交通事故时，要听从司售人员指挥。

　　三、交通事故逃生常识

　　1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时，可击碎车窗玻璃逃生。

　　2.从所乘车辆中逃出后，要远离事故发生地点，防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。

　　3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。

　　4.所乘车辆着火时，应先防止吸入烟气窒息，再设法逃生。
　　四年级交通安全手抄报的相关资料：交通安全
　　在我们现代社会中，城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。 许多国家都十分重视交通 安全 教育 ，孩子们从小就接受交通知识的教育，每个人也严格按照交规出行。例如，在德国，交通管理部门经常组织学龄前 儿童 举行交通知识大奖赛。德国的街道上，最引人注目的是大街小巷的红绿灯，大的十字路口的红绿灯都是自动装置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在学校、幼儿园或孩子集中的地区，路牌上会印有小孩的图案，提醒司机注意。瑞典的交通规则也是以人为先，行人第一。马路上的信号灯在离地面两米处，与行人的目光高度持平，且周围不准立 广告 牌或栽树，以避免遮盖信号灯。 我国虽然也十分重视交通安全和交通文明，但相比较其他国家做得还远远不够。

　　每天，马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定：“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人通过时，必须停车或减速让行;通过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号灯的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。

　　在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明执法，也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上，才能构成完整的交通文明。当然对于对于交通文明习惯和素质的培养，应该从每个人做起，特别是作为一名处于弱势地位的行人，更应该引起注意。因此，只有全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通文明”意识教育，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。
　　四年级交通安全手抄报的相关资料：交通安全 标语
　　1、警惕安全在，麻痹事故来

　　2、珍惜生命，遵章出行

　　3、快车乐一时，祸起痛一生

　　4、千里之行始于足下，交通安全从我做起

　　5、遵守交通法规，平安与你同在

　　6、行万里平安路，做百年长乐人

　　7、路段结冰，请低速行驶

　　8、请勿在高速公路违规停车上下客

　　9、前方事故不得占用应急车道

　　10、前方管制，绕道行驶

　　11、台风天气，请谨慎驾驶

　　12、请勿酒后驾驶

　　13、不要超速，不要超速，请保持车距

　　14、下长波，请控制车速

　　15、一杯二锅头，呛的眼泪流。

　　16、司机一杯酒，亲人两行泪。

　　17、手握方向盘，时刻想安全!

　　18、请慢慢享受人生，因为你将死很久。

　　19、平安是福，超速是祸。

　　20、路上也有你的亲人在行走，请小心驾驶。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：

1. 小学生四年级交通安全手抄报图片大全

2. 四年级交通安全手抄报大全

3. 四年级交通安全手抄报资料

4. 小学四年级交通安全手抄报

5. 四年级交通安全手抄报

二、安全交通的标语

　　交通安全关乎我们的生命，人人都应该重视，不仅是对自己负责，更是对他人负责。下面是我为大家整理的交通安全标语，一起来看看吧。

　　交通安全标语及顺口溜：

　　一、道路交通安全宣传标语：

　　行万里平安路 做百年长乐人

　　但愿人长久 千里路畅通

　　人生美好 步步小心

　　路无规不畅 国无法不宁

　　狭路相逢“让”者胜

　　处罚违章不留情 看似无情最深情

　　爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零

　　乱穿马路 失道无助

　　超载超速 危机四伏

　　酒后驾车 拿命赌博

　　一秒钟车祸 一辈子痛苦

　　遵守交规 储蓄安全

　　礼让礼让 人车无恙

　　高速公路 行驶适速

　　心无交规 路有坎坷

　　遵守交通法规 关爱生命旅程

　　实线虚线斑马线 都是生命安全线

　　路为国脉 法系民魂

　　出了车祸速报警 救死扶伤见真情

　　心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生

　　生命只有一次 平安伴君一生

　　礼让三先 路畅民安

　　宁绕百步远 不抢一步险

　　千里之行 慎于足下

　　谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多

　　一人出车全家念 一人平安全家福

　　人病不上车 车病不上路

　　同为行车人 相见礼为先

　　虽为坦途 超速者戒

　　纵有捷径 乱穿者止

　　居安思危危自小 有备无患患可除

　　违章超载 得不偿失

　　减速慢行勿争先 关照生命到永远

　　国法如山 逃逸必捉

　　三双筷子三只碗 爱妻娇儿盼团圆

　　违章观念强 安全系数大

　　十次肇事九次快 摩托车族当自爱

　　醉(罪)在酒中 毁(悔)在杯中

　　酒后驾车 生命打折

　　有酒即无舵 早晚要闯祸

　　大路朝天 请走右边

　　道路连着你和他安全系着千万家

　　祸起瞬间 防患未然

　　守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财

　　交规学记用 安全你我他

　　护栏保安全 翻越最危险

　　安全在你脚下生命在你手中

　　乱窜马路 游戏人生

　　逞一时之勇 得一世之悔

　　安全与生命一线索幸福和安全两相连

　　绷紧安全琴弦奏响生命旋律

　　走过春夏秋冬安全永驻心中

　　礼让三先 天长地宽

　　步步小心 平安是金

　　遵守交规 善待生命

　　交通安全进万家出入平安你我他

　　母念妻等娇儿盼愿君平安把家还

　　头脑绷紧安全弦行车系上安全带

　　警惕安全在 麻痹事故来

　　珍惜生命 遵章出行

　　一丝不苟保安全半分疏忽生祸端

　　违章铸成终身悔守规伴你一世安

　　车辆超载一吨危险增加十分

　　支线让干线 抢行起祸端

　　停让躲慢要果断犹豫不决出祸端

　　大哥大方向盘同时使用最危险

　　雨雪雾 限车速

　　快车乐一时 祸起痛一生

　　夜间会车要谨慎远光近光有分寸

　　心静车行 心乱车停

　　大意与事故挂钩小心与平安交友

　　飞速行车乐一时一朝落马毁终生

　　关爱孩子 从起步开始

　　居安思危 莫忘交规

　　大意招祸 小心得安

　　车行高速路 注意限车速

　　维护交通安全关爱生命久远

　　十字路口易闯祸一慢二看三通过

　　开违章车 流事故泪

　　找点空闲找点时间交通法规经常看看

　　赌，败家的源头酒，肇事的祸首

　　遵章路上走 安全伴你行

　　千里之行始于足下交通安全从我做起

　　驾车遵章行 爱拼不会赢

　　安全最佳效应平安共同心声

　　生命无返程 切莫逆向行

　　莫道行车易 违章难平安

　　心中交规严 眼前路自宽

　　拒酒千里外 安全万里行

　　交规脑后 事故眼前

　　肇事莫逃逸 逃逸违天理

　　让道于人 安全于己

　　醉人驾车 易成罪人

　　车行万里路 走好每一步

　　礼让平安行 冲撞祸根生

　　遵守交通法规平安与你同在

　　相会有缘 相让有礼

　　车祸猛如虎 安全胜万金

　　红灯短暂 生命无限

　　金玉有值 生命无价遵守交规平安一生

　　要夺安全年，干部不能闲。

　　宁为安全操碎心，不让事故害人民。

　　管理基础打得牢，安全大厦层层高。

　　严格要求安全在，松松垮垮事故来。

　　好钢靠锻打，安全要严抓。

　　想吃果子要护芽，想保安全要自查。

　　群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故。

　　病树的医生是啄木鸟，隐患的医生是安全员。

　　专管成线，群管成网;上下结合，事故难藏。

　　好拳不在花样巧，安全别光嘴上叫。

　　好人主义实害人，专给事故开绿灯。

　　落实一项措施，胜过十句口号。

　　管理眼开眼闭，事故此伏彼起。

　　大事化小，教训难找;小事化了，后患不少。

　　不怕千日紧，只怕一时松。

　　疾病从口入，事故由松出。

　　绳套松逮不住恶狼，制度松防不了祸患。

　　好猎手离不开钢枪，好队伍离不开规章。

　　制度不全，事故难免。

　　光讲不动，于事无用。

　　安全措施订得细，事故预防有保证。

　　安全乐四季 健康福百年

　　事故如虎防范需及早 安全为天措施必先行

　　安全投入保证及时到位 事故预防做到准确超前

　　关注安全点点滴滴不马虎 珍爱生命分分秒秒保平安

　　深入现场查隐患隐患排除欢乐融融 采取措施治事故事故根治平安天天

　　反思事故教训教训入心人人警惕 总结安全经验经验开花处处结果

　　走安全路牢记宁慢勿快 开文明车不忘礼让三先

　　麻痹者一失足成千古恨 遵章人三思行有百年福

　　相信科学探索事故发生规律 破除迷信强化安全管理功能

　　安全天地宽 国泰人民安

　　居安思危 思则有备 有备无患

　　不怕有患 就怕无防

　　只有防微杜渐 才能防患未然

　　千里之堤溃于蚁穴 小洞不补 大洞难堵

　　隐患不除 危机四伏

　　避免事后痛心疾首 只有事前预防严守

　　管理靠制度 制度在落实

　　管理不善 事故不断

　　“严”是安全的保证 “松”是事故的祸根

　　好钢靠锻打 安全靠严抓

　　安全管理第一条 遵章守法预防早

　　安全基础“三要素” 设备、管理和队伍

　　事故处理有规程 “四不放过”是准绳

　　放过一件事故隐患 等于埋下定时炸弹

　　斩草要除根 安全须治本

　　效益源于生产 安全是生产效益的保障

　　生产不安全 行船失罗盘

　　忽视安全抓生产是火中取栗

　　脱离安全求效益是水中捞月

　　安全是效益的乘数 事故是效益的除数

　　要想富 灭事故

　　安全、生产“两手”硬 质量、效益有保证

　　安全是个聚宝盆 属于守法遵章人

　　安全生产年年好 经营效益步步高

　　规章是安全生产的标尺准绳

　　条条规章血写成 人人必须严执行

　　绊人的桩不在高 违章的事不在小

　　一人违章 众人遭殃

　　当你违章作业之际 正是灾难降临之时

　　教训是血和泪的总结

　　智者防患于前 愚者灭灾于后

　　生命没有回头路 事故没有后悔药

　　违章蛮干铸成终身遗憾 遵章守纪伴你一生平安

　　安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的根源

　　安全在于心细 事故出在麻痹

　　勤为无价宝 慎为护身符

　　要想不出差 执行标准化

　　安全像钟表 天天紧发条

　　责任心是安全之魂 标准化是安全之本

　　儿行千里母担忧 夫婿在岗妻惦念

　　亲人翘首望 盼你安全归

　　人人保安全 家家笑开颜

　　二、交通安全知识经典顺口溜：

　　过街要走横道线，或走天桥地下道。

　　过马路，仔细瞧，确认安全才通行。

　　喝酒时候想一想，酒后驾车事故酿。

　　黑车货车不能上，人身安全没保障。

　　红灯停，绿灯行，交通信号要看清。

　　为了行车保安全，不与司机闲话聊。

　　夜间行车想一想，注意标志和灯光。

　　雨天大雾想一想，打开雾灯车速降。

　　站得稳步坐得好，紧急刹车危险少。

　　公路上，车辆多，打场晒粮易惹祸。

　　不带人，不超载，安全骑车不图快。

　　长途驾驶想一想，劳逸结合不能忘。

　　超车之前想一想，没有把握不勉强。

　　乘车系好安全带，头手不伸车窗外。

　　出家门，路边走，交通法规要遵守。

　　候车要在站台上，文明乘车讲礼貌。

　　会车之前想一想，礼让三先显风尚。

　　交通安全最重要，事故不分老和少。

　　交通法规是个宝，同学都要遵守好。

　　拉客载货想一想，遵守规定不超量。

　　临时停车想一想，选择地点要妥当。

　　路口要看信号灯，红灯停止绿灯行。

　　每天上学和离校，平平安安很重要。

　　骑单车，看标志，切勿闯入汽车道。

　　拖拉机，低速车，只拉货物禁载客。

　　出远门，乘汽车，不坐超员超载车。

　　穿行闹市想一想，小心行人和车辆。

　　高速路，车速快，行人进入易伤害。

　　隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害。

三、交通安全主题班会教案

交通安全主题班会教案集锦6篇

　　上学的时候，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是我为大家整理的交通安全主题班会教案8篇，欢迎阅读与收藏。

交通安全主题班会教案 篇1

　　 目标： 让学生珍惜生命，懂得一些交通安全保护知识与措施

　　 准备： 课件、竞赛题、表演道具

　　 过程：

　　一、活动导入：

　　同学们，我们都知道人的生命只有（ ），然而有些人却不懂得珍惜自己的生命，给社会给家里人带来了无尽的伤害，大家请看——（播放课件）渲染悲惨气氛……

　　二、活动开展：

　　1、读一读：

　　装上安全上路，载满幸福回家

　　效益诚可贵，生命价更高

　　十次事故九次快

　　千好万好、平安最好

　　2、赛一赛：

　　考安全知识，每生轮流答一题，答对有奖。

　　3、演一演：

　　自编自演小品剧《如果我是一名司机》

　　4、议一议：

　　讨论自己应该注意哪些安全

　　5、唱一唱：《爱的奉献》

交通安全主题班会教案 篇2

　　教学目标:

　　1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

　　2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命

　　3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，

　　教学重点:

　　让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

　　教学难点：

　　加强交通法规知识的学习，遵守交通法规

　　教学过程：

　　讲解交通安全事故案例

　　一、导入：

　　通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们

　　二、交通法规法律条文

　　法规篇：

　　1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

　　常识篇：

　　1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

　　2、行人横过马路为什么要走人行横道？

　　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　　4、为什么不能翻越护栏？

　　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

　　6、为什么走路时不能看书或做其它活动？

　　7、骑自行车应该注意什么？

　　8、乘汽车时要注意什么？

　　9、遇到交通事故怎么办？

　　警示篇：

　　1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规

　　3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡

　　三、观看小品--《爸妈，对不起》

　　情景一：

　　一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦

　　情景二：

　　一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：

　　因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。

　　老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受

　　本课小结

　　同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

　　四、交通知识问答课堂练习

　　1、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（）

　　a、一直向右看 b 、一直向左看

　　c 、先向左看，再向右看

　　2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ）

　　a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

　　c 、确认安全后直行通过

　　3 、黄灯持续闪烁时表示（ ）

　　a 、有危险，车辆、行人不准通过

　　b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过

　　c 、车辆、行人可以优先通过

　　4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（ ）

　　a 、即将变为绿灯，做好起步准备

　　b 、清理路口，不准通行

　　c 、道路通畅，快速通过

　　5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（ ） a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人

　　六、课后作业

　　1 、当你需要乘坐出租车时，你可以（ ）

　　a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘

　　c 、站在人行道上拦乘

　　2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（ ）

　　a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车

　　c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以

　　3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队

　　a.机动车道上 b.站台或指定位置

　　c.非机动车道上 d.人行道上

　　4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( )

　　a.快速跨越铁轨 b.进入到口，观察后通过

　　c.一停，二看，三通过

　　d.在 栏杆放下时抢先通过

　　5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了

　　安全明明应该( )

　　a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式

　　c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶

　　七、应采取的措施

　　1、提高学生交通安全意识

　　2、知道交通安全有些行为是不安全的

　　3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

　　4、培养青少年自我防范交通安全意识

　　5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理

　　总结：

　　通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。

交通安全主题班会教案 篇3

　　 一、活动目的：

　　1、通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　 二、课前准备：

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。

　　2、选好及训练班会主持。

　　3、了解一些基本的交通规则。

　　4、了解一些常见的标志。

　　5、打印“文明安全行倡议书”。

　　 三、活动过程：

　　（一）创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录相，引入主题。

　　1、主持a读新闻，观看录相

　　2、主持b：大家听了新闻、看了录相有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

　　a生命在你手中，交通安全不容忽视。

　　b所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　（二）学习交通规则

　　1、议一议：过马路时应该注意什么？

　　2、主持小结：请大家一定要牢记过马路的“秘诀”：

　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。

　　过马路，走横道，左右两边都要瞧。

　　不追赶，不打闹，走路一定要靠右。

　　3、组织学习拍手游戏。

　　（1）同位互相拍手唱。

　　（2）说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规则？

　　（3）小组排火车拍手唱。

　　（三）认识交通标志。

　　出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。

　　（四）擦亮眼睛辨是非。

　　1、学生观察图片，

　　2、说一说：图中的人违反了哪些交通规则？

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、由图片，结合实际生活谈体会。

　　（五）谈收获，提倡议。

　　1、学生谈本节课的收获。

　　2、主持人读倡议书。

　　3、同学们共同签署倡议书。

　　四、班主任讲话。

　　生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

交通安全主题班会教案 篇4

　　 一、 班会主题：

　　“交通安全，从我做起”

　　 二、 班会形式：

　　教师引导，学生参与认知。

　　 三、 班会目的：

　　1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

　　2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

　　 四、 班会过程：

　　1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

　　2、小兔诊所（5分钟）

　　3、珍爱生命（5分钟）

　　4、交通安全法内容及交通事故原因分析（3分钟）

　　5、观看视频（5分钟）

　　6、游戏《模拟路口》（10分钟）

　　7、交通安全知识抢答（5分钟）

　　8、交通安全拍手歌（2分钟）

　　9、总结

　　 “交通安全，从我做起”班会详案

　　 1、由交通标志连连看引入

　　同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗？”通过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。

　　 2、小兔诊所

　　以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

　　 3、珍爱生命

　　请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。

　　 4、交通安全法内容及交通事故原因分析

　　主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造美好家园。

　　 5、观看交通安全视频

　　此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

　　 6、游戏《模拟路口》

　　请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。

　　 7、交通安全知识抢答

　　以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识

　　 8、交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，

　　你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

　　你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

　　你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

　　你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，

　　你拍六，我拍六，自行车上别载人，

　　你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，

　　你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，

　　你拍十，我拍十，做个文明小公民

　　 9、总结

　　为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

交通安全主题班会教案 篇5

　　主题类别：交通安全主题班会

　　交通安全，在我心中

　　一、班会背景：

　　我校地处城市边缘，北面和西面都有交通要道，车辆多，车速快;并且小学生安全意识淡薄，安全知识匮乏，安全常识薄弱，上学、放学路上要经过交通要道，因此，须对学生的交通安全加强教育、引导。

　　二、班会目的：

　　透过交通安全教育主题班会，引起同学们对交通安全的重视，掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，从而增强学生的安全常识，提高学生的安全意识，进一步构建平安校园。

　　三、前期准备

　　教师收集交通安全常识，搜集违反交通安全的现象和交通警示图片;让学生搜集身边的交通安全事故，从而让学生从思想上重视安全，提高学生的安全意识。

　　四、班会流程：

　　(一)、课题导入

　　1、播放几段由于不遵守交通规则而导致的杯具，让学生介绍搜集到的身边的交通事故，并对此展开讨论。

　　教师讲述：随着经济的日益发展，我们生活越来越好，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

　　2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你应对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?

　　3、教师小结：应对这一幕幕杯具，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以这天我们就一齐来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

　　安全乘车

　　1、乘坐车辆的选取。

　　乘坐车辆首先要选取车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、校园接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的`车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费是否有缴都是个问题。更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你就应用心劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。

　　2、乘车途中的安全。

　　乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、

　　电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

　　安全骑车

　　1、骑自行车不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。

　　2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

　　3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，就应根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

　　4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

　　5、经常对自己所骑车辆进行检查维修，确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆，重点检查车辆的制动、车铃是否完好，该修的修，该换的换，不要让不安全隐患留给自己。

　　安全走路

　　1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路必须要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，必须要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你

　　可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。

　　2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面是否有来车，要是没有的话你先过前半条;再看看右面是否有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理，总之要看清路况。

　　3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它能够给人们造福，也能够给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

　　(三)、交通安全知识竞赛

　　1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

　　2、红灯亮时行人该怎样?

　　3、黄灯亮时还能够过马路吗?

　　4、什么灯亮时才能够走?

　　5、行走时怎样注意交通安全?

　　6、骑自行车要怎样注意交通安全?

　　7、行走时怎样注意交通安全?

　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2)群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　8、骑自行车要怎样注意交通安全?

　　老师小结：同学们都掌握的很好，那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象，讲礼貌，懂礼貌，做守法公民

　　五、班会效果

　　透过这次交通安全主题班会，丰富了学生的交通安全知识，提高了学生的交通安全意识。

　　六、教育反思

　　安全无小事，交通安全又是“头号杀手”，因此，我们要时刻注意交通安全。这节课，让学生根据身边血的教训和一件件惨痛的交通事故案例展开交流、讨论，让学生充分认识到交通安全的重要性，提高了学生的交通安全意识，增加了学生的交通安全常识。

交通安全主题班会教案 篇6

　　一、教学目标：

　　1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。

　　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

　　三、教学时间：20xx.5.12

　　四、教学过程：

　　（一）列举交通安全事故交通安全 ：

　　交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。 自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

　　我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10％左右。

　　道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。

　　请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故 .（举例说明新罗区发生的学生交通安全事故）

　　同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱， 我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。

　　（二）学习交通法规。

　　这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

　　1、认识交通标志

　　你能说出下列交通图标的含义吗？

　　2、我来选

　　(1).遇到交通事故,你要打的报警电话是( )

　　A. 120 B. 122 C. 110 D. 119

　　(2).我国的道路通行原则是( )

　　A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则

　　(3).有人突然患病或受伤时,应该打( )电话求助

　　A.120 B.122 C.110 D.119

　　(4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( )

　　A.直接从铁路上穿过去B.看看左右没有火车就快速走过去C.在准许通过的信号灯亮时通过

　　(5).少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街

　　A.8 B.12 C.14 D.16

　　(6).每年的中小学生安全教育日是( )

　　A.每年3月的最后一个星期一 B.每年3月的最后一个星期 C.每年6月的最后一个星期一

　　(7).步行或骑自行车不得进入以下道路（ ）

　　A．城市快车道B．高速公路C．封闭的机动车道

　　(8).如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时（ )

　　A．记下车牌号 B．告诉老师或家长 C．不需要做任何事D.打交通事故或急救电话

　　（三）列举不良交通行为（小组讨论，全班交流）

　　1、马路上追逐打闹

　　2、跨越隔离墩

　　3、不满12周岁骑自行车

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

　　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。

　　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

　　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这

　　样很容易在两车相会时出现意外事故。

　　（四）主要交通安全常识 ：

　　骑自行车九不准

　　1、不在机动车道内骑自行车.

　　2、自行车不逆向行驶.

　　3、骑自行车时不带人.

　　4、骑自行车不闯红灯.

　　5、骑自行车不撑伞.

　　6、骑自行车不攀扶其它车辆.

　　7、骑自行车不双手离把.

　　8、未满12周岁不骑车上路.

　　9、骑自行车不突然强行猛拐

　　交通安全五不坐：

　　1、不坐超载的机动车。

　　2、不坐无牌无证、报废的机动车。

　　3、不坐非法营运机动车。

　　4、不坐未经检验合格的机动车。

　　5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。

　　交通安全五不准：

　　1、不准无证驾驶机动车。

　　2、不准闯红灯。

　　3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

　　4、不准翻越护栏。

　　5、不准在公路上玩耍。

　　（五）教师小结

　　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

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