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今天小编给各位分享英语小报版面设计的知识,文中也会对其通过英语绘我心-东坡区大北街小学开展“庆六一”手抄报活动和儿童节英语手抄报等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!
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一、英语绘我心-东坡区大北街小学开展“庆六一”手抄报活动
六月伊始,六一国际儿童节与中华传统节日端午节相拥而来。正值双节同庆之时,为了弘扬中华优秀传统文化,营造学生学习英语,爱英语的浓厚氛围,眉山市东坡区大北街小学举办了四、五年级英语手抄报比赛。此次比赛,在广大师生的热烈响应下顺利开展!
小创作家们以自我合作、小组合作的方式,通过收集整理国际儿童节、中国传统文化等相关主题资料,创作了一幅幅充满童真童趣的英语手抄报,展示了北小学子对文化的热爱,优秀的英语表达能力、丰富的想象力和强大的动手能力。
英语组全体教师从文化内容、版面设计、英语书写等方面进行了综合评价,评选出了一等奖、二等奖和优秀奖作品进行展出。这些作品内容充实、图文并茂,版面新颖美观,每幅作品都有一个鲜明的文化主题,充分展现了北小学子的综合能力。
学生部分优秀作品展示
此次比赛,不仅充分挖掘了学生的创造潜力,提升了动手能力,还进一步培养了学生的参与意识和表现能力,扩大了孩子们的英语知识面,开阔了学生的英语视野,从而提高学生对英语学科的学习兴趣。本次活动,有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性,丰富了孩子们的课余生活。用英语弘扬中华传统文化,提升文化自信,让我们看到了“双减”下一个个更加阳光自信的北小学生。
(东坡区大北街小学 彭艳红)
一、儿童节英语手抄报
儿童节英语手抄报画法如下:
工具:A4纸,彩色笔。
1、手抄报的最上方用英语写上儿童节快乐,并画上花朵作为点缀,下方画上几个小朋友,左侧写儿童节美好的祝愿,中间写儿童节的祝福语,最后一部分介绍儿童节的来历。
2、手抄报用蓝色作为底色,最上方写上儿童节快乐的英语,中间画上美丽的蝴蝶,下方画上小朋友和爸爸妈妈一起放风筝的情景,左侧和右侧都画上树木。在手抄报上写几个关于祝福儿童节快乐的英语句子。
3、手抄报的最上方,用云朵形状圈起来大题目,儿童节快乐,下方画上树木和气球,内容主要写儿童节的庆祝方式。
4、手抄报的中间用英文写上儿童节快乐,左侧画小朋友庆祝节日,并写上关于儿童节的祝福语,右侧画上小朋友乘坐热气球,并写上儿歌。
5、大题目写在手抄报的最上方,儿童节快乐,下方画上小熊,小猫,画上心形,圣诞树,花朵,写一下我家是怎么过六一的。
6、手抄报用蓝色做底,画上星星,月亮还有很多小猫咪,内容分为四个部分,一部分写我们怎么庆祝六一,一部分写我和小朋友怎么庆祝六一,一部分写我家是怎么庆六一,最后一部分写个笑话。
二、小学优秀英语手抄报
小学优秀英语手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。有关小学优秀英语手抄报,欢迎大家一起来借鉴一下!
学英语
我有一位大姐姐,她已经上大学了。放假回到家,我请姐姐给我当家庭教师,教我学英语。
姐姐先教我学英标。她告诉我:“音标是英语语言最基本的知识,就像你学汉语拼音一样,拼音是学习国语最基本的知识一样。你学会了音标,碰到不会读的单词,你一查字典,根据音标一读就会了。”
姐姐教得真耐心,她教我就跟老师教学生一样,如[e]的发音,姐姐先把嘴巴就轻轻的张了下,发出“唉“的口型,我照姐姐的口型念了一编,姐姐说嘴巴不要张的太大,声音再拖长些。我又念了几遍后,姐姐说可以了。
学了一个多小时,我有些坐不住了,开始开小差了,东摸摸西摸摸,姐姐语重心长地对我说:“媛媛,学习要持之以恒,不能半途而废,要有毅力,不能三心二意。”听了姐姐的话,我的脸红了,重新拿起英语书大声地读起来。
经过一段时间的学习,我有了不少收获,学到了许多英语知识,我真高兴!
小学生英语竞赛
今天是星期一,也就是一些同学参加小学生英语竞赛的时间。一想起李奚琰说的:“小英赛很难的。”我的身体就发软!
一上完数学课,我们参加小英赛的同学就一窝蜂的窜到了六一班。(我和李奚琰本身要去参加街舞表演的,结果没去!)
Oh no!试卷一发下来,猛地一看:一共有三张试卷,双面的。老师说,听力只听一遍,时间一小时。随着同学们紧张的心情,听力录音开始了。第一道题是让我们补充表格内的信息,读得好快啊,而且我们都还没听清楚呢!
在每道题都有一段时间让我们审题,在那段时间里,旁边的很多同学都在抱怨,嘻嘻!其实我也觉得快了些!
时间一分一秒的'过去,我们在奋笔疾书。就在最后五分钟时,老师提醒了我们:“只有五分钟了啊!抓紧时间做!”当时,我正在写作文。作文的要求是:介绍你熟悉的一座城市,不少于70个单词,10句话。我相信大部分同学写的都是广州,我也不例外!
在老师出声的前一秒,我终于答完了我会的题目。我还有好几题空在那里。我不会啊!!!
走出六一班的教室,我有一种解放了的感觉。可能是考试时太紧张了吧!
小学英语句子
一、询问姓名、年龄
1. ----What’s your name? ----你叫什么名字?
----My name is ________. ----我叫……。
2. ----How old are you? ----你几岁了?
----I’m 12. ----我十二岁。
二、询问颜色
1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?
----They’re green. ----绿色的。
三、询问数量或价钱
1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?
-------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?
-------I have 16. ----我有十六支。
3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人?
-------Three. ----三口人。
4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?
-------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?
-------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。
四、询问时间或日期
1. --What time is it now? ----现在几点钟?
-----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。
-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。
2.--What day is it today? ----今天星期几?
----It’s Monday. ----星期一。
----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课?
----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……
3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?
------It’s October 1st, our National Day.---十月一日,国庆节。
4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼?
------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8:30做早锻炼。
;三、小学庆六一游园活动总结
小学庆六一游园活动总结范文(精选5篇)
在经历了某次活动以后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。你想知道活动总结怎么写吗?以下是我精心整理的小学庆六一游园活动总结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
小学庆六一游园活动总结1
六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、 领导重视, 精心组织。
我校领导高度重视庆六l一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,根据本校实际制定了活动方案。并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响。
二、突出主题、活动多样
1、举行新队员的入队仪式。这一天我校一年级的小同学戴上了期盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。
2、文艺演出质量高。各班组织的朗诵、大合唱等各具特色,各班的个人节目更是精彩纷呈,特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上,稚嫩、童趣、笑脸,引领时尚前沿的宝宝《最美的光》、《爽歪歪》为文艺演出增添了无限精彩。本次文艺演出还有小品、优美的舞蹈、歌舞、小品、相声、课本剧表演等。校园里洋溢着欢笑声,欢呼声,喝彩声。最后,以六年级的朗诵《再见了母校》,歌曲《明天会更好》结束了本次文艺演出。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。
六一活动已经结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。从开始筹划到演出结束,都需要全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、团结合作和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
小学庆六一游园活动总结2
今年的六一儿童节,我校开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各小学班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向
这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到各校少先大队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。大平房小学四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。从四月的第一周就开始排练,每天利用课余时间排练,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始。
三、隆重的的文艺表演及入队活动
各校举行隆重入队活动,今年我校又有135名同学成为了光荣的少先队员,孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。入队仪式之后各校的文艺演出形式多样,家长和孩子们看的都津津有味,受到了大家的一致好评。
四、活动效果
今天的大平房中心小学每个校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的`快乐。同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
小学庆六一游园活动总结3
上星期五,我校开展了丰富多彩的庆祝六一活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,也为奥运的到来献上了一份厚礼,让儿童们感受到了节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育,又受到了炎黄子孙的亲情教育,在以汶川大地震为主题的活动中,同学们感受到了生命的可贵、感受到了幸福生活的来之不易、也感受到了炎黄子孙,同根同脉,血浓于水的同胞亲情,从而使他们团结奋进,意志坚强,让他们立志长大后做个合格的社会主义建设者。这受到了清水村村委和清水村人民的认可,现将活动情况总结如下:
一、领导重视精心组织
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展,加强组织、营造氛围我校按照中心学校母绍春校长的精神要求结合本校的实际,因地制宜地制定了活动方案,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。具体由主管少队工作的徐桂花老师负责。要求有汶川地震,迎奥运,养成教育,三关工程等为主题的内容,并且每班都要有三个节目以上。
二、营造氛围获得支持
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。先后邀请了清水村村委,中心学校,尚嵇镇团委、妇联和主管教育的杨莉镇长,并得到了领导的精神、物质的关心和支持。
三、内容丰富形式多样
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,有以“迎奥运,促和谐”为主题的活动,有以“养成教育”为主题的小品,有以汶川大地震为主题的“灾难无情,人间有情”的演讲,有文艺演出,有书画大赛,有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。丰富了孩子们的节日生活。
四、增强意识保护儿童
通过手抄报、黑板报、班会课等让小朋友们对儿童节有初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。在“六、一”儿童节来临之际,以多种形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
五、献上爱心做好三关
三关工程是我校的一项重要工作,在六一期间,我校安排了以三关为主题的节目,特别把节目安排在了“灾难无情,人间有情”的演讲之后,这样更加能感化同学们互助、互爱、团结向上的集体主义精神,学校还向留守儿童每人买了一套衣服,“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,特别是重点留守儿童,将片片爱心献给了他们。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。我校将以此为契机,设立助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
六、善于反思不断成熟
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现安排不紧凑,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。当然,总体是不错的,可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
这次活动总的体现了“在活动中成长,以活动促教学,体验成功的快乐”的宗旨,在幸福笑容的脸上,我们也看到了自己的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
小学庆六一游园活动总结4
迎着明媚的阳光,我们穿着节日的盛装,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。在2016年6月1日上午,校园里欢声笑语不断,坪头小学少先大队正在举行隆重的“红领巾相约中国梦—关注十三五,创造新生活”为主题的文艺汇演和游园活动。现将总结如下:
一、党的关怀影响深远
“六一”儿童节来临之际,各级领导亲临我校看望孩子们,出席本次活动的有中共水富县委会办公室主任孙茂先生、水富县财政局副局长李正荣先生、水富县扶贫办主任葛国锋先生以及两碗镇副镇长罗春梅女士等。他们与孩子们共同欢渡节日,小朋友们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。
二、表彰活动仪式隆重
每年我们学校都会涌现出一批优秀的同学,在今天这个特殊的日子里我们对他们给予表扬与鼓励,本次表彰活动,共表彰了27个优秀个人和班集体,受到表彰的队员们心里非常自豪,也决心以后会更加努力学习,同时,颁奖嘉宾与他们合照留念。
三、入队仪式意义非凡
一年级的小朋友经过一年的努力学习,他们中的一部分光荣的加入了少先队组织,戴上了鲜艳的红领巾。老队员表达了愿你们胸前的红领巾能激励你们取得一个又一个进步等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们表示一定牢牢记住,做一名优秀的少先队员,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。
四、文艺演出展示风采
今年的文艺节目丰富多采,有舞蹈、相声、小品等。有些是队员们自己编排的,他们各尽所长。如:五六年级的《竹竿舞》,展现了他们苗族的地方特色,深深的打动了各位来宾及家长;六年级的相声、小品也给观众带来了笑意等。文艺汇演在舞蹈《茉莉花开》中完美结束,孩子们是那样的开心,那么的幸福。
五、快乐游园
文艺汇演结束后,我们又进行了形式多样的游园活动,如:快乐套圈、趣味篮球、水中夹珠。几乎每个孩子都积极参与到其中,通过自己的努力得到了一份喜欢的奖品,有的更是满载而归。通过这次活动,同学们既受到了爱国主义教育,又激发了他们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
小学庆六一游园活动总结5
童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初升的太阳,童年是无谓的拼搏。在孩子们的翘首期盼中,六一儿童节终于来了!在这喜庆的日子里,崇源头小学的全体师生欢聚一堂,共同庆祝这一节日!此次活动也邀请到了许多领导和嘉宾。
一、上午9点活动开始,首先由校军乐队进行演奏。
演奏结束后,进行了升国旗仪式。
二、由少先队员为各位来宾佩戴红领巾并献词。
三、王校长及各位来宾讲话。
王校长的讲话回顾了全体师生共同努力取得的成绩,并对学校以后的发展提出了希望。各位来宾也为同学们带来了节日的祝福。
四、颁奖仪式。
接下来向在校期间各方面表现良好的同学颁发奖状及奖品,本次获奖同学共有100多人,颁奖活动对学生是一种激励,鼓励学生从小树立理想、树立信心、勤奋学习、勇于创新,将来成为祖国的栋梁之才。最后获奖同学代表也进行了发言。
五、文艺表演。
颁奖活动结束后,同学们举行了文艺汇演,载歌载舞欢庆自己的节日。此次表演丰富多彩,内容积极向上,有乐器大合奏及分组演奏、相声、快板、三句半、手语表演和舞蹈表演,同学们生动活泼、童真童趣的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。
六、学生作品展。
六一来临之际,学校还举办了“庆六一学生作品展”。展览内容有硬笔书法、软笔书法、手抄报、绘画作品,每件作品都展现了同学们富有想象的童真童趣。
六一活动圆满结束了,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦也是值得的。希望我们的同学能幸福快乐,茁壮成长。
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