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劝学的道理

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  • 劝学的道理
  • 劝学告诉我们什么道理劝学告诉我们哪些道理
  • 劝学告诉我们什么道理
  • 《劝学》这首诗说明了什么道理?
  • 一、劝学的道理

    《吕氏春秋-孟夏纪-诬徒》中说:“人之情,不能乐其所不安,不能得于其所不乐。为之而乐矣,奚待贤者,虽不肖者犹若劝之。为之而苦矣,奚待不肖者,虽贤者犹不能久。反诸人情,则得所以劝学矣。”

    [译文]人之常情,不能乐意于他所不安心的,不能满足于他所不乐意的。一件事做起来就感到快乐,就满意的,为什么一定得贤人,即使是不肖的人也会这样努力去做,一件事如果做起来就感到苦恼的,为什么一定是不肖的人,即使是贤人也不能持久。根据这人情的道理,那么就会得到用什么去勉励人们学习的道理了。

    在日常生活工作中,我们无论是劝人学习什么,都必须注意培养他对这方面的兴趣和爱好。世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

    一、劝学告诉我们什么道理劝学告诉我们哪些道理

    1、《劝学》告诉我们,学习可以改变人的本性,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”意思是:君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。
    2、《劝学》告诉我们,要学习圣人善于借助于外物的道理。
    3、《劝学》诉我们:学习要专心致志,注重积累,持之以恒的道理。“君子曰:学不可以已。”意思是:君子说:学习是不可以停止的。

    二、劝学告诉我们什么道理

    告诉我们,学习可以改变人的本性,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”意思是:君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。

    《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。

    全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练,设喻贴切,说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

    三、《劝学》这首诗说明了什么道理?

    《劝学》全面的阐述了荀子的教育思想,论证了学习的重要性,指出了学习应该采取的态度和方法,内容以及目的。文章开篇点明“学不可以已。”荀子认为人的本性是“恶”的,必须用礼义来矫正,所以他特别重视学习。第一段说明了学习在改变人的素质、提高人的智力方面的重大意义。第二段说明学习必须善于利用外物。第三段运用几组比喻说明学习必须持之以恒。

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