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一、2017小学教师资格综合素质：中国文学名师名篇
中国文学名师名篇
小编根据教师资格证考试大纲的要求，《小学综合素质》传统文化素养这一节需要了解一定的文学知识和文化常识。
一、先秦文学
1.《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集。《诗经》的体例按照音乐性质的不同划分为风、雅、颂三类。《诗经》里大量运用了赋、比、兴的艺术表现手法，获得了良好的艺术效果。
2.诸子散文
作品作者内容举例《论语》孔子及其弟子知之为知之，不知为不知，是知也岁寒，然后知松柏之后凋也《孟子》孟子及其弟子揠苗助长、五十步笑百步、再作冯妇《道德经》老子(李耳)祸兮福之所倚，福兮祸之所伏民不畏死，奈何以死惧之《庄子》庄子(庄周)庖丁解牛、相濡以沫、望洋兴叹、贻笑大方3.历史散文
作品/成就
《尚书》我国最古老的文章汇编，被后人奉为儒家经典
《春秋》中国现存最早的一部编年体史书，采用寓褒贬于记事的“春秋笔法’’
《左传》我国第一部叙事完备的编年体史书，开创了文史结合的传统，影响了《战国策》《史记》的写作风格
《战国策》 展示了东周战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍
4.《楚辞》
《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗集，收录了屈原创作的《离骚》《九歌》《九章》《天问》等不朽名篇。《离骚》作为楚辞艺术的巅峰之作和代表，在文学史上与《诗经》中的《国风》并称“风骚”，垂范于后世。
二、两汉文学
1.《史记》
《史记》，西汉伟大的史学家、思想家、文学家司马迁所著，记载了从中国上古传说到汉武帝时期上下3000多年的历史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书：《史记》是中国文学史和史学史上的伟大丰碑，鲁迅称赞其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
2.《汉书》
《汉书》是我国第一部纪传体断代史，东汉史学家班固著，与《史记》《后汉书》《三国志》合成“前四史”。
3.《古诗十九首》
《古诗十九首》，组诗名，是乐府古诗文人化的标志，是东汉末年无名氏文人创作的一组抒情短诗，最早见于梁代萧统所编的《文选》。它委婉含蓄、自然质朴中显出精炼工切的艺术特色，前人有“五言之冠冕”的赞誉。
三、魏晋南北朝文学
1.建安文学
东汉末年汉献帝建安年间，北方逐步形成了以“曹”(曹操、曹丕、曹植)为领袖，“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮璃、应场、刘桢)为代表的文学活动中心，史称“建安文学”。
建安诗人生于汉末的动乱年代，大都饱尝忧患，身感乱离的悲怆。这种悲怆的情绪和“拯世济物”的雄心、建功立业的愿望相结合，反映在诗歌中，形成了慷慨悲凉、激昂苍劲的风格，这种风格在文学史上被称为“建安风骨”。
2.陶渊明
陶渊明，田园诗人的鼻祖，对后世影响最大的是诗歌，其中最有代表性的是田园诗。代表作品中，散文以《桃花源记》最为著名，辞赋以《归去来兮辞》最为著名。
四、唐朝文学
1.唐诗
诗人代表作千古名句王勃《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》海内存知己，天涯若比邻落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色王维(诗佛)《红豆》《山居秋暝》《九月九日忆山东兄弟》明月松问照，清泉石上流独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲孟浩然《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相》《夜归鹿门歌》气蒸云梦泽，波撼岳阳城绿树村边合，青山郭外斜李白(诗仙)《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海天生我材必有用，千金散尽还复来杜甫(诗圣)《春望》《登高》《春夜喜雨》“三吏三别”感时花溅泪，恨别鸟惊心无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来白居易(诗魔、诗王)《赋得古原草送别》《长恨歌》《琵琶行》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红贾岛《题李凝幽居》《寻隐者不遇》《剑客》松下问童子，言师采药去只在此山中，云深不知处李贺(诗鬼)《雁门太守行》《李凭箜篌引》女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老李商隐《夜雨寄北》《锦瑟》“无题诗”何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟杜牧《江南春绝句》《泊秦淮》《阿房宫赋》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花2.唐散文
韩愈：唐代著名文学家，古文运动的倡导者，著有《韩昌黎集》四十卷等，代表作有《师说》《进学解》等.其文以思想取胜。
柳宗元：与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”。其著名的作品有：《永州八记》(《始得西山宴游记》《小石潭记》《袁家渴记》《钴镯潭记》《钴镯潭西小丘记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》)《捕蛇者说》等。
3.唐传奇
唐传奇指的是唐代文言短篇小说，内容多传述奇闻异事，代表作品有《柳毅传》(李朝威)、《莺莺传》(元稹)、《李娃传》(白行简)、《霍小玉传》(蒋防)。
五、宋词
派别代表人物千古名篇豪放派苏轼、辛弃疾、陆游《念奴娇·大江东去》(苏轼)《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)《诉衷情·当年万里觅封侯》(陆游)婉约派柳永、晏殊、周邦彦、李清照《雨霖铃·寒蝉凄切》(柳永)《浣溪沙·一曲新词酒一杯》(晏殊)《苏幕遮·燎沉香》(周邦彦)《声声慢·寻寻觅觅》(李清照)六、元曲
元曲四大家：关汉卿、郑光祖、马致远、白朴。
元曲四大悲剧：《窦娥冤》(关汉卿)、《梧桐雨》(白朴)、《汉宫秋》(马致远)、《赵氏孤儿》(纪君祥)。
元曲四大爱情剧：《拜月亭》(关汉卿)、《西厢记》(王实甫)、《墙头马上》(白朴)、《倩女离魂》(郑光祖)。
七、明清戏剧、小说
朝代作家作品明临川四梦(汤显祖)：《紫钗记》《牡丹亭》《邯郸记》《南柯记》四大奇书：《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《金瓶梅》(兰陵笑笑生)三言(冯梦龙)：《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》二拍(凌漾初)：《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》清戏剧：《闲情偶寄》(李渔)、《桃花扇》(孔尚任)、《长生殿》(洪舁)小说：《聊斋志异》(蒲松龄)、《儒林外史》(吴敬梓)、《红楼梦》(曹雪芹)八、现当代文学
1.鲁迅
1918年5月，鲁迅发表《狂人日记》，这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说，是中国现代小说的伟大开端。
主要作品：短篇小说集《呐喊》(内有《狂人日记》《药》《阿Q正传》《故乡》等名篇)、《彷徨》(内有《祝福》《伤逝》等名篇)、《故事新编》，散文诗 集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等l6本杂文集和书信集《两地书》。此外，还写有《中国小说史略》《汉文学 史纲要》等学术著作。
2.郭沫若
1921年8月，郭沫若出版诗集《女神》，堪称中国现代新诗的奠基之作。在戏剧创作方面提出了“先欲制今而后借鉴于古”“据今推古”的理论。
主要作品：诗集《女神》《星空》等，历史剧本《屈原》《卓文君》《蔡文姬》等。此外还有《甲骨文字研究》《中国古代社会研究》等学术著作。
3.茅盾
茅盾最先创造了中国式的“三部曲’’的写作方式。1981年设立茅盾文学奖，其目的是为鼓励优秀长篇小说的创作.推动我国社会主义文学的发展，是中国第一次设立的以个人名字命名的文学奖。
主要作品：长篇小说《子夜》等，中篇小说“《蚀》三部曲”(《幻灭》《追求》《动摇》)等，短篇小说“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)、《林家铺子》等。4.巴金
巴金原名李尧棠，我国著名的作家、翻译家和社会活动家。巴金的语言风格总体是热烈、明快、朴素的。他撰写的《随想录》，内容朴实、感情真挚，充满着作者的忏悔和自省，因此被誉为“二十世纪中国文学的良心”。
主要作品：长篇小说“激情三部曲”(《家》《春》《秋》)、“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等，日记体小说《第四病室》等。
5.老舍
老舍，原名舒庆春，字舍予。老舍是中国现代小说家、杰出的语言大师、人民艺术家，也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的语言通俗简易，朴实无华，具有较强的北京韵味。
主要作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，中篇小说《月牙儿》《我这一辈于》等。
6.沈从文
沈从文的作品大多数以湘西为背景，成为独特的湘西系列。沈从文在中国文坛中被誉为“乡土文学之父”。
主要作品：小说集《边城》《老实人》《蜜柑》等，散文集《湘行散记》《湘西》等。此外还著有《中国古代服饰研究》等学术专著。
7.曹禺
曹禺是中国现代话剧史上成就最高的剧作家。l934年曹禺的处女作四幕话剧《雷雨》问世，在中国现代话剧史上具有极其重大的意义，被公认为是中国现代话剧真正成熟的标志。
主要作品：戏剧《京人》《雷雨》等，电影剧本《艳阳天》。8.赵树理
赵树理.开创的文学“山药蛋派”，成为新中国文学史上最重要、最有影响的文学流派之一。主要作品：《小二黑结婚》《李有才板话》《李家庄的变迁》。
9.臧克冢
臧克家，我国当代杰出的诗人、著名作家，他创作的《难民》《老马》《罪恶的黑手》都是我国现代诗史上的代表作，被誉为“农民诗人”。
主要作品：《宝贝儿》《生命的零度》《有的人》《烙印》《罪恶的黑手》《运河》《乱莠集》等。
10.魏巍
魏巍，其作品中反映的生活异常广阔。在艺术成就上，以报告文学最为突出。
主要作品：长篇小说《东方》《地球的红飘带》《火凤凰》，报告文学《谁是最可爱的人》《挤垮它》等。
11.莫言
莫言.2012年莫言获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。”
主要作品：长篇小说《红高粱家族》《丰乳肥臀》《蛙》等，中篇小说《红耳朵》《幽默与趣味》《牛》等。
一、小学教师资格证考试内容与科目语文
小学教师资格证考试内容分为笔试和面试两大部分。
笔试包括两个科目，分别是《小学综合素质》和《小学教育知识与能力》。
面试内容是教育教学实践能力，需要分科目进行，考察小学数学的相关内容。
考试科目总览
需要注意的是，小学科目的笔试内容都是一致的，均为《小学综合素质》和《小学教育知识与能力》，只有在面试时才分为不同科目。
小学笔试两个科目的考察内容分别为：
科目一《小学综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。科目二《小学教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
小学语文教师资格证笔试和面试的考试题型如下：
科目一《小学综合素质》：考试题型有单项选择题、材料分析题和写作题。科目二《小学教育教学知识与能力》：考试题型有单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。面试以结构化和情境模拟的形式进行，环节有抽题备课、试讲、答辩等。
二、小学语文教师资格证考试内容
小学语文教师资格证考试内容分为笔试和面试两大部分。
笔试包括两个科目，分别是《小学综合素质》和《小学教育知识与能力》。面试内容是教育教学实践能力（小学语文的相关内容）。
需要注意的是，小学科目的笔试内容都是一致的，均为综合素质和教育知识与能力，只有在面试时才分为不同科目。
官网考试介绍中对小学面试的补充
小学笔试两个科目的考察内容分别为：
科目一《小学综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
科目二《小学教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
小学语文教师资格证笔试和面试的考试题型如下：
《小学综合素质》：考试题型有单项选择题、材料分析题和写作题。
《小学教育教学知识与能力》：考试题型有单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。
教师资格面试考试以结构化和情境模拟的形式进行，环节有抽题备课、试讲、答辩等。
三、小学教师资格考试笔试大纲《综合素质》？
《笔试|教师资格证笔试|小学综合素质视频》百度网盘资源免费下载
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