中学生优秀作文：留住最美的风景

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中学生优秀作文：留住最美的风景

初中作文把美景留住

初三作文:我真想留住这片风景。不少于600字

留在心底的风景初中作文10篇

一、中学生优秀作文：留住最美的风景

窗外，一只麻雀停在窗前，唱起优美动听的歌曲，与我们分享它的喜悦。我被这只动听的歌声唤醒，不禁仔细观察起它，这是一只多么小巧的鸟呀！棕色的羽毛，柔顺光滑，让人禁不住想去抚摸它，我刚把手伸出去，麻雀竟拍拍翅膀飞走了，留给我一个决绝的背影。或许麻雀以为我要伤害它，我对它的喜爱它怎会感受得到呢？

望着麻雀飞去的背影，我的目光被窗外的美景吸引了。

秋天的风不如冬天那么刺骨，但它也带有一丝凉意，它吹得树叶“沙沙”乱颤，像是奏鸣曲，但不像奏鸣曲那样热闹，有一点点寂寥的意味。这树们还是那样的绿，大概他们都不想被秋风击败。因为光越来越暗了，所以小草并没有青得耀眼，它与树相互映衬着。深秋还没有降临，草地上还有星星点点的小花在盛开的。

早上，除了一些小生灵在活动外，一切都还是那样的安静。高楼大厦还像平常一样矗立着，在那儿一动不动。在这么多事物中，它是见过大世面的，不管世界多么喧嚣，它一直保持惯有的沉稳与静默。

我下楼啦，来到那片草坪旁，每片小小的叶子上都顶着几颗圆润而透明的露水。在露水的衬托下，它显得更嫩更绿更青。那朵花竟伸开手臂把一颗又大又圆的露珠抱在怀中，露珠像放大镜似的，把花蕊放大了，在朝阳下展示着独特的美。

我沉醉在童话般的世界中，早已没有了那只麻雀的消息。可那日清晨我与麻雀的邂逅，连同麻雀飞过的园林都定格成最美的风景，烙印在我心灵的底片上。

一、初中作文把美景留住

参考参考~~~

1.我与校园已不再陌生了，将近九年的学校生活中我体会到了"酸,甜,苦,辣".经历了无数成功与失败,炼就了一个不一样的我，我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的果子一个比一个有诱惑力,知识,欢笑,关爱还有长在树顶端的那抹金黄色的友谊.
校园里除了那高耸的教学楼和"真,善,美的谆谆教诲以外,最显眼的就是那说笑闲谈的对对好友了.也许,你未曾留意,可那是校园的标志.如果说校园是一个大家庭的话,那么一个个的班级就可以称之为是"族系"了吧.我就是其中的一员.而且我也有一个知己.我们是形影不离的好友.
有一次,体育课上,要考跑步,可是这对于我这个长跑白痴来说是多么的艰难啊!!我还没跑呢腿就软了.可是哨声一响,我还是极不情愿的跨出了第一步.渐渐的,我慢了下来,实在有些受不了了.我心中想过一万次放弃!可若我不跑体育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的时候，一个不小心，我的脚拌了一下“啊”！随着我的一声惨叫，我摔了个“狗吃屎”！虽然我的脚极痛，可我总算松了口气，我摆脱跑步了！！YE！可就在这时，我感到眼前一黑…………一双手接住了我，虽然很纤细，但足以让我不会摔伤，她，是她在我摔倒的那一刹那接住我了！我的疼痛似乎被她紧张的样子和额头上那颗颗的汗珠所打败了。我真的“不疼了”！可，她又接着说了一句话：“加油，你能行的，一定不能不及格啊！坚持就是胜利！”虽然这么老掉牙，可在我心中，它就想是一条鞭子激励了我。看到她脸上送来的一个微笑，我的脚好象上了发条似的，有无尽的力量，径直向重点飞奔！到了，4分09秒！我成功了！谢谢你！她说了声：“祝贺你”！又是一个令人感到温暖的微笑……
今天，我们的友谊持续着，保持着初始的纯真，以后也会是这样。我们，手牵手一起在校园中漫步。我们的影子拉的很长很长，渐渐的形成了一条线——这校园中最美丽的风景线。

2 在成长的路上，美丽就如路边的野花，在淅淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上，美丽组成了一道风景线……

在“小荷才露尖尖角”的春日里，我带着被同学误解的忧愁走向家里，一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我：“我买了太多东西，你能帮我拿一些吗？”我点点头，她便感激地对我微笑，我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她，也快乐了自己。于是后来，每当我们相遇时，我都会收到一个微笑。伴着这微笑，我开始着每一个新的一天，结束着每一个充实的一天，更热爱着每一个美好的一天。于是，受到感动的我发现，美丽就在付出与回报里，在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁，美丽就组成了一道风景线。

在“映日荷花别样红”的夏季里，乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读，细细体会，竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤，“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀婉凄凉，“乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词，爱它的豪壮，爱它的婉转。于是，爱上宋词的我发现，美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁，美丽就组成了一道风景线。

在“霜叶红于二月花”的秋日里，忧郁的我在家收拾书本，不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶，也不知它们在黑暗中度过了多少时日，然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神，一如 在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着；鲜艳的叶面红得发亮，像一盏饱含希望的灯，一直照到我的心底。于是，受到振奋的我发现，美丽就在片片枫叶里，在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁，美丽就组成了一道风景线。

在“千树万树梨花开”的冬季里，我总会期待下一场雪，那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地，纯净无私的白衣天使，纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊，奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现，美丽就在洁白的白争里，在净化心间的白色里——白色在身旁，美丽就组成了一道风景线。

禅语云：一花一世界，一叶一菩提。我想，成长的路上，一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏，才会发现，美丽组成了一道风景线，在装点着成长的夜晚和清晨……

3 曾经有人问我:“什么是风景？”我说：“学校的一草一木和我们周围的学习环境就是一道风景啊！”
从小老师就教育我们要多多观察周围的景和物，不仅要用眼睛去看，更重要的是用心去体会，去感受我们身边的人和事，或许你会有意想不到的收获！
是啊！生活就是这样！很多时候我们不能只看事物的外表，而忽视了它内在的东西。所谓“金絮其外败絮其中就是这样子的啊！”
就像在我们的校园周围总是有那么多被人遗忘的、忽视的美丽的风景，在不经意之间落入了我的眼帘。当你去教室上课的时候,你有没有发现那一道道五颜六色的横幅；当你走过教室走廊的时候，你有没有注意到那写在墙上的那一句句催人奋进、激励我们、教育我们的语句。她看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不起眼！但是，她就是那道美丽的风景线！就是曾经被我们抛之脑后的这些不起眼的小东西，伴随着我们成长，教育我们应该从小尊老爱幼，刻苦学习；还教育我们要学会怎样做一个有用的人。
然而，这道美丽的风景线又有几个人领略到了它真正的含义了呢？又有几个人做到了呢？也许只有那些真正懂得怎样去生活，怎样去用心、体会、感觉周围事物的人才能够真正的去读懂她们，理解她们吧！
就说说我们身边的事吧。每天早上，随着广播的响起，同学们都早早的来到的操场。不管天气有多么的恶劣，同学们总是耐着寒冷，准时的来到操场集合，认认真真的做完广播操。这难道不是一道美丽的风景线吗？我们经常说：“事实胜于雄辩。”这不就是最好的实例吗？它不正是反映了我们大学生严于律己、以身作则的作风和优良的品质吗？
有时候，一个人优雅的言行举止和谈吐也是很重要的。这不仅反映了一个人的素质和修养，也反映了一个学校的精神风貌！假如我们做到了，这将会成为别人眼中的一道最亮丽的风景线！那么，就让我们用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的风景吧。也许，这将会成为我们一生中最宝贵的财富。因为那是用之不完，享之不尽的！

4 我,是一棵小草,没有花香,没有树高,但亲密无间的同伴遍及天涯海角.
我,是一朵无瑕的白云,飘来飘去,无人为此惊叹,但世间多了一道风景线.
我,也是一颗螺丝,默默地为人们服务.
我,也是一桶漆料,装点了人们的心情,尽吾所能,使之多了一道风景线.
春夏秋动，都有它们独特的风景,我往往就是其中一道.
春,万物苏醒.百花争艳,着是温馨的季节.我的心平静而自然,望着那如梦如仙的幽美景色,吸一口气吧;让自己也成为白花中的一朵,尽享大自然的赐于.
夏,热情似火.阳光虽然炎热灼人,却蕴含着新一代的生命与活力.我挥一把汗,摇身变为苍翠挺拔的树木,心无杂念地为人遮阳,奉献自我.
秋,果实累累,秋高气爽,正是万物欣欣向荣,收获的季节.刹时,轻风吹过,麦浪金黄,娇柔地翻滚,美丽而生机勃勃,此时,我心甘情愿地成为麦子中的一颗,给人以欣喜,希望之感.
冬,不知不觉地来临,带着冰雪一起来了,雪花从天而降,像可爱的小绒球.雪花洁白无瑕霎时间在我心中激起热烈的希望,踊跃地投入雪花的行列,投向大地.
一年四季,花开花落,万紫千红;春华秋实,风光万千.而我呢.只愿做一道风景线,来默默温暖人心,点缀大千世界.
日薄西山，余辉没有抒发“夕阳无限期好，只是近黄昏”的伤感，而是提起画笔，勾勒出一幅绚丽多姿的画卷。
彩虹，在雨后尽现迷人风姿，它让七彩之桥留在水里，让缤纷五色留在空中，让生命的万紫千红铭刻在人们心中，却又何曾在乎过美丽是如此短暂呢？
给我的灵魂涂上色彩，涂上那生活的五彩斑痕，涂上一分面对明日的勇气。抬起头，看看这天，也许不久的未来暴雨狂风，便今天是属于我的，明朗的天为我阳光和煦。
从未体会沐浴在阳光中的温暖，没有享受过受人称赞的欢乐，并未因此而消沉，郁金香，依旧花开深夜，幽幽花香，送去它给每个人的吻，于是，春风因它而沉醉。
转瞬即逝，并不是它的愿望；与日月同辉，却在遥遥无期的那一头。虽然上帝赐与流星短暂的生命，但它依旧带着人闪的心愿飞身那美好国度，它会因作为天使而快乐。
把我的心灵涂上色彩，涂上生命的姹紫千红，涂上一份自信。挥挥手，告别昨天，今天会有新的挑战，却保必在乎别人，花样年健，我保持自我，享受自己的每天天。
春雨如丝，绵长不断，无数人因此而愁怅，默默接受人们的指责，却又如慈祥的老人，轻轻敲敲大地，唤醒沉睡中的花花草草，然后，带着一丝欣慰，伴着春风，消暂定在天际中。
雷声阵阵，是他的鼓手驾车已到，电光道道，是他展现威武身姿，而万项良田，沐浴在它的恩泽中，而它则在一片惊恐声中默默离去。
给我的心情涂上色彩，涂上美好事物夺止光彩。涂上一份奉献，拍拍胸膛，告别依赖，活在自己的阳光之中，让给予的快乐，点亮希望的灯火。
给自己的心情涂上绿色，让自己沉浸天一片希望之中，让自己每天都有憧憬未来。
给自己的心情涂上红色，让自己拥有一份生活的热情，让自己每天都充实人生。
给息的心情涂上金色，让自己怀抱一份收获的喜悦，让自己成功在每天。
给自己的心情涂上勇气，涂上自信，涂上给予，让自己过得不再失落，因为有勇气而对失败，让自己过得不再彷徨，因为有信心面对挑战，让自己过得不再孤单，因为给予，大家共同分享的喜悦。

（文章就是一首诗，让我们惊叹于作者对语言的驾驭能力，让我们明白文章的艺术就是语言的艺术。

5 我住在一棵树上，一棵很大的树，所以我每天都品尝着露水，咀嚼着绿叶，闲来吐几根丝让自己在空中荡秋千，舒适又安逸。直到遇见它。
它是一片树叶，叶心承着露珠折射出鲜嫩的新绿，可它见到我，不同于其它树叶瑟瑟发抖，竟略带兴奋地问我：“你是蝴蝶吗？”
我无语，心头的浪却汹涌澎湃。胸无大志的我突然听到了我的梦想——美丽的蝴蝶，多么令人神往。
于是我们成了朋友，我叫它叶子。
叶子告诉我，它很小的时候见过蝴蝶，翅膀上亮晶晶的绿色嵌着黑色斑点，周围还镶着一圈金边，轻盈地掠过枝头，如同一朵飞翔在空中的鲜花，越飞越远。不知不觉，它的脸上溢出一丝陶醉，“所以，我希望能再见到一只蝴蝶，这是我这辈子最大的愿望。”
我的心中泛起一丝不安。万一，万一我不是只美丽的蝴碟，而是只蛾子呢？
即使那样，我们还是好朋友啊！
说着我俩都笑了。
就这样，下雨时，我躲在叶子下面；太阳升起，我便帮它舒展筋骨……直到我睡进茧子，想着我将是蝴蝶，闭上了眼睛。
几天后，我破茧而出，刚在空中笨拙地翻了个跟头，便感到一股力量，那轻盈的翅膀给予我的坚定的力量。我快乐地在空中飞舞，盘旋着我飞回到叶子身旁。它笑了，它说为了实现愿望，它等得要闷死了，它说它终于完成心愿了。可我却它微微发黄的脸上察觉到了一丝异样。
我的心碎了——当我飞过水面时，我看见两张枯黄的翅膀，以及上面的黑斑。
“我要帮你实现愿望，”我的脸上是绝望。
“不，你就是呀。”他的脸更加苍老。
我固执地飞走了，只为寻找蝴蝶。可没有蝴蝶愿跟一只蛾子去见一片枯黄的叶子，我只好耷拉着触角失望地返回。
眼前，光秃秃的枝条触目惊心，地上还有几片秋风过后刮落的枯黄的叶子，空气里却没有了叶子的气息，它已随风而去。
我猛醒，我顿足，我忏悔：我竟然在他最需要我的时候离开他，只为寻找自己的虚荣——我就是叶子眼中的风景啊！
我的心也觉得疲倦了，停落在枝头，成了秋风中最后一片叶子。

6 人生百态，每一次波折，每一个动作都是一个景点，这每一个景点组成了我，组成一道风景。
生于世界上，存于宇宙间，和别人同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，唯一不同的是我的性格。
争强好胜——一个充满生命力的景点，犹如苍翠欲滴的青松，犹如滴水能活的绿萝草。记得刚上高一时，我的成绩是全班倒数，于是我黩黩地努力，争取能进入前几名，每一次考试都很关注，考差了我不灰心，考得理想了也不骄傲，只是心中有种欣慰的感觉，继续默默地努力，最终我实现了我的目标。
骄傲自满——一个火辣辣的景点。这个景点只有在取得较大成果时，才能看见。一点点微不足道的成功，在我身上你看不到这个景点。它的存在使我徘徊不前，所以我的成绩如像在做简谐运动，到了一定周期就要换一个方向。
死要面子——一个不太雅观的景点。犹如道路旁的阴沟，公园里的垃圾桶。但它或多少起到了作用。它能让我使出全身的力气，为顾全它而奋力拼搏，它能使我保全外观上的完美，为我的内心留下深刻的反思，它能补充我心灵上的空缺，促使我去做一个完美的人。
不知悔改——确切地说应该是假悔不改，这是一个最恶心的景点。犹如垃圾堆，犹如茅厕。每当我犯下错误时，忏悔之心比谁多重，仅仅是叹气声，就能拉上段长长的小曲。可惜是假悔，并没有放在心上。没过几天，毛病照犯不误。
偷偷地哭——一个非常隐蔽的景点。都说男儿有泪不轻弹，便对我来说，想做到却很难。其实我是个内心软弱的人，但为了保全我的面子，唯一的办法只能是偷哭，古往今来，偷笑的人很多，但偷哭的人也许我是绝无仅有的。当受到挫折时，当某事不能达到自己要求时，当受到冤枉时，我都会找一个没人看见的地方，偷偷地哭泣。
……
这许多景点构成了我，构成了一道色彩斑斓的风景。

二、初三作文:我真想留住这片风景。不少于600字

曾经有一个地方，繁花绽有声;
　　曾经那一个地方，我真想永远不要告别。
　　春风化雨，春蕾含苞。
　　迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我们都会微笑、点头致意。我们都由父母领着，将刚才加快的步伐放慢，在这已熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中最后一个新的学期。
　　在那个熟悉的操场上，点头致意成了最亮丽的风景，我真想永远将其留住。
　　夏雨倾盆，蓓蕾依旧。
　　“下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“拿着，快回家!”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把最破旧的天堂伞，在我们视线范围内将背影浓缩成一点。隐隐中，我似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。
　　在熟悉的雨幕中，友情帮助成了最感动的风景，我真想永远将其留住。
　　秋日暖阳，含苞欲放。
　　“抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的语气问他。“在最后那页的生词表，记得一个抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平时极其“罕见”的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架，但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句：“不会连这都不懂吧，看你那傻样!”咧嘴便笑。“得了，我聪明得很，再笑小心合不拢嘴!”之后依然是不休的争吵……
　　在最熟悉的争吵里，友情的传递成了最快乐的风景，我真想永远将其留住。
　　寒风凛冽，花开有声。
　　冬天在校门口做值日生，无疑是当“雪人。”冬风无情呼啸，我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度，几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。”诙谐幽默的言语，在这寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱互助的温暖。“我们轮流吧，十五分钟后换一次。”我们女生阳光的脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。
　　在最熟悉的校门口，温暖的关心成了最唯美的风景，我真想永远将其留住。
　　那熟悉的母校，开着一树繁花;那熟悉的地方，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。

三、留在心底的风景初中作文10篇

小河的唯美与田野的鲜明都会一直留在我记忆的画册中，成为心底里最美最美的风景，抬头一仰望，似乎就会望到我那美美的童年。下面是我为大家带来的留在心底的风景 初中 作文 10篇，希望大家能够喜欢！

留在心底的风景作文一

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”是留在白居易心底早春的风景;

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是留在杨万里心底仲夏的风景;

“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意;”是留在范仲淹心底深秋的风景;

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是留在岑参心底严冬的风景。

而留在我心底的风景是金秋那片一望无际的稻田和那令人陶醉的稻香……

清澈的溪水，伴随着哗哗的嬉闹声，你追我赶地流向东方。河岸上，早已暗淡了绿色的野草映衬着一朵朵娇嫩的菊花。不远处，是一片金灿灿的稻田。稻田上，浓郁的稻香依偎着被夕阳染红的晚霞。

夜里，溪流依然演奏着欢快的乐曲。只是它仿佛悄悄地调高了音调，听起来愈发地欢快，激昂。再不同的则是从稻田里传来青蛙和蝈蝈的和唱。月色朦胧，月亮羞得躲在白莲花般的云朵中，含情脉脉地注视着美丽的稻田。金黄色的稻穗被悄悄地披上了一层浪漫的薄纱。尽管如此，那醉人的稻香却依旧浓郁，浓得让人温馨，快乐!

童年所谓的快乐，是赤着脚在稻田里追赶蜻蜓追到累了，是躺在稻草堆里被蚊子叮到怕了，是靠着稻草人，乘着风，哼着歌睡着了。无论快乐是如何的，那醉人的稻香都依旧浓郁，浓的让人快乐，甜蜜……

忘记了是什么时候，大一点的我离开了我的家乡，离开了那片一望无际的稻田，离开了那令人陶醉的稻香。

也忘记了是什么时候，我去到了一个完全陌生的地方，那里满是高耸入云的建筑，满耳听到的尽是令人烦心的嘈杂。在那，很难寻得一片一望无际的稻田和那令人陶醉的稻香。

千难万险，童性的纯真终于被利益所熏陶，悠闲的心情也终于被忙碌所赶跑。暴风雨来临时，我只得孤独地面对，因为没有什么能容得我依靠……

还记得童年时唯一的城堡，我闻着稻香随着溪流奔跑。此时此刻，我的眼前仿佛又浮现出一片一望无际的稻田，稻田上醉人的稻香依旧浓郁，浓得让人温馨，甜蜜，快乐，浓得让人想起家的味道……

留在心底的风景作文二

时光荏苒，我早已脱下淘孩子的外衣，学会这样照顾自己，明知道过去不会留恋自己，自己却常常怀念过去。

走过了小学六年的转角，适时，该是我跨过初中的十字路口迈向今后的时候了。难免有些留念。

我想无论我们将会走到哪里，在我们最初的梦想开始的地方，那友谊的缤纷，永恒不褪去。

不知道是谁为我留下了橙色的记忆，总是在我很down的时候，从课桌那一头递过来一张纸条，说：“要Happy!”不知道是谁总在老师唾沫的狂风骤雨下，为我撑起一把橙色的伞;不知道是谁总在我考砸郁闷的时候，敲敲我的头，挑衅地告诫我那些关于男儿流血不流泪之类的大道理。那橙色的友谊永远是那么温暖，像午后的暖阳那般柔和，那灿烂在阳光下的笑脸，是我们彼此最真实的情感。

不知道是谁为我留下了蔚蓝的记忆，总是静静地与我坐在一起，翻阅泰戈尔的诗集，讨论着永远没有结果的问题;不知道是谁总和我一人一个耳机，分享所谓高雅浪漫的钢琴曲;不知道是谁总用分数来激励我，喃呢着：“下次我一定灭了你!”之类调侃的 句子 。那蔚蓝的友谊永远是那么安静，像澄澈的海水那般透明晶莹，那海面上泛起的浪花，正是我们的欢声笑语。

不知道是谁为我留下了绯红的记忆，总在我飘飘欲飞时，给我当头棒喝，把那个骄傲、自以为是的我打昏过去;不知道是谁总在我浮躁的时候，生拉硬拽地要我和他一起扎扎实实地朝着理想的目标匍匐前进;不知道是谁总拉着我在操场上一圈一圈的跑，还笑着跟我说：“不好好锻炼身体，就不是优秀的中国公民。”那绯红的友谊永远那么有活力，像一簇簇百合那般浓郁芬芳，那微风拂过的日子里，蜂与蕾的私语正是我们彼此诚挚的心。

我知道，那些五色缤纷的回忆是友谊，是我内心从不肯丢弃的记忆，无论我将经历怎样的时过境迁，这世界变成怎样的物是人非，那如虹般璀璨的色彩永恒，不褪去。

留在心底的风景作文三

拿着画笔，我坐在空空如也的画纸前，脑海中清晰地浮现出校园生活的一幕幕，画纸上的颜色渐渐多了起来。忽然，这些颜色中，我发现了一片不一样的风景。

那是一棵开花的海棠树，它的周围是一圈长椅，平日里，那是同学们嬉戏的好地方，它的枝条大面积地生长，为我们遮出一片清凉的小世界，就像一位母亲温柔的怀抱。

【开花的树】

每年4月，海棠花都会开出一朵朵清新，诱人的花朵。远远望去，就像是一大团粉红色的云。那粉红的烟雾缭绕在树枝上，芬芳的气味使我们久久不愿离去。在那短短的几天花期中，我们尽情地享受着。轻轻拉下一根树枝，水润润的花瓣上滚动着晶莹的露珠，那粉红的颜色像仙女不小心打翻了的颜料瓶，使得它与天地之间的精华融为一体了。花儿们仿佛都在对我们笑着，挤挤挨挨的，各有各的风韵。我们呆呆地痴望着，早已沉醉在这奇妙的粉红色的海洋中了。

【拾花瓣的我们】

时光乘着花瓣飘走，在花快谢的时候，又是一幕难得的风景。无数花瓣纷纷坠向大地，成了如梦如幻、如诗如画的花瓣雨，沐浴在这雨中，仿佛自己也成了香气扑鼻的花中仙子了。走在这铺满花瓣的地面上，我只有踮起脚，风一般掠过，生怕不留意，就会使它们在我们的脚下消香玉损。弯腰拾起一片，抚摩着它如丝绸般光滑的肌肤，细细端详着，小心翼翼地放进小小的香囊里。一地的落花形态各异，总觉得每一片都是那么完美，到头来因装不下而望花兴叹。捡拾花瓣不知从何时起，已成了我们六年中不变的风景。

小学六年，我只要想起这棵开花的树，想起六拾花瓣的我们，就会有一种亲切的感觉。今年，看着梦幻的粉色烟雾下，一群沐浴在花雨里的小同学惊喜的样子，自己突然被一种温暖包围。原来，这一直是留在我心底的风景。

留在心底的风景作文四

每一个人，都有留在心底的风景，就像一朵花，盛开在心底，永不褪色，或许是一件事，或许是一个人，我心里的那片风景，则是一个老人尊严以及那一份耕耘，一份收获的信念。

去年暑假，爸爸妈妈都上班去了，我自己在家闲的无事，便出门到外面蹓跶蹓跶，顺便买一点儿吃的。把晚饭解决了。五六点钟，街上人有点儿少，正好，看看夏天的风景，我饶有兴趣地在新世纪广场转悠，太阳已经不再炽热，快落到后山去了，比起中午，凉快多了，风儿轻轻吹过，别提多惬意了。

突然耳畔传来了一阵葫芦丝的声音，哎呀!谁在吹?我循着声音看去，只见一个老爷爷，穿得破破烂烂的，想必是个要饭的吧!可是又不像，他手里拿着个葫芦丝，放在嘴边吹着，那略微弯曲的肩膀上挂着几个葫芦丝，看来是个卖东西的小贩，老人边吹奏着，边走，不时引来过往路人的兴趣，来了一个小孩儿，老人便停下来吹奏，向人们介绍自己的葫芦丝。不一会儿，那个小孩子就高高兴兴地拿着葫芦丝走了，看来还挺会卖东西呢?又一个疑团浮了上来，这样的老爷爷怎么不在家好好呆着，等着儿孙们赡养，偏要出来卖葫芦丝，心想着，便向那边走去。走到那个老爷爷身旁，那个老爷爷以为我也是来买葫芦丝，忙给我介绍起来：“很便宜的，买一个吧!”我便过去和他搭话，通过说话我了解到老爷爷有一个儿子，但是不小心被车轧死了，家里还有一个小孙女，一月的补助金根本不够用，生活所迫，所以出来卖葫芦丝，我还知道，老爷爷不愿向别人乞要钱，他天天早晨都来卖葫芦丝。听到老爷爷的话，我陷入了沉思，一个老人，都不愿不劳而获，而有些正当壮年的人，却舍弃自己的尊严，乞求别人给一些钱，我顿时对老爷爷产生了敬佩之情。

从此，那个老人，在夕阳的余辉下，成了我心中一道亮丽的风景线。

留在心底的风景作文五

小时候，我妈经常带我出去玩，每次都是玩得十分的开心。去的地方也是十分的美丽，而有一处风景，去成为了留在我心底的风景。

这一处风景并不华丽，这一处风景也不是什么知名景区，而这一处风景去让我终身难忘。这，就是图书馆。

在小学的时候，老师每周都会抽一节课来带我们去图书馆。而当时年幼的我去图书馆的目的却不是读书!在盛夏之际，我去图书馆是为了感受凉爽的空调，为了感受脱掉鞋子的畅快。当冬天来临时，我是为了享受图书馆里的那舒适温暖的暖气。当然，还少不了说话，所以，我们的图书馆总是充满了闲话与浮燥的心情。

长大以后的我，在放假时总会抽时间与伙伴们一起去图书馆。不过大多数时间都没有读书，就算是读书也不过是走马观花，草草地翻了一番罢了。然而，有一个图书馆改变了我的这一习惯――南山图书馆。

我们第一次来到南山图书馆，我们被眼前的一幕惊住了，这里有上至八十高龄的老人，下到五岁 儿童 ，几乎挤满了人，却没有闲话声，没有浮燥的心情，这里感受不到炎热。每个人都在安静地读书。看到这一幕，让一向爱说话的我却一时张不开口，不愿打破这一安静。于是，我便选了一本书，安静地开始读。

不久我们便回家了，这是我第一次在图书馆安静认真地读书。那一天，我感受到了一个很安静的读书环境。这种环境比空调更让人舒服，比暖气更让人感到温暖。当然我也忘不了那一处难忘的风景。是这一处风景让我能在浮燥的城市中找到一份安静。

此时无声胜有声。

……

留在心底的风景作文六

淡色的天，小桥流水人家。如今，竟是留在心底最美的风景。——题记

灰蓝色的天幕，笼罩着一个世界。在乡村：炊烟袅袅，土色的村庄竖立在一角的天空，参差不齐的稻谷随风摇曳着，泼洒这田园风光。轻轻地闻一闻油菜花的香味，淡雅清新，像淡茶一般的味儿，弥漫在了整个微微润湿的空气中。向远处眺望，大片大片的金色，装满了整个空间，分不清什么是茎，什么是叶，唯独知道的是金色的韵调。在乡下，石桥边，有一汪清水，涓涓细流，谱写了一首最自然恬美的乐章，与这一路乡下的风景应和着……

孩子们奔跑在这风光里，将十里的油菜花跑成了一缕烟。在磕磕绊绊的石路上，嬉戏着，快活着，很自然地流露了一种童真，童趣!沐浴在阳光下，像稻子一样晃荡着脑袋，随风生长……

在城里，可大不相同，高楼大厦像竹子似的，一夜之间窜得很高了，与白云相吻，相依。大小不一的楼房，布满了整座城市，多如暗色的牛毛。烟囱站在工业房的附近，它肆无忌惮地排放着滚滚废烟。将天空呛了，咳嗽了，但人们浑然不知晓。石路被换成了工整的马路，川流不息的汽车留下了一莹灰，飞舞在空气中。污水取代了流水，上面漂浮这五色的垃圾和一阵不堪的腐臭……

城里的孩子与乡下的孩子不一样。都坐在兴趣班里，听着“长篇大论”，做着数不完的作业，思考着老师的教导方案。然而，很少，真的很少，去外面走走，看看这个大千世界，享受一下自然风景。

可是，自然风景去了哪里呢?它消失在了人烟中，或者被污染了，甚至去了另外一个美妙的世界……但它留在我的心底。

曾经的大森林是留在我心底永久的风景，明亮的蓝天，向着曾经的小桥流水飞去……

穿过黑烟囱的大森林，我执著地去寻找着被湮灭的风景。

寻找着……

留在心底的风景作文七

在我的生命中，除了父母之外陪我时间最长的，影响我最深远的便是我的老师。我的老师有一张非常严肃的脸，时常摆出思索的样子。我见了就有点害怕，尤其是犯错的时候。

记得是初一的时候，当时十分调皮。上课和前后桌说话，做小动作，有时还出洋相。终于这件事被班主任知道了。那天晚自习，他把我叫到办公室。因为是他在前面走，所以比我先到办公室。当我推开门喊“ 报告 ”的时候，他正抱着把，用手托着腮，在哪里站着。他冷不丁的说了声：“进来吧!”我顿时心想完了，整好了还能回去，整不好血溅当场。

他就和我谈话，问这问那。最后终于切入正题了。“上课纪律怎么样?”我默不作声。“说话不，做小动作不?”我还是默不作声。我渐渐地抬起了头。他正用那双眼睛直盯着我，摆出那张严肃的脸。我当时害怕极了，腿开始发抖。之后我向他作出了承诺，以后上课不再说话，做小动作。他也就放过了我。

现在我不会在出现这种情况了。因为每当我想起那样双手抱着把托着腮，面无表情的脸，我的心总会一惊。他的那张脸，在我心里深深的印下了。

每当我做事时，总会想起那张脸。他是我防止犯错的闹钟。它那张脸也会时常告诫我，人生地哲理。

一个人应当坦荡，犯了事，不要躲。敢做就要敢当。敢做不敢当，不是男子汉的作风。他的话一直成为我做人处事的标尺，什么事该做，什么事不该做。

现在我也不敢犯错。因为我怕见到那张双手抱着把，托着腮，面无表情的脸。

留在心底的风景作文八

有人说：留在我心底的风景是桂林，因为人们常说桂林山水甲天下;有人说：留在我心底的风景是黄山，因为人们也常说黄山归来不看岳;我却说：留在我心底的风景是两个动作，因为这两个动作反映了截然不懂的品格。

虽然，这件事已经过去了很久很久，可是却依然清晰的记在我的脑子里。

事情是这样的：那一次我回家，坐在公交车上，真的很挤很挤，可我还是得到了一个很合适座位，走道的人越来越多，心中默念：千万别上老太太或抱小孩的，因为，一旦上来我的宝座就不保。事违人愿，心里怕什么来什么，车上来了一位老太太，没办法，谁让我年轻，起身来给老太太让座，可是在当老太太马上就要坐下时，一个妇女坐在了我的座位上。

当时真的很气愤，一个人怎么可以这样?于是，和她争论起来，老太太跟我说：“罢了，小伙子，我站一站就可以了，没有必要吵了。”我便不再说话，默默地站着。

一个小女孩站了起来，先前那个妇女所领的孩子，她说：“老奶奶，您坐我这吧，我还小，站站也不会有事的。”多么朴实的人吖!心里闪过一丝话语。“没关系的，奶奶我站一下就好了，一会我就该下车了。”老奶奶说道。小女孩一下子抱到了那位妇女的身上，说：“我可以让妈妈抱着我，没关系的。”老奶奶终于还是坐下了，脸上挂上了一丝笑容。看了看我，又看了看小女孩，只是点了点头，后来便下车了，但还是朝着我和蔼的笑了一笑。

想起来，这场面心中还是有很大的感触，一个抢座，一个让座发生在一对母女的身上，这种坐与站的画面一直印在脑间，成了世界上最奇妙的对比画，成为了留在我那心底深处的风景。

留在心底的风景作文九

拉开记忆的窗帘，会发现许多的风景，总有那几道风景，让我至今感动不已。

记得有一次晚上，妈妈陪我去学萨克斯。路上，妈妈独自吧背着那沉重的萨克斯，步履瞒珊地走在路上。由于光线暗，我无法看清妈妈是如何走路的，也就没有提出帮她背萨克斯。就这样，妈妈深一脚，浅一脚地和我走到了老师家，借助明亮的灯光 ，我才看清有豆大的汗珠从妈妈的额上渗出，不由得心里一惊，原来妈妈这么辛苦。为了报答妈妈的辛苦，那一天是我最用心学的一次。回家的路上，我提出我来背萨克斯，而妈妈死活不肯，说我在生长期，怕压坏了我的骨骼。后来我得知，妈妈那天还带着病。我不由得又一惊：这是多么伟大的爱啊!那时妈妈的爱成了一道美丽的风景。

我还记得我第一次英文考砸了。平时我的水平都在上游，这次竟然名落孙山，进了倒数。妈妈知道了这件事后，不但没批评我，还语重心长地跟我谈了一夜的心。我回想起往日的一幕幕，才觉得是贪玩误事。真可谓是大意失荆州。那天，妈妈给我制定看 学习计划 。经过我的不懈努力，我终于重返班级上游。

这时，妈妈的付出形成了一道美丽的风景。

临近中考前夕，妈妈成了这世上最关心我的人。时不时向我嘘寒问暖，在我苦思冥想时递上一杯散发着浓郁芬芳的奶茶，从中我感受到了母亲对我无微不至的关怀与照料。于是我加倍努力，争取早日学业有成来回报妈妈。

此时，妈妈的关怀交织成了一道美丽的风景。

妈妈，伟大的母爱，真诚的付出;无微不至的关怀，是永远留在我心底的风景。

留在心底的风景作文十

小学时的我，因为家离学校很远，每天早上都得早早的起床，而妈妈也总是很早的把我叫醒。实际上，每天早上唤醒我的并不只是妈妈和丰盛的早餐，还有不知什么声音轰隆轰隆的。

每天早上，总会在同一时间同一方向响起那个让人心里发恼的声音，给宁静的早晨套上了一层不该属于它的喧嚣，我开始讨厌这样的声音，它打破了清晨的寂静，惊扰了所有人的睡眠。每天早上，我干的最多的事情就是抱怨这个讨厌的声音打碎了我的美梦。

终于有一天，我忍无可忍了，在一个早上，我早早的起了床，换好衣服，趴在窗台上等待着罪魁祸首的出现，迷迷糊糊的我又睡着了，只听见那恼人的声音又出现了，我打开窗户，瞪大眼睛四处张望着，终于，我看见一辆卡车在蒙蒙晨雾中显现出了它的巨大的轮廓，这是一辆绿色的卡车，大大的车厢上面写着几个大字：垃圾不落地，娄城更美丽。原来是垃圾车，怪不得周身带着一股浓重的味道，让我不禁闻而吸鼻。这时车子停了下来，从车上面下来了一位穿着一件脏脏的围裙的叔叔，他走向那个让我看见了都要避退三舍的垃圾桶，那里面装着，我们这栋楼的垃圾，要知道，那里面装着的可都是厨余垃圾，都是一些剩饭剩菜，还有果皮等，上面飞舞着许许多多的苍蝇，空调上滴下的水也都滴在这个垃圾桶里，不用说就可以想象的到那副情景有多让人厌恶了，而这位叔叔居然可以忍受，他拖着那个大垃圾桶走向那辆垃圾车，先用手把推满的垃圾压压平，再捡起倒落在地上的垃圾，垃圾车将整个垃圾桶翻倒过来，将垃圾倒空，叔叔再将垃圾桶拖回原处，再走向下一个垃圾桶。

原来如此!为了让大家早上可以看到一个干净的地面，不闻到垃圾桶的臭味，这些叔叔们早早的起床，不顾臭味，将垃圾桶倾倒干净，早早的离开了，他们用汗水诠释着劳动最深刻的含义，这一幕深深的留在了我的心底。

第二天早上，熟悉的声音、熟悉的身影再度出现，我没有抱怨，而是静静的聆听着，看着那留在心底的风景。

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