陆游最经典的20首诗歌，总有一首能打动你

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陆游最经典的20首诗歌，总有一首能打动你

陆游的诗有哪些诗

陆游著名诗句有哪些？

陆游最好的一首诗

一、陆游最经典的20首诗歌，总有一首能打动你

诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中十九从军乐，亘古男儿一放翁。

——梁启超

钱钟书说：“爱国情绪饱和在陆游的整个生命里，洋溢在他的全部作品里。他看到一幅画马，碰见几朵鲜花，听了一声雁唳，喝几杯酒，写几行草书，都会惹起报国仇、雪国耻的心事，血液沸腾起来，而且这股热潮冲出了他的白天清醒生活的边界，还泛滥到他的梦境里去。这也是在旁人的诗集里找不到的。”

陆游（1125年11月13日—1210年1月26日 ），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋文学家、史学家。陆游一生笔耕不辍，诗、词、文都有很高的成就，尤以诗的成就为最，自言“六十年间万首诗” ，存世有九千三百余首。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。

陆游最经典的20首诗歌，有爱国，有深情，总有一首能打动你。

1.《书愤》

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

全诗紧扣一“愤”字，可分为两部分。前四句概括了自己青壮年时期的豪情壮志和战斗生活情景，其中颔联撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。后四句抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气，但悲愤而不感伤颓废。尾联以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。这首诗意境开阔，感情沉郁，气韵浑厚。

清·李慈铭《越缦堂诗话》：全首浑成，风格高健，置之老杜集中，直无愧色。

2.《关山月》

和戎诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！

遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。

全诗每四句分为一个层次，三个层次分别选取同一月夜下三种人物的不同境遇和态度，作为全诗的结构框架，语言极为简练概括而内涵却又十分丰富深广。一边是豪门贵宅中的文武官员，莺歌燕舞，不思复国；一边是戍边战士，百无聊赖，报国无门；一边是中原遗民，忍辱含耻，泪眼模糊，盼望统一。这三个场景构成了三幅对比鲜明的图画，痛斥了南宋朝廷文恬武嬉、不恤国难的态度，表现了爱国将士报国无门的苦闷以及中原百姓渴盼恢复的愿望，体现了诗人忧国忧民、渴望统一的爱国情怀。

古典文学专家霍松林《历代好诗诠评》：仅用十二句诗，高度概括地描绘出“隆兴议和”以来十多年间中国历史的基本面貌和不同人物的处境、心态，而作者忧国忧民，洋溢于字里行间，感人肺腑。

3.《金错刀行》

黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。

丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。

京华结交尽奇士，意气相期共生死。

千年史策耻无名，一片丹心报天子。

尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。

呜呼！

楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人？

全诗咏物言志，借赞美金错刀寓抗金报国之志。诗在用韵上是四句一转，与诗人情感表达的流泻起伏变化相适应，读起来抑扬顿挫。全诗共十二句，前面十句皆为七言，最后两句却变化了句式，先用叹词“呜呼”提唱，末句则发出“岂有堂堂中国空无人？”时代最强音，读起来显得铿锵有力，仿佛掷地有金石之声。

4.《黄州》

局促常悲类楚囚， 迁流还叹学齐优。

江声不尽英雄恨， 天意无私草木秋。

万里羁愁添白发， 一帆寒日过黄州。

君看赤壁终陈迹， 生子何须似仲谋。

此诗是诗人西行入蜀，见赤鼻矶旧迹触景即兴而作，以抒发他的政治抱负和渴望祖国统一的激情，表达他对于国耻未雪、壮志未酬的愤慨情怀。首联诗人悲叹自己的难堪；颔联诗人借景鸣心中的不平；颈联续上联，借眼前之景，反复致意“英雄”之恨；尾联诗人借景感事言志。这首词词意凄怆，感情真切深沉，悲痛低沉，哀惋悱恻。

5.《长歌行》

人生不作安期生，醉入东海骑长鲸；

犹当出作李西平，手枭逆贼清旧京。

金印辉煌未入手，白发种种7来无情。

成都古寺卧秋晚，落日偏傍僧窗明。

岂其马上破贼手，哦诗长作寒螿鸣？

兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长瓶；

哀丝豪竹助剧饮，如钜野受黄河倾。

平时一滴不入口，意气顿使千人惊。

国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。

何当凯旋宴将士，三更雪压飞狐城！

此诗抒写了作者平生的理想和抱负，以及理想无法实现的悲愤；还对驱逐金人，恢复失地的令人神往的情景作了热切的憧憬。全诗感情热烈充沛，气势豪迈奔放，一如长江出峡、骏马奔驰，是陆诗中独具风格的抒情佳作。

清·方东树（《昭昧詹言》卷十二）称之为陆游诗的“压卷”之作。

6.《观大散关图有感》

上马击狂胡，下马草军书。

二十抱此志，五十犹癯儒。

大散陈仓间，山川郁5盘纡。

劲气钟义士，可与共壮图。

坡陁咸阳城，秦汉之故都。

王气浮夕霭，宫室生春芜。

安得从王师，汛扫迎皇舆？

黄河与函谷，四海通舟车。

士马发燕赵，布帛来青徐。

先当营七庙，次第画九衢。

偏师缚可汗，倾都观受俘。

上寿大安宫，复如正观初。

丈夫毕此愿，死与蝼蚁殊。

志大浩无期，醉胆空满躯。

诗人借观看大散关作战地图，寄托自己的情思。诗中既有战乱的破败景象，又有抗敌胜利、国土恢复的繁荣景象，前者是现实，后者是想象，在现实和想象之间，是诗人的爱国热忱。

陆坚 《陆游诗词赏析集》：《观大散关图有感》就是一首充满着爱国豪情的壮丽诗篇。

7.《十一月四日风雨大作》

其一

风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。

溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。

其二

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

《十一月四日风雨大作二首》是陆游创作的七言绝句组诗作品，于绍熙三年（1192年）十一月作者退居家乡山阴时所作。第一首诗写大雨和诗人所处，第二首诗表明陆游投身抗战、为国雪耻的壮志至老不衰。但是，诗人空怀壮志，却不为朝廷所重，只能“僵卧孤村”，把为国家恢复中原的理想寄托到梦境之中。感情深沉悲壮，凝聚了诗人的爱国主义激情。

陆游此诗则是表现为国抗战雪耻的志向，所谓‘想’，即‘尚思为国成轮台’的‘思’；所谓‘因’，即是‘卧听风吹雨’的风雨之声。‘想’和‘因’共同作用，便化作了‘铁马冰河’行军征战之梦。这就从潜意识的层面，表现了作者抗战报国的志向理想之坚定执著。

8.《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》

其一

迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣。

壮志病来消欲尽，出门搔首怆平生。

其二

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》是陆游的组诗作品。第一首落笔写银河西坠，鸡鸣欲曙，渲染出一种苍茫静寂的气氛，表现了有心杀敌无力回天的感慨。第二首写大好河山，陷于敌手，以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤。

黄河和华山当时都在敌人控制之下，诗人极力歌颂河山之雄伟，以引入后两句，尤能起到发人深省的艺术效果。山河如此，民心如此，我们堂堂中国为何总不能振作起来而有所作为呢？“王师”北伐就那么困难吗？朝廷里享受着厚禄的当权者难道就忍心让千百万“遗民”年复一年地受金人的欺压蹂墉而永远失望吗?如此等等，都是这首诗中所包含的潜台词。

9.《夜泊水村》

腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。

老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。

一身报国有万死，双鬓向人无再青。

记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。

此诗首联写壮志未酬之意，“羽箭凋零”、“燕然勒铭”形成对照；颔联自抒豪情，一句“犹堪”、一句“何至”构成流水对；颈联写以身许国，而时不我待的矛盾心情；尾联回应首联“太息”，落到眼前，谓此夜泊船锦水，卧闻新雁，报国之情，难以抒怀。表达了诗人至老不衰的雄心壮志，谴责了那些空谈报国而无所作为的达官贵人。此诗沉郁顿挫。

清人简朝亮《读书草堂明诗》：“陆务观《夜泊水村》，随地亦老思报国也。”

10.《枕上作》

萧萧白发卧扁舟，死尽中朝旧辈流。

万里关河孤枕梦，五更风雨四山秋。

郑虔自笑穷耽酒，李广何妨老不侯。

犹有少年风味在，吴笺著句写清愁。

此诗的前四句写诗人在不寐之夜对周围环境的感受；诗的后四句，由回首往事生发开去，以豪放洒脱之词，抒发深沉激烈之情，表现了诗人壮志未酬的悲哀。全诗脉络分明，针线细密，无懈可击。

清方东树《昭昧詹言》：“荐郁之气，溢于纸上。”

11.《梅花绝句二首》

其一

闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

其二

幽谷那堪更北枝，年年自分著花迟。

高标逸韵君知否？正是层冰积雪时。

《梅花绝句二首》是陆游创作的组诗作品。第一首写梅花在黑暗艰苦寒冷的环境生长却异常娇艳。后两句借梅花的品质写自己身处乱世顽强不屈的爱国高尚情操。第二首写梅花绽放的情景，语言鲜明，景象开阔。

清·陈衍《宋诗精华录》：“柳州之化身何其苦？此老之化身何其乐？”

12.《游山西村》

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

此诗抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。首联写诗人出游到农家，颔联写村外之景物，颈联写村中之情事，尾联写频来夜游。各联所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。全诗立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。

方东树《昭昧詹言》：“以游村情事作起，徐言境地之幽，风俗之美，愿为频来之约。”

13.《幽居初夏》

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

此诗前六句写景，后二句抒情，全诗紧紧围绕“幽居初夏”四字展开，四字中又着重写一个“幽”字。景是幽景，情是幽情，但幽情中自有暗恨。这首诗是诗人一生忧国忧民，热爱生活，积极用世，坚韧执着的个性的表达。

14.《临安春雨初霁》

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

此诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄，整首诗的情绪在开篇即达到高潮，后面三联逐渐回落。无论是夜不能寐听春雨，天明百无聊赖“作草”“分茶”，还是自我安慰说“清明可到家”，都是开篇两句的注脚，都是本已厌倦官场却又客籍京华的无奈之举。整首诗在情思的气势上由高到低，而又浑然一体。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”此句被誉为“绘尽江南春的神魄”。

15.《剑门道中遇微雨》

衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。

此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。

《剑门道中遇微雨》是陆游创作的七言绝句，作于作者由陕西南郑前线被贬四川成都途径剑门关时。此诗首句刻画了人物形象，第二句概括自己数十年间、千万里路的遭遇与心情，再接以“此身合是诗人未”自问，最后以充满诗情画意的“细雨骑驴入剑门”，形象逼真，耐人寻味。状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外。全诗别出心裁，构思新颖，含蓄地表达作者报国无门、衷情难诉的情怀。

16.《读书》

归老宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

诗人宣称自己读书的目的不是为了当官，而是为了平民百姓。全诗反映了作者在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了作者学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。全诗语言不加雕饰，娓娓道来。

《读书》虽以读书为题材，但诗人的眼光早已离开书斋这个狭小的空间，他将目光投向于整个人民，所以他所有的读书诗包括《读书》，仍然充满着对生活的热爱，仍然流露着对生命的感慨，仍然是活色生香，精力充沛，是文学意味十分浓厚的好诗。

17.《示儿》

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

《示儿》是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗用笔曲折，行文多变，语言没有丝毫雕琢，直抒胸臆，浑然天成，以极朴素、平淡的语言表达极深厚、强烈的情感，自然地达到真切动人的艺术效果。

明代胡应麟《诗薮》：“忠愤之气，落落二十八字间。……每读此未尝不为滴泪也。”

18.《冬夜读书示子聿》

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

此诗首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学习要全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。短短的四句诗，读起来朗朗上口，且意境深远，余味无穷。

清陈廷焯《白雨斋词话》：文章本天成，妙手偶得之。

19.《沈园二首》

其一

城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。

伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

其二

梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。

此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。

《沈园二首》是陆游的组诗作品。这是作者在七十五岁重游沈园时为怀念其原配夫人唐氏而创作的两首悼亡诗。第一首诗写触景生情之悲。首句写斜阳黯淡，画角哀鸣，是通过写景渲染悲凉的气氛；后三句写物是人非之悲，用反衬手法。第二首诗写诗人情感的专一，也用反衬手法：以草木无情反衬人物的深情。全诗体现了诗人忠实、笃厚、纯洁、坚贞的品格。这组诗写得深沉哀婉，含蓄蕴藉，但仍保持其语言朴素自然的一贯特色。

陈衍《宋诗精华录》：“无此绝等伤心之事，亦无此绝等伤心之诗。就百年论，谁愿有此事？就千年论，不可无此诗。”

20.《十二月二日夜梦游沈氏园亭》

其一

路近城南已怕行，沈家园里更伤情。

香穿客袖梅花在，绿蘸寺桥春水生。

其二

城南小陌又逢春，只见梅花不见人。

玉骨久成泉下土，墨痕犹鏁壁间尘。

《十二月二日夜梦游沈氏园亭》是陆游的组诗作品，这是陆游八十一岁时写的回忆原妻唐婉的两首七绝。第一首诗写诗人目睹旧物，触景生情，回忆起同唐婉在沈园相会情形，更加痛切肺腑。首句写“行”，二句写“情”，写“行”用“已怕”，写“情”用“更伤”，一种悲痛的心情流露已尽。三四两句，“香穿客袖梅花在，绿蘸寺桥春水生”，进一步运用反衬的手法，写梅花香、春水桥，用“在”、“生”二字写景物，加倍显出诗人当时心情的悲愁。

第二首诗写得更为痛切。诗人从梅花写到唐氏，想到当年在沈园相会时的情况，令人痛断心肠，表达了诗人对唐婉的坚贞爱情。首句写“城南小陌”，这是诗人上次去沈园，同唐婉相遇的道路。用“又逢春”三字，写出时间又过一年，并为下一句作了伏笔。二句“只见梅花不见人”，实写“人”，非写“梅花”。三四两句用“久成”、“犹鏁”，作进一步写，深切地写出诗人对唐氏的怀念。时间一年一年地过去了，“玉骨”也早已变成了“泉下土”，墙壁上的《钗头凤》的墨痕，也渐渐被尘土遮盖，但对唐婉的情感，却越来越深沉，越来越坚贞。

一、陆游的诗有哪些诗

1、《对酒》

作者：南宋-陆游

闲愁如飞雪，入酒即消融。好花如故人，一笑杯自空。

流莺有情亦念我，柳边尽日啼春风。

长安不到十四载，酒徒往往成衰翁。

九环宝带光照地，不如留君双颊红。

译文：

闲来的忧愁像飞雪一样，落入酒杯中就自然消融。

美丽的花朵像故人一样，一阵欢笑酒杯就自然而空。

畹啭的黄莺似乎有情地眷恋我，从早到晚鸣叫在柳树边的春风中。

居住长安还不到十四年，嗜酒者常常变成了老翁。

纵然有权贵的宝带光芒照大地，还不如惋留您痛饮个双颊绯红。

2、《七绝》

作者：南宋-陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

译文：

古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

3、《书愤》

作者：南宋-陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

译文：

年轻时就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地， 热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛击金兵， 雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋， 收复了大散关捷报频传。

想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明， 出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原！

4、《蹭蹬》

作者：南宋-陆游

少慕功名颇自奇，一生蹭蹬鬓成丝。

市楼酒美贫何预，斗柄春回老不知。

黑帜游魂应有数，白衣效命永无期。

鱼梁东畔牛栏北，举世谁能识此悲。

译文：

年少时仰慕功名，常怀建功立业之志，非常自负不凡，后来经历一生困顿失意，老来鬓发如霜，高楼上权贵之人的美酒佳肴与贫贱的人有什么关系呢？年岁春去秋来，朝廷政局变化，年老体衰的我远处江湖而一无所知，

北方被金朝攻陷而沦落的土地上还有漂泊无家的遗民，平民寒士欲要为国效命，却一直没有机会，蹉跎岁月，住在捕鱼池子的东畔、耕牛畜栏的北边，我等待着衰老，试问天下之人谁能够明白这种悲苦？

5、《游山西村》

作者：南宋-陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

译文：

不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。

山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。

今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。

二、陆游著名诗句有哪些？

1、宋·陆游《游山西村》

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

2、宋·陆游《示儿》

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

3、宋·陆游《梅花绝句·其一》

闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

4、宋·陆游《临安春雨初霁》

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

5、宋·陆游《秋雨》

利欲驱人万火牛，江湖浪迹一沙鸥。日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼。

三、陆游最好的一首诗

陆游最好的一首诗是《冬夜读书示子聿》。

陆游是南宋著名的诗人，其一生创作诗歌今存九千多首，涉及内容极其丰富。其中《冬夜读书示子聿》是陆游的一首经典哲理诗作，它也是陆游晚年送给儿子子聿的一首诗。它饱含了陆游深邃的教育理念，反映了陆游一生做学问的智慧，以及对子女的殷切期望。

“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”诗的前两句，陆游赞扬了古人做学问的刻苦精神，同时也表明了做学问的艰难。在陆游看来，如果你准备做学问，那么你就必须不遗余力，在少年时候就要养成良好的学习习惯，打下坚实的基础，才能成就一番学问，并且很有可能到老才会取得成就。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，结合前面两句，光有不遗余力的坚持也不行，还要掌握正确的方法。在陆游眼里，通过书本学习前人的经验总结，终归只是他人的知识，只有经过亲身实践，才能把书本上的知识变成自己的本领。通过这两句足以看出陆游的意图，旨在激励儿子不要死读书，而是要在实践中夯实和进一步获得升华。

陆游简介

陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。