儿童画教程 - 综合创意画-父亲节，送给爸爸一份特别的礼物

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儿童画教程 - 综合创意画-父亲节，送给爸爸一份特别的礼物

画什么画生日

画人物教程简单儿童画

儿童画教程 一碗可口的面条

一、儿童画教程 - 综合创意画-父亲节，送给爸爸一份特别的礼物

1.适合年龄：7-9岁

2.材料准备: 针管笔、马克笔、卡纸、丙烯马克笔、剪刀、胶水、海绵胶

3.课程时间：90分钟

小朋友们你知道每年的每年六月的第三个星期日是什么节日吗？父亲节。你知道父亲节怎么来的吗？父亲节源于美国，是由布鲁斯多德夫人倡导的，多德夫人的父亲一生都很辛苦，在儿女成家立业后就逝世了，多德夫人非常想念父亲，认为应当有一个特别的日子，来纪念全天下伟大的父亲，她的想法得到了人们和政府的支持，所以父亲节就这样诞生了。说到父亲节，小朋友们能说一说爸爸在你们心中是怎样的形象吗？父亲节马上就要到了，小朋友们你们会怎么表达对爸爸的爱呢？为自己的爸爸准备了什么样的礼物呢？今天我们一起设计一个精致的贺卡来表达自己对爸爸的爱吧！

1.了解父亲节的来历和意义，激发小朋友们对爸爸的情感，培养感恩意识。

父亲节顾名思义是感恩父亲的节日，在父亲节这天，不同的国家以不同的方式表达着对父亲的感激之情；在课堂上让小朋友们回忆生活中父亲对自己的关爱，激发孩子们的情感共鸣，培养孩子们的感恩意识。

2.以绘画和手工的创作方式设计一张精美的贺卡，表达自己对爸爸的感恩之情。

小朋友们，在你的印象中爸爸是怎样的形象呢？乌黑的头发，浓密的眉毛，大大的眼睛·······在画面中，以卡通的方式画出爸爸的外貌特点，注意人物的五官、神态的表现；当然还可以在画面中画出自己和爸爸在一起的画面；在背景上添加一些与父亲节相关的元素，使画面更富有节奏美感。

1.在画面中，设计出自己和爸爸的卡通外形，注意人物的前后关系。

2.丰富画面，装饰人物的衣服。胡须、头发等细节。

3.用马克笔描绘出人物的颜色，注意色彩的变化。

4.准备两张深蓝色正方形卡纸，将其中一张画面中心进行圆形镂空。

5.用丙烯马克笔将镂空的纸张外轮廓进行装饰。

6.将画好的作品剪下来，粘贴在正方形背景纸上，然后再用海绵胶粘上镂空的画面，让画面更有层次。

7.用丙烯马克笔装饰与父亲节有关的元素，如：气球、奖杯、爱心等等。

8.一幅精美的父亲节贺卡就完成啦！小朋友们也一起来试一试吧！

1.在课程中，我们以父亲节为主题展开创作，通过了解父亲节的相关知识，运用绘画结合手工的方式制作一张趣味性满满的贺卡，锻炼了小朋友的动手能力和造型能力。

2.在创作中，小朋友们回忆爸爸的外貌特点，运用卡通化的手法描绘出自己父亲的形象特点，画面生动可爱，体现出小朋友们眼中的父亲形象；在背景上，通过剪贴卡纸制作出了自己喜爱的贺卡款式，并装饰出与父亲节相关的元素，使画面呈现出强烈的装饰美。

一、画什么画生日

如果是妈妈过生日的时候可以给她画一个大大的蛋糕，桌子上还有很多其他的好吃的，妈妈的头上带着一个漂亮的小皇冠，闭着眼睛在认真许愿。身边站着的小朋友带着生日尖尖帽子，小朋友的手里抱着一个礼物盒子，上边系着一个漂亮的蝴蝶结。

画面的上方飘着很多彩色的气球，还有五颜六色的飘带从空中飘落下来。另外一边还有一大束漂亮的花，有玫瑰花、康乃馨、满天星等等，包装的十分好看。这样这幅画的画面就非常完整了，色彩也很丰富，适合在妈妈过生日的时候送给她。

妈妈养育了我们，付出了非常多的心血，我们应该报答自己的妈妈，在妈妈生日的时候表达自己的感恩之情还有对妈妈的爱意。送出的礼物不在于又多贵重，主要是包含了自己的心意，这份心意能够让妈妈感受到就可以了。

画完之后要小心放起来，不让画好的画作被破坏，应该放在桌子上整理平整，然后从一边慢慢卷起，把卷好的画卷整理一下，两端整理整齐，然后系上一个漂亮的蝴蝶结就可以了。

二、画人物教程简单儿童画

教程如下：

1、画沙和尚头的头箍.注意头箍的画法。

2、绕过头箍用弧线连接出他的头顶部分。

3、向下画出沙和尚的脸颊。

4、他粗粗的眉毛.眼睛留出高光部分。

5、接着画出他小小的嘴巴和黑黑的胡子。

6、以及他的相对称的圆耳朵。

7、接着画出他脖子上的佛珠.中间的佛珠稍大一些。

8、仔细观察向下画出他的上衣部分。

9、还有他的裤子部分.线条要画的圆润一些。

10、别忘了他的腿和脚，以及他的手臂部分.注意袖口的纹理。

11、还有他手掌的兵器降妖宝杖也画出来，涂上颜色就可以了。

三、儿童画教程 一碗可口的面条

1.适合年龄： 5-7岁

2.材料准备: 卡纸、牛皮纸、记号笔、马克笔（水彩笔）、剪刀、胶水、丙烯马克笔

3.课程时间： 90分钟

面条是我们常见的主食之一，大街小巷里常见的美味小吃，比如羊肉汤面、鱼汤面、烩面等，不同的地方面条味道也各具特色。小朋友们，你们喜欢吃面条吗？面条起源于中国，已有四千多年的制作食用 历史 。一碗美味的面条是怎样的呢？面条细长、柔韧、有弹性，在面条旁边还点缀着不同的食材，比如青菜、虾、肉片等等。小朋友们如果要你表现，你会描绘一碗怎样的面条呢？现在我们一起来画一画吧！

1.引导学生观察面条的图片，了解面条的特点，通过剪贴的方式表现出面条的线条感。

通过观察图片，结合自己吃面条的情景，在画面中，剪出长短不同的纸条来制作出面条的形态，同时将剪好的纸条揉搓、表现出面条的质感，最后里面还可以展开想象，画出不同的食材，比如：鸡蛋、西红柿、肉类以及其他的辅佐配料（大蒜、辣椒等等）。

2.设计一个漂亮的碗，运用不同的线描元素对碗进行装饰。

想一想？我们应该将面条放置在哪里呢？碗里。在画面中，我们画出碗的形状，同时运用不同的线条对它进行装饰，通过碗的平面线条与面条的立体线条，形成鲜明的对比，使得画面层次分明，充满强烈的装饰美感。

1.在白色的纸上画出碗的形状，并用彩色的马克笔为碗装饰漂亮的花纹。

2.将画好的碗沿着边线剪下来粘贴在圆形的绿色卡纸上。

3.准备牛皮纸，剪出长短不同的纸条，然后用手随意揉搓，将纸条揉皱。

4.将揉皱的纸条粘贴在画面中，再画出筷子的形状然后粘贴在画面中。

5.用丙烯笔马克笔画出汤汁的颜色，让画面更丰富。

6.画出不同的食材，并为它装饰不同的颜色，然后剪下来粘贴在画面中。

7.用马克笔画出衬布的形状，并装饰画面中的小细节（烟雾、食材碎屑等）。

8.美味的面条就完成啦！我们一起在画面中试一试吧！

1.在课程中，我们以一碗面条为主题展开创作，运用手工和绘画的方式描绘生动的画面，锻炼了小朋友们线条组织能力与动手能力，培养了孩子们热爱生活、观察生活的好习惯。

2.在绘画中，小朋友们通过剪贴和绘画的方式表现出一碗面条，画面装饰感很强、色彩搭配协调、充满了童趣；在碗的装饰上，疏密有致，同时发挥自己的创想，画出自己喜欢的辅佐食材，让画面更加饱满，给人美的享受。