四年级语文上册期末测试卷及答案解析，收藏

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四年级语文上册期末测试卷及答案解析，收藏

四年级语文上册期末试题及答案

四年级语文上册期末测试卷附答案

四年级上册期末试卷答案语文

一、四年级语文上册期末测试卷及答案解析，收藏

一、四年级语文上册期末试题及答案

　　小学四年级语文期末考试来临，先来做一套试题练练手吧！以下是我为大家搜集整理提供到的四年级语文上册期末试题及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！

　　 一、语言积累及运用。(45分)

　　1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。(8分)

　　bēn tnɡ sōu suǒ yánɡ yì zhnɡ zhnɡ

　　àn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn ....

　　2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

　　勾当(dānɡ dànɡ) 圆圈(juàn quān) 喝彩(h hē)

　　厌恶( wù) 盘旋(xuán xuàn) 灾难(nán nàn)

　　3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

　　和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( )

　　山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( )

　　应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然

　　耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( )

　　隐隐约约(AABB) 思考思考(ABAB) ....

　　含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语，如 ...........

　　5、我会词语巧搭配。(4分) ........

　　( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现

　　打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( )

　　6、按要求写句子。(6分)

　　① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)

　　②颐和园是个大公园。(扩句)

　　③刘翔冲向终点。(改为比喻句)

　　④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)

　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)

　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)

　　7、我会在原句上修改病句。(3分)

　　①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

　　②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

　　③小明因为饿着，也不愿意吃面条。

　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)

　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 地飞奔而来;那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。

　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。 ③鹅的高傲，更表现在它的 、 和 中。 ④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， ;脑颅膨大， 。

　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句： ， 。 ⑥劝君更尽一杯酒， 。 ⑦待到重阳日， 。

　　⑧四面荷花三面柳， 。 9、口语交际。(3分)

　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

　　小红帽的故事

　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了

　　 二、开心阅读，快乐做题。(25分)

　　(一)(12分)

　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。( ) (2)大声叫好。 ( ) 2、联系上下文理解句子。(3分)

　　(1)“有志者当效周生啊!”的意思是 。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是 。 3、联系上下文填空。(5分)

　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”，由此可见，少年周恩来就有 。

　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为 。(2分)

　　(二)多变的狐狸(13分)

　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。

　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地

　　打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。

　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 ，读音是 。还有一个读音是 ，用这个音可以组词 。(2分)

　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分)

　　3、文中野兔成绩下降的原因是： ; 。(4分)

　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为： 。(2分)

　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)

　　 三、开心习作。(30分)(略)

　　在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我

　　们知识，太阳给了万物生长所需的阳光从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路

　　四年级语文上册期末试题-参考答案

　　1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。

　　奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐

　　2.我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

　　勾当 dànɡ 圆圈 quān 喝彩h 厌恶 wù 盘旋xuán 灾难 nàn

　　3.找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

　　和目相处(睦) 受益非浅(匪) 血麦亲情(脉)晃然大悟(恍) 山洪爆发(暴) 出呼意料(乎) 画龙点精(睛)神泰各异(态)

　　4.我会补充词语，并会按要求填词语。(8分)

　　应接不(暇) (枉)费心机 屏息(凝)视 (理)所当然 耀武扬(威) 欣喜若(狂) 随(遇)而安 神清气(爽) 隐隐约约(AABB) 高高兴兴勤勤恳恳明明白白; 思考思考(ABAB)打扫打扫享受享受学习学习; ....

　　含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏; 含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。 ........... 5、我会词语巧搭配。(4分) ........

　　(浩瀚)的太空 灿烂的(阳光) (快速)地发展 (努力)地发现

　　打得(火热) 说得(正确) 发扬(长处) 发挥(技能) 6、按要求写句子。(6分)

　　② 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)星星眨着眼睛。 ③ 颐和园是个大公园。(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园。 ④ 刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。

　　⑤ 小猫满月的`时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑥ 小猫满月的时候更可爱。

　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) 我和指导员去印刷厂把教科书取回了。

　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 这本书是你的还是他的? 4、 我会在原句上修改病句。(3分)

　　即使

　　`

　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)

　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。 ③鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

　　④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈;脑颅膨大，行动敏捷。

　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ⑦待到重阳日，还来就菊花。

　　⑧四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。 9、口语交际。(3分)

　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

　　小红帽的故事

　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了 二、开心阅读，快乐做题。(25分)

　　(一)(12分)

　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。(铿锵有力) (2)大声叫好。 (喝彩) 2、联系上下文理解句子。(3分) (1)“有志者当效周生啊!”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是为振兴中华而读书。 3、联系上下文填空。(5分)

　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”，由此可见，少年周恩来就有建设祖国的志向。

　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为中国明天的繁荣富强而读书。(2分)

　　(二)多变的狐狸(13分)

　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。

　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。

　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序b，读音是bei-。还有一个读音是bei，用这个音可以组词背包。(2分)

　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分) 3、文中野兔成绩下降的原因是：他生病了; 而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。(4分)

　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：狐狸多变，在别人不如他时就看不起别人。(2分)

　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分) 无论如何，看不起别人总是错的。

　　三、开心习作。(30分)(略)

二、四年级语文上册期末测试卷附答案

　　高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础，期末的检测就是最好的检验，以下是我整理的四年级语文上册期末测试卷(人教版附答案)，欢迎阅读参考!

　　一、积累展示。(42分)

　　1.给加点的字选择正确的读音,画“”。 (12分)

　　差不多(chà　　chā)　 鸟瞰(ɡǎn　kàn)

　　山崩地裂(bēnɡ　bēn) 静谧(mì　　 bì)

　　大模大样(mú　　 mó) 暖和(hé　　huo)

　　2.选择正确的答案。(4分)

　　(1)《昆虫记》的作者是(　　)。

　　①法布尔　②魏格纳

　　(2)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是(　　)。

　　①饮完　　②全部用出

　　3.连一连。(8分)

　　书写得　 　很漂亮

　　相处得　　 很工整

　　照顾得　　 很融洽

　　打扮得　 　很周到

　　颐和园　　　 安徽

　　兵马俑　　　 xx

　　黄山　　　　 北京

　　布达拉宫　　 西安

　　4.按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。(6分)

　　因病住院　发表演讲　认真请教　发现大陆块吻合

　　艰难考证　大胆猜想

　　5.根据括号里的话写四字词语。(6分)

　　汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这　 　　　　(形容来得非常突然)的危险,司机　　　　　 (态度镇定,不慌不忙)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好,　　 　　　　(安全,没有事故发生)。”

　　6.填空。(6分)

　　(1)盛年不重来,一日 　 　　　　　。及时当勉励,岁月　　　　　　 。

　　(2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一副对联:树红树碧高低影,　 。

　　二、阅读天地。(28分)

　　1.课内阅读。(9分)

　　男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的`弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

　　保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

　　(1)男孩的愿望是什么?(3分)

　　(2)为什么说他们三个人一起过了一个难忘的夜晚?

　　2.课外阅读。(19分)

　　父亲的期望

　　打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。

　　不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲自此就不再让我做家务,只叮嘱我要好好儿读书。空闲的时候,他便给我讲一些有关伟人的故事……

　　一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我不愿买。但父亲还是执意要为我买。

　　我呆呆地立着,此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那一片浓重的希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!

　　(1)受到别人的歧视,父亲为什么不自卑? (8分)

　　(2)简要写出父亲对“我”的关心。(6分)

　　(3)画“　　”的句子中的“深切期望”指的是

　　。(5分)

　　三、习作乐园。(30分)

　　请你选择一次最难忘的外出活动或者班级活动、游览活动等,写下来。题目自拟。350字左右。

　　期末检测卷参考答案

　　一、1.chà　kàn　bēnɡ　mì　mú　huo

　　2.(1)①　(2)①

　　3. 书写得　 　很漂亮

　　相处得　　 很工整

　　照顾得　　 很融洽

　　打扮得　 　很周到

　　颐和园　　　 安徽

　　兵马俑　　　 xx

　　黄山　　　　 北京

　　布达拉宫　　 西安

　　4.因病住院　发现大陆块吻合　大胆猜想　认真请教

　　艰难考证　发表演讲

　　5.突如其来　镇定自若　平安无事

　　6.(1)难再晨　不待人　(2)烟淡烟浓远近秋

　　二、1.(1)将来送给弟弟一辆新车。

　　(2)小弟弟在这个夜晚看见了他从来都没有看到过的美好景色和圣诞节的礼物,所以他感到难忘。男孩难忘的是让自己的弟弟看见了这么漂亮的汽车,并能坐在上面过一个快乐的夜晚。保罗懂得了给予是快乐的这个深刻的道理,所以认为这个夜晚是难忘的。

　　2.(1)父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了“我”。

　　(2)①父亲不让“我”做家务,让“我”好好儿学习。 ②父亲给“我”讲伟人的故事。　③父亲给“我”买鞋子。

　　(3)“我”能胜过父亲,更胜过那些嘲笑他的人们

　　三、略

三、四年级上册期末试卷答案语文

　　导语：期末考试是检验学生整个学期的学习成果的最有效方法。下面我为大家收集整理了关于四年级四年级上册语文期末试卷以及答案 。欢迎大家阅读。

　　（时间：90分钟）

　　 一、字词游乐场。

　　1．读拼音，写词语。

　　càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí

　　zhǎng cháo hén jì qì p cōng yù

　　2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。

　　（1）薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____

　　（2）愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____

　　（3）长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____

　　（4）吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____

　　3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

　　勉强（qiáng qiǎng） 粗糙（cāo zào） 闷雷（mēn mèn）

　　4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。

　　耀（ ）扬威 应接不（ ） （ ）调有序

　　横（ ）江面 从容不（ ） （ ）山峻岭

　　选择其中一个词语写句子。

　　。

　　加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）

　　____________ _____________ _____________ ______________

　　 二、句子万花筒。

　　1．填空。

　　（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ， ”这句

　　名言来勉励自己。

　　（2）“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。

　　（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。

　　（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。

　　加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~）

　　________________

　　______________________，____________________。

　　______________________，____________________。

　　2.按要求改写句子。

　　（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 （用上“因为……所以”改写句子）

　　_________________________________________________________________________

　　（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 （仿照句子写一句话）

　　_________________________________________________________________________

　　（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）

　　_________________________________________________________________________

　　（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）

　　_________________________________________________________________________

　　 三、阅读。

　　（一）课内阅读。

　　《巨人的花园》

　　不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

　　“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

　　小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

　　1.从文中找出下列词语的反义词。

　　热情（ ） 寒冷（ ）

　　2.填空：巨人终于明白了_____________________________________

　　3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________

　　_______________________________________________________________________

　　4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________

　　_____________________________________________________________

　　（二）课外阅读。

　　_________________

　　爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?

　　一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”

　　爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

　　爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

　　“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”

　　“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”

　　爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!

　　1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

　　A．指心里不明白，不相信。（ ）

　　B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ）

　　C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ）

　　2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。

　　（1）___________________________________________________。

　　（2）____________________________________________________。

　　3．给第三自然段加上标点符号。

　　4．给短文加上合适的题目。

　　5．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

　　6．用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。

　　加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?（一条加两分，最多加4分。））

　　 四、、口语交际

　　春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛?

　　 五、快乐习作。

　　在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。

　　温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的.加分哦!

　　商河县2014-2015学年度第一学期

　　 四年级期末小学语文试题答案

　　（时间：90分钟 满分：100分+10分）

　　一、字词游乐场。（20分）

　　1、（8分）灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁

　　2、（4分）渐 慢 廊 燥 3、（3分）qiǎng cāo mèn

　　4、（5分）耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭

　　加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，最多加2分。（2分）

　　二、句子万花筒。（21分）

　　1、（13分）（1）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（2）不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。 （3）巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 （词意接近即可）

　　（4）一丝不苟 平易真诚 （词意接近即可） 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。

　　加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。（4分）

　　2.（8分）（1）因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 （2）拟人句即可 。

　　（3）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（4）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。

　　三、阅读。（21分）（一）课内阅读。（8分） 1、（2分）冷酷 温暖

　　2、（2分）没有孩子的地方就没有春天。）3（2分）能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。（说出一条得一分，最多2分。）（2分）

　　（二）课外阅读。（13分）1．（3分）疑惑不解 得心应手 豁然开朗

　　2．结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。（2分） 3．（2分），：“！，？，。” 4．（2分）《煮书》等 5．（2分）

　　6．（2分）抓住主干，内容简练即可加分题：一条2分，最多4分。（4分）

　　五、（30+3分）要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!