特教整理：高中生物实验20例！学霸们收藏吧！

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特教整理：高中生物实验20例！学霸们收藏吧！

高中生物怎么快速提高成绩

来个学霸，高中生物题 ，图没看懂

高中学霸是怎样整理各科笔记的

一、特教整理：高中生物实验20例！学霸们收藏吧！

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一、高中生物怎么快速提高成绩

　　生物是与我们生活联系最为紧密的学科，生物在理综里是不少高中同学担心的学科。下面是我分享的高中生物快速提高成绩的方法，一起来看看吧。

　　高中生物快速提高成绩的方法

　　1.勤问

　　学习都是从发问开始，科学研究也是从问题着手。保持好奇的天性，在学习的过程中尽可能多地提出问题带着问题去学习，这是学习成功的重要因素。

　　2.动手

　　生物学是一门实验科学。探究生物学的基本技能和方法只能通过动手做才能学会……向自然学习、在实践中学习，收获会更大!

　　3.多思

　　发展思维能力，与掌握知识技能与方法同样重要!要学会从不同的角度来看问题，从不同的视角来审视生命。比如，从基因的角度来看生命，你会发现我们保护一种种生物实际上是在保护一个个独特的基因库，死去的是个体而不死的却是基因。从历史的角度看生命，每一种生物都是历史的产物，现存的每一个个体都是由最原始的生命演化而来的。我们每一个人身上都浓缩着大约38亿年的进化史。

　　4.织网

　　平时所学的一个个知识点就像一颗颗珍珠，我们要善于把这些零散的知识点有机地串联起来，成为一根根珍珠项链，再将这一根根项链编织成一张知识的大网。在解决各种问题时同学们需要一张完善的“知识网”。常用的方法有：列表法、纲要法、目录法、画流程图、思维导图、概念图、维恩图、写关键词等。

　　高中生物的学习建议

　　1.每天30分钟读课本

　　由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查内容偏少，因此很多学生不重视基础知识，只是一味做题。实际上大纲要求的知识点都是高考范围，所有的知识点上都有可能出题，而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。

　　因此在第一轮复习过程中，要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处，认真阅读教材，听老师的讲解，作好课堂笔记，结合复习资料，对基础知识加深理解，准确掌握知识的内涵和外延，融会贯通，力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。

　　2.抓住生物三大重点

　　在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈，除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。

　　3.培养实验设计能力

　　考查能力是高考的基点和永恒的主题。生物学本身是一门实验性的科学，因此生物实验一直是高考试题必考的内容。从近几年的高考试题看，理综Ⅰ、Ⅱ卷至少一道生物实验设计题，所占分值还比较大。

　　4.弄清知识内在联系

　　在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

　　高中学霸学习生物的经验分享

　　本次，我将为大家分享的经验是高中生物人教版教材必修二《遗传与进化》的遗传学部分。想必大家都知道高中生物的遗传学部分较其他部分难，既考察学生对知识点的掌握程度，又涉及到严密的逻辑推理与数学计算。然而，在高考中，遗传学又是考察的重点与难点，占有很大的分值。所以学好遗传学对我们生物高考是至关重要的。

　　说起遗传，不得不提起变异。有遗传就有变异，变异的存在大大增加了遗传问题的复杂性，我想这也是令同学们做题颇为烦恼的吧。下面我将介绍我学习遗传学的学习方法(仅供参考，同学们可根据自身情况决定是否可行)，接着从孟德尔的基因分离及自由组合定律、减数分裂与受精作用、伴性遗传和人类遗传病等方面介绍自己高中时所总结的其难点易错点，同时会结合一些典型例题为大家解说如何去做，如何做准做快。

　　我是怎样学习生物遗传学的?

　　说起生物遗传学的学习，当然认真地听老师讲课是必不可缺的。然而遗传学部分较难，并不好理解，所以要学好，是要花些工夫的。首先最重要的是课本，生物与其他学科不同的是，多数图形需要注意或是掌握，需要同学们注意。和其他科目一样的是，错题集很重要，最好养成及时收集错题的习惯。作图是种不错的方法，细胞分裂图，遗传系谱图，不同时期染色体数目、染色单体数目及DNA数目的变化图，都有利于对知识的回顾，掌握其中的重点。

二、来个学霸，高中生物题 ，图没看懂

选C

解析：黑点点是蛋白质，你看在甲型突变体中，黑点点在内质网中，内质网边上也没有小泡，说明内质网不能分泌小泡。乙型突变体的蛋白质有在内质网，小泡和高尔基体中，所以是高尔基体不能分泌蛋白，不是小泡不能与高尔基体融合，所以C错。
正常情况下，高尔基体、内质网和细胞膜之间有膜的交流，并维持平衡，如果高尔基体来的小泡能到内质网上，但内质网不能分泌小泡出去，那么，内质网膜不就增大了么？所以AB正确。
酵母能进行无氧呼吸，所以线粒体缺陷的酵母只是不能很好地有氧呼吸而已，所以D正确。

三、高中学霸是怎样整理各科笔记的

　　上了高中你会发现，很多学习刻苦，每天和课本、试卷死磕的学生，成绩并不理想?那是因为，学习最重要的是讲究 方法 和效率!整理笔记就很重要，来一起看看吧。

　　高中学霸是怎样整理各科笔记的

　　01.错题整理初学阶段：

　　错时订正，顺序整理

　　第一个阶段，就是初学阶段，第一次接触到这个知识点的时候，知识掌握的比较薄弱，那么错题的整理方法就比较古老。

　　比如数学学科的错题整理，就可以把错题复印下来或者抄下来，搬运到本子上。

　　但是不太赞成当时就写订正，先在习题册上标注，周末回家剪贴好，然后抽出一个下午时间重新做一遍，或者在下个星期的开始去重新做。

　　这样可以帮助大家很好的记忆做某个类型题的方法，真正掌握一道题，而不是凭借短暂的记忆做出。

　　当然大家也可以采用适合自己的时间区间。

　　比如如果有足够时间的话，做下一次题之前看一下前面的订正，或者有一道不太明白的题多看几遍，到周末再做一次。

　　物理的整理与数学比较类似。

　　在这里重点提一下错题整理分区的问题：

　　建议初学时，错题整理的价值在于重新做，彻底掌握，按学的顺序，或者做题的顺序去整理就好，当然用活页本的话微调位置也是可以的。

　　生物化学学科在初学期间，推荐采用 随笔 整理法。

　　就是一小条一小条整理错的点，因为生物与化学一开始做的题都是一些小的知识点，以后的大考中题目不会出的像初学一样集中地考知识点。

　　所以建议分单元 总结 小知识点。

　　02.错题整理熟练阶段：

　　分类意识，用难度标注

　　第二阶段，就是较为熟练掌握之后，这个时间跨度是很大的，可能是月考期末的备考阶段，也可能是高三一轮复习。

　　大家可以根据自己的情况选择。熟练掌握之后的错题整理，就不必要做简单的搬运了，而是要有分类意识的。

　　还拿数学举例，这时就要有章节性了，分章节来总结，而且要注意难度的上升。

　　因为粗心导致的错题是不必错题整理的，即使整理在第一阶段整理一下就好。错题整理的目的是对方法的熟练掌握，粗心问题可以通过易错点的总结来解决。而且，这个阶段可以采用难度的标注，来对这个阶段的错题作区分。

　　以圆锥曲线和倒数为例，这两道大题可能学校会发很多专题性的卷子。如果你总结的时候，再按着知识点总结，有做重复功之嫌。

　　建议可以向老师再要一套题目复印出来，在这个部分学完之后，再来细致地再做一次，把典型题型典型思路直接批注在卷子上。

　　自己总结的时候可以在某个类型旁边总结一下常用方法即可。当然如果做题时遇到了比较新鲜套路之外的题，也可以自己另外总结。

　　物理的话就没有必要整理一道一道的题，当然个别非常精妙的大题可以整理，小题可以抽象出这道题最关键的模型进行分析。

　　比如受力分析的模型，或者是需要分析磁场路径，这个阶段化学生物感觉还是知识点法比较实用，不过也可以分章节总结错题。

　　03.第三阶段：按考点分类

　　第三阶段，就是十分熟练掌握之后而且已经复习多次。对应的时间阶段大概是在高三一轮复习进行中或者结束后。

　　这时，章节的意识应该淡化，应该强化的是题型的意识，依据考点分类。

　　这个阶段错题整理既是梳理思路和方法，又是要引导自己融会贯通，把知识学成一个整体。

　　高中生复习笔记的方法

　　生物化学一轮复习时，要老老实实记了笔记，因为这两个学科有一些类似于文科的知识点需要温习，而物理数学最重要的是思路。记笔记的习惯，在高三发挥了很大作用，高一高二错题整理就相当于复习了。

　　比如，数学物理学科最基本就是易错点的整理，不是有错题集么，翻看过程中，对易错点的体会可以补充到复习笔记里。

　　物理的话，也可以总结一些常有模型，比如传送带模型，比如斜面模型。

　　要注意，复习笔记如果与参考书上的总结一模一样就毫无意义了，复习笔记作为你复习的纲领，一定要是全面的。

　　“可以统筹综合多个参考书和习题集的内容，结合老师所讲的内容，以及要总结的小专题相关的题目模型，总结出属于你的独一无二的最全面的笔记。”

　　对于化学分题型整理，比如原因类阐述的题型，先总结答题模版，然后记下几个表述的标准答案。

　　而实验题中的器材连接问题，就先剪贴器材的作用，才找一些经典题目以及比较新的题目补充上去。

　　化工流程问题就从头梳理一下可能考察的点，按照化学老师课上讲的思路，以自己的方式总结补充一遍。

　　生物学科答题，需要语言表述的规范，也就是答题模版+具体题型，除此之外就是抓住一些题目中常考的背景点，来发散总结考点。

　　语文复习笔记，必须总结出适合自己的模版，遇到什么样的暗示词就往哪个情感去想，小说答题怎么问怎么答等。