四年级上册语文期末考试试卷及答案

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四年级上册语文期末考试试卷及答案

四年级语文上册期末试题及答案

四年级上册语文期末考试卷及答案

四年级上册期末试卷答案语文

一、四年级上册语文期末考试试卷及答案

一、四年级语文上册期末试题及答案

　　小学四年级语文期末考试来临，先来做一套试题练练手吧！以下是我为大家搜集整理提供到的四年级语文上册期末试题及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！

　　 一、语言积累及运用。(45分)

　　1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。(8分)

　　bēn tnɡ sōu suǒ yánɡ yì zhnɡ zhnɡ

　　àn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn ....

　　2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

　　勾当(dānɡ dànɡ) 圆圈(juàn quān) 喝彩(h hē)

　　厌恶( wù) 盘旋(xuán xuàn) 灾难(nán nàn)

　　3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

　　和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( )

　　山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( )

　　应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然

　　耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( )

　　隐隐约约(AABB) 思考思考(ABAB) ....

　　含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语，如 ...........

　　5、我会词语巧搭配。(4分) ........

　　( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现

　　打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( )

　　6、按要求写句子。(6分)

　　① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)

　　②颐和园是个大公园。(扩句)

　　③刘翔冲向终点。(改为比喻句)

　　④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)

　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)

　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)

　　7、我会在原句上修改病句。(3分)

　　①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

　　②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

　　③小明因为饿着，也不愿意吃面条。

　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)

　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 地飞奔而来;那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。

　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。 ③鹅的高傲，更表现在它的 、 和 中。 ④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， ;脑颅膨大， 。

　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句： ， 。 ⑥劝君更尽一杯酒， 。 ⑦待到重阳日， 。

　　⑧四面荷花三面柳， 。 9、口语交际。(3分)

　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

　　小红帽的故事

　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了

　　 二、开心阅读，快乐做题。(25分)

　　(一)(12分)

　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。( ) (2)大声叫好。 ( ) 2、联系上下文理解句子。(3分)

　　(1)“有志者当效周生啊!”的意思是 。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是 。 3、联系上下文填空。(5分)

　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”，由此可见，少年周恩来就有 。

　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为 。(2分)

　　(二)多变的狐狸(13分)

　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。

　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地

　　打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。

　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 ，读音是 。还有一个读音是 ，用这个音可以组词 。(2分)

　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分)

　　3、文中野兔成绩下降的原因是： ; 。(4分)

　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为： 。(2分)

　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)

　　 三、开心习作。(30分)(略)

　　在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我

　　们知识，太阳给了万物生长所需的阳光从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路

　　四年级语文上册期末试题-参考答案

　　1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。

　　奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐

　　2.我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

　　勾当 dànɡ 圆圈 quān 喝彩h 厌恶 wù 盘旋xuán 灾难 nàn

　　3.找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

　　和目相处(睦) 受益非浅(匪) 血麦亲情(脉)晃然大悟(恍) 山洪爆发(暴) 出呼意料(乎) 画龙点精(睛)神泰各异(态)

　　4.我会补充词语，并会按要求填词语。(8分)

　　应接不(暇) (枉)费心机 屏息(凝)视 (理)所当然 耀武扬(威) 欣喜若(狂) 随(遇)而安 神清气(爽) 隐隐约约(AABB) 高高兴兴勤勤恳恳明明白白; 思考思考(ABAB)打扫打扫享受享受学习学习; ....

　　含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏; 含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。 ........... 5、我会词语巧搭配。(4分) ........

　　(浩瀚)的太空 灿烂的(阳光) (快速)地发展 (努力)地发现

　　打得(火热) 说得(正确) 发扬(长处) 发挥(技能) 6、按要求写句子。(6分)

　　② 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)星星眨着眼睛。 ③ 颐和园是个大公园。(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园。 ④ 刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。

　　⑤ 小猫满月的`时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑥ 小猫满月的时候更可爱。

　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) 我和指导员去印刷厂把教科书取回了。

　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 这本书是你的还是他的? 4、 我会在原句上修改病句。(3分)

　　即使

　　`

　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)

　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。 ③鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

　　④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈;脑颅膨大，行动敏捷。

　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ⑦待到重阳日，还来就菊花。

　　⑧四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。 9、口语交际。(3分)

　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

　　小红帽的故事

　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了 二、开心阅读，快乐做题。(25分)

　　(一)(12分)

　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。(铿锵有力) (2)大声叫好。 (喝彩) 2、联系上下文理解句子。(3分) (1)“有志者当效周生啊!”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是为振兴中华而读书。 3、联系上下文填空。(5分)

　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”，由此可见，少年周恩来就有建设祖国的志向。

　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为中国明天的繁荣富强而读书。(2分)

　　(二)多变的狐狸(13分)

　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。

　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。

　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序b，读音是bei-。还有一个读音是bei，用这个音可以组词背包。(2分)

　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分) 3、文中野兔成绩下降的原因是：他生病了; 而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。(4分)

　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：狐狸多变，在别人不如他时就看不起别人。(2分)

　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分) 无论如何，看不起别人总是错的。

　　三、开心习作。(30分)(略)

二、四年级上册语文期末考试卷及答案

对于广大四年级小朋友来说，语文的学习是一个循序渐进的过程，通过做一套试卷来增长 语文知识 。下面是我整理的四年级上册语文期末考试卷及答案以供大家欣赏。
　　四年级上册语文期末考试卷题目
　　第一题：书写(2分)

　　要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。

　　第二题：字词(19分)

　　(一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分)

　　静谧(mì bì) 鸟瞰(ɡǎn kàn)　 山崩地裂(bēnɡ bēn )

　　铁锹(qiū qiāo)　 统率(shuài suài) 大模大样(mú mó)

　　(二)读拼音，写词语。 (4分)

　　lǒnɡ zhào mǐn jié zhì　huì jiā jiǎnɡ

　　(三)选字填空。(5分)

　　(须 需) 必 品 求 知 胡 要

　　(克 刻) 苦 服 攻 立 深

　　(四)给加点字选择正确的意思，用“√”标出。(4分)

　　1.劝君更尽一杯酒： ①完。②全部用出。③都，全。

　　2.形态各异： ①特别;　②不相同;　③奇怪;　④分开;

　　3.固执己见： ①看到，看见; ②指明出处;

　　③对于事物的看法;④会见;

　　4.不胜其烦： ①胜利; ②优美的;

　　③能够承担或承受;④超过另一个;

　　(五)想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。(3分)

　　汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这 (形容来得非常突然。)的危险，司机 (态度镇定，不慌不忙。)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好， (安全，没有事故发生。)”。

　　第三题： 句子 (19分)

　　(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)

　　山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟唱：_______________________， 。

　　(二)读句子，按要求，写句子。(6分)

　　1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!

　　(用反语写一句话。)

　　______________________________________________ 2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个 篮球 场那么大。

　　(用比较的 方法 写一句话。)

　　_____________________________________________

　　3.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。)

　　(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)

　　1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。

　　2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

　　3. 放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。

　　(四)根据课文，填空。(8分)

　　1. 本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ __，________________”。在王维的诗中是“ ， ”。

　　2. 陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。 ，　　”

　　3. 20世纪的成就，真可以用“ ，　　”来形容。

　　第四题：阅读(30分)

　　(一)阅读《猫》选段，做题。(10分)

　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

　　它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

　　1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分)

　　2.猫的性格有三处古怪，请你写出来。(6分)

　　(1)__________________________________________________

　　(2)__________________________________________________

　　(3)__________________________________________________

　　3.用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分)

　　__

　　(二)阅读短文《为国读书》，回答问题(20分)

　　清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么?”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁?”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”

　　爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

　　一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民写的“全国青少年 教育 基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

　　陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火;嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……

　　看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，

　　有什么感想?”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造;再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”

　　1.作者描写广场的顺序是： → → (6分)

　　2.这篇 文章 主要写了 的事。(4分)

　　3.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到：

　　(3分)

　　4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《 》意思很相似。(3分)

　　5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。那么，你长大后想当什么呢?为什么?(4分)

　　第五题：习作(30分)

　　题目：猫过生日。

　　提示：让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。
　　四年级上册语文期末考试卷答案
　　第一题：书写(2分)

　　每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分)。

　　第二题：字词(19分)

　　(一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分)

　　mì kàn　 bēnɡ

　　qiāo shuài mú (每个0.5分。标识符号错误共扣0.5分。)

　　(二)读拼音，写词语。 (4分)

　　笼罩 敏捷 智慧 嘉奖 (每个词语1分。有错别字算全错)(三)选字填空。(5分)

　　需 需 须 须 需

　　刻 克 克 刻 刻 (每空0.5分。错别字算错。)

　　(四)给加点字选择正确的意思，用“√”标出。(4分)

　　1.① 2.② 3.③ 4.③

　　(每小题1分。标识符号错误共扣0.5分。)

　　(五)想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。(3分)

　　突如其来 从容不迫 平安无事

　　(每空1分。有错别字算错。)

　　第三题：句子(19分)

　　(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)

　　山重水复疑无路 柳暗花明又一村

　　(每空1分。每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。)

　　(二)读句子，按要求，写句子。(6分)

　　1. 2分。其中， 是反语1分，语意连贯1分。

　　2. 2分。其中，用正确了比较的方法1分，语意连贯1分。

　　3. 2分。其中，把字句1分，被字句1分。

　　(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)

　　(每句1分。没用修改符号共扣0.5分。)

　　1. “大概”、“差不多”任去一个即可。

　　2. 去掉“的眼睛”。

　　3. 改为“小明迅速写完作业，又仔细地检查一遍”。

　　(四)根据课文，填空。(8分)

　　(每空1分。每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。)

　　1. 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流

　　劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人

　　2. 及时当勉励 岁月不待人

　　3. 忽如一夜春风来 千树万树梨花开

　　第四题：阅读(30分)

　　(一)阅读《猫》选段，做题。(10分)

　　1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分)

　　猫的性格实在有些古怪。

　　(划 其它 句子不给分。标识符号错误共扣0.5分。)

　　2.猫的性格有三处古怪，请你写出来。(6分)

　　(每个空2分，意思正确即可。)

　　(1)既老实又贪玩，既贪玩又尽职。

　　(2)高兴时，温柔可亲;不高兴时，无论谁说多少好话都不吭声。

　　(3)既勇敢又胆小。

　　3.用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分)

　　能表现“爱猫”即可，标识符号错共扣0.5分。

　　(二)阅读短文《为国读书》，回答问题(20分)

　　1.中间 东南角 广场北侧 (6分，每空2分。)

　　2.爸爸带我参观纪念馆，教育我为国读书

　　(4分，意思正确即可。)要是“内容”而不是“思想”“感受”等。

　　3.①国家落后，贫穷就要受欺凌;②国家落后、贫穷，老百姓就要受欺凌;②中国人要发奋图强，振兴中华，才不受欺凌。

　　(3分，每个要点1分，意思正确即可。)

　　4. 为中华之崛起而读书 (3分)

　　5.(4分，言之有理，认识正确即可。)

　　第五题：习作(30分)

　　习作评分意见及分值

　　类别 分值 评分要求

　　一 27—30 根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过很具体，想象很丰富，语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。

　　二 22—26 根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过具体，想象较丰富，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。

　　三 18—21 根据要求，写出了猫过生日的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。有想象。标点符号基本正确。

　　四 15分以下 根据要求，写了猫过生日的事情，能看得出事情经过和想象。

　　注意：1.先判等，再在等内酌情给分。

　　2.一、二、三等习作均要求要写出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。

　　3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。

三、四年级上册期末试卷答案语文

　　导语：期末考试是检验学生整个学期的学习成果的最有效方法。下面我为大家收集整理了关于四年级四年级上册语文期末试卷以及答案 。欢迎大家阅读。

　　（时间：90分钟）

　　 一、字词游乐场。

　　1．读拼音，写词语。

　　càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí

　　zhǎng cháo hén jì qì p cōng yù

　　2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。

　　（1）薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____

　　（2）愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____

　　（3）长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____

　　（4）吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____

　　3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

　　勉强（qiáng qiǎng） 粗糙（cāo zào） 闷雷（mēn mèn）

　　4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。

　　耀（ ）扬威 应接不（ ） （ ）调有序

　　横（ ）江面 从容不（ ） （ ）山峻岭

　　选择其中一个词语写句子。

　　。

　　加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）

　　____________ _____________ _____________ ______________

　　 二、句子万花筒。

　　1．填空。

　　（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ， ”这句

　　名言来勉励自己。

　　（2）“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。

　　（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。

　　（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。

　　加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~）

　　________________

　　______________________，____________________。

　　______________________，____________________。

　　2.按要求改写句子。

　　（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 （用上“因为……所以”改写句子）

　　_________________________________________________________________________

　　（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 （仿照句子写一句话）

　　_________________________________________________________________________

　　（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）

　　_________________________________________________________________________

　　（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）

　　_________________________________________________________________________

　　 三、阅读。

　　（一）课内阅读。

　　《巨人的花园》

　　不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

　　“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

　　小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

　　1.从文中找出下列词语的反义词。

　　热情（ ） 寒冷（ ）

　　2.填空：巨人终于明白了_____________________________________

　　3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________

　　_______________________________________________________________________

　　4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________

　　_____________________________________________________________

　　（二）课外阅读。

　　_________________

　　爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?

　　一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”

　　爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

　　爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

　　“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”

　　“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”

　　爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!

　　1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

　　A．指心里不明白，不相信。（ ）

　　B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ）

　　C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ）

　　2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。

　　（1）___________________________________________________。

　　（2）____________________________________________________。

　　3．给第三自然段加上标点符号。

　　4．给短文加上合适的题目。

　　5．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

　　6．用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。

　　加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?（一条加两分，最多加4分。））

　　 四、、口语交际

　　春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛?

　　 五、快乐习作。

　　在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。

　　温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的.加分哦!

　　商河县2014-2015学年度第一学期

　　 四年级期末小学语文试题答案

　　（时间：90分钟 满分：100分+10分）

　　一、字词游乐场。（20分）

　　1、（8分）灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁

　　2、（4分）渐 慢 廊 燥 3、（3分）qiǎng cāo mèn

　　4、（5分）耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭

　　加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，最多加2分。（2分）

　　二、句子万花筒。（21分）

　　1、（13分）（1）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（2）不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。 （3）巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 （词意接近即可）

　　（4）一丝不苟 平易真诚 （词意接近即可） 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。

　　加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。（4分）

　　2.（8分）（1）因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 （2）拟人句即可 。

　　（3）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（4）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。

　　三、阅读。（21分）（一）课内阅读。（8分） 1、（2分）冷酷 温暖

　　2、（2分）没有孩子的地方就没有春天。）3（2分）能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。（说出一条得一分，最多2分。）（2分）

　　（二）课外阅读。（13分）1．（3分）疑惑不解 得心应手 豁然开朗

　　2．结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。（2分） 3．（2分），：“！，？，。” 4．（2分）《煮书》等 5．（2分）

　　6．（2分）抓住主干，内容简练即可加分题：一条2分，最多4分。（4分）

　　五、（30+3分）要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!