2020年四年级上册语文期末综合测试题，考点全面，题型多样

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2020年四年级上册语文期末综合测试题，考点全面，题型多样

四年级语文上册期末试题及答案

小学四年级上册语文期末试卷

小学四年级语文上期末考试试卷分析及建议

一、2020年四年级上册语文期末综合测试题，考点全面，题型多样

整理|微笑老师

2020年四年级上册语文期末综合测试题，考点全面，题型多样！部编版语文，含答案。

虽然辛苦，但看到评论区，倍感欣慰

因为有你的评论，让我觉得努力都是值得的。是能帮助孩子们的。

知识点的整理汇总，只需一段时间的付出，但真正让孩子苦的，是掌握这些内容。

家长们，孩子们，这需要我们共同努力，加油！

一、四年级语文上册期末试题及答案

　　小学四年级语文期末考试来临，先来做一套试题练练手吧！以下是我为大家搜集整理提供到的四年级语文上册期末试题及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！

　　 一、语言积累及运用。(45分)

　　1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。(8分)

　　bēn tnɡ sōu suǒ yánɡ yì zhnɡ zhnɡ

　　àn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn ....

　　2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

　　勾当(dānɡ dànɡ) 圆圈(juàn quān) 喝彩(h hē)

　　厌恶( wù) 盘旋(xuán xuàn) 灾难(nán nàn)

　　3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

　　和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( )

　　山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( )

　　应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然

　　耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( )

　　隐隐约约(AABB) 思考思考(ABAB) ....

　　含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语，如 ...........

　　5、我会词语巧搭配。(4分) ........

　　( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现

　　打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( )

　　6、按要求写句子。(6分)

　　① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)

　　②颐和园是个大公园。(扩句)

　　③刘翔冲向终点。(改为比喻句)

　　④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)

　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)

　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)

　　7、我会在原句上修改病句。(3分)

　　①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

　　②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

　　③小明因为饿着，也不愿意吃面条。

　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)

　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 地飞奔而来;那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。

　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。 ③鹅的高傲，更表现在它的 、 和 中。 ④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， ;脑颅膨大， 。

　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句： ， 。 ⑥劝君更尽一杯酒， 。 ⑦待到重阳日， 。

　　⑧四面荷花三面柳， 。 9、口语交际。(3分)

　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

　　小红帽的故事

　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了

　　 二、开心阅读，快乐做题。(25分)

　　(一)(12分)

　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。( ) (2)大声叫好。 ( ) 2、联系上下文理解句子。(3分)

　　(1)“有志者当效周生啊!”的意思是 。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是 。 3、联系上下文填空。(5分)

　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”，由此可见，少年周恩来就有 。

　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为 。(2分)

　　(二)多变的狐狸(13分)

　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。

　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地

　　打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。

　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 ，读音是 。还有一个读音是 ，用这个音可以组词 。(2分)

　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分)

　　3、文中野兔成绩下降的原因是： ; 。(4分)

　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为： 。(2分)

　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)

　　 三、开心习作。(30分)(略)

　　在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我

　　们知识，太阳给了万物生长所需的阳光从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路

　　四年级语文上册期末试题-参考答案

　　1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。

　　奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐

　　2.我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

　　勾当 dànɡ 圆圈 quān 喝彩h 厌恶 wù 盘旋xuán 灾难 nàn

　　3.找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

　　和目相处(睦) 受益非浅(匪) 血麦亲情(脉)晃然大悟(恍) 山洪爆发(暴) 出呼意料(乎) 画龙点精(睛)神泰各异(态)

　　4.我会补充词语，并会按要求填词语。(8分)

　　应接不(暇) (枉)费心机 屏息(凝)视 (理)所当然 耀武扬(威) 欣喜若(狂) 随(遇)而安 神清气(爽) 隐隐约约(AABB) 高高兴兴勤勤恳恳明明白白; 思考思考(ABAB)打扫打扫享受享受学习学习; ....

　　含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏; 含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。 ........... 5、我会词语巧搭配。(4分) ........

　　(浩瀚)的太空 灿烂的(阳光) (快速)地发展 (努力)地发现

　　打得(火热) 说得(正确) 发扬(长处) 发挥(技能) 6、按要求写句子。(6分)

　　② 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)星星眨着眼睛。 ③ 颐和园是个大公园。(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园。 ④ 刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。

　　⑤ 小猫满月的`时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑥ 小猫满月的时候更可爱。

　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) 我和指导员去印刷厂把教科书取回了。

　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 这本书是你的还是他的? 4、 我会在原句上修改病句。(3分)

　　即使

　　`

　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)

　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。 ③鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

　　④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈;脑颅膨大，行动敏捷。

　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ⑦待到重阳日，还来就菊花。

　　⑧四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。 9、口语交际。(3分)

　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

　　小红帽的故事

　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了 二、开心阅读，快乐做题。(25分)

　　(一)(12分)

　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。(铿锵有力) (2)大声叫好。 (喝彩) 2、联系上下文理解句子。(3分) (1)“有志者当效周生啊!”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是为振兴中华而读书。 3、联系上下文填空。(5分)

　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”，由此可见，少年周恩来就有建设祖国的志向。

　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为中国明天的繁荣富强而读书。(2分)

　　(二)多变的狐狸(13分)

　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。

　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。

　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序b，读音是bei-。还有一个读音是bei，用这个音可以组词背包。(2分)

　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分) 3、文中野兔成绩下降的原因是：他生病了; 而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。(4分)

　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：狐狸多变，在别人不如他时就看不起别人。(2分)

　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分) 无论如何，看不起别人总是错的。

　　三、开心习作。(30分)(略)

二、小学四年级上册语文期末试卷

四年级语文上册期末测试卷及答案
一、看拼音写词语。8分

lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
( ) ( ) ( ) ( )

cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分

颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)

统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)

三、组词。5分

幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（　 ） 乘—shèng（ ）

幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（　 ） —chéng（ ）

五、把下面的词语补充完整。8分

从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来

( )天( )地 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )马( )劳

六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分

1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。

七、句子练习。3分

1．大家接待客人。（扩句）
。
2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句）
。
3．我认认真真地完成了这份试卷。（改成“把”字句）
____________________________________________________________。

八、按课文内容填空。10分

1．一径 ，半帘花影月笼纱。
2．业 ，荒于嬉；行成于思， 。
3．九月________初开放，十月芙蓉____________。
4．夏日的 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 ，像
一样在上面 ，闪烁着 的光点。
九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。9分

送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘， 。
，西出阳关无故人。

1．诗题中“使”的意思是： 。诗句中“浥”的意思是： 。（2分）
2．这首诗表达了诗人 的感情。（1分）
3．课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ ， 。”（2分）

十一、作文。 20分

大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

三、小学四年级语文上期末考试试卷分析及建议

小学四年级语文抽考情况分析本次期末考试命题覆盖面广、题型多样，具有一定的灵活性，同时也考出了学生的真实水平。