九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷和答案解析

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九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷和答案解析

状元成才路人教版九年级化学上册期中检测试题及答案,中考网_教育城

2017年初三上册化学第一单元测试试卷

初三化学三习五练答案

一、九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷和答案解析

一、状元成才路人教版九年级化学上册期中检测试题及答案,中考网_教育城

内容预览：
　　人教九年级化学（上）
　　期中综合检测卷
　　满分：100分
　　一、选择题（每小题2分，共28分）
　　1．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是( )
　　A．空气液化，矿石粉碎 B．碘升华，红磷燃烧
　　C．实验室制氧气，铁生锈 D．冰融化成水，工业制氧气
　　2．下列物质中，氯元素化合价最低的是( )
　　A.Cl2 B. HCl04 C.KCI03 D.KC1
　　3．下列说法正确的是( )
　　A．相对原子质量和相对分子质量分别是原子、分子的质量
　　B．铁生锈是缓慢氧化，属于物理变化
　　C．构成物质粒子有分子、原子、离子等
　　D．由同种元素组成的物质叫单质
　　4．地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是( )
　　A. Sioz B.Fe20, C.Al03 D.Al2 03
　　5．元素的化学性质主要决定于原子的( )
　　A．电子总数 B．电子层数 e．最外层电子数 D．质子数
　　7．下列关于水的组成正确的说法是( )一
　　A．由氢元素和氧元素组成
　　B．由氢气和氧气组成
　　C．由氢分子和氧分子组成
　　D．由一个氢分子和一个氧原子构成
　　8．在空气中，容易燃烧表现出还原性的单质是( )
　　A．一氧化碳 B．氢气 C.=氧化碳 D．氧气
　　9．取用液体药品时，如果没有说明用量，应取的最少量是( )
　　A．试管容积的1/5 B．试管容积的1/3 C．3—4滴 D．1—2mL
　　10．下列基本操作正确的是( )
　　A．给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/3
　　B．手持试管给试管里的物质加热
　　C．为节约药品，将甩剩下的药品装入原试剂瓶中
　　D．把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味
　　11.下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是( )
　　A．合理施用农药、化肥
　　B．大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业
　　C．加强工业废水、废气的排放监控，坚持达标排放
　　D．提倡植树造林，扩大绿化面积
　　12．下列液体药品取用和量取时操作错误的是(。)
　　A．把试剂瓶塞拿下，倒放在桌上。用完试剂后立即将瓶塞盖上
　　B。倾倒试剂时标签应朝手心，即免腐蚀标签
　　C．用量筒量液体时，量筒必须放平稳
　　D．观察体积读数时，应使视线与量筒内液体的边缘保持水平
　　13.将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热，待完全皮应后，试管中剩余的固体物质中肯定有的物质是( )
　　二、填空题（每空1分，共38分）
　　15.化学是研究物质的一____的自然科学。
　　16.1869年，____国化学家一__发现了元素周期律和元素周期表。
　　17.给试管中的药品进行加热必须使用试管夹，试管夹应从试管的____套入，夹在____。
　　加热时，应该先进行____，然后再把酒精灯的 ？部位固定在药品处加热。
　　18.实验室制取蒸馏水时，往烧瓶中加入少量沸石或碎瓷片，其目的是________。
　　19．(1)污水的主要来源有① ；②_ _羔√ ；③_ ___ 。
　　(2)针对这些污染源，我们应采取的措施有：①____ 一；②—__
　　20．用化学符号表示：
　　2个钠原予____，钾元素____1个硫酸根离子____，3个镁离子____，4个硫离子____，4个二氧化氮分子 。
　　21.把红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶里，观察到的主要现象为________，该反应
　　的文字表达式为________，反应的基本类型是____。实验时，为防止 ，在集气瓶里要预先装入____。
　　22.用氯酸钾制取氧气，反应完全剩余固体中也有二氧化锰，二氧化锰是这个反应的____；用高锰酸钾制取氧气，反应完全后剩余固体中也有二氧化锰，二氧化锰是____。
　　23.纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生____色火焰，用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方时，烧杯壁上有____生成，接触烧杯的手能感觉到____，说明氢气燃烧放出____，氢气具有____性，该反应的文字表达式为___。
　　24.构成原子的基本粒子是____、 和____，粒子中能决定元素种类的是 数，能决
　　定相对原子质量的是____
三、实验题（共16分）
　　25.（6分）某学生在实验时，不慎将试管碰坏，试管底部有了一个小孔，老师告诉他实验时要当心，注意安全，但不要将此试管抛弃，请他用这支试管和下列仪器及药品装配一套产生Hz的装置。要求这套装置能随时控制反应的发生和停止，即需用时，即刻反应；不需用时，能很快停止。请你用该试管和下图有关仪器（仪器可不全用）组成这套发生装置，并在你选用的仪器图上直接画出。标出所用药品。
　　药品：锌粒、稀盐酸。
　　仪器：已打好孑L的各种橡皮塞、导管、广口瓶、烧杯（不考虑夹持仪器）。
　　使用这套装置的操作方法是在一____。要产生Hz时应________，要停止生成H2时应________。
　　26.（10分）在今年某校化学实验操作考查中，我们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题。
　　(1)要检查装置的气密性是否良好，通常是把导管口插入水中，然后手紧握锥形瓶外壁，观察导管日是否有气泡产生。请你回答这种做法的依据是什么？（用微粒的观点解释）
　　(2)A装置内发生反应的文字表达式为——____，二氧化锰在该反应
　　中作 剂，实验后回收二氧化锰的最佳方法是____ 一。
　　(3)在实验过程中，某同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止（如图所示）。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种方法。
　　①—— ②————。
　　四、计算题（共18分）
　　27.（10分）星期天小明与爷爷一起去农业公司购买化肥，已知当时化肥的价格表如下：
　　化肥品种
　　尿素
　　CO(NH2)2碳酸氢铵
　　NH4HC03 硫酸铵
　　(NH4)2S04
　　每吨售价 1080元 330元 450元
　　小明爷爷只带了500元，但不知道买哪种化肥能达到最好的肥效（即购买的氮元素最多），想到小明上初三了，学了化学，就让小明帮助解决问题，小明通过计算很快就选好了化肥，小明选的是哪种化肥？
　　A厂废水中含有一 ．
　　B厂废水中含有一 ．
　　C厂废水中含有一 ．
　　D厂废水中含有一 。
参考答案
　　一、1．B【解析】A、D中两者都属于物理变化，没有新物质生成；C中两者都有新物质生成，属于化学变化。
　　2.D【解析】A中a2是单质，化合价为0价；B、C、D可根据在化合物中正负化合价代数和为零，求出化合价。
　　3.C【解析】A中相对原子质量和相对分子质量不是原子和分子的实际质量；B中铁生锈属于化学变化；D中由同种元素组成的纯净物是单质。
　　4.D【解析】掌握地壳中含量居前四位的元素是0、Si、Al、Fe。
　　5．C【解析】元素的化学性质跟最外层电子数有非常密切的关系。
　　6.A【解析】A在化学反应中容易得到2个电子，从而带上2个单位的负电荷，化合价表现为-2价；B容易失去1个电子，带1个单位的正电荷，化合价表现为+1价。根据化合价写出化学式。
　　7．A【解析】熟知水的宏观组成。
　　8.B【解析】CO和H2都具有还原性，但CO是氧化物。
　　9.D【解析】严格按照实验室规定的用量取用药品。
　　10.A【解析】B操作会烫伤手，C操作会使药品污染，
　　D操作会产生危险。
　　11.B【解析】“饮鸩止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取极有害的方法解决眼前困难，不顾严重后果。
　　B中做法经济效益虽好，但能耗高会浪费大量能量，加速环境污染损害人类健康。
　　12.D【解析】读数时应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
　　13.C【解析】完全反应后试管内不可能有KMn04和KCI03，而02是气体，从试管中逸出。
　　14.B【解析】根据质量比和相对原子质量比可求出化学式。设化学式为A，B，，B的相对原子质量为M，

二、2017年初三上册化学第一单元测试试卷

趁在化学考试前，认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。所以，让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏我带来的人教版2017年初三上册化学第一单元测试试卷。
　　人教版2017年初三上册化学第一单元测试试卷
　　选择题

　　化学是研究物质的，化学中常见的物质是( )

　　A.食盐、水、酒精B.衣服、桌子、电视机

　　C.太阳、宇宙、太空D.精神、意识、力量

　　“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2012年我县在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。下列做法属于“绿色销毁”的是( )

　　A.泼上汽油焚烧B.倾倒入瓦埠湖里

　　C.深埋入泥土D.碾压粉碎后回收再利用

　　某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL;倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为(　　)

　　A.肯定大于6mL B.肯定小于6mL

　　C.肯定等于6mL D.可能大于也可能小于6mL

　　化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是( )

　　A.用嘴吹灭酒精灯的火焰

　　B.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖

　　C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭

　　D.加热后的试管立即用水冲洗

　　下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是( )

　　下列实验操作中，两者必需接触的是(　　)

　　A.向试管中滴加试剂时，滴管与试管

　　B.向试管中加入液体试剂时，试剂瓶口与试管口

　　C.用酒精灯给试管加热时，试管与酒精灯

　　D.用酒精灯给试管加热时，试管与手

　　托盘天平调零后，在左盘衬纸上放置氧化铜粉末，右盘衬纸上放置1个5g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为( )

　　取用48mL液体时，最好选用的仪器是(　　)

　　A.胶头滴管B.10mL量筒C.50mL量筒D.100mL量筒

　　小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该( )

　　A.调节平衡螺丝向右转B.减少药品C.增加砝码　D.减少砝码

　　走进化学世界后，你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是(　　)①青铜器②指南针③火药④活字印刷⑤造纸⑥瓷器.

　　A.①②③④B.②③④⑤C.①③⑤⑥D.③④⑤⑥

　　生活中的下列变化属于物理变化的是( )

　　A.粮食酿酒B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.水的蒸发

　　2011年诺贝尔化学奖授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼，表彰他在发现准晶体方面所作出突出贡献。准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是 ( )

　　A.密度低B.耐磨损C.导电性差D.抗氧化性强

　　实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( )

　　A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论

　　人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是(　　)

　　A.氢气、氧气、氮气B.二氧化碳、水蒸气、氧气

　　C.氧气、氮气、二氧化碳D.水蒸气、氧气、氢气

　　正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是( )

　　A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积

　　填空题

　　平静呼吸时，一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500ml.气体成分测定和分析表明：吸入气、呼出气中各种气体成分的百分比大致如下表所示：

　

　　

　　指出下列图示操作中的错误，并说明错误操作将引起的后果

　　(1)　_______ ;(2)　______ ___　;

　　(3)　_________ ;(4)　_____ ____　可能吸入有毒气体

　　根据下图所示仪器回答：

　　(1)写出仪器名称：

　　A.______ ___B.___ ______C.____ _____D.____ _____

　　(2)填写仪器编号回答下列问题：

　　①配制溶液时，用来溶解固体的容器是 　_____;②用于作热源的仪器是　____;

　　③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 　_________　;

　　④用来量度液体体积的是 　_____用量筒量取液体时，读数时应 　_______视;如果读数时采用俯视的方法，则读数结果会 　______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

　　用托盘天平称量一个未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在图中用“‖”表示游码在标尺上的位置(假若烧杯的实际质量为36.8g).

　　

　　实验结束后，几个女生留下打扫实验室卫生，她们发现实验台上有两只破损的试管，请你和她们一起分析一下试管破损的原因(三点即可)：

　　(1)____ ____ _;(2)____ _____;(3)____ _ ____。

　　将下列空格里填上适当概念的序号：

　　①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质.

　　硫是一种淡黄色固体_____，把块状硫研成粉末____，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化_____，继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰_______，生成的气体无色具有刺激性气味_____，这说明硫具有可燃性_______.

　　(5分)通过一段时间的学习，我们知道了化学是一门以实验 为基础，在 层次上研究物质的 、 、 及变化规律的科学。结构性质

　　探究题

　　化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

　　(1)他们观察蜡烛的燃烧，得出下列结论。请回答：

　　哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)

　　哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)

　　a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;

　　b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;

　　c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在

　　d.一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cm

　　e.形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色

　　g.吹熄后，见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失h.质软，可用指甲刮出痕迹;

　　i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;

　　j.如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。

　　除此之外，燃烧时你还观察到的现象有(写两点)　　　　　　 ，　　　　　　。

　　(2)在探究蜡烛燃烧的过程中，他们发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为他们的以下做法中，不合适的是( )

　　A.反复试验，并观察是否有相同现象

　　B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

　　C.认为与本次实验目的无关，不予理睬

　　D.询问老师或同学，讨论生成黑色固体物质的原因

　　小徐同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时 ，应该用那一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。

　　⑴提出问题：用酒精灯给物质加热时，应该用那一层火焰?

　　⑵作出猜测：

　　⑶活动过程和记录：取3支试管，各加入3mL水

　　①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;

　　②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。

　　记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。

　　

　　⑷问题和讨论：

　　①上述实验三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗?为什么?

　　②若不用以上探究方法，你认为还可以有其他方法吗?若有，请简要叙述操作过程及现象、结论。

看了2017年初三上册化学第一单元测试试卷的人还看：

1. 初三化学期末试卷

2. 初三化学测试题人教版及答案

3. 初三化学上册期末考试卷

4. 初三化学上学期期中试卷

三、初三化学三习五练答案

初三全科目课件教案习题汇总
语文数学英语物理化学

2010
—
2011
学年度第一学期九年级化学素质能力测试题

第四单元

物质构成的奥秘

参考答案

题号

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

B
B
C
B
C
C
A
B
D
C
D
C
B
C
A
16
、

①分子、原子

②、分子、原子

③、原子

④质子、原子核

⑤、电子

⑥分子、
原子、中子

⑦、电子

⑧原子核（或质子和中子）

17
、

都含有氧原子；分子构成不同

18
、①、

②、
Fe
2
(SO
4
)
3

③、
Mg
2+

④、
3Al

⑤、
4Cl
-

⑥
5H
2
O
19
、①、
10
、
Ne

②、
12
、
Mg
2+

③、
8
、
O
2-

20
、①、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成；

②、一个偏二甲肼分子由两个碳原子、八个氢原子、两个氮原子构成；

③

21
、

（
1
）
、
16
、

7
；氟（
2
）
、
Mg
2+
、氖；
（
3
）同一行中最外层电子数依次递增（或同一列
的最外层电子数相同）
（其他答案合理也行）

22
、

（
1
）
、
+5
；
（
2
）
、
23
：
24
；

（
3
）
200g
×
0.76
％×
19/144
×
100
％＝
0.2g
岳池县城关中学校
2011
级化学第一、二单元综合测试题

参考答案

一、单项选择题（每个
2
分，共
40
分）

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
D
B
D
B
B
B
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
D
B
A
C
D
C
A
D
二
.
填空题（文字表达式每个
2
分，其余每空
1
分，共
41
分）

21.F
、
C
、
D
、
D
、
A
22.
二氧化碳，氮气，水蒸汽，氧气

23.
广口瓶，药匙，镊子；细口瓶，滴管，量筒；
1
—
2
，盖满试管底部。

24.
④⑦，⑤⑥

25.
①过氧化氢、二氧化锰、水、氧气、硫、二氧化硫

②

催化，分解。

③

化合。

26.N Fe Cu K P Ca O
2
CO
2
H
2
O

三
.
实验及探究题（每空
1
分，共
19
分）

27.
⑴试管、酒精灯、集气瓶、水槽

⑵
A
、防止高锰酸钾粉末进入导气管

⑶
B
、二氧化锰，不加热，操作简便等

⑷
C
或
D
，氧气不易溶于水或氧气的密度比空气略大，连续、均匀地放出，炸裂试管；将
带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收满。

⑸
A
、
C
28.
⑴温度、催化剂

⑵浓度越高，过氧化氢的分解速率越快（或温度越高，过氧化氢的分解速率越快；使用
催化剂，过氧化氢的分解速率越快）

2010
～
2011
学
年
度
罗
定
第
一
中
学
九
年
级
化
学
单
元
测
试

绪
言

第
一
单
元

走
进
化
学
世
界

参考答案

15
．不能用手接触药品

不得品尝任何药品的味道

16
、

外焰

、

内焰

、焰心

。外焰

17
．放平

凹液面的最低处

小

18
、左盘

右盘

镊子

19
、倒放

手心

20
、（
1
）
E
（
2
）
C

（
3
）
AB
（
4
）
G
（
5
）
H
（
6
）
F
（
7
）
D
（
8
）
B
21
、（
1
）烧杯（
2
）试管（
3
）蒸发皿

22
、

23
、
量筒内液体接近刻度线时，
改用滴管取液体滴加到刻度：
读数时量筒放置平稳，
并使视
线与液面凹面最低处保持水平。

把试管横放，
然后用镊子取用块状固体放在试管口，
再慢慢竖起试管，
让固体缓缓滑到
试管底部。

24
、

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
C
B
D
D
D
D
B
B
B
B
C
C
C

25
、
（
1
）⑥

（
2
）

酒精灯

烧杯

（
3
）蒸发皿

（
4
）否

26
、

27
、碳
+
氧气
======

二氧化碳

外焰与空气（氧气）接触更充分

内焰

a

酒精浓度

露出酒精灯的灯芯长度（其他合理答案均给分）

重庆市凤鸣山中学
2010-2011
学年度九年级化学

《第一单元

走进化学世界》

单元测试

《第一单元

走进化学世界》

单元测试答案

一、选择题：
（每题只有一个正确答案，共
30
分）

题号

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

D
D
C
B
B
B
A
C
B
C
D
A
A
C
A
二、

填充题：
（每空
1
分，共
15
分）

16
、

⑪

①

⑫

②

⑬

③

⑭

氧气可以供给呼吸，支持燃烧，但吸入过多的氧气会引起中毒；化肥能提高农作物的产量，但会引起土
壤、水源等污染，危害人体健康等等。

⑮
少用煤、石油、天然气等化石燃料，多用太阳能、风能、地热等清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥
伐森林。

17
、⑪

②
⑤

⑫

④
⑥
⑧

⑬

③
⑦

⑭

①

18
、⑪

药匙

⑫

检查气密性

⑬

洗净

⑭

湿抹布或沙

⑮

不应该在实验室打闹；不能在实验室吃食品（或尝药品味道）
；不能用手直接拿试管加热；不能把烧杯
直接放在酒精灯上加热能；不能把废液直接倒入水池；使用试管夹，手不能按在短柄上等等。

三、我会探究（
25
分）

19
、

实验步骤

验证依据

1
．用

排

水

法收集两瓶呼出的气体，另收集两
瓶空气。

2
．将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气
的集气瓶中。

根据

石

灰

水

浑

浊

程

度

不

同

，判断二氧化碳
含量不同。

3
．将燃着的木条分别伸入盛有呼出的气体和空气
的集气瓶中。

根据木条燃烧情况的不同，判断氧气含量不同。

4
．取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气。

根据

玻璃片上水雾的不同判断水含量不同，
判断水含
量不同。

点燃

20
、江一杰

比较项目

实验操作

实验现象

得到结论

二氧化碳的含
量

将澄清石灰水分别滴入盛
有凌晨的空气和日照后的
空气的集气瓶中。

凌晨的空气中石灰水明显
变浑浊，
日照后的空气中石
灰水无明显变化。

凌晨的空气中二氧化碳
的含量比日照后的空气
中更

多

。

含氧气的含量

将燃着的木条分别伸入盛
有凌晨的空气和日照后的
空气的集气瓶中。

凌晨的空气中

木条迅速熄
灭，
日照后的空气中木条燃
烧较旺。

凌晨的空气中氧气的含
量比日照后的空气中更

少

。

21
、⑪

填表：

实验操作

实验现象

实验结论

取一支蜡烛，用小刀切下一小块，
把它放入水中

石蜡

浮于水面。

石蜡的密度比水的

小。

点燃蜡烛，
把一根火柴梗放在蜡烛
的火焰中约
1s
后取出后观察。

火柴梗的

两端

处先碳化。

蜡烛火焰的

外焰

层温度最高。

将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰
的上方，
片刻后取下烧杯，
迅速向
烧杯内倒入少量澄清石灰水，振
荡。

烧杯内壁出现

水雾，澄清石灰水
变浑浊。

石蜡燃烧生成了

水

和

二氧化
碳。

⑫

C

⑬

①

温度低

②

猜想

现象

假设①
：焰心的气体是一氧化碳

导管口能点燃，打开毛巾，导管内无石蜡固体。

假设②
：焰心的气体是石蜡蒸汽

导管口不能点燃，打开毛巾，导管内有石蜡固体。

假设③
：焰心的气体既有石蜡蒸气又有一氧化碳

导管口能点燃，打开毛巾，导管内也有石蜡固体。

敦煌三中九年级化学第一单元检测试题

敦煌三中九年级化学第一单元检测试题

参考答案

1.

C
2.

C
3.

B
4.

C
5.

A
6.

C
7.

D
8.

B
9.

D
10.

C

11.

B
12.

C
13.

B
14.

A
15.

B
16.

组成

结构

性质

变化规律

17.

腐蚀

毒

手

闻

尝

18.

⑪
A.
托盘天平

B.
镊子

D.
胶头滴管

E.
药匙

⑫①
E

②
C

③
D

④
A

19.

①细口瓶

倒放

靠在手心处

紧挨着

②平

凹液面的最低处

③聚成水滴

成股流下

20.

（
1
）烧杯；玻璃棒。
（
2
）右；玻璃器皿（或小烧杯或表面皿）
（
3
）平；偏大

21.

（
1
）烧杯

试管夹

量筒

酒精灯（
2
）①
A

②
D

③
B

④
C
22.

（
1
）试管直立

（
2
）标签朝下

（
3
）试管口与试剂瓶口离开（
4
）瓶塞正放在桌面上

23.

（
1
）刷洗试管时用力过猛。
（
2
）使用酒精灯加热时，试管与灯芯接触。
（
3
）被加热的
试管外壁有水。
（
4
）
烧得很热的试管立即用冷水冲洗。
（
5
）
给试管加热时未进行预热。
（
6
）
取用块状药品时，试管竖直放置（回答四点即可）

24.

实验现象

结论

水蒸气

发烫

较多的二氧化碳

22
．水不能完全进入空杯

还有办法能证明空杯里充满着空气，操作方法和现象合理即
可

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