小学生把网络热词“栓 Q”写进作文，老师称互联网对孩子影响太大

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小学生把网络热词“栓 Q”写进作文，老师称互联网对孩子影响太大

小学生把“栓Q”写进了作文，当代小学生受网络影响有多大？

河南一小学生把“栓Q”写进作文，网络热词对青少年有哪些影响？

学生作文里写“栓Q”，互联网流行语是否已经影响了规范表达？

一、小学生把网络热词“栓 Q”写进作文，老师称互联网对孩子影响太大

IT之家 9 月 20 日消息，如今网络上充斥着各种网络用语，而随着青少年普遍接触网络并日益成为网络使用的主力，对网络语言的传播使用愈来频繁，但网络用语存在良莠不齐、野蛮生长等问题，不利于青少年成长教育。

据麦穗视频报道，9 月 19 日，河南许昌一小学老师批改作业时发现学生作文写“栓 Q”，并有一段看不懂的歌词。视频发布者张老师表示称，改到他那个作文，越看越不对劲，没有批评，也没有鼓励，只有慢慢引导，互联网对孩子影响太大了。

IT之家了解到，如今越来越多网络用语出现在小学生试卷上，在各大社交媒体平台上，老师们的交流求助也逐渐开始聚焦于“怎么引导学生正确用语。”部分学者提醒到，一些无意义的网络用语的滥用，会导致思维活动的情绪化倾向。多位专家建议，青少年学生应当加强对经典的阅读，要学习和训练优美、准确的书面表达方式，培养“雅言”的语感。

一、小学生把“栓Q”写进了作文，当代小学生受网络影响有多大？

小学生把网络热词写进作文里面，当代小学生受网络影响有多大？那么当代小学生的话能受网络的影响是非常严重的，为什么这样说呢？就是当代小学生的那么他们生活在21世纪出生，在21世纪那么这个世纪的话，那么像这些手机及各种各样的电子产品，智能产品，那么都出现在我们的家里面，实际上导致了他们的童年的话基本上都是使用这些电子产品的，所以导致他们的童年其实没有多少自己的一些活动可以去做的，也没有多少的一些有趣的活动去做，他们都是在玩手机，所以他们从小就是在这些电子产品陪伴长大

潜移默化

因为现在的这些家长啊，那么为了让自己的孩子不哭不闹，那么就会让这电子产品给他们看手机看电脑，最好真的他们，每一天都是和这些电脑电子产品度过，看抖音，所以导致了很多的这些网络用词网络词语那么影响到了他们的这个三观，可以说你随便找个小学生问他一句，这种网络热词她们都是知道什么意思的，而且他们也会用这种网络热词，对于他们的影响是很严重的

影响三观

而且这些小学生那么学了这种网络认识，其实他们不知道这些网络热词追根究底是什么意思，它们只学到了这个词语，让她们随便的乱用，所以导致了那么很多的这些小学生随便的去用这种词语，然后给别人带来的伤害是很大的，所以说这种网络热词对于他们的影响是很严重的

总的来说当代小学生的话，那么受网络的影响是非常的大的，可以说现在的小学生满口都是网络热词，网络用语，基本上这些网络用词网络用语都是贯穿了他们的脑海

二、河南一小学生把“栓Q”写进作文，网络热词对青少年有哪些影响？

河南一个小学生那么把网络热词写进作文里面，网络热词对于青少年有哪些影响可以说网络热词的话，对于青少年的影响是非常的严重的，而且有的一些那么不好的一些网络热词呢，那么让这些青少年学的去的话，那么对于他们的三观的形成来说，那么都是不好的，所以说这些网络认识的话，那么对于小学生来说是会造成的一定不好的影响的，不能够让这些小学生过早的接触互联网，因为互联网有很多东西对于这些小学生来说那么都是不友好的

没有那个防范意识

因为现在的这些小学生那么肩上言，那么他们的防范意识还没有到达那个程度，对于互联网的一些东西的话，那么他们是抗拒不了，他们也不知道里面是什么意思，但是有很多的这些网络热词的意思呢，那么都是这样，糟糕的那么让这些青少年学到去的话，那么对于他们的三观的形成未来的发展，都会造成一定的影响的，所以说一定要避免这些青少年尽早的接触互联网

非常严重

可以说这些网络热词的话对于青少年的影响是非常的严重的，因为有的一些青少年的话，那么说出这一些网络热词，那么他们不知道这个网络热词的意思，但是他们却总是说这种网络认识却不知道，有一些网络认识的话，那么是很容易让别人误会的，所以说这样的话就会影响他们，所以说一定要避免这些青少年尽早的接触这个互联网，因为互联网有很多东西对这些青少年都是不友好的

说那么现在的青少年的话，因为太过于早接触这个互联网的，导致有一些东西，那么影响到了他们的三观的形成和她们未来的发展对于他们来说是会造成一定程度上的影响的，

三、学生作文里写“栓Q”，互联网流行语是否已经影响了规范表达？

学生作文里写“栓Q”，我觉得互联网流行语已经影响了规范表达。

河南一名小学生把“栓Q”这个网络流行词写进了作文里面，让大家逐渐关注到网络流行词对于现代文学的冲击，对我们来说，语言文学的学习正是打基础的关键时刻，如果说小学生已经将网络上的那些话写进作文里面，那么就有可能会打乱小学生们对语言文学的学习，对于他们来说，大部分的中小学生年龄比较小，三观还没有完全定性，而现在又是一个网络比较发达的社会，基本上人人都离不开网络，但是网络其实也是一把双刃剑，如果用的不好的话，就有可能会让这些小学生们产生错误的观点，从而导致他们会被网络上那些不良的因素所误导，所以说中小学生应该避免多接触这些网络新词。

中华民族的文化理应是积极向上的，可是有一些的网络用词会造成更多的负面影响，比如说很多网络用语比较粗俗，低级在潜移默化当中影响着青少年的用语习惯以及精神世界，如果说这些小学生们价值观不是那么的正的话，那么就有可能会不利于审美的培养以及树立正确的价值观，而且现在的网络用语往往会比较随意，曲解词义，不利于中华语言文化的传承，此外，一些难以理解的网络用词语，有可能会让长辈们听了以后匪夷所思，从而产生两代人甚至三代人之间沟通上面的麻烦。

所以如果说小学生们没有树立好正确的价值观的话，就有可能会被这些网络热词所影响，从而影响到了规范表达，不可否认网络用语确实有一定的趣味性，也具有一定的吸引力，可是，这些网络用语有些是比较庸俗低俗的，所以如果用的不好的话，就有可能会给青少年们造成错误的价值观，所以目前这种的写作方式已经影响到了规范表达。