《见识》：捡芝麻，丢西瓜

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《见识》：捡芝麻，丢西瓜

捡了芝麻丢了西瓜的故事内容是什么？

2.读吴军老师的《见识》有感

捡了芝麻丢了西瓜的故事内容.

一、《见识》：捡芝麻，丢西瓜

捡西瓜的人在思维方式上和捡芝麻的人完全不同，他们不会为那些蝇头小利动心，而是把目光放得长远。

——《见识》

读书笔记四

01

生活中有很多捡芝麻的行为：

为了拿免费的东西挤破头；

为了省一元的车钱，在路上多走20分钟；

为了双十一抢购，晚上不睡觉；

为了抢几元的红包，每隔几分钟就看微信；

为了一点折扣，跑了五家店.......

孩子高中时，曾经去听一个升学的免费讲座，学校发的宣传单，当时想既然是免费的就去听听吧。

这个听课的地方有点远，坐了很长时间的地铁去的。

前面老师讲了一些高考的志愿填报什么的，后面就开始卖他们的课程软件。

说他们的学习软件多么多么好，很多家长便蜂拥到前台排队买软件。

我这也是捡芝麻、丢西瓜，浪费了自己半天的时间，就为了一个免费的讲座。

天下从来没有免费的午餐，看似便宜，却会让你付出更多的代价。

不仅时间利用的没有效率，还让人们陷入低层次的追求。

总是会遇到一些商家免费送礼后面推出自己昂贵的产品，很多爱占便宜的老人会排一个长队去领那些免费商品。

占便宜，捡芝麻，眼里只有这些小利的人，永远也走不到更高层次，更失去了捡西瓜的可能。

02

工作中也有很多捡芝麻的人。

这种人习惯于做简单的、重复的事，不用动脑筋，不会遇到困难的工作。

觉得这样的工作轻松，舒服，但人一旦习惯这种工作，就很难做其他有创造性的工作，也只能生活在底层。

而且这种工作很容易被淘汰，被取代。

比如一个大学生，本来有自己的专业，但为了好找工作，过得轻松就找了一个文员职位。

刚开始会很舒服，每天工作轻松，没有压力。

可一旦岁数大了，就不受欢迎，就会被更年轻漂亮的人取代。

这时再去找工作，身无一点技能，求职更加困难。

看似轻松的芝麻，却决定了人的不幸命运。

人的选择很重要，思维方式和价值标准不同，命运也不同。

当你天天为捡芝麻而忙碌，就失去了捡西瓜的能力了。

03

书中有这样一个故事：

在农村的王妈妈有三个女儿，大女儿初中毕业，王妈妈就让她去外地打工挣钱了。

女儿每月挣2000元，除了自己花，每月还会寄给王妈妈。

王妈妈觉得挺好，二女儿初中毕业也让她辍学，也到城市打工挣钱。

这样王妈妈每月都能收到两个女儿寄来的钱。

但她的日子并没有好过，还是紧巴巴的。

王妈妈的大女儿见了几年世面，告诉王妈妈一定要小妹读书，只有读书才能改变命运。

王妈妈想通了这个道理，让三女儿读完高中，上了大学。

三女儿就不再是靠体力谋生的人，有了好的起点。

王妈妈改变思维，正因为这个女儿，她们全家才改变了命运。

生活中捡芝麻的人很多，很多人很努力、很勤奋，但一辈子加起来也捡不出一个西瓜。

因为他的眼光他的思维只让他看到那一点点芝麻。

一个人只看到蝇头小利，一辈子也只能做一个捡芝麻的人。

如果想捡西瓜，首先要改变思维，看到人生更重要的东西，不要为琐事浪费时间，把生命消耗在那些没有价值的小事上。

人的时间有限，不能够做所有事，如果在无关紧要的事上花费时间，必定走上平庸之路。

要有所舍弃，把重要的事情做好。

END

作者：寻阑，在这纷繁的世界里修得一颗简单的心，愿用文字温暖你，如果喜欢，请点赞，关注。

一、捡了芝麻丢了西瓜的故事内容是什么？

有这样一个寓言故事:有一只小猴子，第一次离开出生的山顶，一路往山下走去，看什么都很新鲜。到了山脚，小猴子看到地上有一粒芝麻，从没见过，觉得是个好东西，就带了跑路。走了没多久，又看到一个玉米棒，小猴子想了，玉米棒比芝麻大多了，岂不是玉米棒更好，于是便丢掉了芝麻，捡起了玉米棒。一路继续往前，又经过一个西瓜地，小猴子立马丢掉了玉米，捧回了西瓜。不过西瓜真的很重，小猴子抱着赶路倍觉辛苦，不远处突然跳出了只小兔子，小猴子改变主意了，还是觉得小兔子好，于是丢了西瓜开始去追小兔子。当然怎么追得过小兔子呢?结果小猴子两手空空，到最后什么都没捡到。

二、2.读吴军老师的《见识》有感

《见识》是二月份的书单，继《格局》之后入手的。

吴军老师说：“你能走多远，取决于见识。”

吴军老师认为，与其他外部资源或者个人因素相比，个人的成就首先取决于见识。因此，在书中，他将自己的经历以及身边那些时代领航者的经验，以睿智的方式从九个方面阐述出来。

首先，吴军老师直观的用举例子的方式总结了“命”和“运”决定一生。 一个人的命运主要来自两个因素:环境和我们自己对未来走向划定的方向。 所谓命就是一个人看问题和做事情的方法，同时还包括我们的习惯、行为及背后的思维逻辑。

当我们认清了确定命运的这些因素之后，当我们了解了古今中外各种智者，各种被命运垂青的人的思维方式后，当我们能够用它们来替代我们自身那种要么认怂，要么鲁莽地扇人巴掌的思维和行动后，我们就会有好命。在中国今天这样一个大环境下，成功是一件大概率事件。 在这样的大前提下，我们有一种好的思维方式，懂得如何有效地去做事情，想不成功都难。 以下我将从三方面进行分享。

一、幸福是目的，成功是手段。

人生是一条河，而我们都希望通向这条河的过程是幸福的。那幸福感的本源有两个：基因的传承和影响力。世界没有欠我们什么，付出足够的努力，对自己投资和在职业上进步，上帝给你的现有的东西发挥好效能，不贪心，懂知足，给总比拿快乐许多。父母成熟起来，向死而生，自己不断地进步，与时俱进做好表率思想转变，因为父母身上哪怕有一点点的怀习惯，孩子很容易就能学会。

二 、人生需要做减法

通常我们认为但有更多选择时，我们会过得更幸福，但事实并非如此。

人们的经济收入通常会在成功的选择职业或者更换工作单位后有较大幅度的提高。但是人的幸福感和成就的取得却不是来回来去选择的结果，而是在没有多少选择时深度经营的结果。这种现象可以称之为“ 不选择，反而获得幸福。 ”

文中说：“一个人也常常在工作中容易捡芝麻丢西瓜。“伪工作者就是捡芝麻的典型例子，那些人习惯于做简单重复且价值又低的工作，因为那种工作不需要太动脑筋，不会遇到非常大的困难。但是人一旦习惯于这种工作，真正有创造性的工作就做不来了。除了眼光和思维方式的不同，捡西瓜更是要有能力的，他不能光靠运气，而是需要长期培养才能获得。我们在职场中的每个人，与其把心思放在赚小钱上，不如把它们聚焦到一点，练就捡西瓜的能力。通常人有能力晋级一个台阶，贡献、职责、影响力就可能增加一个数量级，至于收入就更不用发愁了。如果你致力于捡西瓜，就要耐得住寂寞。有人说，我没有遇到西瓜，其实不是没有遇到，而是因为你满眼都是芝麻，天天为捡芝麻而忙碌，就没有机会练就捡西瓜的能力了。

三、 谈谈见识

最后的赢家不是一开始跑得快的人，而是为数不多坚持跑下来的人。我们应该学习。我们应该学习天才做事情的方法。杜鲁门的成功过程至少说明起跑线上的输赢对一生的影响并不是那么大。由于过于强调起跑线的重要性，很多家长和老师不断地告知孩子一招落后永远落后。孩子们一旦遇到一点不顺利，暂时落后了就害怕的要死，用不了多长时间，孩子的心就变得很脆弱，成时候了玻璃心。人在运气不好的，最需要的不是盲目的努力，而是慢下来思考，有耐心的做事情。

命运的改变，需要见识的提高，而我们一直在努力的路上，希望在通向人生这条河的路上向死而生。

三、捡了芝麻丢了西瓜的故事内容.

有这样一个寓言故事:有一只小猴子，第一次离开出生的山顶，一路往山下走去，看什么都很新鲜。到了山脚，小猴子看到地上有一粒芝麻，从没见过，觉得是个好东西，就带了跑路。走了没多久，又看到一个玉米棒，小猴子想了，玉米棒比芝麻大多了，岂不是玉米棒更好，于是便丢掉了芝麻，捡起了玉米棒。一路继续往前，又经过一个西瓜地，小猴子立马丢掉了玉米，捧回了西瓜。不过西瓜真的很重，小猴子抱着赶路倍觉辛苦，不远处突然跳出了只小兔子，小猴子改变主意了，还是觉得小兔子好，于是丢了西瓜开始去追小兔子。当然怎么追得过小兔子呢?结果小猴子两手空空，到最后什么都没捡到。